為學(xué)校制定控輟保學(xué)的工作計劃你們會嗎？做好控輟保學(xué)的工作，才能保證適齡學(xué)生接受義務(wù)教育。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023最新控輟保學(xué)實施工作計劃，歡迎大家來閱讀。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實北票市20__年教育工作會議精神，堅持教育改革、創(chuàng)新思路、強化管理、突出實效，把控輟保學(xué)工作當作頭等大事來抓，努力把控輟保學(xué)工作做好。
二、工作目標：
健全組織、廣泛宣傳、強化管理、創(chuàng)新思路、依法治教、依法控輟，簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，加強管理，責(zé)任到人，努力把在校生年輟學(xué)率控制在2.5%以內(nèi)。
三、主要工作措施：
1、組織健全：
成立由黨委書記為組長，鄉(xiāng)人大主席為副組長，鄉(xiāng)司法助理、派出所所長、民政助理及中小學(xué)校長為組員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作組織。
成立由校長負總責(zé)，副校長、教導(dǎo)主任、各班主任為成員的學(xué)校控輟保學(xué)工作組，堅持常年開展工作。
2、廣泛宣傳：
① 在鄉(xiāng)村、街道醒目位置，利用圖畫張貼宣傳義務(wù)教育法標語。
② 利用學(xué)校廣播、板報、櫥窗廣泛宣傳義務(wù)教育法。
③ 利用主題班會、家長會、師生大會，宣傳義務(wù)教育法和未成年人保護法。
3、明確責(zé)任、創(chuàng)新思路、加強管理、做好控輟保學(xué)工作。
① 鄉(xiāng)政府與學(xué)校、學(xué)校與主管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與班主任，班主任與家長，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，明確任務(wù)，責(zé)任到人，并且控輟情況與學(xué)校、班級的各種考核成績掛鉤。組成責(zé)、權(quán)、利三位一體的控輟保學(xué)工作模式，達到制度控輟的目的。
② 與鄉(xiāng)司法部門聯(lián)合，對有輟學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生家長進行法制宣傳教育，并適時下發(fā)促進學(xué)生返校通知書，達到依法控輟的目的。
③ 與鄉(xiāng)民政部門聯(lián)系，在社會上扶助貧困家庭，扶持學(xué)生完成學(xué)業(yè)，在校內(nèi)及在兩免一補情況下，救助困難學(xué)生，支持學(xué)生學(xué)習(xí)，達到扶貧控輟的目的。
④ 學(xué)校、班級簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，制定學(xué)生鞏固指標，建立家訪制度和后進生檔案，在管理方面控輟保學(xué)。
⑤ 定時開展各種豐富多彩的活動和家長會，學(xué)生座談會，溝通學(xué)校、學(xué)生、家長之間的情感，達到情感控輟的目的。
⑥ 在推進素質(zhì)教育前提下，開展教學(xué)改革，改進教學(xué)方法，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開展教改控輟活動。
⑦ 積極開展教學(xué)研究，探究有輟學(xué)傾向?qū)W生的心理，對癥下藥，備加關(guān)愛。在市教育局制定的到北票市職業(yè)中心學(xué)習(xí)的學(xué)生，參加畢業(yè)考試，按時畢業(yè)的優(yōu)惠制度基礎(chǔ)上，學(xué)校將為因?qū)W困，優(yōu)學(xué)返校學(xué)生創(chuàng)造條件，到低年部插班的，以使他們讀完九年。以達到控輟保學(xué)的目的。
四、加強控輟網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：
建立鄉(xiāng)、校、主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任(任課教師)家長代表為主體的控輟保學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。開展幫扶結(jié)對子活動，及時家訪，努力使有輟學(xué)傾向的學(xué)生及時復(fù)學(xué)，努力使學(xué)校年輟學(xué)率控制在2.5%以內(nèi)。
控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我將采取以下措施，努力做好該工作，爭取得到圓滿成功。
一、提高認識，思想到位。
開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體教師會議，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。
二、關(guān)心后進生，照顧特困生。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在一年來，為了英語學(xué)科的控輟工作，我校動了很大的心思，采取了各種措施。
1。摸清后進生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。由于初一是新生，學(xué)生的英語水平我不了解。所以，開學(xué)一個月內(nèi)，我進行了摸底工作，并建立了后進生檔案。
2。建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。嚴格學(xué)生考勤制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。
3。實行經(jīng)常家訪的措施。今年，我校對后進生采用了電話確認的方法。學(xué)生請了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？” “明天能上學(xué)嗎？”“回來老師給你補課。”等等看似簡單的話語，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了老師和學(xué)生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。
三、配合學(xué)校各種活動，促進后進生的轉(zhuǎn)變。
1。 后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，尤其是英語學(xué)科。針對這種情況，我將簡單的問題故意讓后進生來做，增強他們的自信心。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。
2。 為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動，來吸引學(xué)生。做為老師，我認真配合學(xué)校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些后進生感受到生活在集體中的樂趣。
