活動方案

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為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

一、活動目的:

為進(jìn)一步落實我校打造“省學(xué)課堂的教育理念,優(yōu)化歷史學(xué)科省學(xué)體系,構(gòu)建高效歷史省學(xué)課堂,豐富學(xué)生的歷史課外活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在開悟歷史的過程中進(jìn)一步反思探索,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對歷史學(xué)科的熱愛,子揚一中歷史教研組全體教師特組織策劃本次歷史學(xué)科周活動。

二、活動主題:

開悟歷史,啟迪智慧

三、活動時間:

第十六周6月17日-19日

四、活動內(nèi)容:

(一)歷史大講堂

時間:6月17日下午第三節(jié)課

地點:一號樓五樓階梯教室

題目:趙括之死;帶著問題學(xué)歷史

主講人:初三歷史備課組長束藝?yán)蠋?/p>

參加人員:初一年級全體學(xué)生及歷史教研組全體教師

(二)歷史省學(xué)研討課

時間:6月18日上午第一、二節(jié)課

地點:一號樓一樓微格教室

題目:第一節(jié)顧健一建設(shè)有中國特色的社會主義

第二節(jié)朱明統(tǒng)一多民族國家的鞏固

參加人員:初一、初二部分學(xué)生及歷史教研組全體教師

(三)歷史知識競賽

時間:6月19日下午第三節(jié)課

地點:初一年級各班教室

主題:歷史知識,你我斗智

參加人員:初一年級全體學(xué)生

五、活動流程

14周歷史教研組討論策劃,15周全校宣傳發(fā)動,16周開展活動,17周活動反思及總結(jié),預(yù)設(shè)生成《建設(shè)有中國特色的社會主義》及《統(tǒng)一多民族國家的鞏固》教學(xué)設(shè)計兩份,歷史教研組聽課反思,通訊報道及相關(guān)圖片及活動總結(jié)等資料,在校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)進(jìn)行宣傳報道。

活動方案 篇2

一、活動目的:

1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團(tuán)隊意識。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

二、活動時間:20xx年4月8日(星期二)三、活動地點:三元路環(huán)湖綠化帶四、活動準(zhǔn)備:

1、9:00從幼兒園出發(fā),10點30分返園。

2、 幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。

五、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

六、活動過程:

1、觀察綠化帶的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、幼兒寫生活動:畫一畫"春天花、樹"。

3、游戲活動: 揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。

4、幼兒分享實物。

七、動結(jié)束,教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。

活動方案 篇3

行為規(guī)范是學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,抓好學(xué)生行為規(guī)范是學(xué)校加強素質(zhì)教育的一個有力措施。按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,學(xué)校決定九月份深入開展日常規(guī)范教育主題月活動。

一、指導(dǎo)思想

通過這次主題教育月活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)校園文化建設(shè),全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長:zz

副組長:zzzzzzzzzz

成員:全體中層干部班主任

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)規(guī)范管理月辦公室,由郭其敬任辦公室主任,統(tǒng)籌全校各處室、各年級工作;校長、分管副校長要通力合作,認(rèn)真抓好九月規(guī)范管理月活動。

3、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,抓好行政、教學(xué)、德育值日及保衛(wèi)巡查,保證規(guī)范管理月工作落到實處并形成長效機制。

三、活動內(nèi)容

1、突出抓好紀(jì)律,班級紀(jì)律,集會紀(jì)律,規(guī)范升旗儀式。

2、有效治理三亂(亂扔,亂畫,亂吐),切實保證校園清潔整潔,校園環(huán)境優(yōu)美,增強學(xué)生衛(wèi)生意識,為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)。

3、突出抓好安全工作,重點抓好交通安全、校舍安全、財產(chǎn)安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、師生集體活動安全等管理工作。完善學(xué)校安全工作聯(lián)席會議制度,加強與公安、衛(wèi)生、消防等部門的配合,加大安全工作的管理和檢查力度。確保師生的生命和學(xué)校的財產(chǎn)安全。

4、深入開展日常行為養(yǎng)成教育:

(1)重溫中學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。

(2)讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)讓學(xué)生成人學(xué)會做事,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣。

