有的人問，什么是控輟保學(xué)呢？控輟保學(xué)應(yīng)該怎么做？學(xué)校有控輟保學(xué)的具體方案和計劃嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于通用學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案計劃，歡迎大家來閱讀。
正陽關(guān)學(xué)區(qū)下轄義務(wù)教育學(xué)段學(xué)校12所，其中九年一貫制學(xué)校1所、初中1所、小學(xué)6所、民辦小學(xué)1所、教學(xué)點(diǎn)3個。為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合正陽關(guān)學(xué)區(qū)實(shí)際工作情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)，堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合，切實(shí)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。
二、工作目標(biāo)
將義務(wù)教育學(xué)段輟學(xué)率控制為0，在校生鞏固率要達(dá)到100%。各校爭創(chuàng)控輟保學(xué)先進(jìn)集體，全體教師爭當(dāng)控輟保學(xué)先進(jìn)個人，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益，保障正陽關(guān)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生教育健康發(fā)展，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立正陽關(guān)學(xué)區(qū)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)及本單位控輟保學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由孫慶平同志具體負(fù)責(zé)有關(guān)控輟保學(xué)日常工作。
四、主要措施
（一）堅持依法控輟
1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受義務(wù)教育的權(quán)利。
（2）每學(xué)期初，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過校園廣播、板報、宣傳櫥窗、標(biāo)語、致家長一封信、家長會、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全體師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強(qiáng)法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認(rèn)識到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立健全有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)責(zé)任。
（1）為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)區(qū)各學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案，如控輟保學(xué)報告制度、家訪登記制度、《家長通知書》制度、學(xué)籍管理制度等。以上各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善，便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空白，做到未雨綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校和教師工作考核，并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果與年終的評優(yōu)選先、職稱評聘等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展控輟保學(xué)評先評優(yōu)活動，對控輟保學(xué)工作成績突出的給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)年末，根據(jù)考核結(jié)果，向縣教體局推薦控輟保學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。
（二）堅持管理控輟
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)區(qū)和各學(xué)校、學(xué)校和班主任及授課教師層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書，并實(shí)行分片包干，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)保學(xué)情況，各學(xué)校、各班級對發(fā)生輟學(xué)情況或苗頭上報不過夜，對出現(xiàn)的新情況及時報告學(xué)校、學(xué)區(qū)，特殊情況上級鎮(zhèn)政府，做到隨時檢查和處理。
3、各學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)要規(guī)范齊全，對輟學(xué)情況要建立勸返工作臺賬，及時上報工作進(jìn)展。
4、實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對有輟學(xué)學(xué)生的單位，年終考核一票否決，不得評先評優(yōu)。
（三）堅持教改控輟
1、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
2、通過教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
（四）堅持幫扶控輟
學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把學(xué)生留住。切實(shí)關(guān)心殘疾兒童入學(xué)就學(xué)，采取隨班就讀、送教上門等方式，細(xì)化關(guān)愛措施，幫扶殘疾兒童生活、學(xué)習(xí)和心理上的困難。保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童建籍、入學(xué)、學(xué)好、留得住，不讓一個殘疾兒童輟學(xué)。