四、開展“看誰進步大”評比活動。
每個人都希望被別人關(guān)注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。
為認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，進一步加強義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作，在全校初步形成社會、家庭和學(xué)校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學(xué)”良好局面，切實鞏固義務(wù)教育的成果，結(jié)合我?？剌z保學(xué)工作實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的控輟方針，采取以法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué)，以及轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實《義務(wù)教育法》，以實現(xiàn)“一個都不能少”的目標，持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作，全面實現(xiàn)我校義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
下設(shè)工作組
第一組：負責(zé)界嶺村組長：
成員：
第二組：負責(zé)青天村組長：
成員：
第三組：負責(zé)同心村組長：
成員：
第四組：負責(zé)明山村組長：
成員：
第五組：負責(zé)河口村組長：
成員：
第六組：負責(zé)三槐村組長：
成員：
第七組：負責(zé)老鴨村組長：
成員：
第八組：負責(zé)道義村組長：
成員：
三、具體措施與辦法
（一）加大宣傳教育力度，強化依法入學(xué)責(zé)任
充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道，在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使學(xué)生認識接受義務(wù)教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯。要使廣大家長能認識到依法送子女(被監(jiān)護人)入學(xué)是不可逃避的責(zé)任，明確子女沒有完成義務(wù)教育是違法的，要受到法律的追究。
（二）強化學(xué)校依法管理，多方構(gòu)筑控輟防線
1、轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦學(xué)思想，依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為；努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng)；同時加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教書育人的責(zé)任心和使命感；加大教學(xué)改革力度，提高教學(xué)實效；加強學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，監(jiān)控學(xué)生的流向。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》等，開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動，增強教師的職業(yè)道德，樹立主動服務(wù)學(xué)生的意識，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，增強教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任感，學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長和教師最基本的教育工作行為，提高學(xué)校的辦學(xué)效益。
3、健全學(xué)生報告制度，及時做好動員復(fù)學(xué)工作。學(xué)校要結(jié)合實際，采取上課班長或科任教師點名制度等學(xué)生考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課，馬上報告學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)，由行政值周領(lǐng)導(dǎo)通知班主任，并要求班主任當天與學(xué)生家長聯(lián)系，了解原因，一旦有輟學(xué)苗頭，班主任與科任教師配合及時家訪，做動員復(fù)學(xué)工作。
4、進一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學(xué)的貧困生，學(xué)校應(yīng)實行“減、免、緩、助”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到一個都不能因貧而輟學(xué)。
(三)加大課程改革力度，大力推進素質(zhì)教育
實行新課程改革，大力推進素質(zhì)教育，改革評價體系，嚴禁以考試分數(shù)作為唯一標準對師生進行衡量，嚴禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績，給學(xué)生排名次等。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實行成績等級評價與學(xué)生綜合素質(zhì)評價。學(xué)校每個教師要尊重學(xué)生的個性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使之發(fā)展成特長。
（四）強化學(xué)校服務(wù)意識，營造良好校園文化
牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的意識，經(jīng)常性開展切合學(xué)校辦學(xué)條件和師生實際的校園文化系列活動，開設(shè)綜合活動課，組織大課間活動，積極倡導(dǎo)針對學(xué)生的興趣愛好，進行個性化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的潛能，同時通過校園廣播站、墻報、班報等形式，努力營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生成長環(huán)境，讓學(xué)生進得來，留得住，讓學(xué)生會學(xué)、愿學(xué)。
（五）落實控輟保學(xué)責(zé)任，加強控輟保學(xué)監(jiān)管
校長與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管，明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認真履行工作職責(zé)，把控輟保學(xué)工作納入班主任、科任教師績效考核。
