為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
1、了解象棋的來源及中國象棋的文化。
2、認(rèn)識象棋的棋子，并學(xué)會棋子的走法。
3、了解象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
教師講解，學(xué)生實踐
三年級的學(xué)生，每班由班主任推薦4位，共計劃36人。
曹立杰
每周五下午五、六節(jié)課
公司企業(yè)大型植樹節(jié)活動策劃方案
一、活動內(nèi)容：
1簽名儀式2義務(wù)植樹3園區(qū)垃圾清理
二、活動目的：
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。
三、活動時間：
20xx年3月12日（星期一）
四、活動地點：
1志愿簽名儀式：中午在餐廳
2義務(wù)植樹活動：下午在餐廳南門前
3清理垃圾活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角
五、活動宣傳方式：
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道
六、參與人員
公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總
公司每部門1名員工（具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定）；
七、活動過程：
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛？）。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務(wù)部組織主持；企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項：
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經(jīng)費：
1、樹苗及工具：綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌： 300元（總務(wù)部門準(zhǔn)備提供）
經(jīng)費總計：300元
為慶祝第x個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
一、晚會主題：放飛希望
二、舉辦單位：xx市教育局
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，xx劇院
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
根據(jù)幼兒園辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)政策法規(guī)，對我鎮(zhèn)12所幼兒園中達(dá)到辦園條件的重新頒發(fā)新證，原有的辦園許可證一律作廢；按照用1-2年時間逐步整合幼兒園和取締安全隱患突出、不具備辦園條件幼兒園的思路，結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)布局的規(guī)劃，我鎮(zhèn)根據(jù)對家庭作坊式幼兒園作出取締日程安排，來完成今年的取締工作任務(wù)。
2、專班檢查。8月12日---8月16日組織專班按照《不具備資質(zhì)幼兒園清理整頓檢查表》進行檢查,符合辦園條件的頒發(fā)新證。
3、督促整改。對此次清理整頓檢查檢查出來的問題提出整改意見，下發(fā)整改通知書，限期整改到位，達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)后頒發(fā)新證；
4、取締到位。對因條件限制不能整改提升的幼兒園，鎮(zhèn)政府將下發(fā)取締通知書，于8月20日之前堅決取締到位。
各部門要明確職責(zé)、緊密配合、相互合作完成今年的幼兒園清理整頓工作，從根本上規(guī)范幼兒教育辦學(xué)行為。
確保本次課外實驗活動順利有序的進行，特制定本活動方案。
農(nóng)田中小動物類群豐富度調(diào)查
1.運用記名計算法和目測估計法調(diào)查農(nóng)田中小動物類群豐富度
2.調(diào)節(jié)高三學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力
20xx年4月29日15：00-17：00
學(xué)校東側(cè)農(nóng)田
（一）學(xué)科指導(dǎo)組
1.成員：郭向陽 許爭鋒 劉繼峰
2.職責(zé)：
(1)活動前指導(dǎo)學(xué)生熟悉實驗活動流程；
(2)活動過程中指導(dǎo)學(xué)生開展實驗；
(3)指導(dǎo)學(xué)生完善《高中生物課外實驗活動記錄表》；
(4)組織開展課外實驗活動評價。
(二)學(xué)生組織組
1.成員：德育處干事
2.職責(zé)：
(1)組織高三年級2班、7班、11班學(xué)生按時參加活動；
(2)及時清點學(xué)生人數(shù)；
(3)維持活動紀(jì)律。
（三）安全管理組
1.成員：安穩(wěn)處干事
2.職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)活動過程中學(xué)生安全；
(2)負(fù)責(zé)學(xué)生進出校門及學(xué)生行進途中交通安全，必要時可進行交通管制。
（四）后勤保障組
1.成員：總務(wù)處干事
2.職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜；
(2)準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物品包括藥品；
(3)聯(lián)系隨隊醫(yī)務(wù)人員。
1.制定高中生物學(xué)生課外實驗活動方案，報學(xué)校審批。
2.報德育處、教務(wù)處、安穩(wěn)處、總務(wù)處審批，提請協(xié)助。
3.學(xué)科指導(dǎo)組對參與活動班級學(xué)生進行宣傳指導(dǎo)。
4.開展活動。
5.組織評價。
1.全體人員統(tǒng)一行動、服從指揮。
2.按學(xué)校統(tǒng)一安排時間，按時到位。
3.全體人員履行各自相應(yīng)職責(zé)。
附件：高中生物學(xué)生課外實驗活動應(yīng)急預(yù)案
為進一步落實《西安市閻良區(qū)關(guān)山中學(xué)學(xué)生課外（校外）活動實施意見》的要求，堅持貫徹 “安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，切實保障學(xué)生生物學(xué)生課外實驗活動的安全。特制定本預(yù)案。
一、職能小組及職責(zé)
1.學(xué)生管理組
成員：德育干事
職責(zé)：
（1）做好學(xué)生的安全教育；
（2）負(fù)責(zé)活動期間學(xué)生的管理；
（3）做好人員清點，做到去、回及時清點人數(shù)，活動結(jié)束返回學(xué)校后各班必須清點人數(shù)并上報。
2.安全保障組
成員：安穩(wěn)干事
職責(zé)：
（1）做好交通安全的教育和管理工作；
（2）積極應(yīng)對各種突發(fā)事件；
（3）全程管理，積極預(yù)防活動中學(xué)生發(fā)生傷害事故；
