為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、感受西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗。
2、根據(jù)不同年齡段的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒感受到游戲的樂趣。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語(yǔ)的氛圍。
1、每級(jí)選好的英語(yǔ)歌曲并錄音、各級(jí)安排好活動(dòng)場(chǎng)地；
2、角色準(zhǔn)備（每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演），學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語(yǔ)；
3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的象征物（小兔、小雞、狗等）、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
4月13日上午：中班級(jí)10：00—10：25，大班級(jí)：10：25---10：50
下午：小班級(jí)3：30---3：50，小小班級(jí)：3：55---4：15
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)設(shè)計(jì)——英語(yǔ)組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊
主持人——大班鄒瓊、中班劉文娟、小班羅曉玲、小小班余建容
1、宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)信息請(qǐng)家長(zhǎng)本周六、日在家將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓家長(zhǎng)了解復(fù)活節(jié)的時(shí)間和意義，4月13日（周一）要求幼兒帶一到兩個(gè)畫好的彩蛋回園。
2、復(fù)活節(jié)的介紹：簡(jiǎn)單介紹復(fù)活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是迎接新生命的開始。
3、Game游戲活動(dòng)：
大班級(jí)：
1）Singasong唱歌：集中軟地膠操場(chǎng)，分班圍成圓圈，唱英語(yǔ)律動(dòng)歌曲，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語(yǔ)。
2）Eggsshipped運(yùn)蛋：把蛋放到毛巾上，兩個(gè)小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的家，循環(huán)玩。
3）Rolltheeggs.滾蛋：兩個(gè)班交替，一個(gè)班運(yùn)蛋，一個(gè)班滾蛋（準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢）。
4）Hidetheeggs藏蛋：分班分場(chǎng)地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺(tái)與大操場(chǎng)藏蛋的兩個(gè)班一起互換場(chǎng)地找蛋，找到蛋最多的班級(jí)為勝。
5）Sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6）Dance跳舞結(jié)束：大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。
中班級(jí)：
1）Singasong唱歌：（同大班）
2）Setsofeggs套蛋：把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝。
3）、Rolltheeggs.滾蛋：分班分組在滑梯、小木橋滾蛋，兩個(gè)班交替，一個(gè)班套蛋，一個(gè)班滾蛋。
4）Hidetheeggs藏蛋：（同大班）
5）Sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6）Dance歌舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，隨音樂離開。
小班級(jí)：
1）Singasong唱歌：（同大班）
2）傳蛋Passtheeggs：小朋友圍成圓圈隨音樂節(jié)奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止（兩次）。
3）Sendeggs送蛋、Hidetheeggs藏蛋：復(fù)活兔將蛋送給一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈，沒蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上，沒蛋的幼兒找，分組互換玩。
4）、Eggsshipped運(yùn)蛋：幼兒對(duì)面拉開距離，分組用碟子將蛋運(yùn)到終點(diǎn)雞媽媽的家。
5）Dance跳舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，結(jié)束后隨音樂離開。
小小班級(jí)：
1）Singasong唱歌：（同大班）
2）Eggsshipped運(yùn)蛋：小朋友雙手捧著蛋，從起點(diǎn)將蛋送到雞媽媽的家，放到籃子里后返回。
3）Rolltheeggs.滾蛋：全班幼兒分兩組，面對(duì)面坐下，兩個(gè)幼兒交替將蛋滾給對(duì)方。
4）Hidetheeggs藏蛋：小朋友閉上眼睛，老師把蛋藏起來，小朋友們分組跟老師一起去找蛋。
5）Sendeggs送蛋：小朋友將找到的蛋，送給自己最喜歡的老師。
6）Dance跳舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，結(jié)束后隨音樂離開。
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮貌、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明
禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。
1、 分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
一、主持人宣布班會(huì)開始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。
四、小記者采訪：說說《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。
五、全班詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》。
七、班主任講話，提出希望。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下()這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！
八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
一、 活動(dòng)目的：
