為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，Xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
1．加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，增進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。
真誠(chéng)溝通 攜手育人
20xx年5月14日（第十一周周四）
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開(kāi)放亮課）
1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)， 觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交換。
1．組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2．具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。
（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
（3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）
（1）預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：）
（1）任課教師認(rèn)真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查， 避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見(jiàn)。
（3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
（4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
1．每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。
2．教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。
4．活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預(yù)備5把椅子。
為了提高師生的心理保健意識(shí)和心理健康水平，進(jìn)一步營(yíng)造校園的心理教育氛圍，加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育，促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí)，形成正確的心理健康觀念，學(xué)校把12月定為心理健康教育活動(dòng)月。
一、活動(dòng)目的與宗旨
活動(dòng)目的：通過(guò)主題活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識(shí)，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，在全校掀起維護(hù)心理健康的熱潮。
活動(dòng)宗旨：
1.教會(huì)學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免患各種情緒障礙。
2.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周?chē)澜纾瑥亩箤W(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。
3.使學(xué)生擁有健全的人格，擺脫不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
二、活動(dòng)主題：關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話(huà)
1.宣布心理健康活動(dòng)月開(kāi)始
2.宣讀虎山小學(xué)心理健康活動(dòng)月方案
3.以“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)
4.小學(xué)生心理健康系列講座
（二）小學(xué)生心理健康系列講座
利用每周升起儀式上的“道德講堂”，開(kāi)展小學(xué)生心理健康系列講座
1、怎樣克服厭學(xué)的心理
2、怎樣克服考試焦慮的心理
3、如何戰(zhàn)勝心理挫折
4、怎樣與人交往
（三）心理游戲大賽
時(shí)間：12月6日上午
地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng)
比賽項(xiàng)目：
1、蜈蚣競(jìng)走
活動(dòng)對(duì)象：一、二年級(jí)
目的：培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，合作心理
規(guī)則：
①每個(gè)班級(jí)選出8男8女參加比賽
②每班16名隊(duì)員排成一列，后面的同學(xué)用雙手抱住前面同學(xué)的腰，連成一條“大蜈蚣”。全體蹲下，齊步向前走，以最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為準(zhǔn)，先到終點(diǎn)者為優(yōu)勝。
③中途如果隊(duì)列斷開(kāi)，必須在原地連接好才能繼續(xù)前進(jìn)。
2、車(chē)輪大戰(zhàn)
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)
目的：培養(yǎng)協(xié)作互助的心理品質(zhì)
規(guī)則：
①每個(gè)班級(jí)選20名隊(duì)員參賽，10男10女，分為四組，每組5人，場(chǎng)地兩頭各兩組，進(jìn)行接力比賽。
②準(zhǔn)備5張晚報(bào)大小的報(bào)紙、雙面膠，制作大紙環(huán)（班級(jí)自己準(zhǔn)備）。
③5人都站在大紙環(huán)里，一起前進(jìn)，前進(jìn)過(guò)程中，紙環(huán)不能落地、不能斷開(kāi)。斷開(kāi)者，要在原地粘好才能繼續(xù)前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
3、二人三足比賽
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)
目的：培養(yǎng)協(xié)作互助的心理品質(zhì)
規(guī)則：
①每個(gè)班級(jí)男女各8人共16個(gè)人參賽，每?jī)扇艘唤M，分為8組，跑道兩頭各站4組，進(jìn)行接力比賽
②運(yùn)動(dòng)員首先把內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，進(jìn)行接力比賽。在比賽過(guò)程中如果綁帶斷開(kāi)，隊(duì)伍要停下來(lái)，先綁好再進(jìn)行比賽，
③以先完成比賽者為勝。
4、呼啦圈穿行
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)
目的：培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神
規(guī)則：
①每個(gè)班級(jí)選8男8女共16個(gè)人參賽
②每名同學(xué)雙手胸前交叉，然后手拉手站成一個(gè)圈，將呼啦圈掛在兩位同學(xué)之間的手上，手不許松開(kāi)。
