教育局教育工作總結(jié)
2020年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞辦人民滿意教育這一奮斗目標(biāo)，我局大力實(shí)施“人文科教強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，各項(xiàng)工作取得新的成績(jī)，順利通過(guò)市“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”，基本通過(guò)XX一中省示范性高中實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估。
一、著力提升戰(zhàn)略地位。今年以來(lái)，縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)先后5次研究教育工作，研究解決城南片區(qū)教育布局規(guī)劃調(diào)整、思源學(xué)校建設(shè)、縣法院審判大樓置換成教師發(fā)展中心、教師補(bǔ)員等一系列問(wèn)題?？h政府先后2次召開專題會(huì)議，研究解決教育建設(shè)項(xiàng)目辦證、收費(fèi)、征拆等難題。年前，縣委將召開議教會(huì)，專題研究一中督導(dǎo)評(píng)估整改、義教均衡等問(wèn)題，教育發(fā)展難題逐步破解，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加提升。
二、著力改善辦學(xué)條件。今年全縣教育建設(shè)投資達(dá)2億元，其中縣本級(jí)投資近1億元，是近幾年來(lái)教育建設(shè)投資力度最大的一年。一是加快推進(jìn)思源學(xué)校建設(shè)?？h委、縣政府把思源學(xué)校建設(shè)作為1號(hào)工程，加強(qiáng)調(diào)度，搶抓工期，現(xiàn)已完成投資8000多萬(wàn)元，完成主體工程的70%，有望明年秋季建成招生。二是加快擴(kuò)容提質(zhì)城區(qū)學(xué)校。在極其艱難的情況下，完成了縣教育局機(jī)關(guān)、教師進(jìn)修學(xué)校過(guò)渡性搬遷，全面完成鶴鳴山小學(xué)等4所城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容工程，完成職中實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)，實(shí)施XX二中等4所學(xué)校改擴(kuò)建工程，目前XX二中教學(xué)樓、溪子口小學(xué)綜合樓等3個(gè)項(xiàng)目主體工程已經(jīng)封頂。三是加快改造農(nóng)村薄弱學(xué)校。完成15所標(biāo)準(zhǔn)化村小(教學(xué)點(diǎn))、16個(gè)薄改項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)施4個(gè)發(fā)改項(xiàng)目，全縣辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
三、著力加強(qiáng)師資建設(shè)。一是強(qiáng)化正面教育。扎實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)。積極開展推優(yōu)樹模，XX六中校長(zhǎng)成功入選20位馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃，1人公示為省級(jí)特級(jí)教師。二是多渠道補(bǔ)充師資。當(dāng)前，正值教師退休高峰期，每年退休近300人。我們采取直招、特崗、委培、公招、外調(diào)五條途徑補(bǔ)充師資214人，進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)。三是強(qiáng)化師資培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)“國(guó)培”“省培”計(jì)劃，充分利用對(duì)口支教和“弘慧”“桂馨”“真愛(ài)”等公益資源，多種形式培訓(xùn)教師5000多人次。今年5月，全省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目縣管理者研修班在XX舉行，重點(diǎn)推介了我縣“國(guó)培”經(jīng)驗(yàn)。四是加大教師輪崗交流力度。全縣輪崗交流校長(zhǎng)8人，公選進(jìn)城教師61人，下鄉(xiāng)支教15人，促進(jìn)教師資源均衡配備。
四、著力提升教育質(zhì)量。積極推進(jìn)教育由外延發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)型。一是端正辦學(xué)思想。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格落實(shí)省教育廳“六個(gè)切實(shí)”要求，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。二是打造特色校園。積極引導(dǎo)學(xué)校開發(fā)特色校本課程，培育特色校園文化，著力打造“一校一品”，涌現(xiàn)出了鶴鳴山小學(xué)、荷花池小學(xué)、陳家灘九校、XX六中等一批特色學(xué)校。三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。堅(jiān)持不懈抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量全程監(jiān)測(cè)，開展了小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)抽考和村小及教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量抽測(cè)。進(jìn)一步完善高考獎(jiǎng)勵(lì)制度，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)240多萬(wàn)元，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣中小學(xué)質(zhì)量意識(shí)。積極組織校長(zhǎng)、骨干教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極備戰(zhàn)新高考。今年全縣高考二本以上自然上線人數(shù)繼續(xù)保持全市13個(gè)縣市區(qū)首位。高二學(xué)考、初三畢業(yè)考試成績(jī)均居全市前列。成功舉辦了全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽，充分展示了素質(zhì)教育成果，社會(huì)反響良好。