為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎(chǔ)教育工作，控制我鄉(xiāng)中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學(xué)”實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的文件精神，明確職責(zé)，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學(xué)工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學(xué)率降到國家規(guī)定的控制線以下。
二、工作目標
小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。
三、主要措施
1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和政策家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學(xué)”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確政府、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。
2、加強“控輟保學(xué)”的制度建設(shè)。制訂控制小學(xué)、初中生流失的辦法，把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村干部的工作目標考核中，實行干部分村包干制，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭包干，采取學(xué)校、教師、家長和鄉(xiāng)政府、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉(xiāng)村干部目標管理考核的內(nèi)容;二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鄉(xiāng)政府和村委會要簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀，將家長義務(wù)送子女入學(xué)納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學(xué)校校長也要和班主任簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從制度上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因玩忽職守、工作不落實而造成學(xué)生輟學(xué)率超標且又未采取切實的措施和辦法動員輟學(xué)生返校的鄉(xiāng)村干部、學(xué)校校長、教師，鄉(xiāng)政府按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律政策，嚴格執(zhí)法。
3、做好 “兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學(xué)生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學(xué)校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從嚴查處。
4、深化教育教學(xué)改革，改進教育教學(xué)方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。并通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好后進生的輔導(dǎo)，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對象，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
5、健全義務(wù)教育管理機制，提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、輟學(xué)生報告制度、動員返校復(fù)學(xué)制度、發(fā)放義務(wù)教育證書等制度，確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育，并建立輟學(xué)生及返校復(fù)學(xué)生的檔案。
6、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴格學(xué)生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案，無客觀合理的理由，不能讓學(xué)生輕易轉(zhuǎn)學(xué)，全面掌握學(xué)生變動情況。
7、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及政府各職能部門要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，政府各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學(xué)學(xué)生做工，否則從嚴查處，屢教不改的可追究法律責(zé)任。
8、獎懲措施。中心校要負責(zé)落實各?？卮氡W(xué)獎懲措施，并嚴格負責(zé)兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校，獎給學(xué)校小學(xué)1800元，中學(xué)元;小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元，中學(xué)輟學(xué)率3%以上，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元(注：罰款從學(xué)校校長及中心校掛村領(lǐng)導(dǎo)工資中扣除;各學(xué)校根據(jù)本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法，對責(zé)任教師實行獎懲)。
提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率是當務(wù)之急，為此，“控輟保學(xué)”是一項復(fù)雜的重要社會工程，鄉(xiāng)政府、相關(guān)職能部門在今后的工作中，將與社會、學(xué)校、家庭齊抓共管，認真履行應(yīng)盡的職責(zé)，為“控輟保學(xué)”，鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。
一、指導(dǎo)思想和工作目標
以“群眾路線”的重要思想來指導(dǎo)，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責(zé)，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達到上級要求。
