老師好觀后感范文
這是一部以校園生活為背景所展開的故事，故事的主角是南宿一中三班的學(xué)生和他們的班主任苗宛秋。故事開篇講述了他們剛?cè)雽W(xué)時的場景，從那里面我看出了青春時期對老師的叛逆，有著自己想法的一群學(xué)生，是很真實的生活寫照。其實故事很短，短到只記錄了他們?nèi)松械娜?其實故事很長，長到記錄了他們?nèi)松凶蠲篮玫娜辍?/p>
我喜歡里面的所有人物，我看見了叛逆時期熱血青年的洛小乙，看見了聽老師話的好學(xué)生安靜，看見了青春時期懵懂的少女關(guān)婷婷，看見了為幫助自己的同學(xué)捐出自己辛苦一個月所掙工錢的文明建設(shè)，我更看見了不放棄每一位學(xué)生的好老師苗宛秋。在高一時期對老師的頂撞，對老師的挑釁，對老師的叛逆，在他們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。從一開始對老師的自行車下手，到老師的自行車丟了全班去尋找，這是一個過程，一個老師和學(xué)生之間磨合的過程，也是學(xué)生逐漸對老師的接受。從全篇當(dāng)中我看出了老師對學(xué)生們的喜愛，雖然老師對他們非常的苛刻，顯得那么的不近人情，可不關(guān)心你的老師會去找你回來上課嗎?會在你迷茫的時候指引你前行的道路嗎?會時刻關(guān)注你復(fù)習(xí)的如何了嗎?答案是不會的。沒有哪一位不關(guān)心的老師會去多管你的閑事，盡管他很嚴(yán)格，盡管看起來十分的不講道理，但他的出發(fā)點是好的，他打心底里為了我們好。
在影片的過半時，苗宛秋老師為了補習(xí)那些跟不上的同學(xué)們，不收取他們的任何費用給他們補課，和劇中的另一位開班收取小費的老師形成鮮明的對比?，F(xiàn)在許多的老師為了自己的利益，而喪失了老師的初心和本質(zhì)，在私底下給學(xué)生們開小班收取費用，課堂上因為收取家長送的禮品而故意偏袒哪一位同學(xué)，這樣的事件在現(xiàn)在已經(jīng)是屢見不鮮的。在現(xiàn)在這個時代，我已經(jīng)快忘記老師最初的初心是什么了，但在苗宛秋的老師身上，我看見了那老一輩的教師思想和初心，哪怕是現(xiàn)在也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚的。
在影片的最后，揭示了支撐苗宛秋老師前進的動力和支柱，是他當(dāng)年沒能進入北京大學(xué)中文系的遺憾，所以他一直希望有一天他的學(xué)生能帶著他的希望進入北京大學(xué)中文系。但最后原本有希望的安靜同學(xué)，突發(fā)意外錯失了當(dāng)年的高考，這使苗老師的希望破滅了。最后他在他們高考完后離開的那座城市，回到了他最初來的地方。
“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才有了這段最好的時光。”這是苗宛秋老師在臨走時留下的話，人生能有多少個三年，又有多少個能和你一起度過的三年。何其有幸，在這茫茫人海中遇見了你，與你度過我這人生當(dāng)中最美好的時光。趁著我們還有機會，趁著我們還沒有分離，快去跟你的老師說聲“老師好”吧!