（五）堅持扶貧控輟
把教育扶貧、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)和控輟保學(xué)結(jié)合一起，嚴(yán)格實(shí)行“三免一補(bǔ)”和免費(fèi)營養(yǎng)午餐，把教育扶貧政策落實(shí)到位。嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對所有適齡兒童、少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及性、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育，控制學(xué)生失學(xué)輟學(xué)，保障適齡兒童、少年完成義務(wù)教育是貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)教育均衡的重要內(nèi)容。為切實(shí)做好我校義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)〔20__〕72號）精神，按照《鐘山區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》要求，特制訂本工作方案。
一、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
二、控輟保學(xué)工作機(jī)制
（一）明確工作職責(zé)
1、每學(xué)年、每學(xué)期初，學(xué)校和相關(guān)處室、相關(guān)教職員工層層簽訂《控輟保學(xué)工作責(zé)任書》；
2、各班主任與家長簽訂《家長控輟保學(xué)責(zé)任書》。
（二）工作制度
1、報告制度
班級報告制度：
（1）科任教師實(shí)時監(jiān)控班級學(xué)生的上課情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課要立即報告班主任；
（2）班主任實(shí)時監(jiān)控班級學(xué)生的流動情況，發(fā)現(xiàn)新生無故不到校或在校生無故不上課要立即與其父母或其他監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，追查原因，并記錄相關(guān)資料，上報年級主任；
（3）對新生無故不到?；蛟谛Ｉ鸁o故不上課超過3天的要上報教務(wù)處，并上報有關(guān)家訪情況記錄。
年級報告制度。
（1）年級主任接班主任報告后進(jìn)行登記，并建立控輟保學(xué)檔案；
（2）學(xué)生不上課超過3天的要上報德育處，并將相關(guān)控輟保學(xué)檔案交教務(wù)處；
教務(wù)處報告制度
（1）教務(wù)處接班主任報告后要進(jìn)行登記，對無故不上課超過3天的要建立控輟保學(xué)檔案；
（2）學(xué)生無故曠課達(dá)到2周的，要上報控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
教學(xué)處報告制度
無故曠課達(dá)到2周，期間雖經(jīng)學(xué)校多次聯(lián)系要求復(fù)學(xué)，仍無效果的、或經(jīng)多方聯(lián)系仍然無法聯(lián)系的在籍生，按照《鐘山區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)生學(xué)籍管理的實(shí)施細(xì)則（試行）》的規(guī)定可視為輟學(xué)。對輟學(xué)的學(xué)生，經(jīng)請示學(xué)校學(xué)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組后，教學(xué)處將學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況及時上報學(xué)區(qū)教育辦學(xué)籍管理員。
2、勸返處置程序
（1）發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課班主任要立即聯(lián)系其父母或其他監(jiān)護(hù)人；
（2）對無故不上課超過1天，且聯(lián)系家長做工作后仍不返校的學(xué)生，班主任要進(jìn)行家訪，追查原因，并記錄相關(guān)資料，上報年級主任；
（3）對無故不上課超過3天的學(xué)生，要上報德育處，德育處按照家訪制度及時組織進(jìn)行家訪，積極做好學(xué)生的勸返工作，家訪人員持《限期返校通知書》送達(dá)學(xué)生家長（或監(jiān)護(hù)人），辦理好簽收手續(xù)，給定該生回校學(xué)習(xí)的期限，并把家訪結(jié)果記錄存檔。
（4）經(jīng)勸返、督促教育無效的，教務(wù)處通過學(xué)校教學(xué)副校長、社區(qū)等，協(xié)調(diào)公安、司法等部門依法追究家長或其他委托監(jiān)護(hù)人法律責(zé)任，采取強(qiáng)制措施，確保失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早入學(xué)復(fù)學(xué)。
（5）學(xué)校在勸返過程中要有工作記錄，留存勸返工作佐證材料（電話、錄音、照片、工作記錄文檔等）備檢。
（三）規(guī)范學(xué)籍管理制度
1、教務(wù)處要按照《鐘山區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行辦法》、《南開中學(xué)招生和學(xué)籍管理規(guī)定》的要求，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、請假等業(yè)務(wù)核準(zhǔn)程序。學(xué)校須留存紙質(zhì)證明材料（轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、請假），嚴(yán)禁弄虛作假。
2、初一新生入學(xué)、初二、初三插班，教學(xué)處接收學(xué)生后要及時辦理學(xué)籍，詳細(xì)核實(shí)和記錄學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動情況，做到來得清楚，去得明白，確保學(xué)籍系統(tǒng)與實(shí)際在校人數(shù)一致。
3、每學(xué)期開學(xué)第一天，教務(wù)處要和每個年級、每個班主任核實(shí)在籍學(xué)生人數(shù)，班主任是該班控輟保學(xué)第一責(zé)任人。