③在起始隊(duì)員的手上系一條紅布，要求呼啦圈從起始點(diǎn)經(jīng)過(guò)每一位同學(xué)，最終又回到起始的位置。以速度快者為勝。
（四）制作、互贈(zèng)“快樂(lè)心語(yǔ)卡”
3－5年級(jí)學(xué)生制作“快樂(lè)心語(yǔ)卡”，讓學(xué)生在心語(yǔ)卡上摘錄下令人愉快的名言或警句，送給最喜歡的人。12月12日前完成。
（五）心理健康活動(dòng)課比賽
12月10日學(xué)校舉行心理健康活動(dòng)課比賽，學(xué)校做好有關(guān)記錄。
（六）黑板報(bào)
各班以“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”為主題出一期黑板報(bào)，低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)；中年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂(lè)每一天，或認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容；高年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
1、 喜歡參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)相互合作的快樂(lè)。
2、 學(xué)習(xí)用動(dòng)作和對(duì)唱的方式表現(xiàn)歌曲的雄壯、有力。
3、根據(jù)歌曲的快慢變化拍出節(jié)奏型，并根據(jù)歌詞情境，嘗試為歌曲配上襯詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大圖譜一張、音樂(lè)磁帶《加油干》
1、 欣賞音樂(lè)《加油干》。
（1）初步欣賞音樂(lè)《加油干》。提問(wèn)：你在歌曲里聽(tīng)到了什么？并說(shuō)說(shuō)感受。
（2）結(jié)合大圖譜再次欣賞音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒嘗試在《加油干》的重音處配上語(yǔ)音節(jié)奏。提問(wèn)：在音樂(lè)的什么地方，需要我們使很大的勁？用勁的時(shí)候又會(huì)說(shuō)些什么？
2、 學(xué)唱歌曲《加油干》
、
（1）教師范唱歌曲《加油干》。提問(wèn)：歌曲里是怎樣為大家加油的？
（2）幼兒結(jié)合圖譜學(xué)唱歌曲。
3、用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏和力度。
（1）鼓勵(lì)幼兒用拍手的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的快慢節(jié)奏。
（2）引導(dǎo)幼兒反思自己拍手的節(jié)奏。提問(wèn)：音樂(lè)慢的地方，我們拍手的速度怎樣？音樂(lè)快的地方呢？
（3）幼兒嘗試用自己的身體表現(xiàn)動(dòng)作。第5、6、7小節(jié)的動(dòng)作用拍腿、拍肩和拍頭的動(dòng)作來(lái)表示。
（4）幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊練習(xí)身體動(dòng)作。
4、教師指揮幼兒分聲部練習(xí)身體動(dòng)作。
（1）引導(dǎo)幼兒分聲部練習(xí)身體動(dòng)作。提問(wèn)：除了可以用動(dòng)作加油以外，還可以用什么加油？（口號(hào)：嗬嗨）
（2）教師指揮幼兒分聲部練習(xí)。
5、活動(dòng)小結(jié)。
活動(dòng)延伸：
用樂(lè)器演奏音樂(lè)《加油干》
光棍節(jié)是一種年輕人的娛樂(lè)節(jié)目，1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱(chēng)為大光棍節(jié)。本次活動(dòng)圍繞“光棍也要狂購(gòu)物”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出光棍節(jié)娛樂(lè)的節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。通過(guò)宅男系列商品促銷(xiāo)活動(dòng)，我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷(xiāo)售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。
20xx年11月9日——20xx年11月11日。
“歡樂(lè)光棍歡樂(lè)頌，聯(lián)盛大禮樂(lè)翻天”。
“歡樂(lè)在聯(lián)盛，光棍大采購(gòu)”
1、“光棍歡樂(lè)頌”活動(dòng)期間，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。并針對(duì)單身宅男宅女群體最喜愛(ài)的泡面類(lèi)商品統(tǒng)一實(shí)行優(yōu)惠促銷(xiāo)。
2、“聯(lián)盛送情意，光棍禮上禮”凡在本超市購(gòu)物滿(mǎn)200送精美禮品一份并免費(fèi)辦理聯(lián)盛超市會(huì)員卡。(禮品建議個(gè)性飾品等時(shí)尚物品)
3、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)不停，大禮連連送!凡在本超市購(gòu)物滿(mǎn)66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)一次的機(jī)會(huì)，132元兩次，以此類(lèi)推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、“歡樂(lè)會(huì)員頌”推出數(shù)百種會(huì)員商品，讓會(huì)員能感到，拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處，也想成為我們的會(huì)員。要讓聯(lián)盛的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
5、“歡樂(lè)時(shí)尚頌”時(shí)尚家紡又送禮，開(kāi)心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購(gòu)物滿(mǎn)100元，便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張，以次類(lèi)推!
采購(gòu)處：與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。
營(yíng)運(yùn)處：場(chǎng)地、地堆的提供。
企劃處：場(chǎng)地的布置，海報(bào)的制作與發(fā)放，活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。
禮品費(fèi)用xx萬(wàn)，宣傳費(fèi)用xx萬(wàn)，人員費(fèi)用xx萬(wàn)。
光棍節(jié)活動(dòng)3
20xx年11月11號(hào)這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!xx婚紗攝影20xx光棍節(jié)來(lái)臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費(fèi)試拍”!體驗(yàn)xx婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實(shí)景基地，萬(wàn)種風(fēng)情，一戀傾城!
