2020年學(xué)校藝術(shù)教育年度工作總結(jié)
根據(jù)市教委轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法〉等三個文件的通知》渝教體衛(wèi)藝函〔2020〕38號文件要求，現(xiàn)將我區(qū)2020年學(xué)校藝術(shù)教育工作報告如下:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
深入貫徹落實黨的十八大以來歷次全會精神，以《教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，XX市教委轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法〉等三個文件的通知》文件為指導(dǎo)，堅持立德樹人，促進學(xué)生“向真、向美、向上”的特質(zhì)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中獨特而重要的作用，積極培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
今年以來，我區(qū)藝術(shù)教育工作重點實施以下內(nèi)容:整合教育教學(xué)資源，落實藝術(shù)課程;加強藝術(shù)師資建設(shè);打造藝術(shù)教育環(huán)境，開展藝術(shù)活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式;加強學(xué)生藝術(shù)社團建設(shè);積極研究和探索建立我區(qū)中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價制度、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度和年度報告制度;完善藝術(shù)教育管理，加強藝術(shù)教育督導(dǎo)與宣傳力度;加強藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備建設(shè)和經(jīng)費投入，努力開展好常規(guī)工作，尋求新的突破。
三、工作情況
(一)藝術(shù)課程建設(shè)
嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊開足藝術(shù)課程，小學(xué)每周藝術(shù)課程總課時3節(jié)，初中每周藝術(shù)課程總課時3節(jié)，普通高中按《普通高中課程方案(實驗)》的規(guī)定，保證藝術(shù)類必修課程的6個學(xué)分(高一高二保證每周音樂美術(shù)各1課時);中等職業(yè)學(xué)校按照《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》要求，將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課，保證72學(xué)時，并把課程落實納入每期開學(xué)工作檢查和年度考核內(nèi)容。要求學(xué)校藝術(shù)教師專職專用，對藝術(shù)教師缺額學(xué)校要求從其他學(xué)科中教師中挑選適合擔(dān)任藝術(shù)教育的教師兼職擔(dān)任，并嚴(yán)格保證藝術(shù)課不被其他學(xué)科擠占。鼓勵城區(qū)學(xué)校藝術(shù)教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校支教，確保農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育課程的正常實施。各校根據(jù)自身特色發(fā)展需要，適當(dāng)聘請校外培訓(xùn)機構(gòu)藝術(shù)教師到學(xué)校任教，按照學(xué)校藝術(shù)課程要求，嚴(yán)格管理，規(guī)范施教。規(guī)范教材征訂，以學(xué)校為單位，選用目前使用率較高的人教版、西師版、人音版其中的一套教材作為學(xué)校的統(tǒng)一教材，確保藝術(shù)課程統(tǒng)一實施。
(二)藝術(shù)師資隊伍建設(shè)
為保證藝術(shù)教育師資隊伍能滿足教學(xué)需求，我區(qū)及時開展中小學(xué)藝術(shù)教師配備情況調(diào)研，從調(diào)研結(jié)果來看，藝術(shù)教師數(shù)量嚴(yán)重不足，專職教師占比低，年齡結(jié)構(gòu)老化比較明顯，部分學(xué)校將藝術(shù)教師安排到其他學(xué)科。區(qū)教委積極向人事主管部門申請，充實專職藝術(shù)教師隊伍，新增30名藝術(shù)教師。全區(qū)專職藝術(shù)專業(yè)教師540人，占藝術(shù)教師比例近50%，藝術(shù)教師師生比提升至1:365。同時積極開展藝術(shù)教師培訓(xùn)工作，5月舉辦了XX區(qū)中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作培訓(xùn)會。9月，提交藝術(shù)作品100余件，獲得XX市一等獎13件，二等獎24件。10月，組織音樂教師參加基本功大賽，3名教師獲得市級一等獎。全年參加區(qū)級及以上培訓(xùn)的藝術(shù)教師共計426人次，通過集中培訓(xùn)和以賽促訓(xùn)的方式，提高全區(qū)藝術(shù)教師的專業(yè)技能。
(三)藝術(shù)教育管理