4、對未申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生或申請轉(zhuǎn)學(xué)但未落實(shí)的學(xué)生，任何人不得強(qiáng)迫其轉(zhuǎn)學(xué)，由此造成學(xué)生輟學(xué)的，由違紀(jì)行為實(shí)施人承擔(dān)全部責(zé)任。經(jīng)排查，對確認(rèn)已在外地上學(xué)的，教學(xué)處要督促班主任通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人盡快辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做到人籍一致，不漏一人。
（四）宣傳制度
1、每年3月和9月學(xué)校通過印發(fā)《致家長一封信》、召開家長會、家訪、網(wǎng)站、微信公眾號等多種形式，宣傳講解《中華人民共和國義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》，不斷強(qiáng)化父母（監(jiān)護(hù)人）的責(zé)任意識和法律意識。加強(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識。
2、學(xué)校通過召開家長會、家訪、等形式，宣傳辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、請假等學(xué)籍業(yè)務(wù)相關(guān)流程及手續(xù)。
“控輟保學(xué)”是普及九年義務(wù)教育工作中的根本任務(wù)，也是我校教育教學(xué)工作的重要工作。為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，確保我?？剌z保學(xué)工作能順利開展，鞏固發(fā)展義務(wù)教育工作成果，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為工作核心，_，認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合，切實(shí)做好我校的“控輟保學(xué)”工作。
二、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：周三伙
副組長：陳和慶
成員：唐興華、李永松、丁紅旗孫雙喜丁美蓮各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由唐興華同志具體負(fù)責(zé)日常工作。
三、工作目標(biāo)
各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，確保無一名學(xué)生因貧困輟學(xué)，力爭無一名學(xué)生因厭學(xué)輟學(xué)，努力保住20__年秋季開學(xué)報表上的868名在校生數(shù)無一人輟學(xué)，對秋季開學(xué)建檔立卡學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)比對，對傷殘兒童信息摸底更新，確保我?？剌z保學(xué)工作取得實(shí)效。
四、工作措施
1、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，制定切實(shí)可行的工作方案，建立學(xué)校“校長——中層領(lǐng)導(dǎo)——班主任——學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機(jī)制。
2、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作宣傳力度。結(jié)合實(shí)際，開展以“不讓一個孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育，提高學(xué)生上學(xué)的積極性和主動性，增強(qiáng)家長培養(yǎng)子女讀書的責(zé)任感和期待感。
3、開學(xué)初加強(qiáng)對易流失或輟學(xué)學(xué)生的摸排和穩(wěn)定工作，對疑似輟學(xué)學(xué)生信息上門走訪。此項(xiàng)工作由班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。在秋季開學(xué)前各班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行摸排，發(fā)現(xiàn)有流失或輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時采取恰當(dāng)措施對其做好穩(wěn)定工作，開展上門家訪工作，并做好工作記錄，確保不讓任何一個學(xué)生輟學(xué)。
4、建立控輟保學(xué)工作日常報告制度。班主任在對本班級學(xué)生進(jìn)行摸排后，要及時將摸排情況報告學(xué)校。如有輟學(xué)意向的學(xué)生，在多番努力下仍然不能留住的，學(xué)校向上級主管部門報告。
5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績掛鉤制，對鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級教師取消評優(yōu)、評先資格。
6、堅持家訪制度。積極做好學(xué)生家訪工作，切實(shí)做好學(xué)生的思想工作，用愛心呵護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活困難，幫助學(xué)生克服困難。
7、切實(shí)落實(shí)控輟保學(xué)包保責(zé)任制工作。此項(xiàng)工作由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)。
8、學(xué)校建立規(guī)范的管理檔案，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，建立規(guī)范的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)檔案等。
9、堅持教改控輟保學(xué)。學(xué)校和教師積極開展教研教改研究，讓課堂變得有趣、高效，讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。
10、堅持扶貧控輟保學(xué)。嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象；嚴(yán)格落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育和教育資助政策，保障建檔立卡的家庭貧困學(xué)生零輟學(xué)；做好殘疾少年學(xué)習(xí)保障工作，根據(jù)殘疾少年的殘疾程度、家庭意愿和經(jīng)濟(jì)狀況，以做好隨班就讀和送教上門工作，做到“一生一案”，確保每一名適齡殘疾少年接受合適的教育。