五、著力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。一是抓好精準(zhǔn)助學(xué)。基本摸清了從學(xué)前到大學(xué)階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生的底子，在國(guó)家助學(xué)體系的基礎(chǔ)上，健全縣級(jí)助學(xué)體系，縣財(cái)政整合資金1000萬(wàn)元，聚焦建檔立卡貧困家庭學(xué)生，補(bǔ)齊國(guó)家助學(xué)政策“天窗”?，F(xiàn)已發(fā)放學(xué)前到高中階段國(guó)家助學(xué)資金3399萬(wàn)元，資助貧困家庭學(xué)生43074人次，發(fā)放縣級(jí)助學(xué)資金873萬(wàn)元，資助縣內(nèi)就讀建檔立卡貧困家庭學(xué)生8327人，確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。二是減輕上學(xué)負(fù)擔(dān)。大力開展違規(guī)征訂教輔資料整治行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí) “一科一輔”“五限政策”，2020年秋季減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)969萬(wàn)元。三是抓好控輟保學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)“兩線三級(jí)”勸學(xué)責(zé)任體系和“三幫一”制度，全縣共勸返學(xué)生36人，全縣義務(wù)教育鞏固率為99.71%，比上年提高0.05%;輟學(xué)率為0.59%，比上年降低0.21%。四是抓好駐村聯(lián)村結(jié)對(duì)幫扶?？h教育局機(jī)關(guān)及城區(qū)9所學(xué)校共派出21支駐村聯(lián)村工作隊(duì)，完成貧困村出列、貧困戶退出年度任務(wù)。
六、著力深化教育改革。一是完成黨建體制改革。出臺(tái)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作《實(shí)施細(xì)則》，成立縣教育局黨委，理順行業(yè)管理體制，規(guī)范黨組織書記設(shè)置和干部任免權(quán)限，全面加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。二是探索教育評(píng)價(jià)體系改革。根據(jù)市教育局出臺(tái)的評(píng)價(jià)體系，結(jié)合XX實(shí)際，按照分類考評(píng)的原則，把均衡率、推進(jìn)率作為評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，提升對(duì)學(xué)?？荚u(píng)的導(dǎo)向性、實(shí)效性。三是探索改善教育生態(tài)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。大力加強(qiáng)家校合作，各學(xué)校進(jìn)一步完善家長(zhǎng)委員會(huì)，大力開展家長(zhǎng)培訓(xùn)，形成家校協(xié)同教育合力。充分激活社會(huì)資源，先后引進(jìn)“桂馨”“歌路營(yíng)”“美中教育”等公益基金組織，各學(xué)校加強(qiáng)與校友聯(lián)系，激發(fā)了社會(huì)力量辦教育的熱情。加大教育宣傳力度，積極創(chuàng)辦《沅微教育》，健全教育宣傳激勵(lì)機(jī)制，全縣教育生態(tài)環(huán)境逐步改善。
七、著力打造平安校園。一是健全管理機(jī)制。縣委、縣政府專門出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理辦法》，進(jìn)一步健全校園安全體系，建立“一單四制”，構(gòu)建齊抓共管校園安全的格局。二是開展專項(xiàng)整治。認(rèn)真組織開展校車安全、食品安全、防溺水、防校園欺凌、?；锲泛拖腊踩葘ｍ?xiàng)整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園安全教育，強(qiáng)化隱患排查整改。三是加強(qiáng)技術(shù)防范。建立了校車監(jiān)控平臺(tái)，對(duì)全縣校車進(jìn)行實(shí)時(shí)全程監(jiān)控。今年以來(lái)，全縣教育系統(tǒng)保持基本穩(wěn)定，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，我局被評(píng)為十九大安保工作先進(jìn)單位。
當(dāng)前，XX教育正處于由“有學(xué)上”向“上好學(xué)”的過(guò)渡期、由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，也是各種深層次矛盾和問(wèn)題凸顯期，突出表現(xiàn)在“三缺”(缺人、缺錢、缺學(xué)位)、“四大壓力”(化解城區(qū)大班額、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、優(yōu)質(zhì)生源外流、校園安全維穩(wěn)的壓力)，離辦人民滿意的教育還存在較大的差距。2020年，我們將以十九大精神為指引，堅(jiān)持不懈實(shí)施“人文科教強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，努力辦好新時(shí)代人民滿意的教育。