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特惠二：論壇報(bào)名、短信報(bào)名
前20名各贈(zèng)送3張精美設(shè)計(jì)皮夾照或1張精修照片
前10名各贈(zèng)送6張精美設(shè)計(jì)皮夾照或2張精修照片
前5名各贈(zèng)送10張精美設(shè)計(jì)皮夾照或4張精修照片
特惠三：付定金500元贈(zèng)送3d華納電影mv
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等
各區(qū)縣教育（教體）局，高新區(qū)、昌湖區(qū)地事局，局屬各學(xué)校：
春節(jié)是中華民族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)化蘊(yùn)含著我國(guó)豐富的傳統(tǒng)化內(nèi)涵，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的化血脈和思想精華。為充分利用寒假教育契機(jī)，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以突出傳統(tǒng)節(jié)日化、培養(yǎng)明習(xí)慣和崇尚科學(xué)教育等為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化“三結(jié)合”教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)就開(kāi)展“我的中國(guó)年”節(jié)日主題教育系列活動(dòng)通知如下：
明年化年中國(guó)年
（一）“我為我家寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。面向小學(xué)高年級(jí)和初、高中學(xué)生組織開(kāi)展“我為我家寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以弘揚(yáng)和傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨，自主創(chuàng)作書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，并進(jìn)行交流展示。
（二）“明過(guò)節(jié)我承諾”活動(dòng)。以“今年過(guò)年，我不（或少）燃放煙花爆竹”為承諾內(nèi)容，面向全體學(xué)生開(kāi)展“明過(guò)節(jié)我承諾”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生春節(jié)期間不放、少放煙花爆竹，為保護(hù)環(huán)境、減少霧霾盡自己應(yīng)有之力。
（三）“鏡頭里的中國(guó)年”中小學(xué)生攝影比賽。以展現(xiàn)春節(jié)、元宵節(jié)等優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和節(jié)日活動(dòng)場(chǎng)景為重點(diǎn)，以移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、明過(guò)節(jié)、傳承化為主題，展示社會(huì)正能量和民間新風(fēng)尚。
（四）“我的中國(guó)年”節(jié)日特色創(chuàng)作活動(dòng)。各區(qū)縣和中小學(xué)?？山Y(jié)合各自實(shí)際，利用寒假動(dòng)員家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和游學(xué)活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展繪畫(huà)、剪紙等手工創(chuàng)作活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)日札記、征、講故事、背春聯(lián)等節(jié)日化教育活動(dòng)等，以豐富學(xué)生節(jié)日體驗(yàn)和綜合素質(zhì)提升。
各區(qū)縣和中小學(xué)要高度重視，抓住節(jié)假日這一深化“三結(jié)合”教育的良好契機(jī)，全面發(fā)動(dòng)組織好節(jié)日主題教育系列活動(dòng)，為家庭教育、社會(huì)教育提供充足的時(shí)間和空間。為此，各區(qū)縣和中小學(xué)校要充分發(fā)動(dòng)宣傳，按照校校有方案、班班有活動(dòng)、人人都參與的總體要求，組織好、宣傳好、落實(shí)好，確保活動(dòng)實(shí)效。開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校和各班級(jí)要給學(xué)生提供成果展示舞臺(tái)，通過(guò)組織優(yōu)秀作品評(píng)選，鼓勵(lì)發(fā)展、增強(qiáng)自信、發(fā)展興趣、展示才華；各區(qū)縣也要做好全面總結(jié)，展示優(yōu)秀作品，為學(xué)生多姿多彩、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展提供展示機(jī)會(huì)。
各區(qū)縣和局屬學(xué)校要及時(shí)匯總優(yōu)秀作品，以圖說(shuō)的方式全面展示活動(dòng)組織開(kāi)展情況，要求有標(biāo)題、有字綜述，每幅圖片可放多張照片，配以簡(jiǎn)潔的字說(shuō)明，最多不超過(guò)20幅圖片，制作成pG格式，請(qǐng)于20xx年2月16日前將優(yōu)秀作品材料報(bào)市教育局基教科。
聯(lián)系人：
電話(huà)：
郵箱：
xx博市教育局
20xx年1月10日
圣誕，專(zhuān)屬我們的記憶！
1、目的：
溫暖平安夜，狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜，狂歡圣誕節(jié)。本次活動(dòng)是廣播站以點(diǎn)歌臺(tái)為主打各檔欄目為輔助，推出的活動(dòng)，廣播站為大家提供最佳的平臺(tái)，讓您傳達(dá)最溫馨的祝福，替您送出最真誠(chéng)的禮物。
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至xx日。
廣播站全體成員及全校同學(xué)。
“工貿(mào)之聲”廣播站。
xx。
xx。
1、宣傳。通過(guò)海報(bào)與播音的方式，主要由信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂(lè)正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。