5、重點整治以下七個方面:一是嚴(yán)禁在教室就餐;二是嚴(yán)禁在課堂玩手機、隨身聽等電訊工具;三是嚴(yán)禁燙發(fā)、染發(fā),穿奇裝異服等;四是嚴(yán)禁無故出校園、翻爬院墻;五是嚴(yán)禁男女生交往舉止輕浮不得體等;六是嚴(yán)禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等;七是嚴(yán)禁在教室走廊和連廊打籃球、踢足球等。

四、活動過程

(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(9月1日————9月14日)

1、各班級利用黑板報、班會活動等形式進(jìn)行廣泛宣傳;

2、團(tuán)委會學(xué)生會向全校師生發(fā)倡議。

3、年級組櫥窗(年級組各類成果展示)、德育處櫥窗、廣播站進(jìn)行大力宣傳;

4、各班級制定學(xué)習(xí)計劃,靈活多樣的開展學(xué)習(xí)活動。

(二)自查整改階段(9月15日————9月21日)

1、結(jié)合學(xué)習(xí),自查自糾,制定個人整改措施和班級整改方案,

2、學(xué)校集體組織一次有序進(jìn)出場演練評比活動。

3、學(xué)校通過德育值日,學(xué)生干部值日,學(xué)生舉報等形式抓拍三亂行為予以曝光和嚴(yán)勵處罰。

(三)驗收階段(9月22日————9月30日)

根據(jù)第一、二階段工作開展情況,成立檢查驗收小組,做好驗收工作:

1、檢查各班學(xué)習(xí)計劃和整改方案的制定情況;

2、組織知識考試,抽查部分學(xué)生對布置學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解;

3、評比各班氛圍布置;

4、向任課老師進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的調(diào)查了解;

5、專項抽查活動(包括學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生保持、公物愛護(hù)、班級秩序),重點為“五個好”、“五個一”、“五個無”:

“五個好”即:就餐秩序好、做操紀(jì)律好、就寢效果好、保潔工作好、見面行禮好。

“五個一”即:“一件公物不損、一個雜物不扔、一次打罵不沾、一回網(wǎng)吧不上、一只手機不用?!?/p>

“五個無”即:“身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、床上無臟衣。”

(四)總結(jié)表彰(10月1日————10月7):

各班結(jié)合檢查情況做好活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗找出不足,進(jìn)一步整改;根據(jù)考評細(xì)則,評選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。認(rèn)真做好活動月的總結(jié),并形成書面材料。

五、活動要求

1、全體師生參與,學(xué)校全體干部,值日教師,值日學(xué)生依照活動方案管理。

2、學(xué)校召開師生大會,升旗儀式,課間操,自習(xí)紀(jì)律,清潔打掃,內(nèi)務(wù)整理,安全管理等全部納入考核。

3、學(xué)校要把班主任的出席和組織學(xué)生情況納入班主任考核中,由德育處組織考核,與評優(yōu)評先掛鉤。

4、值日教師要認(rèn)真做好學(xué)生的出操、隊列工作、點名評比工作;使學(xué)生按要求做好廣播操;把課間操管理納入“優(yōu)秀班級”評比考核中。

5、體育值日教師應(yīng)準(zhǔn)時組織學(xué)生進(jìn)場,做到快、齊、靜。

活動方案 篇4

一、活動目的

為了落實“兩綱”精神,配合學(xué)校讀書節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺表演能力,加深對教材、生活的理解,增加與教材、社會的互動,多方位地汲取文化營養(yǎng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,豐富學(xué)生的課余生活,特舉辦“演繹經(jīng)典,秀出才藝”課本劇演出大賽。

二、參賽形式及時間

1、學(xué)生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個節(jié)目);

2、12月23、24、25日,進(jìn)行年級初賽,每年級組精選兩個節(jié)目參加學(xué)校比賽。20xx年12月31日下午進(jìn)行決賽。

三、活動地點:

學(xué)校教學(xué)區(qū)一樓操場

四、參賽對象:

一至六年級。各班精選1個優(yōu)秀節(jié)目參加比賽

五、比賽辦法及要求:

(一)演出內(nèi)容和形式:

1、以本年級語文或英語課本為主,既忠實于課本,又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇,可根據(jù)需要對人物的語言(對話)及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實,但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié),內(nèi)容要健康向上。

