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2022年度學(xué)校工作計(jì)劃

| 劉駿

2022年度學(xué)校工作計(jì)劃7篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編給大家?guī)淼?022年度學(xué)校工作計(jì)劃,希望大家能夠喜歡!

2022年度學(xué)校工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真踐行黨的群眾路線,把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù),把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動(dòng)力,把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來抓。本學(xué)年,依據(jù)《工作要點(diǎn)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、建立長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)工程建設(shè),努力創(chuàng)建管理規(guī)范示范校。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),一是干部隊(duì)伍建設(shè);二是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè);三是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

3、以“集體備課二次備課”和“高效教學(xué)模式”為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn),創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

4、完善集體備課制度,推進(jìn)高效課堂教學(xué)教研,創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

5、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭(zhēng)完成20__年各項(xiàng)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。

6、繼續(xù)實(shí)施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,進(jìn)一步營(yíng)造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加“國(guó)培計(jì)劃”和市、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)骨干教師、名 師隊(duì)伍建設(shè)。

2、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),精心、高質(zhì)組織以“高效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課、示范課、教研課活動(dòng)。深入進(jìn)行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名 師風(fēng)彩課堂實(shí)錄,探討教法和學(xué)法。

3、針對(duì)學(xué)校教師特點(diǎn),繼續(xù)抓好“青藍(lán)”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件,以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的模式,將教師培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)出特色,讓教師增加新營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵(lì)教師多讀教育專著,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。

4、完善骨干教師推薦機(jī)制,做好“五個(gè)一”和“名 師”推選工作。

5、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提升教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師等多種形式促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)。

(二)抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的`研究工作。

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會(huì)”:畢業(yè)班教師會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、成績(jī)分析會(huì)。學(xué)生會(huì)一學(xué)期1次,其它會(huì)學(xué)期至少2次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到有計(jì)劃、有目的,落到實(shí)處。

2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級(jí)各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì);研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術(shù)考試工作。

(三)完善四項(xiàng)考核方案,加強(qiáng)常規(guī)管理。

1、各位校行政按照校務(wù)分工安排,擬訂好分管工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地抓實(shí)各自的分管工作。細(xì)化管理環(huán)節(jié),形成各負(fù)其責(zé)、各盡其職、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查、督查力度,及時(shí)反饋、及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。堅(jiān)持常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理,突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。

3、加強(qiáng)常規(guī)工作考核,結(jié)合上級(jí)和學(xué)???jī)效考核辦法,達(dá)到以考核促工作的目標(biāo)。

4、積極按照市、縣教育局等上級(jí)有關(guān)部門的要求,認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作。

學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),面對(duì)新的學(xué)年,希望與挑戰(zhàn)并存,我校全體教職工將振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),為更加輝煌的關(guān)里而努力奮斗。

2022年度學(xué)校工作計(jì)劃篇2

工作目標(biāo):

以“成人”、“成才”的理念為主線,貫穿于教育教學(xué)全過程,突出學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)送工作,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)優(yōu)勝年段,各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

工作重點(diǎn):

1、強(qiáng)化常規(guī)管理教學(xué),樹立服務(wù)意識(shí),注重學(xué)生做人的教育,落實(shí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、在突出學(xué)法的指導(dǎo)上,注重學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎(jiǎng)檔次。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生活實(shí)踐教育。突出道德主題:以愛國(guó)主義教育為主線,突出弘揚(yáng)和培育民族精神的教育。

4、落實(shí)初中研究性學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)精神。

工作要點(diǎn):

一、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,力爭(zhēng)再上臺(tái)階。并繼續(xù)實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查,仍將納入班級(jí)常規(guī)工作考評(píng)。

1、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生的自主管理,對(duì)年段的督查情況一周公布一次。納入班級(jí)有考評(píng)。

2、繼續(xù)強(qiáng)化和落實(shí)年段學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中,并印發(fā)初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè)。

3、公平、公正地對(duì)學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4、老師加強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),為人師表。強(qiáng)化老師的工作紀(jì)律,配合協(xié)作精神。

二、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。加強(qiáng)老師的控班力度,注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級(jí)管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、加大控班的年段督查和巡查。

