最新評估個人總結(jié)

| 劉駿

工作總結(jié)是以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查。下面是小編給大家?guī)淼淖钚略u估個人總結(jié),希望大家能夠喜歡!

最新評估個人總結(jié)

最新評估個人總結(jié)1

碩果累累的20__年已悄然過去,充滿希望的20__年已經(jīng)來臨。不知不覺中,我被安排到__區(qū)的分支機(jī)構(gòu)已經(jīng)快一年了,回顧一年的所有工作令人欣慰,在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在大家的幫助下,我快速的進(jìn)入了工作狀態(tài)中。

在這一年的時間里,我的個人綜合素質(zhì)和各方面能力有了很大的提高,各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù)都順利進(jìn)行。在工作過程中,不斷提高自己的理論水平,使理論和實踐再次結(jié)合,提高自己的工作效率。這一年中,在取得一定的成績同時,也發(fā)現(xiàn)自身不足之處。現(xiàn)將20__年的工作總結(jié)如下:

一、__農(nóng)用地評估項目

在分到__后的六月份中,我參與的第一個大項目就是武湖農(nóng)用地項目評估。在這個項目中我的能力得到了很大提高,從開始根本不懂農(nóng)用地價格特__,到查詢熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的每年經(jīng)常__費用等指標(biāo),最后能運用收益還原法快速測算農(nóng)用地地價相關(guān)費用。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)的東西非常多,尤其是特殊用地評估的相關(guān)理論知識。在學(xué)習(xí)過程中,不斷地使理論知識和實踐相結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)水平。__農(nóng)用地評估項目是我參加的第一個特殊用地項目,也是我快速成長的項目。但是這個項目最終我沒能實施到結(jié)束。感覺有點遺憾,畢竟我要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

二、__工業(yè)用地評估項目

七月份接觸到的是一個擬補(bǔ)交出讓金為目的,由劃撥工業(yè)用地轉(zhuǎn)為出讓工業(yè)用地的土地使用權(quán)價格評估項目。做這個項目不僅鍛煉個人業(yè)務(wù)能力,更多的是溝通能力。如果未能到達(dá)客戶預(yù)期的結(jié)果,會出現(xiàn)失望情緒。這時候就需要在項目進(jìn)行過程中,多次與委托方溝通、協(xié)商,講解其中的技術(shù)路線,使對方能理解并能坦然接受,達(dá)到“雙贏”效果。在與客戶溝通前,腦??偸且黄瞻祝驗闀霈F(xiàn)思維混亂的狀況,數(shù)次之后就學(xué)會了先把該講述的理由或是該規(guī)避的話題擬出來記在小本上,避免再次類似尷尬對話情形出現(xiàn)。最后項目還是順利地完成,這讓我感到非常欣慰,同時也給了我極大的信心。在以后做項目過程中,不管遇到多大的困難,我相信都能克服。

三、__土地轉(zhuǎn)讓評估項目

九月份出現(xiàn)一個類似____區(qū)剪__廠補(bǔ)交出讓金的項目,不過這次是土地轉(zhuǎn)讓,以交易課稅為目的的評估。委托方為了少交契稅,自然會百般要求,自從有了上次的經(jīng)驗后,對客戶的心態(tài)也能有所理解。但評估行業(yè)最重要的是講究評估的合理__及客觀__,公正、公開、公平是我們長掛在嘴邊的準(zhǔn)則,但要真正做起來,還需要很大的決心和毅力。畢竟“糖衣____”是很能消滅人意志的,重要的是能堅持好自己,力爭做到“做事講規(guī)矩、做人講原則!”