五、工作要求
1、相關(guān)教師要服從領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作安排，按時、按要求切實(shí)落實(shí)相關(guān)工作，不得以任何理由推諉塞責(zé)。
2、相關(guān)人員要保持通訊工具24小時暢通，凡因通訊不暢導(dǎo)致工作受影響的，一律視為推諉塞責(zé)。
3、未盡事宜，臨時通知，通知方式：電話、學(xué)校微信工作群。請各位老師隨時留意。
“不讓一個孩子失學(xué)”是我們教師“控輟保生”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。在本學(xué)期我將進(jìn)一步加大管理，不斷探索，及時注意學(xué)生的思想狀況，我要從以下幾個方面抓起，努力使保學(xué)控輟工作收到實(shí)效。
一、開展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力
我班那幾個厭學(xué)的學(xué)生大多不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)因素造成的，而是由于對學(xué)習(xí)失去了興趣。產(chǎn)生了厭學(xué)思想。針對這一情況我在這學(xué)期要重視發(fā)揮學(xué)生的特長。努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生往往在其它方面都有獨(dú)特的能力，或是藝術(shù)方面，或體育方面，有的是在勞動方面。學(xué)校如何讓這樣的學(xué)生感到自己身上有閃光點(diǎn)，感到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)好的學(xué)生的殿堂，同時也是那些有特長方面學(xué)生的圣地，使他們愿意在這塊園地里成長、發(fā)展。本學(xué)期準(zhǔn)備開展的跳繩、踢毽比賽，演講，科技制作等活動吸引學(xué)生參加體育活動，有幾名接近輟學(xué)的學(xué)生都在這些活動中找到了自己的位置，成為發(fā)展自己的亮點(diǎn)。
二、所教的每個學(xué)生的家庭狀況，減少貧困家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
本學(xué)期我市的貧困生已經(jīng)減免了學(xué)費(fèi)書費(fèi)，對生活有困難的學(xué)生實(shí)行兩免一補(bǔ)。對于特別困難的學(xué)生，我們采取師幫生，生幫生，向上級爭取，向教育局爭取，盡可能幫助學(xué)生解決就學(xué)的必要經(jīng)費(fèi)。要了解每個學(xué)生，想他們所想，急他們所急，作學(xué)生的真心朋友。
作為數(shù)學(xué)老師在教學(xué)中把對學(xué)生的熱愛之情，對事業(yè)的忠誠之情都體現(xiàn)于每一節(jié)課，做到既教書又育人，把提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，讓學(xué)生在自己的潛能方面得到發(fā)展作為教師的自覺行動，而且以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不在補(bǔ)課上做文章，不在編印學(xué)習(xí)資料上打圈子，以實(shí)實(shí)在在的工作贏得學(xué)生，贏得家長，贏得社會的認(rèn)可。
三、課堂改革教學(xué)，為學(xué)生學(xué)會而教
課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源，而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學(xué)過程積累而成的，作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，還要對學(xué)生的基礎(chǔ)有一個深刻的了解，而通過你的一節(jié)節(jié)課教學(xué)，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識的愉快，掌握知識的興趣。
首先是教學(xué)手段的先進(jìn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，多利用多媒體教學(xué)，精心制作課件保證學(xué)生的教學(xué)需要。只有信息現(xiàn)代化，才能在較短的時間向?qū)W生輸出大量信息，這是教學(xué)改革的必須，作為年輕教師的我會在這學(xué)期努力做到。同時教學(xué)中在了解學(xué)生的哪里欠缺基礎(chǔ)上，實(shí)行有的放矢的教育，達(dá)到真正的因材施教，使教學(xué)更具針對性。
總之，我會不斷探索，從思想上認(rèn)識控輟保學(xué)的重要性，并在今后的教學(xué)中完善自己的教學(xué)，形成富有實(shí)效的方法、措施，經(jīng)過不斷努力，就能使保學(xué)控輟工作收到實(shí)效。
為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，制定此工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)我校的今年的實(shí)際情況，本學(xué)年全校各班的輟學(xué)率必須控制在2%以下。
三、主要措施
(一)以法控輟，綜合治理
學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
(二)以管控輟，措施保學(xué)
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：許芝英
副組長：余連和吳萬斌黎明
組員：鄧文炯蒙軍黃順權(quán)徐剛王應(yīng)文許正英付勝金各班班主任
2、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“貧困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向班主任匯報人員情況，學(xué)校也隨時檢查、量化評比。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師年終考核加 10分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師扣 10分。
5、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)率超過4%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級。
(三)以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)