2、配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作(備、教、批、輔、考)的檢查。

3、注重新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。

三、德育主題教育在以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上寓教于樂地展開。

1、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。

2、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。

3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神的教育。

四、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)獎(jiǎng)項(xiàng)檔次有新的突破。

1、數(shù)學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽作好充分的準(zhǔn)備。 2、語(yǔ)文組組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),力求能組織學(xué)生在相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的競(jìng)賽中拿獎(jiǎng)。

3、英語(yǔ)組口語(yǔ)交流比賽或朗誦比賽。

4、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)。

5、物理備課應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)勝苗子,為來年的應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽作充分的準(zhǔn)備。

五、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實(shí)課余生活,豐富第二課堂。

六、繼續(xù)認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,在上學(xué)期“星光計(jì)劃”的實(shí)施基礎(chǔ)上,必須有新突破。

七、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。

八、繼續(xù)通過多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。年段擬召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和學(xué)生全體家長(zhǎng)會(huì)各一次。班主任老師和科任老師要多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。

九、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,學(xué)生專項(xiàng)活動(dòng)的安全的監(jiān)控力度。

十、認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)袋建檔和填補(bǔ)內(nèi)容的工作。

十一、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的考評(píng)。

行事月歷:

(見每月的具體工作要點(diǎn)安排。)

2022年度學(xué)校工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

少先隊(duì)春季學(xué)期工作計(jì)劃 20__年春季我校少先隊(duì)工作要,以團(tuán)縣委的工作計(jì)劃為思路,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。突出“以人為本”,大力開展 “文明禮儀伴我行,青春動(dòng)力,和諧校園,少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作及要求:

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國(guó)主義教育。有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、學(xué)校少先隊(duì)組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。

4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

5、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們?cè)谌粘9ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動(dòng)記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”、“紅旗班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。

(四)開展好示范性工作項(xiàng)目,不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的力度。

利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,開展以學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、培養(yǎng)自護(hù)能力為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng),人人有時(shí)間爭(zhēng)章。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

三、各月份工作要點(diǎn):

二月份:

1、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu),訂好大中隊(duì)計(jì)劃;

2、整頓校容校貌;

3、大力開展“好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育;

4、開展安全教育,加強(qiáng)自救互救教育;

5、“衛(wèi)生先進(jìn)”“紀(jì)律先進(jìn)”評(píng)比檢查;

6、開展“文明辦隊(duì)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng);

7、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)。

三月份:

1、慶三八活動(dòng):享受親情,感謝母親!

2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育;

3、開展孝敬教育活動(dòng);

4、各中隊(duì)開展植樹活動(dòng);

5、3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)(小學(xué)生普法安全專題教育);

四月份:

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案);

2、接受革命傳統(tǒng)教育;

3、“節(jié)約資源”主題教育活動(dòng)(大隊(duì)主題會(huì));

4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

五月份:

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);

2、開展熱愛勞動(dòng)的教育;

3、少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);

4、法律、交通、防火知識(shí)講座,進(jìn)行安全教育;

5、做好德育工作總結(jié),初選文明禮儀之星;

六月份:

1、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);

2、古詩(shī)詞背誦表演活動(dòng);

3、畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘?duì)活動(dòng);

4、評(píng)選“文明班級(jí)”;

5、少先隊(duì)工作總結(jié);

6、制訂暑假少先隊(duì)教育活動(dòng)方案。

七月份:

1、安全教育、法制教育。

2、暑假少先隊(duì)活動(dòng)(各中小隊(duì)自行安排)。

2022年度學(xué)校工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開展系列安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計(jì)劃。

二、活動(dòng)主題:

“綜合治理,保障平安”。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月1日至20__年10月1日

四、活動(dòng)重點(diǎn):

1、提高同學(xué)們對(duì)違章騎車帶來的惡性后果加以認(rèn)識(shí)和重視,尤其是大撒把、亂變更車道、馬路上追逐、闖紅燈等行為帶來的嚴(yán)重后果。

2、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

4、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

5、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長(zhǎng)、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

五、活動(dòng)措施:(突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)

1、落實(shí)責(zé)任:落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)責(zé)任。

2、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實(shí)安全措施。

3、落實(shí)宣傳:加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

4、落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng),注重實(shí)際效果。

六、活動(dòng)安排:

學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我校實(shí)際情況,除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題,將九月份定為“安全活動(dòng)月”,深入、扎實(shí)、有效地開展好“8個(gè)一”活動(dòng):