四、__裝修補(bǔ)償價格評估項目

20__年參加過__房屋拆遷補(bǔ)償價格評估項目,對拆遷項目的推進(jìn)速度緩慢程度和進(jìn)戶勘察的難度甚有了解。在九月份,____分支機(jī)構(gòu)承接__42戶房屋裝修補(bǔ)償價格評估項目,我和機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)全身心投入到工作中,為此連續(xù)數(shù)天加班至凌晨來搜尋相關(guān)裝修資料、整理電子表格和打印附件。同事們的工作熱情深深感染了我,讓自己在思想上嚴(yán)格的要求自己,工作勤勤懇懇、任勞任怨。

五、__土地變更登記評估項目

在12月份末,順利完成該公司土地使用權(quán)變更登記的評估項目。在評估過程中,由于收集資料較為完整,對其企業(yè)改制文件有仔細(xì)看查,獲益良多,對以后碰見企業(yè)改制的評估項目時也能做起來得心應(yīng)手有很大的幫助。讓自己明白,做事仔細(xì)不僅不會磨工或浪費時間,反倒能讓事情變得更加簡單,效率也會大大提高。

六、__掛牌出讓土地評估項目

20__年12月31日,與委托方洽談一塊劃撥公共基礎(chǔ)設(shè)施用地擬掛牌出讓的評估項目。目前,本次項目還在進(jìn)行中,但前期工作已順利完成。其中涉及到的復(fù)雜問題讓自己感覺事情本沒有難易__,重要是看自己如何來巧妙處理了!引申到這個項目,本應(yīng)是由土地相關(guān)主管部門委托的,便在此過程中也__示自己要學(xué)會如何靈活地去處理工作流程的正確__和合理__。

七、工作中存在的不足

在這一年中,我也發(fā)現(xiàn)了自身一些的不足之處:

第一:溝通能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二:評估相關(guān)的理論知識需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

第三:靈活處理事情的能力需要更進(jìn)一步的加強(qiáng)。

以上存在的不足,我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強(qiáng)和改正,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

八、20__年工作計劃

1.工作方面:聯(lián)系業(yè)務(wù)對我來說就好似是一張白紙,如何畫上七_(dá)___是我所要思考的問題,也是一種全新的挑戰(zhàn)!19年我將虛心的向同事學(xué)習(xí),更加熟澈評估業(yè)務(wù)工作的各項流程和要注意的事項等。

2.學(xué)習(xí)方面:工作和學(xué)習(xí)兩手都要抓緊,工作也是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是為了更好的工作。20__年除了學(xué)習(xí)怎么對項目進(jìn)行__作,從項目中學(xué)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗外,還應(yīng)堅持學(xué)習(xí)理論知識,關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和房地產(chǎn)市場行情;提高知識的深度和廣度,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,并爭取早日通過注冊房地產(chǎn)估價師的考試!

最新評估個人總結(jié)2

20__年在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。桌上的一摞客戶資料,真實記錄了我在公司的成長過程。現(xiàn)將年度工作情況匯報如下。

一、工作回顧

去年我主要是在評估部從事房產(chǎn)抵押評估工作,在工作中做到嚴(yán)格按照《房地產(chǎn)估價規(guī)范》認(rèn)真執(zhí)行估價程序,在評估過程中做到如實做好現(xiàn)場記錄,充分調(diào)查周邊房產(chǎn)情況,認(rèn)真、堅持做好每一個房產(chǎn)評估報告,使其反映估價對象對象真實價格。在工作之余同時積極學(xué)習(xí)房產(chǎn)評估、土地評估等相關(guān)評估知識,及時了解國家相關(guān)政策,努力使自己業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

二、工作中存在的問題

雖然做房產(chǎn)評估工作也一年有余了,但對于房地產(chǎn)評估方面的知識掌握和運用還不是很精通,所以除了在做好本職工作的基礎(chǔ)上更加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能外,同時更要提高自身的素質(zhì),以高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新一年的工作中不但要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)評估專業(yè)知識,同時要時刻樹立服務(wù)的意識,與客戶建立良好的關(guān)系,公司作為服務(wù)性企業(yè),我們自身的一言一行也同時代表了公司的形象。努力使自己的本職工作做得更好。