2、采購(gòu)。根據(jù)擬寫(xiě)好的購(gòu)物單采購(gòu)，由黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé)。
3、信息收集。通過(guò)聽(tīng)眾的來(lái)電或留言記錄信息并分類(lèi)。由黨團(tuán)之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。
4、發(fā)送。廣播站派出一個(gè)圣誕老人、從聽(tīng)眾中選撥一兩個(gè)圣誕老人。通過(guò)廣播分別送出祝福與禮物，由馨語(yǔ)心愿、點(diǎn)歌ING負(fù)責(zé)。
5、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場(chǎng)采訪并錄音剪切。
1、圣誕老人送禮物 （我們會(huì)派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡，送禮品。給你的老師，給你的同學(xué)，給你的朋友。同樣我們也會(huì)為大家提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)的場(chǎng)所，當(dāng)大家在我們這里買(mǎi)到賀卡時(shí)你只需寫(xiě)上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福，同時(shí)寫(xiě)下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式。圣誕老人會(huì)為你傳達(dá)這份禮物和祝福。）
2 、幸運(yùn)聽(tīng)眾5名 （同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運(yùn)聽(tīng)眾，在23日18：00—19：00這段時(shí)間，最早打進(jìn)電話(huà)點(diǎn)歌送祝福的前五位朋友，我們會(huì)為你送上一個(gè)精美的幸運(yùn)蘋(píng)果，并祝福你平安快樂(lè)?。?/p>
3 、真人秀 （廣播站也將為大家提供一個(gè)展示的平臺(tái)，在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門(mén)將為你敞開(kāi)，如果你想送祝福，如果你想通過(guò)廣播將你的歌聲傳遞給某個(gè)人，如果您想送出感動(dòng)，訴說(shuō)真情，工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌，幾句溫暖的話(huà)語(yǔ)，傳達(dá)的是濃濃的溫情。）
4、食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)（我們將在贊助商家門(mén)口設(shè)點(diǎn)，同時(shí)為大家提供漂亮的便利貼，你可以在便利貼上寫(xiě)下你最最誠(chéng)摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會(huì)將你的祝福及精美禮品同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。）
5 、幸運(yùn)一條街 （同時(shí)我們有一條幸運(yùn)街，幸運(yùn)的圣誕老人將在幸運(yùn)街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。）
6跟蹤報(bào)道 所有收到圣誕老人禮品的同學(xué)及老師我們都將記錄，并進(jìn)行同步采訪，并將采訪錄音經(jīng)過(guò)剪輯，播送出去，我們將這份溫馨與大家分享，如果你想將本次圣誕節(jié)的點(diǎn)滴變作最美好的回憶，你還可以與我們聯(lián)系，我們會(huì)將所有的采訪錄音進(jìn)行剪輯、加工，然后送給大家。
（一）宣傳：
廣播站全體成員分成2支隊(duì)伍。（第1小組進(jìn)入到各班級(jí)各系宣傳；第2小組通過(guò)廣播報(bào)道宣傳。）
1、第一小組：信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂(lè)正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。
2、第二小組：其他欄目所有成員。
（1）旅游商務(wù)系：黨團(tuán)之聲。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
（2）經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系： 馨語(yǔ)心愿。
如果家長(zhǎng)不給糖 就給家長(zhǎng)的臉上貼上貼紙———家長(zhǎng)集中到原來(lái)初中部的辦公室 。（活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)老師可以帶上一些糖果哦）
（3）工程藝術(shù)系：體育前沿。
（4）信息科學(xué)系：工貿(mào)新聞。
（5）機(jī)電系：繽紛世界。
（6）中專(zhuān)部：娛樂(lè)正飛揚(yáng)。
（二） 采購(gòu)：
負(fù)責(zé)人：黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭。（所需物品：蘋(píng)果50個(gè)、便利貼兩本、棒棒糖200顆、 帽子30頂、圣誕服裝一套。）
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車(chē)》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、滿(mǎn)文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
（三）、信息收集：繽紛世界、娛樂(lè)正飛揚(yáng)、繽紛世界負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置（各教室、幼兒園大廳、校車(chē)）、氣球（黑色、橘色） 音樂(lè) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景
（四）禮品發(fā)送及祝福傳播：由點(diǎn)歌ING、馨語(yǔ)心愿、信息廣角負(fù)責(zé)廣播的傳播；兩位圣誕老人負(fù)責(zé)派送。
（五）錄音的剪輯與播放：工貿(mào)新聞。
活動(dòng)策劃人：xx。