1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。
3、深入開展師德、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機(jī)，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
(四)以德控輟，以情勸學(xué)
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟，幫困助學(xué)
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
(六)合力控輟，鞏固成果
要建立家長學(xué)校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托村委教育組織，實(shí)施村委保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。
四、考核辦法
學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核，以學(xué)年初學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù)，期末經(jīng)學(xué)校檢查后，得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個孩子失學(xué)”的目的要求，才算是真正“控輟保學(xué)”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強(qiáng)管理。成立發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長兼組長，副校長兼副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。
二、完善制度，抓好落實(shí)。
為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個適齡兒童輟學(xué)，經(jīng)校務(wù)會討論制訂了學(xué)?？剌z保學(xué)的兩個關(guān)鍵點(diǎn)：一是達(dá)到上一年級的適齡兒童教導(dǎo)處和一年級班主任必須嚴(yán)格把關(guān)入學(xué)，不讓一個學(xué)生輟學(xué)；二是1—6年級的在校學(xué)生每學(xué)期開學(xué)時班主任必須嚴(yán)格落實(shí)不讓學(xué)生因?yàn)槟承┨厥馇闆r而失學(xué)。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中，并與年終考核掛鉤。因此，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績十分顯著。
三、措施與方法。
1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)。各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表，送交中心校教導(dǎo)處。對適齡入學(xué)兒童及時做工作，想方法發(fā)動其及時入學(xué)。
2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村，了解模底、家訪，發(fā)動家長送子女入學(xué)。在工作中，要做到勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。
3、對未入學(xué)的適齡兒童，學(xué)校視其情況，要采取免、減學(xué)生教輔練習(xí)冊用書的方法，確保了那些貧困生入學(xué)。
4、學(xué)校規(guī)定，對貧困生，每位班主任都要找本班的扶助對象，把名單報學(xué)?？倓?wù)處，從各種渠道對學(xué)生進(jìn)行幫扶，讓其讀完小學(xué)。并將被扶助的學(xué)生姓名、家長、住址等情況送交學(xué)校。
5、學(xué)校要組織師生開展“捐資助學(xué)、獻(xiàn)愛心”活動。
6、要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。嚴(yán)禁發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，絕不允許教師歧視、諷刺和挖苦學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，要嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，防止因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想：
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高普九質(zhì)量和水平，鞏固普九成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。
二、工作目標(biāo)：
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn)：
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實(shí)行三包一掛，進(jìn)行全員管理。
我校在成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校長包全校，主任包級部，教師包學(xué)生，政績均與考核、聘評掛鉤的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。
(三)強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作：
第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把興趣還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按降低門檻，拔高門框的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求。管理教學(xué)，落實(shí)三必三選，做到授課分必授和選授，作業(yè)分必做和選做，考試分必考和選考，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行心理健康教育，打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。
第六，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。