三、對公司的幾點建議

公司與員工不僅是雇傭關(guān)系,更是相互相承的關(guān)系。公司的發(fā)展關(guān)系著員工的發(fā)展,員工的進(jìn)步同時促進(jìn)公司的發(fā)展。一個好的企業(yè)要培養(yǎng)員工的歸屬感、集體榮譽(yù)感、認(rèn)同感,讓員工以公司的利益為自己的利益,能與公司共進(jìn)退,同榮辱。同時公司也給員工提供良好的成長空間。

最新評估個人總結(jié)3

我們結(jié)合省《義務(wù)教育階段教學(xué)評估實施方案》,出臺了我?!秾W(xué)校教師教學(xué)評估細(xì)則》。教師評價建立了以自評為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事,學(xué)生和家長共同參與的評價體系。評估結(jié)果作為年度教師考核的主要標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。學(xué)校制定了各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué),教研制度。教師必須按學(xué)校要求參加各項教學(xué)活動,每次活動有記錄,無故不參加活動,教師量化考核中都有相應(yīng)制度減分,整體分?jǐn)?shù)將作為教師考核評估的主要依據(jù)。

通過評估,我們收獲很多:

一、教學(xué)管理

1、教師在進(jìn)行教學(xué)活動之前,必須認(rèn)真?zhèn)湔n,課前必須寫好教案,不備課不準(zhǔn)上課。教案要分細(xì)節(jié)寫,要寫明課題,教學(xué)目的,復(fù)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入新課的引言,寫明知識的重點,難點與主要教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)計好帶有啟發(fā)性,整體性的提問,課堂練習(xí)的主要內(nèi)容及形式,板書設(shè)計及課后作業(yè)。教案書寫整潔,清晰,條理分明。

2、教師必須及時侯課,嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),嚴(yán)禁教師扯閑話,抽煙,接打手機(jī),一律不準(zhǔn)坐講。教師上課要善于組織教學(xué),保持良好的課堂紀(jì)律。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高教學(xué)效率,要向四十分鐘要質(zhì)量,教師應(yīng)盡可能多地為學(xué)生提供獨立思考,自主探究,合作交流的空間,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分利用教具,進(jìn)行直觀教學(xué),并積極運用電教器材,開展電化教學(xué),努力學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,鼓勵學(xué)生動口,動手,動腦,以提高課堂實效。

3、學(xué)困生是阻礙教學(xué)成績提高的最主要的因素。我們開展了教師與學(xué)困生結(jié)對子活動,加強(qiáng)了對學(xué)困生學(xué)情的了解,幫助他們制定發(fā)展目標(biāo),給他們補(bǔ)課,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),與他們談心,進(jìn)一步密切了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,為良好學(xué)風(fēng)的形成,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了條件。

二、教學(xué)研究

1、組織領(lǐng)導(dǎo):

新課程實施以來,教師在教學(xué)中經(jīng)常遇到和發(fā)現(xiàn)很多實際問題,如教材的變化隨之相適應(yīng)的教學(xué)方法的變化;學(xué)生被動接受知識變主動參與教學(xué)全過程,自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí);學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);教材的處理,作業(yè)的選留等等。因此,適應(yīng)新教材,選擇新方法,采用新手段是擺在教師面前的新課題。為此,我校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校級領(lǐng)導(dǎo)參與,指導(dǎo)校本教研的制度和要求;成立學(xué)科教研組和年級備課組;選拔,培養(yǎng)骨干教師擔(dān)任教研組長,備課組長,織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),及時把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和要求,明確新教材對各個年級各個學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求,提升教師對新教材設(shè)計意圖的了解,把握教材內(nèi)容,從而有的放矢的使用教材。我們充分利用好校本教研活動,以解決教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題。使問題從課堂中來到課堂中去,做到校本教研服務(wù)于課堂教學(xué),解決課堂中出現(xiàn)的實際問題。

2、研修計劃:

我校根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀和新課程實施要求,制定了以加強(qiáng)師德修養(yǎng)和提高專業(yè)素質(zhì)為重點,以新課程改革的學(xué)習(xí),研究,實驗為主要內(nèi)容,結(jié)合教師發(fā)展的實際需要,切實幫助教師解決教學(xué)中的實際問題,提高研修的質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實際工作需要,開展多種形式的研修學(xué)習(xí)活動,努力提高教師素質(zhì),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的校本研修計劃。形成了“個人研修與集體研修學(xué)習(xí)相結(jié)合,以個人研修為主;個人自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,以個人自學(xué)為主;講座輔導(dǎo)與研究實踐相結(jié)合,以研究,實踐為主”研修方式。

3、研修制度:

我們以學(xué)校為陣地,以教師教學(xué)實踐中的實際問題為研究內(nèi)容,以教師為研究主體,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為研究目的,開展教學(xué)研究活動。主要目的在于改進(jìn)和解決教學(xué)中的實際問題,提升教學(xué)效率。建立以“自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以理論學(xué)習(xí),案例分析,教學(xué)反思,經(jīng)驗交流,調(diào)查研究,問題解決,協(xié)作解決,說課,聽課,評課等為基本形式的校本教研制度。靈活運用開放式教研活動,促進(jìn)式教研活動,針對式教研活動,學(xué)科整合式教研活動等多種教研形式,以“問題——計劃——行動——反思”操作方式,努力提高校本教研的針對性和實效性。

省檢工作,考驗了品格,彰顯了境界;省檢工作,鍛煉了隊伍,提高了能力;省檢工作,砥礪了思想,凝聚了力量;省檢工作,涌現(xiàn)了典型,積蓄了財富。總之,這次省教學(xué)評估工作,必將對規(guī)范我校的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。我校將以此次評估為契機(jī),認(rèn)真分析,反思,誠懇聽取專家的意見和建議,調(diào)整工作思路,更新教育觀念,為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為振興于橋教育做出新的更大貢獻(xiàn)。

最新評估個人總結(jié)4

我們學(xué)校迎來了四年一度的省評估。一方面,我們認(rèn)識到迎“省檢”工作挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存;另一方面,它給我們學(xué)校全面優(yōu)化育人環(huán)境、大力提升辦學(xué)水平帶來了良好契機(jī),是我們學(xué)校深入推進(jìn)科研興校、切實走向和諧發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此我們學(xué)校迎檢工作便做到了高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平,相關(guān)工作有條不紊、分類推進(jìn)。校園環(huán)境日新月異,精神風(fēng)貌煥然一新。我個人評估工作總結(jié)如下:

一.教學(xué)準(zhǔn)備:

我在進(jìn)行教學(xué)活動之前,認(rèn)真?zhèn)湔n,課前寫好教案,不備課不上課。教案分細(xì)節(jié)寫,要寫明課題、教學(xué)目的、復(fù)習(xí)內(nèi)容、導(dǎo)入新課的引言,寫明知識的重點,難點與主要教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)計好帶有啟發(fā)性、整體性的提問,課堂練習(xí)的主要內(nèi)容及形式,板書設(shè)計及課后作業(yè)。教案書寫整潔、清晰,條理分明。

教案是在集體備課的基礎(chǔ)上形成的講課思路,結(jié)合我本人和本班學(xué)生的實際,再加入一些個性化的東西,形成了具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。教案中注意體現(xiàn)分層教學(xué)。養(yǎng)成了寫課后反思和課后札記的習(xí)慣。

二.課堂教學(xué):

我注意抓實課堂教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)。

(1)及時侯課,嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),不扯閑話、抽煙、接打手機(jī)、從不坐講。

(2)上課善于組織教學(xué)、保持良好的課堂紀(jì)律。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)提高教學(xué)效率,向四十五分鐘要質(zhì)量,課堂教學(xué)盡可能多地為學(xué)生提供獨立思考、自主探究、合作交流的空間,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分利用教具、進(jìn)行直觀教學(xué)、并積極運用電教器材,開展電化教學(xué),努力學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,鼓勵學(xué)生動口、動手、動腦,以提高課堂實效。