二、精準控輟保學(xué)措施
為促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，貫徹落實《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，我校落實以下措施做好義務(wù)教育階段精準控輟保學(xué)工作。
（一）提高認識，進一步增強“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責(zé)任感。
我校積極貫徹落實上級控輟文件精神，采取各種方法制止輟學(xué)，取得較大成效，但仍存在輟學(xué)現(xiàn)象。我校把控輟保學(xué)工作作為當前教育工作的“重中之重”，本著“對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對社會負責(zé)”的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量，共同參與，齊抓共管，相互配合，認真把這項工作落到實處。
（二）進一步精準完善“控輟保學(xué)”工作機制
1、建立依法“控輟保學(xué)”工作機制
我校嚴格按照上級文件的要求，將“三法”（即《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《勞動法》教育課納入各班主題班會課程。每班每學(xué)期不定時系統(tǒng)地對學(xué)生進行“三法”教育，使學(xué)生認識到“兩基”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，增強學(xué)生的法律知識和自我保護意識，依法維護自身接受教育的權(quán)利。
嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》規(guī)定的修學(xué)年限和教學(xué)要求，開齊課程、開足課時，嚴禁義務(wù)教育學(xué)?？s短教學(xué)年限、提前分流和減少課程課時。
2、建立完善“控輟保學(xué)”雙線目標責(zé)任工作機制
繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機構(gòu)
盤河鎮(zhèn)中學(xué)精準控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組一覽表
組長：
副組長：
成員：其余教師成員
各村分組控輟保學(xué)工作名單：
學(xué)校成立了以（校長）為組長，（教學(xué)副校長）、（安全德育副校長）、（后勤副校長）、（教導(dǎo)主任）、（團委書記）等學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任為副組長，全體教師成員為組員的學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)對全?？剌z保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確目標及職責(zé)，努力把學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的指標范圍內(nèi)。
進一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校校長——各包年級中層領(lǐng)導(dǎo)——班主任——包班教師——各班學(xué)生及家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負其責(zé)，齊抓共管，相互配合，扎扎實實地作好控輟保學(xué)工作。嚴格落實每個班每位學(xué)生都有專門跟蹤調(diào)查老師負責(zé)的工作，并針對每位學(xué)生認真做好每次談心記錄相關(guān)文字情況說明等痕跡資料的工作，每月匯總一次交班主任處，每學(xué)期末班主任把每班輟學(xué)學(xué)生情況匯總制表后，交與檔案室存檔，以便后續(xù)工作查證。
層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任書。
建立“鏈帶式”獎懲制度，落實責(zé)任，指標到人。即：每個班級控輟保學(xué)工作的優(yōu)劣，均與承包領(lǐng)導(dǎo)、班主任的“考評、聘評、評先、樹優(yōu)”掛鉤，做到：有成績同獎，有問題同罰。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”、“控輟先進教師”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
為把控輟保學(xué)這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學(xué)校嚴格學(xué)籍管理制度。
由學(xué)籍管理負責(zé)人統(tǒng)計流失學(xué)生數(shù)，班主任掌握學(xué)生流動情況，校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師認真做好學(xué)生入學(xué)及輟學(xué)勸返工作，及時向上級責(zé)任人報告輟學(xué)情況說明等。以上各項制度便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空檔。
（三）精準完善學(xué)生輟學(xué)檢測報告和勸返工作機制。
①以國網(wǎng)學(xué)籍管理為依托，嚴格按照教育行政部門文件要求，對義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍實行統(tǒng)一管理。對輟學(xué)學(xué)生情況及時匯總，依法及時書面上報當?shù)卣块T和區(qū)教育局。嚴把學(xué)籍流動關(guān)。教導(dǎo)處及時辦理學(xué)生學(xué)籍建立、變更手續(xù)，每學(xué)期開學(xué)初對學(xué)生入學(xué)、變動、復(fù)學(xué)、輟學(xué)情況進行分析。
②開學(xué)后第二周為家訪動員活動周。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處逐班、逐個排查清理結(jié)果，安排班主任及本班科任教師等專人家訪動員。采取“一人一案”措施勸其返校。嚴格落實每個班每位學(xué)生都有專門跟蹤調(diào)查老師負責(zé)的工作，并針對每位學(xué)生認真做好每次談心記錄相關(guān)文字情況說明等痕跡資料的工作。其次，對往年未入學(xué)和已經(jīng)輟學(xué)的適齡學(xué)生進行精準識別，凡屬于義務(wù)教育階段的，應(yīng)“一人不漏”勸其返學(xué)，確保其接受和完成義務(wù)教育，確保義務(wù)教育階段建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生“零輟學(xué)”。