門(mén)口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處，向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。（金嘉利小型手提袋內(nèi)裝圣誕老人玩具）
教案是教師組織教學(xué)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)最基本的也是最重要的教學(xué)文件之一，是上課的必備教學(xué)文件，通過(guò)教案評(píng)比，督促每位教師上好每節(jié)課，上好課就得先備好課，備課其實(shí)是收集上課案例、素材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程，備課過(guò)程最終體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)上，通過(guò)教案評(píng)比給大家提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互展示的平臺(tái)，從而促進(jìn)教學(xué)效果的提升。
信息工程系全體教職工
1、教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析透徹，難易適中，切合學(xué)生實(shí)際。
2、教案格式規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程，對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用，可以有必要的板書(shū)設(shè)計(jì)，要有課后反思。
3、教案在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣化。
4、教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng)，要有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新思考的能力。
5、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，能體現(xiàn)師生互動(dòng)的活動(dòng)空間，突出以學(xué)生為主體，探究性學(xué)習(xí)的方式。
1、20xx.5.18-20xx.5.25準(zhǔn)備階段
每位教師準(zhǔn)備一個(gè)2學(xué)時(shí)的教案，電子板，內(nèi)容可根據(jù)自己本學(xué)期所代課程設(shè)計(jì)。
2、20xx.5.26-20xx.6.15評(píng)審階段
組織專(zhuān)家組評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
以“環(huán)保從我做起”主題為抓手，將活動(dòng)與德育結(jié)合，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，將環(huán)保理念根植于幼兒心中，并由孩子影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹(shù)立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的責(zé)任意識(shí)，我園將在9月22日開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“世界無(wú)車(chē)日”活動(dòng)，提高我園師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)和健康出行意識(shí)，從而改善城市環(huán)境。
三、活動(dòng)主題：“環(huán)保從我做起”
四、活動(dòng)要求
1.圍繞“環(huán)保從我做起”活動(dòng)主題，開(kāi)展宣教活動(dòng)，利用班級(jí)QQ群、家校通、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)、游戲等形式向幼兒及家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車(chē)日”活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義。培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2.向幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出“低炭生活”的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)、步行等綠色出行方式。
3.通過(guò)親子小制作比賽，設(shè)計(jì)“我心中的環(huán)保車(chē)”。
(一)評(píng)比時(shí)間：
9月29日上午(班級(jí)內(nèi))
9月29日下午(年級(jí)組)(各班14：00前將一等獎(jiǎng)作品統(tǒng)一放教
工之家指定位置，16：20全體教師集中教工之家進(jìn)行評(píng)比。)
(二)頒獎(jiǎng)時(shí)間：
9月30日發(fā)放班級(jí)獎(jiǎng)狀及年級(jí)組獎(jiǎng)狀。
(三)比賽要求：
1.班內(nèi)比賽
(1)全體幼兒與家長(zhǎng)共同參與。
(2)利用廢舊材料制作立體環(huán)保車(chē)。
(3)評(píng)選一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三名5名;其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.園內(nèi)比賽
(1)每班一等獎(jiǎng)幼兒參與。
3.評(píng)選小班年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;中班年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名;大班年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名;。
1.小制作以汽車(chē)造型為主。
2.家長(zhǎng)與幼兒共同參與，使用生活中廢舊物品(要求安全、衛(wèi)生)進(jìn)行制作。
3.有宣傳環(huán)保綠化的理念，具有個(gè)人特色。
4.色彩、造型、設(shè)計(jì)方面新穎獨(dú)特，具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。