1、 減輕冬裝庫(kù)存積壓，為春裝上市增加資金周轉(zhuǎn)； 當(dāng)其他商鋪都做過打折、降價(jià)、處理等一系列活動(dòng)后，我們更應(yīng)緊緊抓住以后的銷售高峰，通過一系列系統(tǒng)性的賣場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境，進(jìn)一步提升我公司對(duì)外整體社會(huì)形象；
2. 通過一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績(jī)； 除了要圍繞既定目標(biāo)顧客群體展開促銷外，還需要針對(duì)會(huì)員、單位團(tuán)購(gòu)、家庭等展開特別的促銷。
二、 活動(dòng)主題：煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月16日至2月2日
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、 購(gòu)物滿就送
從20xx年元月16日至2月2日，凡在光洋百貨服裝部購(gòu)物的顧客均可參加 “購(gòu)物滿就送”活動(dòng)。
勁王廳、美國(guó)公牛廳、高源廳、戈美琪廳、亮點(diǎn)女人廳、斯多亞派廳、七匹狼廳、康踏廳、賽王廳、老人頭鞋廳、恒源祥廳、九鹿王廳；以上12個(gè)品牌專廳
購(gòu)物滿200元返80元券；
購(gòu)物滿500元返240元券；
購(gòu)物滿800元返400元券；
其他區(qū)域：
購(gòu)物滿100元返20元券
購(gòu)物滿200元返50元券
購(gòu)物滿500元返150元券
購(gòu)物滿800元返300元券
本次活動(dòng)小票金額可累計(jì)不可分割；活動(dòng)期間貴賓卡、積分卡不可使用；部分特價(jià)商品不參與本次活動(dòng)。
注：①活動(dòng)期間貴賓卡、積分卡停止使用；
②部分不參加活動(dòng)的商品詳見店內(nèi)標(biāo)識(shí)
2、 新年好禮送不停
凡在光洋百貨購(gòu)物的顧客，在享受返券活動(dòng)的同時(shí)，只要您購(gòu)物均可獲得精美臺(tái)歷壹本，每天400本，送完為止。
五、 媒體宣傳
1、 電視飛播字幕（三天，從15日當(dāng)天開始）200元/天*3天=600元 “煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。光洋百貨祝您新春愉快！從20xx年元月16日至2月2日，光洋百貨服裝部為您推出購(gòu)物買就送活動(dòng)。另有精美臺(tái)歷贈(zèng)送。地址：滑縣道城路中段。
2、 短信群發(fā)（5萬(wàn)條，從16日當(dāng)天開始）0.04元/條*5萬(wàn)=20xx元 “煙花漫天迎新春光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。從20xx年元月16日至2月2日，光洋百貨服裝部為您推出購(gòu)物買就送活動(dòng)。另有精美臺(tái)歷贈(zèng)送。
3、 戶外廣告（門口噴繪/15日晚安裝完畢）
1.7m*3m=5.1*12元/㎡*2張=122元
4、 條幅（門頭條幅/15日晚安裝完畢）17m*6元/m=102元
“煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”從20xx年元月16日至2月2日，服裝部為您推出“購(gòu)物滿就送”活動(dòng)！
5、
6、 宣傳車（兩輛/16日當(dāng)天開始使用）260元/輛*2輛*3天=1560元 以上所有廣告宣傳（店外海報(bào)除外）于活動(dòng)開始前提前三天進(jìn)行 準(zhǔn)備工作。
7、
8、 店面裝飾計(jì)劃（另附） 店內(nèi)廣播稿：
“煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。光洋百貨全體員工祝您新春快樂！從20xx年元月16日至2月2日，凡在光洋百貨服裝部購(gòu)物的顧客均可參加 “購(gòu)物滿就送”活動(dòng)。
勁王廳、美國(guó)公牛廳、高源廳、戈美琪廳、亮點(diǎn)女人廳、斯多亞派廳、七匹狼廳、康踏廳、賽王廳、老人頭鞋廳、恒源祥廳、九鹿王廳；以上12個(gè)品牌專廳
購(gòu)物滿200元返80元券；
購(gòu)物滿500元返240元券；
購(gòu)物滿800元返400元券；
其他區(qū)域：
購(gòu)物滿100元返20元券
購(gòu)物滿200元返50元券
購(gòu)物滿500元返150元券
購(gòu)物滿800元返300元券
本次活動(dòng)小票當(dāng)日有效金額可累計(jì)不可分割；活動(dòng)期間貴賓卡不可使用；如果您對(duì)我們的活動(dòng)還不是很了解，您可以咨詢您身邊的導(dǎo)購(gòu)人員為您解答。光洋百貨全體員工祝您高興而來，滿意而歸。謝謝！
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng)：王建平、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過程：
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)優(yōu)秀方案小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)優(yōu)秀方案。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們?cè)谒男〉牧?沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單
我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)優(yōu)秀方案講話致辭。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國(guó)家的主人。
畢業(yè)典禮策劃方案
主題：ｘｘｘｘ
主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：夢(mèng)想起航―厚重之感―大氣之歌―時(shí)代韻味―高遠(yuǎn)之志―放飛希望
前期準(zhǔn)備：
1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)
2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
1.知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題，使學(xué)生感受知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，加深對(duì)千克和克的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)及估算能力。
2.過程與方法：在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過活動(dòng)中小組同學(xué)們的相互配合，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)及合作意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1.加深對(duì)千克和克的認(rèn)識(shí)。