③通過不斷完善家長委員會制度和家訪制度，加強家校聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)曠課、輟學(xué)、存在監(jiān)護人缺失或不良行為等風(fēng)險隱患的，要及時與其父母或其他監(jiān)護人取得聯(lián)系，提醒督促家長履行責(zé)任，做好勸學(xué)勸返工作。班主任教師要根據(jù)缺席登記表情況按月及時匯報學(xué)額流失及家訪動員成果。交與檔案室存檔，以便后續(xù)工作查證。
④多次例會研究對策，家訪動員。每學(xué)期的三月、九月控輟活動月，都要召開幾次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會議，對控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計情況匯總，對輟學(xué)生按其所在村組、班級分別統(tǒng)計，安排班主任以及科任教師逐個家訪動員，填寫好《家訪記錄表》、輟學(xué)學(xué)生和復(fù)學(xué)學(xué)生名單。并及時向上級教育部門和當?shù)厝嗣裾畧蟾孑z學(xué)情況，努力配合做好勸返工作。
三、精準控輟保學(xué)，針對已勸返的學(xué)生實施管理方案
在精準控輟保學(xué)過程中，我校三年以來總輟學(xué)323名學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)勸返回校215名學(xué)生，截止20__年4月底我校爭取輟學(xué)學(xué)生全部勸返回校。目前，我校針對已經(jīng)勸返的學(xué)生制定相應(yīng)的實施管理方案如下：
1、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，我校進一步加強法制宣傳普及工作力度，努力營造“兩基”“控輟”人人有責(zé)的社會氛圍。在每學(xué)期初，組織召開全校家長會和校會，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《勞動法》、《未成年人保護法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校板報，班級板報等形式深入宣傳，增強依法實施義務(wù)教育的意識，營造控輟保學(xué)的良好輿論氛圍。全校師生齊動員，加大宣傳力度。
2、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，健全困難學(xué)生資助機制，認真落實義務(wù)教育“兩免一補”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等惠民政策，繼續(xù)加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的教育資助力度，對建檔立卡的貧困家庭非寄宿制學(xué)生，參照家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費，嚴防因貧輟學(xué)。
3、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，積極與鎮(zhèn)政府、各村村民委員會、社（組）對接，準確掌握轄區(qū)內(nèi)適齡學(xué)生的基礎(chǔ)信息，對相關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)與學(xué)校掌握的數(shù)據(jù)進行全面對比核實，以精準扶貧建檔立卡戶為重點。由進行勸返復(fù)學(xué)工作的家訪教師們做到宣傳到村、到戶、到人，做到“不錯一戶、不漏一人”，及時查缺補漏。并結(jié)合實際，宣傳依靠科技、文化發(fā)家致富的典型，使全社會都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的，造成一種良好的控輟保學(xué)氛圍。
4、加強教育教學(xué)改革，運用新的教育理念，調(diào)動全體學(xué)生自覺、主動地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營造心靈的樂園，使每個學(xué)生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動，增強學(xué)校和班級的內(nèi)吸力。向社會承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，嚴禁按照學(xué)生考試成績對學(xué)生進行排名來評價學(xué)生的優(yōu)劣。
5、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，我校實行初一、初二、初三分成管理的原則。讓勸返回校的學(xué)生回原班繼續(xù)就讀，但我校始終堅持消除大班額班級的市級要求，將勸返的部分學(xué)困生單獨成立學(xué)校職初班。
6、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，我校根據(jù)實際情況成立興趣班和興趣小組。如：籃球興趣小組、乒乓球興趣小組、象棋興趣小組、跳繩興趣小組、足球興趣小組、文學(xué)興趣班、書法興趣班、舞蹈興趣班，讓輟學(xué)的學(xué)生在學(xué)校中學(xué)有所獲，從新激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
7、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，學(xué)校采取以引導(dǎo)為主，教育為輔的方法，避免學(xué)生再次流失、輟學(xué)。
8、對已經(jīng)勸返的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實際情況，我校積極聯(lián)系昭陽區(qū)職業(yè)中學(xué)和昭通市技術(shù)學(xué)校，確保學(xué)生繼續(xù)入學(xué)就讀，其中到昭陽區(qū)職業(yè)中學(xué)就讀21人，昭通市技術(shù)學(xué)校7人。
__鎮(zhèn)中心校為認真貫徹落實“控輟保學(xué)”工作及上級會議精神，__鎮(zhèn)于20__年3月17日組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長，認真學(xué)習(xí)沈丘縣人民政府辦公室文件沈政辦[20__]107號文件，并結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況，特制定本實施方案。
一、工作重點
1、重點管控義務(wù)教育階段留守、單親、孤兒等特殊群體學(xué)生、初中在校學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生等。
2、重點管控二個時段：每年的二月份和八月份。
二、工作目標
根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)狀，20__年控輟保學(xué)的工作目標是：小學(xué)輟學(xué)率控制在0。18%以下，初中輟學(xué)率控制在0。2%以下；
三、工作內(nèi)容