為了確保二季度任務(wù)目標(biāo)的達(dá)成，區(qū)部針對(duì)各類(lèi)目標(biāo)市場(chǎng)，與各團(tuán)隊(duì)分別召開(kāi)立體式、多層次客戶(hù)答謝會(huì)，包括區(qū)部高端客戶(hù)答謝會(huì)、團(tuán)隊(duì)高端客戶(hù)答謝會(huì)、區(qū)部大賣(mài)場(chǎng)說(shuō)明會(huì)、小組和個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)答謝會(huì)等，現(xiàn)將各類(lèi)答謝會(huì)的要求及支持措施公布如下：
（一）資格：根據(jù)5月30日各部伙伴申報(bào)二季度目標(biāo)情況，凡申報(bào)34萬(wàn)目標(biāo)，有志于參加澳洲旅游獎(jiǎng)勵(lì)的伙伴，有資格參加區(qū)部高端客戶(hù)答謝會(huì)。
（二）時(shí)間：6月9日（周六）、6月17日（周日）下午5點(diǎn)
（三）支持措施：
1、區(qū)部安排餐廳進(jìn)行答謝會(huì)運(yùn)作，會(huì)后招待客戶(hù)用餐；
2、區(qū)部免費(fèi)提供客戶(hù)進(jìn)門(mén)禮品。
3、區(qū)部工作人員可協(xié)助伙伴進(jìn)行客戶(hù)邀約、促成、追蹤等工作。
（四）要求：
1、申報(bào)34萬(wàn)目標(biāo)的伙伴有兩次參加區(qū)部高端客戶(hù)聯(lián)誼會(huì)的機(jī)會(huì)，望大家珍惜。
2、參加伙伴要按照區(qū)部要求，認(rèn)真篩選客戶(hù)，做好溝通，及時(shí)向客戶(hù)送達(dá)請(qǐng)柬并確認(rèn)到會(huì)，提前一天將客戶(hù)資料上報(bào)區(qū)部高端答謝會(huì)組委會(huì)。
（一）資格：根據(jù)5月30日各部伙伴申報(bào)二季度目標(biāo)情況，凡申報(bào)6萬(wàn)目標(biāo)，有志于參加內(nèi)蒙草原旅游獎(jiǎng)勵(lì)的伙伴，有資格參加各部組織的高端客戶(hù)答謝會(huì)。
（二）時(shí)間：各團(tuán)隊(duì)已確定本部高端會(huì)時(shí)間，每部?jī)纱螜C(jī)會(huì)。（見(jiàn)附件《時(shí)間表》）
（三）支持措施：
1、各部提前安排餐廳進(jìn)行答謝會(huì)運(yùn)作，會(huì)后招待客戶(hù)用餐，區(qū)部提供人力和設(shè)備支持；
2、整場(chǎng)用餐達(dá)到2桌（客戶(hù)14人以上）的，區(qū)部給予每桌150元的費(fèi)用支持。
3、區(qū)部工作人員可協(xié)助伙伴進(jìn)行客戶(hù)邀約、促成、追蹤等工作。
（四）要求：
1、申報(bào)6萬(wàn)目標(biāo)的伙伴有兩次參加團(tuán)隊(duì)高端客戶(hù)聯(lián)誼會(huì)的機(jī)會(huì)。
2、各部自行確定另外一半客戶(hù)進(jìn)門(mén)禮品和餐費(fèi)的費(fèi)用解決方式。
3、參加伙伴要按照區(qū)部要求，認(rèn)真篩選客戶(hù)，做好溝通，及時(shí)向客戶(hù)送達(dá)請(qǐng)柬并確認(rèn)到會(huì)，提前一天將客戶(hù)資料上報(bào)區(qū)部高端答謝會(huì)組委會(huì)。
4、未申報(bào)6萬(wàn)目標(biāo)的伙伴要參加各部高端答謝會(huì)，需交納餐費(fèi),具體數(shù)額各部確定。
（一）資格：根據(jù)5月30日各部伙伴申報(bào)二季度目標(biāo)情況，凡申報(bào)1萬(wàn)目標(biāo)的伙伴，有資格參加區(qū)部大賣(mài)場(chǎng)新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。 （三）支持措施：
1、區(qū)部免費(fèi)提供客戶(hù)進(jìn)門(mén)禮品。
（四）要求：
1、申報(bào)1萬(wàn)目標(biāo)的伙伴可獲得每場(chǎng)新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)的門(mén)票。未申報(bào)目標(biāo)的伙伴參加區(qū)部大賣(mài)場(chǎng)說(shuō)明會(huì)，需交納禮品費(fèi)用10元/人。
2、參加伙伴要按照區(qū)部要求，認(rèn)真篩選客戶(hù)，做好溝通，保證效果。
二季度以來(lái)區(qū)部雖然召開(kāi)了大量個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)說(shuō)明會(huì)和小組專(zhuān)場(chǎng)答謝會(huì)，但未能達(dá)到應(yīng)有的效果，簽單情況很不理想，浪費(fèi)了人力物力，因此六月份區(qū)部強(qiáng)調(diào)，伙伴們應(yīng)將重點(diǎn)放在區(qū)部高端答謝會(huì)、團(tuán)隊(duì)高端答謝會(huì)以及區(qū)部大賣(mài)場(chǎng)新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)上，通過(guò)集團(tuán)作戰(zhàn)的形式實(shí)現(xiàn)保費(fèi)增長(zhǎng)。
（一）對(duì)部分伙伴提出的個(gè)專(zhuān)申請(qǐng)，區(qū)部再次強(qiáng)調(diào)：
個(gè)專(zhuān)會(huì)區(qū)部?jī)H支持百?gòu)?qiáng)伙伴，按照排名順序優(yōu)先安排；對(duì)邀請(qǐng)客戶(hù)用餐形式的個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)說(shuō)明會(huì)，區(qū)部給予每桌（7人為1桌）100元的費(fèi)用補(bǔ)貼。
（一）參加區(qū)部或團(tuán)隊(duì)高端客戶(hù)答謝會(huì)的，不享受市公司個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）各部要積極宣導(dǎo)，督促申報(bào)目標(biāo)的伙伴參加各類(lèi)答謝會(huì)，活動(dòng)結(jié)束后，區(qū)部將對(duì)申報(bào)目標(biāo)但未參加答謝會(huì)的人員進(jìn)行“誠(chéng)信講評(píng)”。 究項(xiàng)目2-3項(xiàng)；關(guān)鍵技術(shù)崗位教授、博士生導(dǎo)師、教研室主任、科室主任必須講授臨床課程重點(diǎn)內(nèi)容。加強(qiáng)科研項(xiàng)目的跟蹤管理，對(duì) “20xx、20xx年度院青年科研基金”項(xiàng)目進(jìn)行階段評(píng)估，對(duì)按計(jì)劃進(jìn)行并有階段成果的項(xiàng)目，醫(yī)院將繼續(xù)支持并擇優(yōu)推薦上報(bào)省、市級(jí)科研立項(xiàng)，否則予以撤項(xiàng)并收回經(jīng)費(fèi)。