堅持以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》《教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》文件為指導(dǎo)，堅持為立德樹人目標(biāo)，制定《XX區(qū)全面加強學(xué)校美育工作實施意見》，從藝術(shù)課程落實、師資建設(shè)、功能室的建設(shè)和使用、學(xué)生藝術(shù)團體打造、“2+2”項目的實施、校內(nèi)外藝術(shù)活動的開展、藝術(shù)工作評價等方面不斷完善管理機制?？剖覅f(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮管理職能。體衛(wèi)藝科牽頭，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育改革和規(guī)劃、藝術(shù)活動的組織、藝術(shù)工作的考核;基教科負(fù)責(zé)藝術(shù)教材的征訂;師范科負(fù)責(zé)藝術(shù)教師培訓(xùn);區(qū)教師進修學(xué)院負(fù)責(zé)藝術(shù)課程的指導(dǎo)、教研;民辦教育科負(fù)責(zé)校外藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管;信息中心負(fù)責(zé)功能室及藝術(shù)器材配備。狠抓藝術(shù)教育機制建設(shè)，提高普及程度，突出工作重點，確保藝術(shù)教育創(chuàng)特色、出成果。
(四)藝術(shù)教育功能室及設(shè)備狀況及經(jīng)費投入
對我區(qū)中小學(xué)(含職教中心)124所學(xué)校調(diào)研結(jié)果顯示，2020年我區(qū)有音樂、美術(shù)專用教室數(shù)量353間，基本滿足教學(xué)需求，器材達標(biāo)學(xué)校數(shù)127所，占100%，全區(qū)學(xué)校共有鋼琴173臺，有4所學(xué)校沒有鋼琴，比上年降低4個百分點;2020年藝術(shù)教育經(jīng)費投入2955萬元(含硬件投入、藝術(shù)教師培訓(xùn)、藝術(shù)活動)，比上一年增長3%。總體看，藝術(shù)經(jīng)費總投入和功能室總數(shù)逐年增加。
(五)學(xué)生社團建設(shè)及藝術(shù)活動開展
2020年調(diào)研結(jié)果顯示，我區(qū)學(xué)校校級社團總數(shù)379個，平均每校3個社團，校級及以上活動場次573場(包括藝術(shù)展演、節(jié)日慶典、藝術(shù)教育進社區(qū)主題活動等等)，學(xué)生參與活動比例94%。今年5月，在中加友誼小學(xué)召開美育工作現(xiàn)場會，布置美與社團評選工作，成立校級名師工作室。“六一”前夕，開展了“童心向黨 筑夢遠(yuǎn)航”為主題的中小學(xué)藝術(shù)月節(jié)目展演暨“六一”文藝演出，在全區(qū)選拔優(yōu)秀節(jié)目進行展演，展出優(yōu)秀美術(shù)作品，共評出聲樂類、舞蹈等8個類別一等獎68個、二等獎90個、三等獎93個，優(yōu)秀藝術(shù)實踐工作坊3個，美育優(yōu)秀案例10篇，24所學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。
(六)校園文化藝術(shù)環(huán)境創(chuàng)建
我區(qū)積極創(chuàng)建良好的校園藝術(shù)環(huán)境，主要通過以下幾種方式:一是打造學(xué)生業(yè)余藝術(shù)團，包括合唱隊、舞蹈隊、器樂隊、花樣跳繩隊、繪畫小組、攝影小組，現(xiàn)有學(xué)生藝術(shù)團379個;二是積極開展“2+2”項目及班級展示活動，讓學(xué)生都參與到體育、藝術(shù)、科技興趣小組中來，抓普及，出精品，選拔藝術(shù)尖子，全區(qū)學(xué)校共有課外興趣小組582個;三是學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)或者單項藝術(shù)比賽活動，開展校園歌手賽、器樂比賽、舞蹈比賽、攝影展、繪畫展等活動，并在“元旦”“六一”“國慶”等節(jié)慶日，舉辦綜合文藝展示活動，展示藝術(shù)教育成果;四是傳承優(yōu)秀中華民族藝術(shù)項目，我區(qū)要求學(xué)校必須選擇一項優(yōu)秀民族藝術(shù)或體育項目進行傳承，并納入藝術(shù)展演必選項目。截止2020年底，我區(qū)已命名的XX市級藝術(shù)特色學(xué)校有9所，申報國家級中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校2所，已命名中加小學(xué)(剪紙)、福建小學(xué)(巴烏)等13所學(xué)校為XX區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校。我區(qū)為XX市學(xué)校美育改革和發(fā)展試驗區(qū)，溪口學(xué)校等6所學(xué)校為XX市級學(xué)校美育改革和發(fā)展實驗校。
(七)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評及學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示
以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學(xué)生參與度、藝術(shù)教育保障水平、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)等為重點內(nèi)容，積極開展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作。2020年秋全區(qū)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評優(yōu)秀占比35.4%，良好51.3%，及格12.3%，不及格率為1%。指導(dǎo)全區(qū)各校從藝術(shù)課程、藝術(shù)活動、藝術(shù)教師、條件保障、特色發(fā)展、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評加分幾方面，對學(xué)校藝術(shù)工作開展情況進行自評，優(yōu)秀61所，占49%，良好51所，占41%，及格12所，占10%，無不及格學(xué)校。區(qū)教委督促學(xué)校及時將自評結(jié)果向社會公布，并根據(jù)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果和學(xué)校自評結(jié)果，不斷完善考核機制，促進全區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作深入開展。