1、宣傳工作。在二月和八月這兩個“控輟保學(xué)宣傳月”時段，利用春節(jié)外出務(wù)工學(xué)生家長返鄉(xiāng)和輟學(xué)外出打工學(xué)生返鄉(xiāng)的有利時機，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過板報、家長會、班會、標語、宣傳欄、印發(fā)資料、召開會議等形式大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《禁止使用童工的規(guī)定》、《勞動法》、等法律法規(guī)，必須做到宣傳到村、到戶、到班、到人，進一步提高社會各界和廣大家長對適齡兒童接受九年義務(wù)教育重要性和必要性的認識，使之家喻戶曉，人人皆知。讓學(xué)生家長確立“治貧先治愚，治愚靠教育”的思想，克服新的“讀書無用論”的影響，強化家長（監(jiān)護人）“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識，進一步增強家長（監(jiān)護人）依法送子女入學(xué)的自覺性。
2、各校要實行扶貧助學(xué)機制。認真落實助學(xué)政策，切實解決留守兒童、貧困生上學(xué)難問題，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)；加強對貧困生和留守兒童的心理輔導(dǎo)工作，使貧困生和留守兒童自立自強，自尊自信，確保貧困生和留守兒童不因自卑等心理問題而輟學(xué)。
3、要全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。各校一律平行分班，均衡配備科任教師，嚴禁分設(shè)重點班與非重點班（或?qū)嶒灠嗯c普通班）。認真落實教育部提出的五項“減負”要求和省市規(guī)范辦學(xué)行為工作意見，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，確保中小學(xué)生不因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)。
4、各校要加強師德建設(shè)，嚴格規(guī)范教育教學(xué)行為，公平對待每一位學(xué)生。關(guān)愛后進生，關(guān)愛隨班就讀的殘疾兒童，嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁以考試成績給學(xué)生排名、排座位，嚴禁對后進生進行強行或變相退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)，切實減輕學(xué)生的心理負擔。深化課堂教學(xué)改革，關(guān)注個體差異，因材施教，創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生主動參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
5、各學(xué)校要按照上級要求，細化工作制度，認真抓好落實。要建立疑似輟學(xué)學(xué)生臺賬，定期跟蹤，勸反復(fù)學(xué)。中心校將定期或不定期檢查各學(xué)校各項制度的落實情況，對不按要求抓好控輟保學(xué)工作的，將嚴肅追究相關(guān)責(zé)任。
6、每學(xué)期期初，按上級要求，中心校與所轄學(xué)校校長、學(xué)校校長與教師、教師與學(xué)生（學(xué)生家長）要層層簽訂控輟保學(xué)目標責(zé)任書，落實控輟保學(xué)責(zé)任。控輟保學(xué)工作作為考核學(xué)校和校長的重要指標，實行“一票否決制”。校長是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。各校要成立校長為組長的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定和完善班主任、任課教師及學(xué)校所有工作人員控輟保學(xué)責(zé)任制。
7、對班級學(xué)生進行承包到人，落實責(zé)任。各學(xué)校要將班級學(xué)生實行分年級、分班級包干到人，從嚴落實學(xué)?？剌z保學(xué)層級責(zé)任制。各學(xué)校每學(xué)期初要將學(xué)校每一位教師的包干責(zé)任或任務(wù)分解表收齊備案，隨時核查學(xué)生到位情況，并作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。
8、齊抓共管，常抓不懈，動員和組織各方面力量共同參與“控輟保學(xué)”工作。各學(xué)校要加強與家庭、社會的聯(lián)系，高度重視家訪工作。進一步完善教師家訪制度，辦好家長學(xué)校。班主任、科任教師要采取家長會，電話、電子郵件等多種形式加強與家長的聯(lián)系，班主任及其科任教師要對有包干責(zé)任的學(xué)生進行普遍家訪，每學(xué)期要對二分之一以上的學(xué)生進行家訪，一年內(nèi)對全班或有包干責(zé)任的學(xué)生家庭普遍家訪一次，對特殊學(xué)生的家庭要常訪、多訪，讓社會、家長共同參與“控輟保學(xué)”工作。
9、各學(xué)校要定期了解和掌握本校、本轄區(qū)適齡兒童少年在校生情況和輟學(xué)情況，積極采取有效措施防輟控輟。對學(xué)生無故不到校上課，班主任應(yīng)及時進行家訪，一周之內(nèi)連訪三次仍未到校應(yīng)向校長匯報，由校長組織領(lǐng)導(dǎo)再次家訪。家訪要如實做好家訪記錄。學(xué)校動員無效時，要及時書面報告中心校，中心校匯總后提交上級教育主管部門解決。
10、加強輟學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底。各學(xué)校要抓住春節(jié)回家過年和秋季回家秋收的有利時機，及時摸清輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)的情況。及時組織力量啟動勸返復(fù)學(xué)程序，做學(xué)生復(fù)學(xué)工作，勸返復(fù)學(xué)的責(zé)任要落實到人。
11、建立以自然村為單位的學(xué)生網(wǎng)格化管控機制，按照“兩基”工作包村包組的分工要求，明確人員負責(zé)學(xué)生假期中的跟蹤與信息收集和信息通報，清楚掌握學(xué)生的動向。
12、責(zé)任教師要加強對易輟生外出務(wù)工的管控工作，及時發(fā)現(xiàn)假期中外出打工學(xué)生，及時聯(lián)系家長做好勸返復(fù)學(xué)工作。
13、嚴格收費標準，切實解決“特困生”輟學(xué)問題。堅決制止各種亂收費現(xiàn)象，任何學(xué)校不得以任何理由強迫學(xué)生訂購任何教輔資料。建立和完善中小學(xué)助學(xué)制度，認真做好對全面免費義務(wù)教育工作，建立中小學(xué)特困生電子檔案，實行動態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理，準確落實貧困住宿生生活費補助工作，學(xué)校對確因家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生要實行減免補助。要組織和動員社會各方面力量，開展多種形式的扶貧助學(xué)活動，使每一位家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能得到幫助，真正做到不因貧困而輟學(xué)。