開(kāi)展多種形式的繼教活動(dòng)，外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)人員實(shí)行學(xué)術(shù)報(bào)告制度；繼續(xù)開(kāi)展國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼教活動(dòng)，同時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展旨在加強(qiáng)各科室溝通交流的新形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)。總結(jié)“十五”以來(lái)在臨床醫(yī)學(xué)教育方面所做的各項(xiàng)工作，開(kāi)展軟科學(xué)研究，爭(zhēng)取河北省衛(wèi)生廳科研立項(xiàng)。
人力資源與組織行為管理，根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策，對(duì)三級(jí)崗位重新設(shè)定，進(jìn)行競(jìng)聘上崗；重點(diǎn)解決臨床一線護(hù)士的配備問(wèn)題；完善人力資源管理軟件；加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理，清退自聘臨時(shí)工。
績(jī)效管理。完善病例分型管理應(yīng)用于績(jī)效管理的作用。繼續(xù)從規(guī)范醫(yī)療流程、提高醫(yī)療服務(wù)、開(kāi)展科研創(chuàng)新、增加經(jīng)濟(jì)效率四個(gè)方面進(jìn)行綜合考核，建立按崗取酬、按工作量、工作質(zhì)量取酬的分配機(jī)制。加大對(duì)醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量、藥品比例、平均住院日、醫(yī)療收費(fèi)、醫(yī)保違規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生等方面監(jiān)測(cè)指標(biāo)的單項(xiàng)績(jī)效力度，全方位促進(jìn)醫(yī)院工作。
后勤管理。重點(diǎn)向集約化管理轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)設(shè)施的維修和煤、水、電的管理，在節(jié)能減排方面下功夫；成立后勤服務(wù)中心，繼續(xù)探索營(yíng)養(yǎng)膳食部新的改革方案，成立車(chē)輛管理維修中心、洗滌加工服務(wù)中心和保安服務(wù)中心，實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干，責(zé)任考核，逐步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)社會(huì)化。
財(cái)務(wù)管理。強(qiáng)力推進(jìn)全成本核算，減少財(cái)務(wù)的跑冒滴漏，努力降低百元耗材和藥品比例，加強(qiáng)現(xiàn)金流管理、負(fù)債管理，繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)預(yù)算和盈虧平衡分析，構(gòu)建科學(xué)的財(cái)務(wù)管理體系。
以建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范醫(yī)院活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)打造優(yōu)勢(shì)文化，重點(diǎn)作好科室文化建設(shè)。組織科室挖掘、提煉富有科室特色的文化，進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)；統(tǒng)一病房VI設(shè)計(jì)，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為科室制作宣傳展牌；圍繞醫(yī)院文化開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，不斷豐富群眾政治文化和精神生活，從醫(yī)院精神文化、制度文化、形象文化、廉政文化、娛樂(lè)體育文化等方面打造醫(yī)院文化精品。
公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)的成立旨在幫助管理專(zhuān)業(yè)（公共事業(yè)管理）學(xué)員能更好的理解和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐為載體，在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中提高專(zhuān)業(yè)學(xué)生的管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。本次“模擬新聞發(fā)言人”活動(dòng)的開(kāi)展協(xié)會(huì)本著以“服務(wù)師生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我”的精神，使參賽者通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)將所學(xué)理論、技巧得以展現(xiàn)，提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
其次，公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)是一個(gè)新起的實(shí)踐性學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進(jìn)一步探索和拓展協(xié)會(huì)的實(shí)踐性及促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展，協(xié)會(huì)為本次活動(dòng)的開(kāi)展從理論到組織都做出了積極的準(zhǔn)備。
一 、活動(dòng)簡(jiǎn)要
二、 活動(dòng)程序及內(nèi)容
（一）活動(dòng)程序
（二）活動(dòng)內(nèi)容
三、 活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方案
1． 活動(dòng)參與對(duì)象
2． 活動(dòng)宣傳
3． 報(bào)名方案