1、一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專題宣傳。

2、一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話,對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,多主題活動(dòng)的開展進(jìn)行動(dòng)員,號(hào)召師生積極參與。

2022年度學(xué)校工作計(jì)劃篇5

一、加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提升學(xué)校的專業(yè)建設(shè)水平

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的首要“抓手”。教學(xué)管理要突出抓好“教學(xué)六認(rèn)真”,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范的落實(shí),教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)要更為科學(xué)、規(guī)范、有效,堅(jiān)決克服教學(xué)隨意性,堅(jiān)決杜絕不講質(zhì)量的現(xiàn)象發(fā)生,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),成立教學(xué)工作委員會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人、專業(yè)部分管教學(xué)主任組成,對(duì)全校教學(xué)工作進(jìn)行咨詢、審議和指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、教學(xué)建設(shè)、課程改革、教學(xué)管理、教學(xué)研究與質(zhì)量控制、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,成立聽評(píng)課工作小組,深入課堂聽課,代表學(xué)校對(duì)全校教師的教學(xué)活動(dòng)及其質(zhì)量進(jìn)行檢查評(píng)估,根據(jù)聽課、評(píng)課情況,對(duì)部分教師實(shí)行跟蹤聽課、評(píng)課,以促使學(xué)校以及教師教育、教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。開放教育要著力規(guī)范教學(xué)過程管理,花大力氣抓好教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、組織、管理、監(jiān)控和評(píng)估。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)行為的檢查和對(duì)教師批改作業(yè)的檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)效果的檢查。

2、加強(qiáng)課程改革工作。全面實(shí)施課程改革,認(rèn)真總結(jié)課程改革試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以機(jī)械制造與控制專業(yè)省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)為依托,全校所有主干專業(yè)全面實(shí)施課程改革,進(jìn)一步改革課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容以及課程評(píng)價(jià)方式,努力構(gòu)建與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合、具有鮮明職業(yè)教育特色的課程體系和運(yùn)行機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,用四學(xué)期到四個(gè)半學(xué)期的時(shí)間完成全校的改革落實(shí),并經(jīng)過第一批次的教學(xué)實(shí)踐,通過市場(chǎng)和社會(huì)的論證和檢驗(yàn)。健全課程改革組織體系,在繼續(xù)實(shí)行“學(xué)校——專業(yè)部——專業(yè)組”網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的前提下,調(diào)整課程改革工作辦公室組成人員,加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)課程改革的指導(dǎo)工作,根據(jù)專業(yè)建設(shè)的需要,調(diào)整課程改革工作小組,加強(qiáng)課程改革的推進(jìn)力度。推進(jìn)校企合作工作,每個(gè)專業(yè)都要積極開展“訂單”教育,建立1—2個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦1個(gè)校辦企業(yè),拓寬校企合作的廣度,拓展校企合作的深度。加強(qiáng)課程改革實(shí)施工作,加強(qiáng)項(xiàng)目課程和綜合課程的開發(fā),推進(jìn)以理論和實(shí)踐一體化為核心的項(xiàng)目化課程實(shí)施方式的改革,推進(jìn)體現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際場(chǎng)景的課程環(huán)境建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);德育課程和文化基礎(chǔ)課程以新課程理念和模塊化課程模式為參考,逐步形成具有本校特點(diǎn)的、與專業(yè)課程改革配套的課程體系及課程模塊;建立質(zhì)量考評(píng)體系,構(gòu)建以綜合全過程評(píng)價(jià)為主體,以專業(yè)技能(考證)和輔助技能(其他證書)為支撐的課程評(píng)價(jià)體系。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。機(jī)械制造與控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等骨干專業(yè)要真正建立由行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)界人士參加的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),在專業(yè)建設(shè)全過程中充分發(fā)揮作用。制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,專業(yè)建設(shè)有目標(biāo)、有方案、有措施、有特色,明確專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案和技能要求。開展省級(jí)示范專業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)要根據(jù)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和專家組反饋意見,深入分析省級(jí)示范專業(yè)“暫緩?fù)ㄟ^”的原因,認(rèn)真查找問題,制定切實(shí)可行的整改措施,以全新的專業(yè)建設(shè)水平迎接新一輪的評(píng)估驗(yàn)收。電子技術(shù)專業(yè)要加快建設(shè)步伐,創(chuàng)新工作思路,做優(yōu)教育質(zhì)量,做強(qiáng)綜合實(shí)力,確保在2009年創(chuàng)建成為省級(jí)示范專業(yè)。加強(qiáng)骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),力求達(dá)到專業(yè)門類齊全、設(shè)備水平較高、優(yōu)質(zhì)資源開放共享,在本地起示范輻射作用,切實(shí)承擔(dān)培養(yǎng)技能型緊缺人才重任。切實(shí)做好國(guó)家級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作和中央財(cái)政資助項(xiàng)目電子實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作,與企業(yè)合作,努力創(chuàng)建“前校后廠(店)”式實(shí)訓(xùn)基地。

