觀《老師·好》有感
“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，我才有了這段最好的時(shí)光……”一只花蝴蝶闖入我的眼中，電影的序幕就此拉開(kāi)。
這是一部以1985年為故事背景，以苗宛秋老師為核心人物，以苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的校園日常為線索，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)的懷舊校園喜劇片。電影講述了苗老師與三班孩子從高一到高三，三年間普通、平凡的故事。學(xué)生高一剛接觸苗老師時(shí)對(duì)他是怕，后來(lái)受不了他的專(zhuān)制管理，開(kāi)啟了八十年代特有的師生大戰(zhàn)，大戰(zhàn)以苗老師的自行車(chē)為線索展開(kāi)，發(fā)生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
整部影片充滿了喜劇色彩，苗老師的嚴(yán)厲、與學(xué)生間斗智斗勇，學(xué)生捉弄、報(bào)復(fù)老師等情節(jié)都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現(xiàn)的。因此，觀影現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出陣陣笑聲。笑聲結(jié)束，時(shí)不時(shí)又會(huì)傳來(lái)抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學(xué)情深深感動(dòng)著我們。
“老師好”，這三個(gè)字，不僅是學(xué)生對(duì)老師的一種禮貌和一聲問(wèn)候，更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮。
我不由得想到了我的初中時(shí)光。忘不了的，是那三年一起走過(guò)的路。帶不走的，是師生之間濃厚的情誼。青春的我們，總有些許難忘的滋味。
猶記初一，剛步入教室時(shí)，一雙雙陌生卻有神的眼睛里透露出來(lái)的是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的向往。隨即找個(gè)位置隨便坐下，不知不覺(jué)便與周?chē)耐瑢W(xué)聊起來(lái)了，大家開(kāi)始熟悉對(duì)方，熟悉這個(gè)充滿活力的教室，也開(kāi)始了為期三年的初中生涯。
初二，大家建立在“新環(huán)境”之上的新的矛盾與沖突又開(kāi)始左右著大家的心理健康成長(zhǎng)，我們開(kāi)始試圖擺脫父母老師的控制，自已處理自已的事務(wù)，開(kāi)始希望獨(dú)立嘗試一切。一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的少男少女，在青春期難免會(huì)開(kāi)始萌動(dòng)。但更多的，還是同桌之間的革命友誼。枯燥的語(yǔ)文課，是多少男生想逃避的，尤其是初二后階段的文言文的學(xué)習(xí)時(shí)期。這時(shí)，班里開(kāi)始涌出大片的睡神，睡魔，睡癲。每當(dāng)有老師從他們身旁經(jīng)過(guò)，他們的同桌總能迅速將他們一拍而醒，于是同桌之間的革命友誼便越來(lái)越深厚。不僅如此，大家也會(huì)因?yàn)楸车亟o老師取外號(hào)而以此為樂(lè)·······
這段時(shí)期的我們，享受著甜蜜的滋味。
初三來(lái)臨，中考近在眼前，模考越加頻繁。我們每天都在準(zhǔn)備著明天的考試，教室里少了說(shuō)閑話的人，課上找不到睡神們的影子，課后也少了往日的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，教室里，仿佛空氣也凝結(jié)了一般。
初夏的五月，在悶熱的風(fēng)中夾雜著淡淡的清香，體育考試也漸漸拉開(kāi)了序幕。那天，空中沒(méi)有一絲云，太陽(yáng)炙烤著大地，我們懷著緊張又期待的心情進(jìn)入考場(chǎng)。很快就輪到800米長(zhǎng)跑了，站在塑膠跑道上的我，強(qiáng)瞇著眼，隨著槍聲飛奔了出去，步幅勻稱(chēng)，鏗鏘有力?？僧?dāng)還剩一圈時(shí)，我開(kāi)始呼吸困難，長(zhǎng)大了嘴，雙眼發(fā)黑，胸口氣悶。這時(shí)，耳旁響起了體育老師的吶喊聲，他正不斷地喊著我的名字，為我加油!那一刻我感動(dòng)了，夾雜著些許愧疚，因?yàn)檫@幾年的體育課沒(méi)幾次是認(rèn)真聽(tīng)過(guò)講的。想到這，我加快了腳步，那股倔勁又上來(lái)了，一時(shí)間我的腿似乎承受不了身體的重量，完全依靠意志力在拼搏。終于，越過(guò)終點(diǎn)了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，竟比平時(shí)訓(xùn)練的快了二十多秒，滿分!此刻我的心，無(wú)法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無(wú)法預(yù)知，卻確實(shí)來(lái)臨的一切所興奮不已，難以自持。
這滋味雖苦，但卻苦中帶甜。
青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，也是最無(wú)限的潛力。在這如花的年紀(jì)，短暫的青春中，總有些揮之不去的回憶，或酸或甜或苦或辣。而這些將會(huì)成為我們?nèi)松凶钫滟F的一段旅程。