2、根據(jù)情節(jié)需要,可設(shè)置背景音樂,視頻背景畫面,簡單的道具和簡單的裝扮。

3、表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語文課本中取材改編的課本劇,每個節(jié)目表演時間5-8分鐘,最長不能超過8分鐘,演員人數(shù)不限。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

劇本創(chuàng)作:30分;表演藝術(shù):40分;語言:20分;服裝、道具:10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。

(三)要求

1、舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復(fù)雜和鋪張,參賽的節(jié)目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或cD碟。

2、服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點。

3、藝術(shù)老師、語文老師積極配合各班班主任的工作。

4、各年級組于12月12日前報節(jié)目名單到德育處。

獎勵辦法:

比賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)最佳編劇、最受歡迎獎、最佳男、女主角獎。請各班作好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,踴躍參加,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

活動方案 篇5

一、 目的

為了進(jìn)一步落實 市教體局提出的學(xué)校安全工作要求,學(xué)校十分重視安全工作,有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動,使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)常深入檢查集體活動方案,確保活動安全順利。

二、 成立工作小組

組 長: (負(fù)責(zé)全面工作)

副組長: (全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)

(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)

組 員:(具體負(fù)責(zé)幼兒集體活動方案實施及總結(jié))

三、目前采取安全事故防范措施

1、 加強上下樓梯安全工作

做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé),幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規(guī)定班級每天走規(guī)定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。

2、 加強醫(yī)療保健工作

如有幼兒在集體活動時出現(xiàn)身體不適等情況,由該班教師及時把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查,由該班教師通知家長。

3、 加強集體活動結(jié)束的分流工作

集體活動結(jié)束時,由各班教師組織幼兒有序地離場,避免一哄而散地離場,避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。

四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施

若集體活動出現(xiàn)安全事故,該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報告,并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療,并由該班教師照顧、守候,并立即通知家長取得家長的理解和支持,力爭把損失降低到最低限度。

活動方案 篇6

一、活動背景

1、擴(kuò)大影響:通過此次世園活動,引爆媒體傳播,形成世園新話題,擴(kuò)大世園影響力。

2、積聚人氣:借助各種形式,營造節(jié)日氣氛,讓高考過后的學(xué)子有回報父親,表達(dá)孝心的機會。

3、促進(jìn)銷售:加大優(yōu)惠尺度,開發(fā)消費熱點,增加游客數(shù)量,促進(jìn)銷售。

二、活動主題

10館聯(lián)動,異彩紛呈,感恩父親,父愛如山。適逢星期六,星期日也是高考后學(xué)生放松好去處,游園同時也能收獲禮物,展示孝心,回報父母。

三、活動大綱

活動形式:國際展園10館聯(lián)動,開展禮品促銷;

活動主辦:世園招展處;

合作單位:西安花卉網(wǎng)××廣告公司

時間安排:20xx年6月16日—6月17日

四、具體方案

活動一父親節(jié)書畫展

尼日利亞館、俄羅斯館:現(xiàn)場禮品發(fā)放,當(dāng)年羅中立的《父親》曾經(jīng)引起多少人的感嘆,如今以父親形象的畫展,為父親節(jié)增色不少,總有一種感動,會讓你流淚,總有一種力量,讓你前行,父愛是大愛,父愛如山。

活動二花草大派送

玻利維亞館:微型盆栽100盆,每天50盆,

先到先得,送完為止。

活動三父親節(jié)禮物有獎

收集完國際展園10個紀(jì)念章,可得到禮物一

份,如:3D畫、小禮物、工藝品。

活動四紅酒免費品嘗

巴黎館:每日提供限量供應(yīng)的大眾口味紅酒,

供父親節(jié)游人品嘗。喜愛紅酒的消費者也可

現(xiàn)場以優(yōu)惠的價格進(jìn)行購買。

活動五少兒填色游戲

德國館:每日免費提供少兒填色板10塊,

在七個小矮人和白雪公主陪伴下心情游玩。

活動方案 篇7

一、活動的目的

現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達(dá)。

二、活動的組織 初一級部

三、活動的內(nèi)容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

(2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

(3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。

2、體驗“感恩”(第4—6周)