(4) 積極應(yīng)對各種突發(fā)性的安全事故，做好傷員的救治和轉(zhuǎn)移工作。
3.后勤保障組
成員：總務(wù)干事
職責(zé)：
（1）配備必要的急救藥物并安排專人負(fù)責(zé)。
（2）做好其他保障工作。
二、安全教育
1.通過班主任對學(xué)生進行安全教育。
2.活動前指導(dǎo)教師分組進行安排部署。
三、應(yīng)急事故處理
1.如遇突發(fā)事件，第一時間報告總負(fù)責(zé)人；
2.所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內(nèi)的，各負(fù)責(zé)人應(yīng)組織班級同學(xué)做好各種應(yīng)急工作，采取應(yīng)急措施；如果不能處理，需要相關(guān)部門處理的，要保護好現(xiàn)場，及時撥打110、120向有關(guān)部門求救,并做好學(xué)生的轉(zhuǎn)移和安撫工作；
3.突發(fā)事件處理完成后，要及時向總負(fù)責(zé)人匯報處理情況。
四、紀(jì)律要求
1.活動過程中，帶隊老師和各小組成員要明確自己的職責(zé)，時時注意班級成員的動向，確保研學(xué)安全、順利的進行。
2.所有小組成員按照指定時間準(zhǔn)時集合，在活動過程中不得擅自離隊，如有緊急事情，需要向帶隊老師報告，得到允許后方可離去。
3.活動過程中全體成員必須按照要求開展活動，特別注意農(nóng)田周邊的安全隱患，切記不能損壞農(nóng)田設(shè)施設(shè)備，不能隨意踐踏農(nóng)作物。
通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。
1.通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實際。
Crazy English
周三下午第二第三兩節(jié)課
（一）長線安排
活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學(xué)生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。
（二）短信安排
1.學(xué)唱英語歌
教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度
圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、
3.講故事比賽
教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不必過多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級的學(xué)生進行比賽。
教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。
二、活動內(nèi)容：預(yù)科、高一、高二年級學(xué)生在校園內(nèi)進行愛心義賣、淘書活動。
三、活動主題：同沐書香共享快樂
四、活動地點：室外籃球場
五、活動時間：5月13日（周一）中午12:20—13:00
六、組織安排：
1、發(fā)動學(xué)生，共同制定營銷策略，在活動區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的宣傳標(biāo)語。
2、書籍準(zhǔn)備。動員學(xué)生每人自備一本內(nèi)容健康、有閱讀價值的書，教科書、破損嚴(yán)重、內(nèi)容不健康的書不準(zhǔn)出售，班主任嚴(yán)格把關(guān)。
3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由，視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。
4、安排學(xué)生干部對待售書籍進行登記統(tǒng)計及銷售情況記載。
5、所售圖書款項作為學(xué)校愛心基金，活動結(jié)束后在現(xiàn)場交至國旗桿下愛心募捐處。
6、義賣場地分布圖見附件，周一上午請派學(xué)生干部熟悉場地，中午活動前放置書桌2—3張在指定地點，擺放好圖書準(zhǔn)備活動。
7、活動結(jié)束后請清空物品，把相應(yīng)的活動場地整理干凈。
活動時間：二0xx年六月二十八日，周五
活動地點：戶外
活動對象：黨員及入黨積極分子
活動內(nèi)容：
1、校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會
2、登山
3、唱紅歌，做游戲
4、共進午餐
一、前期準(zhǔn)備
(一)6月21日，在學(xué)校開展民主評選優(yōu)秀黨員會議，評選出20xx年度校內(nèi)一名優(yōu)秀黨員。
(二)6月28日前，出一期“七一建黨節(jié)”學(xué)校宣傳板報。
二、主體活動(6月28日當(dāng)天)
(一)黨員及入黨積極分子，到達(dá)目的地，進行校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會，并重溫入黨誓詞。
(二)進行登山活動，走進自然、山林、健康運動、呼吸。
(三)唱紅歌，做游戲20xx年校園慶祝七一活動方案_學(xué)校黨支部慶七一活動方案20xx年校園慶祝七一活動方案_學(xué)校黨支部慶七一活動方案。
1、回顧歷史、唱響紅歌，集體唱、個別唱形式。
2、開展趣味游戲比賽環(huán)節(jié)，提升氛圍、增加凝聚力、競爭力。(按名次發(fā)放獎品)
(四)午餐，全體黨員、入黨積極分子在外共進午餐。午餐過后拍照留念，返程。
(五)回校后發(fā)放此次“七一”活動紀(jì)念相框、相片。
活動獎品：日常生活用品、洗衣粉、香皂、油
經(jīng)費預(yù)算：獎品xx元，午餐xx元，共計xx元。
為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，具體方案如下：
一、結(jié)對目標(biāo)：
幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨干。
二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容：
“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、選修課以及課改和教學(xué)研究等工作。
三、結(jié)對原則：
自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。
四、結(jié)對對象：
師傅：市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科名師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。
五、結(jié)對程序：
個人申報—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動。
1、個人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌
個人申報，師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合，確定師徒結(jié)對人選。