4、加強(qiáng)專業(yè)開發(fā)。各專業(yè)要認(rèn)真開展市場(chǎng)調(diào)研,分析淮安市、楚州區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力人才規(guī)格和質(zhì)量的需求標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行專業(yè)拓展,主干專業(yè)要延伸出專業(yè)鏈,形成專業(yè)群;積極進(jìn)行專業(yè)開發(fā),建立與楚州地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人力資源需求相適應(yīng)、特色鮮明的專業(yè)結(jié)構(gòu),為社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)一線特別是先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開發(fā)和利用各種教育資源,發(fā)揮學(xué)科課程、環(huán)境課程、活動(dòng)課程以及各類教學(xué)管理制度的育人功能,精心設(shè)計(jì)各類辦公室文化、教室文化、宿舍文化、校園環(huán)境文化,讓學(xué)校充滿文化氣息,產(chǎn)生深厚持久的育人功能。重視專業(yè)文化建設(shè),各專業(yè)部要引入先進(jìn)的企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的情感和對(duì)先進(jìn)技術(shù)、優(yōu)秀技術(shù)人才的崇拜。加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè),辦好校報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)和校園廣播,用先進(jìn)文化引領(lǐng)師生健康發(fā)展。搞好對(duì)外宣傳工作,及時(shí)將學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī),師生中的先進(jìn)典型通過各種媒體傳播到全社會(huì)。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學(xué)校的發(fā)展能力

6、規(guī)劃校園新布局。根據(jù)楚州區(qū)委、區(qū)政府的意見,規(guī)劃征地100畝,其中,將南校區(qū)向東延伸至城西北路路邊征地30畝,將南北校區(qū)貫通連成一體征地70畝。為此我們將做好學(xué)校布局規(guī)劃,努力提高學(xué)校的基礎(chǔ)條件,全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

7、改善辦學(xué)條件。加大投入,改善辦學(xué)條件,是加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),縮短與先進(jìn)學(xué)校差距的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今后四年,學(xué)校將分輕重緩急逐步新建電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、圖書綜合樓、學(xué)生公寓及餐廳、綜合培訓(xùn)樓及烹飪實(shí)訓(xùn)中心等,同時(shí)充實(shí)和完善各專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。預(yù)計(jì)投入資金5000萬元,計(jì)劃運(yùn)用向上爭(zhēng)娶學(xué)校自籌、地方支持、聯(lián)合辦學(xué)等方式進(jìn)行籌集。依托現(xiàn)開設(shè)的專業(yè),規(guī)劃建設(shè)6個(gè)集實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)為一體的實(shí)習(xí)工廠,使我校市場(chǎng)化運(yùn)作的實(shí)習(xí)工廠達(dá)8個(gè)。以上所有項(xiàng)目力爭(zhēng)在2012年前實(shí)施完畢。今年加快電子實(shí)訓(xùn)樓、圖書綜合樓和南校區(qū)東二期工程建設(shè),努力完成建設(shè)任務(wù)。增加教育信息化設(shè)備投入,推行辦公無紙化,搞好學(xué)校信息化管理系統(tǒng)建設(shè),努力創(chuàng)建信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。不斷改善師生的學(xué)習(xí)條件和工作條件。

三、加強(qiáng)德育工作,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)