四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預(yù)案
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
六、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附件
一、活動(dòng)簡(jiǎn)要
本次“模擬新聞發(fā)言人”選手的發(fā)布內(nèi)容將選取時(shí)事事件（重要政策出臺(tái)、謠言橫行、突發(fā)危機(jī)事件等）為背景，向記者答疑或做出應(yīng)急處理預(yù)案。為了更真實(shí)的再現(xiàn)新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，我們邀請(qǐng)的評(píng)委將擔(dān)任雙重身份（評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)記者），旨在參賽者陳述個(gè)人觀點(diǎn)后能有更專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題發(fā)問(wèn)。以期開(kāi)發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。（注：本次活動(dòng)不對(duì)參賽者收取任何費(fèi)用）
二、 活動(dòng)程序及內(nèi)容
（一）本次活動(dòng)動(dòng)程序：（細(xì)節(jié)安排見(jiàn)附件）
1. 積極籌備，活動(dòng)申請(qǐng);
2. 賽制擬定，分工安排；
3. 大力宣傳，選手招募；
4. 評(píng)委邀請(qǐng)，活動(dòng)開(kāi)展；
5. 初賽決賽，交流留念。
（二）本次活動(dòng)內(nèi)容包括以下四個(gè)部分：
1.選手在發(fā)言前將自己的發(fā)言通稿（選取的案例及簡(jiǎn)要分析打印在一張A4紙上）分發(fā)到評(píng)委手里，隨后參賽人員借助PPT演示及個(gè)人陳述發(fā)布自己對(duì)事件的看法及處理預(yù)案?！?？
2.在選手發(fā)言結(jié)束后即進(jìn)入記者問(wèn)答，評(píng)委（記者）根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問(wèn)，選手做現(xiàn)場(chǎng)即興答疑。
3.選手答疑結(jié)束評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)及打出成績(jī)（點(diǎn)評(píng)及得分寫(xiě)在每位選手的發(fā)言通稿上），每位選手依次進(jìn)行。
4.比賽結(jié)束后我們將舉辦一個(gè)選手和評(píng)委老師之間的交流留念活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方案
1. 活動(dòng)參與對(duì)象
本次活動(dòng)只面向管理學(xué)院院內(nèi)各年級(jí)、專(zhuān)業(yè)學(xué)生招募參賽選手。
2. 活動(dòng)宣傳
宣傳主要在管理學(xué)院內(nèi)部，由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學(xué)生會(huì)深入到班級(jí)學(xué)生中間宣傳本次活動(dòng)宗旨及意義。其次，在管理學(xué)院的網(wǎng)站上設(shè)置宣傳欄對(duì)此次活動(dòng)全程實(shí)時(shí)宣傳。
3. 報(bào)名方案
本次活動(dòng)以個(gè)人形式參賽（可多人組團(tuán)參賽但不得超過(guò)三人），班級(jí)宣傳完后有興趣的同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，之后委托班長(zhǎng)代為統(tǒng)計(jì)并報(bào)于活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人。同時(shí)將專(zhuān)門(mén)設(shè)立報(bào)名熱線參賽者可通過(guò)報(bào)名熱線隨時(shí)咨詢(xún)。
四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預(yù)案
1活動(dòng)宣傳及報(bào)名工作（預(yù)計(jì)一周時(shí)間）；
2.報(bào)名結(jié)束即抽簽確定選手出場(chǎng) (預(yù)計(jì)一天)；
3初賽視參賽人數(shù)分批進(jìn)行（預(yù)計(jì)1—2天）；
4決賽（預(yù)計(jì)一天，若參賽人數(shù)過(guò)少則初賽和決賽合并），地點(diǎn)可申請(qǐng)多媒體教室一間，進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置即可。（具體的參賽時(shí)間、地點(diǎn)視活動(dòng)進(jìn)程待定）
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)員積極參與擬將設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。（注：獲獎(jiǎng)?wù)咧活C發(fā)證書(shū)）
六、資源支持及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1) 打印宣傳單及購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用紙張200頁(yè)，預(yù)計(jì)20元
2) 設(shè)置活動(dòng)熱線通信費(fèi)用預(yù)計(jì)80元；
3）評(píng)委茶水錢(qián)預(yù)計(jì)80元；
4）攝影設(shè)備由協(xié)會(huì)自行解決
5）活動(dòng)教室可向?qū)W校申請(qǐng)。
二0一0年九月二十六日
附件：
賽制規(guī)則：
選手參賽過(guò)程有兩部分組成：個(gè)人陳述時(shí)間+答疑時(shí)間（每位選手至少接受三次提問(wèn)）每位選手參賽總用時(shí)不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間（10分鐘）。
人員配置：主持人、計(jì)時(shí)員、得分統(tǒng)計(jì)人員、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員（接話(huà)筒及發(fā)放案例）、會(huì)場(chǎng)維持人員、（人力資源部協(xié)同學(xué)生會(huì)安排人員）