(4)教書育人,管教管導(dǎo)。既要傳授知識,又要對學(xué)生進(jìn)行思想教育

三.學(xué)生作業(yè):

⑴作業(yè)布置要適量,語文學(xué)科以20分鐘為宜。

⑵我對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,統(tǒng)一要求,格式規(guī)范。對作業(yè)的批改嚴(yán)肅認(rèn)真及時。嚴(yán)禁學(xué)生代改。對后進(jìn)生的作業(yè)要加強(qiáng)面批面改,作業(yè)中的錯誤讓學(xué)生及時改正。

⑶在暑假、寒假、節(jié)假日,要布置開放性、實踐性、綜合性課外作業(yè),如:調(diào)查水污染源,查找墻壁文化的不規(guī)范用語等,以調(diào)研報告、論文等形式完成。

四.教學(xué)效果:

學(xué)校要求得快速發(fā)展,辦好人民滿意的教育,科學(xué)備考與真抓實干二者缺一不可。

我注重對學(xué)生知識的傳授、能力的培養(yǎng)以及品質(zhì)的養(yǎng)成,還注重學(xué)生的終身發(fā)展。鼓勵他們乘勝前行,也為其他學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校定期召開家長會,讓老師全面掌握學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況,加深了對學(xué)生的了解,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),又關(guān)注學(xué)生的生活,增強(qiáng)了教育教學(xué)的針對性和時效性。

總之,這次省督導(dǎo)、教學(xué)評估工作,必將對規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。我校將以此次評估為契機(jī),認(rèn)真分析、反思、誠懇聽取專家的意見和建議,調(diào)整工作思路,更新教育觀念,為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為振興邯鄲縣教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

成績定格既往,燦爛屬于明朝。明天是世上增值最快的一塊土地,因為它充滿了希望。只要我們堅定信念砥礪人生,只要腳踏實地堅毅執(zhí)著,三中校園就能再寫華章。

最新評估個人總結(jié)5

20__年初,按照所領(lǐng)導(dǎo)安排,由我負(fù)責(zé)我所的稅政員崗和納稅評估員崗。起初接觸納稅評估工作是新鮮和陌生的,經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和摸索逐步有了一些粗淺的認(rèn)識。下面就我對納稅評估的一些做法和經(jīng)驗向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報如下:

一、結(jié)合日常征管,采集評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。納稅評估需要借助大量的信息資料和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來進(jìn)行科學(xué)地測算,全面采集和掌握涉稅信息是納稅評估工作的基礎(chǔ)。在日常管理中,我特別注意對納稅人各項涉稅資料的采集,保證系統(tǒng)資料庫的動態(tài)更新。今年4月,區(qū)局要求重新維護(hù)納稅人基礎(chǔ)信息,面對大量繁瑣的工作,我不嫌煩不嫌累,按戶發(fā)放基礎(chǔ)信息采集表,收回后逐項核對錄入,保證信息的完整準(zhǔn)確。此外我特別注重督促納稅人按時填報真實完整的財務(wù)報表,杜絕弄虛作假敷衍了事。8月份在進(jìn)行納稅評估時,發(fā)現(xiàn)個別納稅人申報的每一期財務(wù)報表均只是在一些必錄項上填寫0.1,針對此情況我嚴(yán)肅告知納稅人報送虛假涉稅資料觸犯《征管法》的嚴(yán)重后果,并及時督促其補(bǔ)報了往期財務(wù)報表,為后續(xù)的評估工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、在工作中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),積累經(jīng)驗。今年4月,區(qū)局評估科兩次下發(fā)印花稅核查通知,共涉及我所437戶企業(yè)。根據(jù)所長按標(biāo)準(zhǔn)評估流程辦事的指示,我和所里的同事們一起研究國稅總局《納稅評估管理辦法》和《天津市地方稅務(wù)局納稅評估工作規(guī)程》等文件,按照規(guī)范的評估流程統(tǒng)一向納稅人出具評估文書,并根據(jù)不同情況采取書面回復(fù)、約談、實地核查等不同的方法開展核查。最終106戶企業(yè)查補(bǔ)稅款及滯納金55萬余元。今年7月,評估科下發(fā)對納稅人新購置土地繳納城鎮(zhèn)土地使用稅情況的核查通知,共涉及我所67宗土地交易。我所利用機(jī)會再次熟悉評估的流程及規(guī)范,共查補(bǔ)16戶企業(yè)稅款及滯納金60萬余元。在日常的工作中,我和同事們不僅熟悉了評估的規(guī)范和流程,更加學(xué)習(xí)了評估的技術(shù)和經(jīng)驗,掌握了對印花稅、房產(chǎn)稅、土地稅等批量評估的方法。為今后定期自主開展此類評估奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過日常評估工作的開展,我更加深刻的認(rèn)識到全面扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好納稅評估工作的保障,為此我堅持注冊稅務(wù)師的學(xué)習(xí)全面提高業(yè)務(wù)水平,并且注重對我局網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)上經(jīng)典評估案例的搜集,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗和方法。