14、各學(xué)校要對留守兒童進行建賬監(jiān)管工作，實行校長、班主任、科任老師承包責(zé)任制，進行跟蹤調(diào)查留守兒童的相關(guān)情況，確保留守兒童不得出現(xiàn)任何問題。
四、時間安排
春秋季學(xué)期結(jié)束，假期中分三個時段開展工作。
第一時段為1月和7月，主要開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳，提高家長對保障子女接受完九年義務(wù)教育的認識，開展一次留守兒童、初中二年級以上學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生的家訪，與學(xué)生家長或其他委托監(jiān)護人溝通，明確監(jiān)管責(zé)任，及時報告學(xué)生動向等。
第二時段為2月和8月，主要開展輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底登記，落實勸返復(fù)學(xué)包保責(zé)任、發(fā)放“控輟保學(xué)”宣傳單，張貼“控輟保學(xué)”宣傳標語等。
第三時段為2月和8月的12日至月底，主要開展輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)和巡查工作。
五、責(zé)任分解
中心校：
1、制定義務(wù)教育控輟保學(xué)的實施方案，配合鄉(xiāng)人民政府抓好宣傳，安排部署全鄉(xiāng)學(xué)?？剌z保學(xué)工作，配合鄉(xiāng)人民政府做好勸返復(fù)學(xué)和巡查工作，及時掌握全鄉(xiāng)學(xué)生流失情況，及時向鄉(xiāng)人民政府和縣教育局匯報。
2、抓好縣人民政府制定的控輟保學(xué)各項制度的落實，認真組織、真抓實干，確保義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作目標的實現(xiàn)。
各學(xué)校：做好相關(guān)法律法規(guī)宣傳，做好家訪，加強與學(xué)生家長、村委會聯(lián)系，隨時掌握學(xué)生動向，及時向中心校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村委會報告，配合做好有意外出打工學(xué)生的工作。
六、扎實抓好今冬明春控輟保學(xué)工作。
各學(xué)校要根據(jù)上級文件及會議要求，扎實抓好今冬明春控輟保學(xué)工作，做到宣傳工作轟轟烈烈，勸返復(fù)學(xué)聲勢浩大。工作分三個階段組織開展。
第一階段：20__年2月3日至7日。集中開展《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、再宣傳。中心校和各中小學(xué)校分別在公路沿線、校園內(nèi)外醒目處刷寫控輟保學(xué)、關(guān)愛留守兒童、孤兒等永久性標語，每所學(xué)校不少于3幅，中心校不少于5幅，營造濃厚的宣傳氛圍，切實有效的提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率。各學(xué)校要組織教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，要組織教師進村入戶進行宣傳，要讓廣大家長清楚自己在子女接受義務(wù)教育上的職責(zé)和義務(wù)，強化父母對子女的監(jiān)管責(zé)任。宣傳工作要做到橫到邊、縱到底，村不漏組、組不漏戶，使宣傳工作達到入心入腦，不流于形式。
第二階段：20__年2月。各學(xué)校要組織開展一次關(guān)愛留守兒童、孤兒慰問活動，把黨和政府的溫暖送達留守兒童和孤兒。激發(fā)他們熱愛生活的熱情，努力完成學(xué)業(yè)的信心。要利用散學(xué)典禮和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時機與學(xué)生家長簽訂《控輟保學(xué)工作責(zé)任書》。
第三階段：20__年2月28日。各學(xué)校要根據(jù)班級提供的輟學(xué)學(xué)生名單，將勸返復(fù)學(xué)責(zé)任落實到人，實行包保責(zé)任制，集中力量動員學(xué)生入學(xué)。要做到該入學(xué)的一個不能少，已入學(xué)的一個不能走。
七、工作要求
1、各學(xué)校要按照本實施方案的要求制定本?？剌z保學(xué)工作方案，精心組織，周密部署，有序推進。
2、春秋季假期，是學(xué)生輟學(xué)的高峰期，各學(xué)校要高度重視，采取部門聯(lián)動等方式，開展義務(wù)教育控輟保學(xué)專項行動，千方百計防止學(xué)生輟學(xué)，動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)。
3、落實獎懲措施，明確獎罰制度。各學(xué)校要制訂相應(yīng)的獎懲制度，確保落實控輟保學(xué)勸返工作。每學(xué)期結(jié)束前，各學(xué)校要對每位教師控輟保學(xué)工作落實情況進行檢查、考核、總結(jié)、表彰。
4、嚴格落實上級有關(guān)控輟保學(xué)文件精神。凡因工作不力，輟學(xué)率超過規(guī)劃標準的的學(xué)校和班級，校長和班主任及其配合的包干責(zé)任人一律取消參加當年的評優(yōu)、評先資格。輟學(xué)情況嚴重的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任，并給予通報批評或警告、記過處分，對工作執(zhí)行不力者堅決予以處理。同時積極引導(dǎo)家長和社會不斷提高認識，形成控制學(xué)生流失工作的合力。
5、完善控輟保學(xué)工作監(jiān)控機制。在校園內(nèi)外要設(shè)立舉報信箱、公布舉報電話，接受社會和群眾的監(jiān)督，建立責(zé)任追究制度，對謊報、瞞報、漏報學(xué)生輟學(xué)情況的單位和個人要依法嚴肅查處。
6、加大督導(dǎo)檢查力度，實行責(zé)任追究制度，形成控制學(xué)生流失的合力。中心校對控制學(xué)生流失進行專項督導(dǎo)檢查，組織專人深入各學(xué)校進行全面摸底檢查，對控輟目標不明確，措施不得力而造成輟學(xué)率超標的學(xué)校，當年不得評為先進，堅決實行“一票否決制”，對輟學(xué)情況嚴重的學(xué)校將追究校長的責(zé)任。要落實強制手段，依照有關(guān)規(guī)定，對勸學(xué)后仍不復(fù)學(xué)的予以行政處罰，對仍不復(fù)學(xué)的，提請司法部門強制執(zhí)行。
7、各學(xué)校于每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)將“控輟保學(xué)”工作相關(guān)資料交中心校。
各中小學(xué)：
根據(jù)__市教育局3月8日《關(guān)于加強__市疫情防控期間和新學(xué)期“控輟保學(xué)”工作的通知》及3月16日《關(guān)于控輟保學(xué)工作的補充通知》、__市《關(guān)于加強__市疫情防控期間和新學(xué)期控輟保學(xué)工作的通知》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后的“控輟保學(xué)”工作實施方案：