8、加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好素質(zhì)的外在表現(xiàn)主要是良好習(xí)慣。繼續(xù)做好抓小事工程,堅(jiān)持低起點(diǎn),嚴(yán)要求,反復(fù)教育,循序漸進(jìn),切實(shí)解決部分學(xué)生不講衛(wèi)生,不講禮貌,講話不文明,就餐、乘車不講秩序,學(xué)習(xí)不守紀(jì)律,不愛護(hù)公共財(cái)物等問題。繼續(xù)落實(shí)好班級(jí)管理、宿舍管理、清潔區(qū)管理承包責(zé)任制,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)態(tài)度。繼續(xù)開展感恩教育、文明禮儀教育、職業(yè)道德教育、遵章守紀(jì)教育、“五五”普法教育、心理健康教育,不斷提升學(xué)生的文明程度和遵紀(jì)守法的自覺性,幫助學(xué)生養(yǎng)成健全人格和健康心理。繼續(xù)堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在德育實(shí)踐中提升素質(zhì),每次活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)提煉,努力形成傳統(tǒng)和特色。

9、加強(qiáng)德育工作管理體制建設(shè)。健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能工作部門(含團(tuán)委、學(xué)生會(huì))、班主任和任課教師三級(jí)管理體制,構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。學(xué)校德育管理部門要從本校實(shí)際出發(fā),制定德育工作計(jì)劃,尤其要針對(duì)存在問題,提出切實(shí)可行的整改方案,并做到有布置、有檢查、有考評(píng)、有獎(jiǎng)懲。各部主任要親自抓德育工作,主動(dòng)查找德育工作薄弱環(huán)節(jié)并切實(shí)加以解決。班主任是德育工作主力軍,要認(rèn)真研究學(xué)生良好品德和習(xí)慣的形成規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用,著力喚醒學(xué)生追求進(jìn)步的自我發(fā)展意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自我控制,自主管理能力。不斷創(chuàng)新德育工作思路,努力成為德育工作的行家和專家。每個(gè)教師都要承擔(dān)教書育人的任務(wù),擔(dān)當(dāng)課堂德育責(zé)任人,自覺在上課、輔導(dǎo)時(shí)滲透德育內(nèi)容,帶頭講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講儀表,關(guān)愛弱勢(shì)群體和后進(jìn)學(xué)生,以良好形象為學(xué)生樹好榜樣。

10、加強(qiáng)德育考評(píng)工作。建立系列化學(xué)生德育考評(píng)方案,將學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查經(jīng)?;?、制度化,普遍開展“星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)學(xué)生”及各類標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),全面推行學(xué)生德育百分制考核方案,做到天天有公布,月月有評(píng)比,期末有考評(píng),定期有經(jīng)驗(yàn)交流。堅(jiān)決杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。加大對(duì)班主任的考核獎(jiǎng)懲力度,建立班主任工作目標(biāo)考評(píng)制度,繼續(xù)開展“十佳”、“二十優(yōu)”班主任評(píng)選活動(dòng),重點(diǎn)考核班主任日常管理工作、學(xué)額鞏固、學(xué)生繳費(fèi)等工作,提高優(yōu)秀班主任的政治和經(jīng)濟(jì)待遇,加大對(duì)工作不力的班主任的處罰力度。

四、加強(qiáng)制度建設(shè),提升學(xué)校規(guī)范化管理水平

11、加強(qiáng)對(duì)制度建設(shè)的認(rèn)識(shí)。制度建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿??!皼]有規(guī)矩,不成方圓。”學(xué)校加強(qiáng)自身制度建設(shè),就是要用用制度規(guī)范行為、凝聚人心。加強(qiáng)制度建設(shè),個(gè)人隨意性行為將會(huì)減少,秩序、規(guī)范將得到強(qiáng)化,有利于良好校風(fēng)、教風(fēng)的形成。學(xué)校的各項(xiàng)日常工作就能按部就班、有條不紊地進(jìn)行,在制度上落實(shí)教職工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,在利益上維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

12、修訂學(xué)校規(guī)章制度。按“健全、合法、適時(shí)、可行”的要求對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面修訂。該廢除的廢除,該完善的完善,該增加的增加,努力建立健全校務(wù)公開、民主管理、規(guī)范收費(fèi)、教職工聘用聘任、各類人員的崗位職責(zé)、教職工和學(xué)生的日常行為規(guī)范、考核獎(jiǎng)懲、安全保衛(wèi)、教育教學(xué)管理、校產(chǎn)財(cái)務(wù)管理等制度,通過制度加強(qiáng)教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)過程管理、安全管理和學(xué)校綜合管理,使學(xué)校管理工作更加規(guī)范、完善、科學(xué)、有效,從而促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展。