三、積極實踐,科學(xué)開展自主評估。按照區(qū)局和所領(lǐng)導(dǎo)的要求,我積極主動的開展自主納稅評估工作。前期主要對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)和領(lǐng)購發(fā)票企業(yè)開展評估。在工作中,我通過津

稅系統(tǒng)、稅管員平臺、契耕系統(tǒng)和數(shù)據(jù)回放系統(tǒng)等軟件的配合使用,按不同的需求調(diào)取入庫稅款、開票明細(xì)、財務(wù)報表等大量數(shù)據(jù),再對各種數(shù)據(jù)之間的勾稽關(guān)系,稅負(fù)與財務(wù)報表數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系,或?qū)Ρ仍u估指標(biāo)、同行業(yè)指標(biāo)、歷史同期指標(biāo)等方法,發(fā)現(xiàn)了大量的疑點。我和同事們一起對發(fā)現(xiàn)的疑點逐戶逐項排查。截至目前,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)中對4戶企業(yè)糾正了不能按項目申報營業(yè)稅及土地增值稅的問題,追繳了6戶企業(yè)稅款及滯納金1266萬元,向3戶企業(yè)下發(fā)了土地增值稅清算通知書。領(lǐng)購發(fā)票企業(yè)中,對30戶企業(yè)已繳銷發(fā)票未取消領(lǐng)購資格信息進(jìn)行了清理,對18戶企業(yè)發(fā)票開具項目不明確等不規(guī)范行為進(jìn)行了糾正,追繳了9戶企業(yè)稅款及滯納金2.65萬元。

四、評管結(jié)合、促進(jìn)納稅服務(wù)。在開展評估工作的過程中,我通過發(fā)放資料、約談等形式向評估對象宣傳稅收法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,宣傳誠信納稅的必要性及認(rèn)真做好自查自糾的重要性。對納稅評估中發(fā)現(xiàn)的納稅人計算和填寫錯誤、政策和程序理解偏差等一般性問題,及時給予輔導(dǎo)建議,提出糾正措施,并督促企業(yè)根據(jù)建議及時改正,為納稅人提供及時而有效的預(yù)警服務(wù),降低其稅務(wù)風(fēng)險。促進(jìn)了征納關(guān)系更加的穩(wěn)定和諧。

10月份我所先行先試“稅源管理專業(yè)化征管改革”,根據(jù)所領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排我加入了“納稅評估組”,肩上納稅評估的責(zé)任更重了,我深知自己在納稅評估工作中還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,我將繼續(xù)鉆研和探索納稅評估的新方法新思路,以更好的服務(wù)納稅人。以上是我對納稅評估的一些體會,有不妥之處請指正,謝謝!

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