2、舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系
學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對儀式，頒發(fā)聘書，簽定師徒結(jié)對協(xié)議，建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù)，制訂目標(biāo)。
學(xué)校制訂具體的結(jié)對目標(biāo)要求，明確職責(zé)，正式開展結(jié)對活動。
六、結(jié)對期限：
三年。
七、師徒職責(zé)：
1、師傅：
做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。
2、徒弟：
做到“三學(xué)”：學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立先進的教育理念；學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)為人──遵紀(jì)守法，誠實正直。
八、具體要求：
1、師傅：
（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點審閱20節(jié)備課教案。
（4）每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交備查。
（5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次。
（6）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題 1—2套或?qū)W生活動。
（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。
（8）鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
（9）每學(xué)期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
2、徒弟教師：
（1）在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。
（2）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃，并在開學(xué)第三周交教務(wù)處。
（3）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動求教，各種交流活動每學(xué)期不少于20次，并做好記錄。
（4）主動聽師傅的課，每學(xué)期不少于5節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄，并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
（5）每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。
（6）在師傅指導(dǎo)下，規(guī)范命制學(xué)科試題1—2套。
（7）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級各類競賽活動。。
（8）每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或完成一個課件,請師傅指正。
（9）平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王麗
副組長：高紅梅、郭海燕
成員：李威威、張偉、侯淑娟。
2、建立評估考核與激勵機制：
師徒結(jié)對工作由分管教學(xué)校長負(fù)責(zé)，由教務(wù)處實施常規(guī)管理，年級組配合開展活動。教務(wù)處建立“師徒結(jié)對”檔案，記錄師徒成長歷程，作為晉職、評優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結(jié)對實施方案和協(xié)議要求，對師徒結(jié)對工作進行目標(biāo)考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態(tài)滾動管理，對不稱職的師傅予以調(diào)換，對不認(rèn)真履職的徒弟給予批評教育限期改正。
3、總結(jié)表彰
每學(xué)期末，新教師要進行一次公開匯報教學(xué)，屆時，教務(wù)處、師徒結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)組將員進行聽評課，根據(jù)聽評課結(jié)果和新老教師平時的聽課、指導(dǎo)情況，進行總結(jié)表彰，對表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報課獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎等。
這是針對學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)完《落花生》一課后所開展的一次主題班會活動。這次活動的目的在于加深學(xué)生對課文的深入理解和感悟，同時培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的思辨能力，活躍學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的勇氣和表達(dá)能力。
活動時間：20xx年10月25日
活動地方：五（3）班教室
學(xué)生選擇自己把持的一方觀點，共同查找資料，分工合作，討論辯論策略，推選代表參加辯論賽。教師從旁指導(dǎo)和幫助，并安排好主持、計時員和評委的工作。
1、主持宣布辯論會開始；
2、雙方一辯陳述自己的觀點（各3分鐘）；
3、自由辯論（雙方累計用時各5分鐘）；
4、觀眾自由陳述觀點（10分鐘）；
5、雙方四辯總結(jié)陳詞（各3分鐘）；
6、主持宣布比賽結(jié)果；
7、教師總結(jié)并頒獎獲勝一組和最佳辯手。
1、自由辯論發(fā)展必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
2、各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。
3、在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
4、如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止，放棄發(fā)言不影響打分。
5、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
6、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
1、團體評分表
參考標(biāo)準(zhǔn)滿分正方得分反方得分
立論陳詞15
自由辯論30
總結(jié)陳詞15
語言表達(dá)15
團體配合15
臨場反應(yīng)10
扣分項（照本宣讀、答非所問等）
最后得分
2、辯手評分表
參考標(biāo)準(zhǔn)正一正二正三正四反一反二反三反四
語言表達(dá)
邏輯思維
辯駁能力
臨場反應(yīng)
整體意識
綜合印象