2.在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
估計(jì)物體的質(zhì)量。
課時(shí)安排：一課時(shí)
出示張秉貴的照片，提問：你們認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？
生：不認(rèn)識(shí)。
師: 他就是全國(guó)勞動(dòng)模范張秉貴，是一名優(yōu)秀的售貨員。他最大的特點(diǎn)就是顧客要多重的糖，他一把抓起來放到秤上一稱，準(zhǔn)得連一塊糖也不差，所以被人們尊敬的稱為一抓準(zhǔn)。你們知道他為什么抓得那么準(zhǔn)嗎？就是因?yàn)樗趯W(xué)苦練，練就了能夠準(zhǔn)確的估算物品質(zhì)量的絕活。你們想不想向他學(xué)習(xí)？
生：想。
師：今天咱們就一起來模仿一個(gè)購(gòu)物的場(chǎng)景，評(píng)選出咱們班的小張秉貴。
1.活動(dòng)要求：
（1）同學(xué)在小組活動(dòng)時(shí)要互相幫助。
（2）當(dāng)你在準(zhǔn)備稱物品時(shí)遇到人多地情況下要注意遵守公共秩序，排隊(duì)等候。
（3）活動(dòng)時(shí)說話要輕，不要影響到其他組。
（4）這次實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是估計(jì)物品的質(zhì)量，先不考慮物品的價(jià)錢。
2.活動(dòng)過程：
（1）同學(xué)們把要買的物品先在手中掂一掂，再估一估，最后拿到售貨員那里稱一稱，看看你的估算準(zhǔn)不準(zhǔn)，把估算和實(shí)際稱的數(shù)據(jù)請(qǐng)記錄員幫你記錄下來。
（2）老師想先做一次售貨員，你們做顧客，你們同意嗎?(同意)
請(qǐng)你拿出帶有紅色標(biāo)記的物品，先在手中掂一掂，再估一估，說一說你的估算結(jié)果。（指名回答）咱們把物品放到秤上稱一稱，看誰(shuí)估算的最準(zhǔn)。（500克）請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮磔喠鞯嘁坏啵@就是重500克的物品。
3.你還想買別的物品嗎？
（1）角色分配：
每組選定一個(gè)售貨員，一個(gè)記錄員，一個(gè)匯報(bào)員，其他同學(xué)做顧客。下面咱們以小組為單位開始自由活動(dòng)。（教師巡視指導(dǎo)）
（2）小組活動(dòng)（略）。
（3）全班交流。
同等質(zhì)量的物品都有哪些？（小組匯報(bào)）
（4）評(píng)選小張秉貴。
每組評(píng)選出一名同學(xué)。
（5）提數(shù)學(xué)問題。
師：請(qǐng)同學(xué)們看一看你手中的物品，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？
（6）說一說這節(jié)課你有什么收獲？
出示生活中的物品：
出示一盒奶，估計(jì)它有多重？
出示一袋包子，估計(jì)它有多重？
在藥盒上找數(shù)學(xué)信息。師：克與我們的健康息息相關(guān)。
找數(shù)學(xué)信息。（師指說含量）
師：克的知識(shí)能讓我們的營(yíng)養(yǎng)均衡?？磥砜伺c千克的知識(shí)在生活中真是無(wú)處不在呀！只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們身邊。
為了紀(jì)念20xx年“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步的推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
天使在身邊、滿意在醫(yī)院
（一）評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng)；
（二）開展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)；
1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度；
2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”；“徒手心肺復(fù)蘇”；“ 氧氣吸入”。
（三）召開紀(jì)念“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
（一）4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作；
（二）4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽；
（三）5月9日的下午召開紀(jì)念5。12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
（一）“優(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件
1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作；
2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；
3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)意識(shí)，成績(jī)突出；
4、科室護(hù)理管理到位，無(wú)護(hù)理糾紛及投訴，無(wú)重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生；
5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)；
6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。
7 、經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時(shí)控制患者平均住院日。
8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理的平臺(tái)，及時(shí)的對(duì)病區(qū)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改的措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化。
10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。
（二） “杰出護(hù)士”評(píng)選條件
1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員；
2、堅(jiān)持在臨床一線，熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象；
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；
4、堅(jiān)持“以病人為中心”，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。
5、做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位的周轉(zhuǎn)，積極的配合護(hù)士長(zhǎng)做好設(shè)備物資管理；