一、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、強化責(zé)任，明確職責(zé)
1、校長親自主抓學(xué)?？剌z保學(xué)相關(guān)工作，根據(jù)市、局相關(guān)要求統(tǒng)籌安排學(xué)?？剌z保學(xué)的相關(guān)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)要落實包保，各位班主任要加強具體指導(dǎo)和檢查督辦，扎實做好“控輟保學(xué)”工作。
2、各班班主任認真落實好有關(guān)控輟保學(xué)的有關(guān)工作，加大對本班相關(guān)學(xué)生走訪、家訪力度，摸清底數(shù)，加大關(guān)愛力度，扎實做好“控輟保學(xué)”工作。
三、落實任務(wù)，加大力度
針對目前形勢以及新學(xué)期延遲開學(xué)的實際情況，控輟保學(xué)工作任務(wù)重，難度大。正式復(fù)學(xué)后，可能會出現(xiàn)新的輟學(xué)，原有已勸返的對象也有可能出現(xiàn)反彈，新形勢下的“控輟保學(xué)”工作需要做得更細致，更精準，更有針對性。為此，各中小學(xué)要未雨綢繆，主動作為，做好潛在失學(xué)輟學(xué)對象的動態(tài)監(jiān)測和跟蹤管理，主要從建檔立卡貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、因疫情致貧致困家庭學(xué)生、因疫情或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等因素導(dǎo)致厭學(xué)傾向加重的學(xué)生、復(fù)工復(fù)產(chǎn)后可能跟隨父母外出打工的學(xué)生、其它特殊情況的學(xué)生等多個層面加強排查，建立臺賬，確定名單，加強對潛在失學(xué)輟學(xué)傾向?qū)W生的提前干預(yù)，做好關(guān)愛幫扶工作，防止發(fā)生新的失學(xué)輟學(xué)和已勸返輟學(xué)學(xué)生的反彈。
1、強化建檔立卡貧困學(xué)生的控輟保學(xué)工作
建檔立卡貧困學(xué)生的控輟保學(xué)工作是重中之重，在疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后各中小學(xué)要對本校建檔立卡的貧困學(xué)生底數(shù)要清，知道本校建檔立卡學(xué)生人數(shù)，所分布的班級，各班所做的相關(guān)工作；班主任要特別關(guān)注這類學(xué)生的實際情況（包括家庭情況、學(xué)習(xí)狀況等），積極通過電話、走訪等多種途徑進行家訪，特別是對去年秋季勸返入學(xué)的相關(guān)學(xué)生在防疫期間進行一次電話家訪，了解相關(guān)學(xué)生的健康狀況、學(xué)習(xí)狀況、家庭情況，取得家長的理解與支持，相關(guān)工作絲毫不能放松。
2、強化重點學(xué)生群體的跟蹤管理
重點關(guān)注留守兒童、殘疾兒童以及低保家庭的學(xué)生、有厭學(xué)心理的學(xué)生，對這四類學(xué)生，加強動態(tài)跟蹤管理，密切關(guān)注，通過各種途徑及時了解其思想動態(tài)，對這四類學(xué)生各班班主任要加大摸排力度，要做到底數(shù)清，原因明，特別是疫情結(jié)束復(fù)工復(fù)產(chǎn)跟隨父母外出務(wù)工的學(xué)生。
3、加大義務(wù)教育法規(guī)政策宣傳，深入人心。
班主任要通過多種方式加大義務(wù)教育法規(guī)政策宣傳，針對重點對象和特殊群體，通過多種方式，做好政策宣傳，加強關(guān)愛幫扶，防止失學(xué)輟學(xué)。
4、強化責(zé)任包保，建好工作臺賬
各班班主任是本班控輟保學(xué)工作的責(zé)任人，要做到底數(shù)清、責(zé)任明、工作措施力度大，做到工作有實效，工作臺賬明了，扎實做好疫情防控期間及新學(xué)期開學(xué)后的控輟保學(xué)的相關(guān)工作，確保工作落到實處，收到實效。
5、實時跟進，一周一報。
為了確保疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后各中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作的精準落實，實時跟進掌握相關(guān)情況，在原“控輟保學(xué)”工作臺賬基礎(chǔ)上，從3月16日起將實行“控輟保學(xué)”工作周報制度，上報疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后“控輟保學(xué)”相關(guān)工作動態(tài)情況（簡報式反映本周工作舉措、取得的成效、存在的主要困難與問題、下周工作計劃等），實行一周一報（每周四上午11：00之前），每周五上午11點前中心學(xué)校向局上報相關(guān)學(xué)校“控輟保學(xué)”工作動態(tài)，周報制度結(jié)束時間以后續(xù)中心學(xué)校通知為準。
6、督促落實，加強考核。
受疫情防控影響，學(xué)生居家學(xué)習(xí)，常規(guī)“控輟保學(xué)”工作受到一定影響，各校不能因此而麻痹大意，越是特殊時期，越要強化工作落實。隨著疫情防控形勢逐漸向好，復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)學(xué)等工作將陸續(xù)恢復(fù)正常，中心學(xué)校要加大對所有學(xué)校、班級“控輟保學(xué)”工作落實情況的督促檢查力度，并將結(jié)果納入校長工作考核。學(xué)校復(fù)學(xué)后，中心學(xué)校將就“控輟保學(xué)”工作開展專門的檢查，及時通報檢查結(jié)果。
四、相關(guān)工作安排
1、摸清底數(shù)。各中小學(xué)要督促班主任于周四前摸清本班建檔立卡貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、因疫情致貧致困家庭學(xué)生、因疫情或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等因素導(dǎo)致厭學(xué)傾向加重的學(xué)生、復(fù)工復(fù)產(chǎn)后可能跟隨父母外出打工的學(xué)生、其它特殊情況的學(xué)生（填好附表），了解并掌握這些學(xué)生的相關(guān)詳細情況。
2、及時跟進，做好防輟學(xué)的相關(guān)工作。各中小學(xué)要根據(jù)實際情況督促相關(guān)班主任進行家訪工作，對于存在輟學(xué)意向的學(xué)生群體，進行動態(tài)監(jiān)測和跟蹤管理，做好工作臺賬，加大力度，防止輟學(xué)。
3、加強反饋，及時溝通。各中小學(xué)對本校班主任在控輟保學(xué)工作所做的工作要及時總結(jié)，以簡報式反映本校本周控輟保學(xué)工作舉措、取得的成效、存在的主要困難與問題、下周工作計劃等），實行一周一報（每周四上午11：00之前）上報至中心學(xué)校。