(1)集中觀看勵志演講(讓生命充滿愛)。(中國校園演講大師 鄒越)

(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩

l 開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

l 布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

l “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費。

(2)感 謝老師教育之恩

l 開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

l 舉行小型故事會:(我和我的老師)

(3)感謝學(xué)校培育之恩

l 開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

l 組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強主人翁意識。

l 開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。

四,活動要求

1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實效。

2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1—2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

五,活動評估

由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰。

揚子一中初一級部

XX年3月1日

感恩主題教育活動具體工作安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。(xx)

(2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。(xx)

(3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。(xx)

2、體驗“感恩”(第4—6周)

(1)集中觀看勵志演講(讓生命充滿愛)。(中國校園演講大師 鄒越)(xx)

(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。 (xx和班主任)

(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。(xx)

(4)評選“感動一中”的人物。 (xx)

3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩 (班主任)

l 開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

l 布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

l “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費。

(2)感謝老師教育之恩 (班主任)

l 開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

l 舉行小型故事會:(我和我的老師)

(3)感謝學(xué)校培育之恩

l 開展“我為學(xué)校塑形象”活動,從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手,校服穿著整潔不留長發(fā)、染發(fā),文明禮讓,不做影響學(xué)校形象的事情。(xx)

l 組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣,看到垃圾主動撿起來并放到垃圾桶。 (xx)

l 開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。(xx)

活動方案 篇8

我們102班將開展 "繪本漂流,親子共讀"的系列活動?;顒忧?,老師為孩子們精心挑選了188本適合孩子年齡特點,富有內(nèi)涵和意義,而又非常生動有趣的繪本,由馬闖媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系購買,潘贊歌爸爸給繪本分類、貼標(biāo)簽、蓋書章,我組織孩子們一起為這些圖書貼上 "繪本漂流記錄表"。

一、活動目的

1、孩子在家人的陪伴下參與閱讀,培養(yǎng)閱讀能力,增進(jìn)親子情感。

2、通過繪本漂流活動培養(yǎng)孩子節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。

3、通過漂流活動,懂得如何愛護(hù)圖書。

4、通過漂流活動,為孩子搭建交流分享的平臺,以提高孩子的表達(dá)和表現(xiàn)能力。

二、活動主題

書在你我間旅行,你我在書中暢游

三、活動要求

1、五人為一閱讀小組,閱讀期為一天,一周小組內(nèi)輪換著看。一周結(jié)束后,只需把每小組的圖書再次輪換即可。

一組的給二組,二組的給三組,以此類推。這樣,八周一輪下來,每個孩子可以看到40本精美圖書。

2、請家長指導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,建議家長把每晚睡前30分鐘定為"親子閱讀時光",享受閱讀的樂趣。

一本繪本,看似簡單,其實是考驗教師和家長的知識點和觀察力。可指導(dǎo)認(rèn)字,讀圖,講故事,思維拓展等。小書本,學(xué)問大大的呢!不要浪費它。

3、繪本讀完后及時填寫"繪本漂流記錄",在相應(yīng)學(xué)號后面留下孩子的姓名以及孩子的感想。

4、繪本漂流到你家,如果是第一站,請家長和孩子一起為繪本制作一張精美的"繪本推薦卡".(內(nèi)容:書名、主要內(nèi)容、推薦理由、推薦人等)

5、請珍愛每一本漂流繪本,閱讀的時候保持圖書清潔和頁面完整,如發(fā)現(xiàn)破損,請及時修補,并告知班級老師。

6、繪本漂流中,難免存在丟失或被私藏的情況。()但這只是極少數(shù)的一部分。如不慎遺失,請按原價賠償(不論新舊)。

漂流書香,漂流知識,漂流信任,繪本漂流是對誠信自律和文明閱讀的期待,讓我們做繪本漂流的文明使者。

讓親子閱讀成為一種美麗的休閑,和孩子一起體驗閱讀的樂趣吧!培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力

讓孩子在讀書中快樂,在讀書中成長!從而真正讓書香溢滿校園、溢滿家庭!