6、主動(dòng)參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營(yíng)意識(shí)，成本控制觀念強(qiáng)，積極參與科室的全成本核算；
7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
（一）、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
（二）、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部（逾期視作放棄），經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
（三）、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作的考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成，其中，理論成績(jī)占總成績(jī)的40%，技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。
本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
（一）評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
（二）推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣的作用。
父愛如山，兒女情真，時(shí)光流轉(zhuǎn)，正是表達(dá)心意的時(shí)刻，祝福爸爸，父親節(jié)快樂……
隨著父親節(jié)一天天的臨近，為了報(bào)答爸爸對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，德州潤(rùn)通風(fēng)行4S店在父親節(jié)來臨之際開展“享快樂時(shí)光，渡愉快周末”為主題的父親節(jié)感恩親子活動(dòng)。凡在6月15日進(jìn)店客戶均有禮品相贈(zèng)，當(dāng)日訂、購(gòu)東風(fēng)風(fēng)行全系車型的客戶均可參加抽獎(jiǎng)。屆時(shí)還將推出部分特價(jià)車型，廠價(jià)直銷，速來?yè)屬?gòu)!
這次親子活動(dòng)分成多個(gè)環(huán)節(jié)：親子繪畫，親子套圈等互動(dòng)游戲，活動(dòng)當(dāng)天還有更多車型優(yōu)惠驚喜等著您！ 心動(dòng)不如趕快行動(dòng)，有寶寶的童鞋們，趕快帶著您的寶寶來潤(rùn)通瘋狂一下吧!本次活動(dòng)限2-6周歲學(xué)齡前兒童。
活動(dòng)時(shí)間：6月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：德州潤(rùn)通風(fēng)行4S店（德州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣川大道 機(jī)動(dòng)車交易市場(chǎng)北臨）
活動(dòng)項(xiàng)目：
活動(dòng)一：活動(dòng)期間凡進(jìn)店客戶，都可得小禮品一份
活動(dòng)二：兒童玩具免費(fèi)送！活動(dòng)期間，凡來4S店賞車購(gòu)車的家長(zhǎng)（帶孩子）只要參加親子活動(dòng)，均贈(zèng)送精美兒童玩具一份!
活動(dòng)三：活動(dòng)期間凡是參加試駕的客戶，可獲得試駕禮一份，
活動(dòng)四：6月15日，重磅優(yōu)惠當(dāng)場(chǎng)公布，驚喜送給您，購(gòu)車更實(shí)惠！
活動(dòng)五：活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)車可參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng) 并均有超值大禮包相贈(zèng)。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2.欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情 。
各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。
1.科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包（香袋）
2.美工角：放Z制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料；張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。
3.閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。
4.參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。
20xx年“世界環(huán)境日”
活 動(dòng) 方 案
20xx年6月5日是第42個(gè)世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“雙創(chuàng)一鞏固”工作。
二、活動(dòng)主題
20xx年“六五”世界環(huán)境日我國(guó)主題：“同呼吸 共奮斗”
三、活動(dòng)時(shí)間
6月3日—6月7日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“六五”系列活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話。（6月3日 周一）
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
以綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。
以“創(chuàng)建環(huán)保綠色學(xué)校，共享綠色健康生活”為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??
4、開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
以“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”為話題，開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。 以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)要求
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
西許村小學(xué)
20xx年6月3日
一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
25號(hào)下午
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛你
2、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：
愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場(chǎng)“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。