教師工作室學員2020年工作總結(jié)
2020年，我非常榮幸地成為廣東省XX名教師工作室學員。加入工作室以來，在XX老師帶領(lǐng)下，我與工作室的伙伴們逐步成長。過去的一年，工作、學習和實踐雖然讓人緊張、繁忙，但更多的是體會到了交流的愉悅、收獲的快樂和成長的喜悅。
一、個人師德方面
一年來，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守各項規(guī)章制度，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表。對教學不斷研究，對工作盡職盡責，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟和文化專業(yè)知識水平。
二、個人工作方面
加入名師工作室后，我認真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題，并根據(jù)工作室的目標制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學習、工作計劃，明確了專業(yè)發(fā)展方向。為了能在名師培訓中盡快成長，我在平時注重學習先進教育理念，不斷的充實自己。一年來，我讀了《從此愛上作文課》、《上學生喜歡的語文課》、《名師教學機智例談(語文卷)》等書籍，我還經(jīng)常觀看各個學科優(yōu)秀課堂教學視頻，了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結(jié)合研究。
自從加入工作室，我的學習機會多了。2020年下半年，工作室就開展了四次學習和培訓，每一次的活動，我都積極參加。每一次的活動，都讓我收獲頗豐。根據(jù)工作室的要求，每一次活動后，我都認真寫好心得，努力讓自己成長。
9月27日，廣東省XX名教師工作室揭牌，聆聽工作室高校專家廖圣河博士的主題講座，我寫了《讀書，我們必須的生活》的心得體會。
10月24日至26日，工作室到陽山縣通儒中學舉行同課異構(gòu)教學研討活動，觀摩清遠市初中語文主題學習課堂教學競賽展示活動。參加活動后，我寫了《不一樣的課堂，不一樣的收獲》的心得體會。
11月19日至25日，我參加了由廣東省“強師工程”名教師名校(園)長工作室入室學員韶關(guān)學院研修班的培訓學習，培訓后，我寫了《收獲與反思》的心得體會。
12月16日至22日，我到連南瑤族自治縣田家炳民族中學參加為期一周的跟崗學習。在跟崗學習期間，每個學員都要上一節(jié)研討課，我也執(zhí)教了一節(jié)《夢回繁華》，通過教學研討和互相學習，提高了自身的課堂教學水平。跟崗結(jié)束后，我寫了《合作學習，走出自己的一路風采》的心得體會。
在學校教師和工作室全體學員的指導和幫助下，12月4日，我參加“清遠市2020年中學語文青年教師課堂展示活動”，榮獲二等獎。
三、不足與努力方向
這一年來，在XX老師的帶領(lǐng)下，我在逐步成長，但仍然存在很多的不足。理論書籍和語文專業(yè)書籍讀得不夠多，我還要汲取更多專業(yè)知識，使自己成為更專業(yè)的語文老師。在學習、教學過程中，還要及時總結(jié)，進行深刻的反思，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考及時記錄下來，以便更快地提升自己的業(yè)務水平。虛心向高級教師、有經(jīng)驗的教師和工作室的學員們學習，多聽課、多與同伴交流，在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。
名師工作室，為我的專業(yè)成長提供了一個很好的學習交流的平臺，并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。我會珍惜這樣的機會，我還要更加努力地向莫老師及工作室的其他教師學習，爭取使自己得到更大進步。