活動方案 篇9

活動目標(biāo)

1.學(xué)會多種玩球的方法,體驗與小球做游戲的快樂。

2.訓(xùn)練反應(yīng)能力及肢體動作的協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備

1.音樂:快樂游戲

2.小球若干,大球一個,場地。

活動過程

一、導(dǎo)入

教師花樣玩球,激起幼兒興趣。

教師:皮球真好玩,你們想不想和老師一起來玩兒?

二、展開

1.教師拿球講解、示范游戲玩法和動作,并帶幼兒一起玩

滾球:

幼兒蹲在圓圈上,教師站在圓圈中間拍手,幼兒相互球,

音樂停時球落在誰的手中誰要學(xué)小皮球跳一跳。

追小豬:

皮球當(dāng)小豬,小豬滾起來,看誰跑得快,能追上小豬。

追上小豬的小朋友將球抱回。

碰碰球:

幼兒兩人一組,1-2米距離,相對蹲下,同時用力,把對方的球碰回去。

2.請幼兒玩拍球游戲,教師參與并指導(dǎo)

教師:皮球也能象小兔子一樣跳起來,看哪只小兔子能不停的連續(xù)跳

跟老師練習(xí)不同的拍球方法。

單手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。

3.請幼兒想一想,除了以上玩法,還能怎樣玩球?

(幼兒自由玩)

及時請有創(chuàng)意玩法的幼兒把游戲展示給伙伴,相互啟發(fā)創(chuàng)意玩球的更多方法。

三、結(jié)束

“大球和小球都玩累了,需要休息,請小朋友輕輕把他們送回家!”

活動方案 篇10

活動名稱:DO RE MI俱樂部(開學(xué)迎新)

教學(xué)目標(biāo):

1、通過音樂表演及觀賞,愿意和同伴一起唱歌、表演、回答問題。

2、樂于參加集體活動,知道自己長大了,升入中班了,為自己的長大而高興。

教學(xué)準(zhǔn)備:

(認(rèn)知準(zhǔn)備)知道自己升中班了

(材料準(zhǔn)備)相關(guān)節(jié)目樂器、PPT,音樂《找朋友》,小獎品若干

重點與難點:知道自己長大了,有做小哥哥小姐姐的愿望

教學(xué)過程:

一、DOREMI開場音樂(音樂之聲音樂)

1、 認(rèn)識新老師

小朋友們大家好,過了一個長長的暑假,老師發(fā)現(xiàn)好多小朋友們都長高、長胖了,大家都長大了,是一個中班的小哥哥小姐姐。到了中班我們還有一位新老師,你們想不想來認(rèn)識一下?(王自我介紹)

2、我們升班了

真開心,中班有那么多能干的老師,以后我們就天天在一起學(xué)本領(lǐng)、做游戲,我們就象一個大家庭,老師是媽媽,你們都是老師的寶寶,有什么困難、不高興和高興的事情都可以說給老師聽。升入中班,我們就是小哥哥、小姐姐,可不能象以前那樣動不動就掉眼淚,發(fā)脾氣,可以學(xué)著和朋友商量,動腦筋,一起解決問題,解決困難。

3、唱園歌

音樂幼兒園的小朋友都會唱一首歌,那就是我們音樂幼兒園的園歌。請新朋友們一起來欣賞。

二、你歌我舞顯身手,唱唱跳跳快樂多

·中一班 歌表演《我的朋友在哪里》

·中二班 歌表演《洗澡》

·中三班 歌表演《蒲公英》

三、我是小小音樂家,彈彈唱唱真能干

·古箏 中一班

·鋼琴 中二班

·小提琴 中三班

●小結(jié):過了一個暑假,我們小朋友成為了中班的小哥哥小姐姐了,人不但長高了、長胖了,自己的專業(yè)學(xué)習(xí)也更上一層樓!今天大家的表演都十分的精彩,每個孩子都拿出了自己的拿手絕活,希望今后孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,做弟弟妹妹的好榜樣!

四、游戲:找朋友:

·播放《找朋友》音樂,請20名左右幼兒,在圈內(nèi)隨音樂邊唱邊找朋友,做動作,音樂結(jié)束后兩名幼兒對換,一名幼兒在場內(nèi),另一名幼兒坐在圈內(nèi)椅子上,游戲依次進(jìn)行。

五、結(jié)束活動

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