13、加強(qiáng)制度的執(zhí)行力。完善的規(guī)章制度只有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行,才能在實(shí)際工作中發(fā)揮其作用,以達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、有效管理的境界。學(xué)校行政人員要率先垂范,制度面前人人平等,每位干部都要嚴(yán)于律己,以身作則,爭(zhēng)做遵守學(xué)校規(guī)章制度的楷模。學(xué)校要嚴(yán)格照章執(zhí)行,努力做到獎(jiǎng)懲分明。教師要遵照制度完成好各項(xiàng)工作,同時(shí),教師也要積極參與到學(xué)校的管理中來,通過提意見、寫提案,為學(xué)校的制度建設(shè)與學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)考核獎(jiǎng)懲工作,能量化考核的都要做到量化考核,不能量化考核的要加強(qiáng)考核的可操作性和實(shí)效性,每學(xué)期根據(jù)考評(píng)結(jié)果實(shí)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師執(zhí)教能力

14、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好星級(jí)教師的評(píng)選工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科(專業(yè))帶頭人、星級(jí)教師的考核,引導(dǎo)學(xué)科(專業(yè))帶頭人、星級(jí)教師切實(shí)履行職責(zé)與義務(wù)。確定區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,制定計(jì)劃,加強(qiáng)培養(yǎng)。本學(xué)期,主干專業(yè)和主要文化課程將成立“名師工作室”,各主干專業(yè)成立“技術(shù)創(chuàng)新室”,2009年各專業(yè)均成立“名師工作室”,進(jìn)一步創(chuàng)新“雙師+名師”的教師培養(yǎng)機(jī)制,加速骨干教師的培養(yǎng)進(jìn)程。

15、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。健全“雙師型”教師管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,使“雙師型”教師的任用、培養(yǎng)、培訓(xùn)等工作逐步走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。完善“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,專業(yè)教師到每年到企業(yè)接受培訓(xùn)二個(gè)月,每學(xué)期開展技能競(jìng)賽和技能考核,組織專業(yè)教師參加各級(jí)技能大賽、創(chuàng)新大賽,著力提升教師的實(shí)踐動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)“雙證”向“雙師”的轉(zhuǎn)變。

16、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。制定青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,組織和幫助教師從教育、教學(xué)、教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。實(shí)施青藍(lán)工程,師傅要切實(shí)做好“傳、幫、帶”工作,學(xué)科(專業(yè))帶頭人全面負(fù)責(zé)本學(xué)科(專業(yè))教師的培養(yǎng)工作,學(xué)校要切實(shí)做好青藍(lán)工程考核評(píng)比工作。加強(qiáng)對(duì)新教師的考核工作,對(duì)新參加工作的教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)水平認(rèn)定性聽課,開學(xué)兩周內(nèi)進(jìn)行試教質(zhì)量認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可正式擔(dān)任本教學(xué)工作任務(wù);第一學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行合格性認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可參加校級(jí)以上(含校級(jí))各種先進(jìn)的評(píng)選;第二學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行骨干教師認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可參加校級(jí)以上(含校級(jí))骨干教師評(píng)選。

六、以創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校總攬全局,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),提高工作效率

17、創(chuàng)新工作思路。全校干部、教職工要凝心聚力,創(chuàng)新思路,通力合作,把創(chuàng)建星級(jí)職業(yè)學(xué)校作為自己的神圣使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省星級(jí)職業(yè)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,吃透標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)精神,把握標(biāo)準(zhǔn)要求,履行好自己的應(yīng)盡職責(zé),不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),始終以創(chuàng)建工作統(tǒng)攬全局。各部門要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的準(zhǔn)備工作,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)排查差距與問題,并針對(duì)差距與問題,加快做好整改工作,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作與創(chuàng)建工作的有效“對(duì)接”,力爭(zhēng)在發(fā)展環(huán)境、辦學(xué)理念、特色創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程改革、文化建設(shè)、信息化建設(shè)、學(xué)校管理、職教富民等各方面工作有突破性進(jìn)展,如期完成創(chuàng)建工作。

18、加強(qiáng)招生工作。繼續(xù)實(shí)行招生責(zé)任制,著力建設(shè)一批生源基地校。努力擴(kuò)大招生范圍,走出楚州,爭(zhēng)取與中西部地區(qū)開展合作辦學(xué)。開放教育要向農(nóng)村延伸,組織實(shí)施好“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”,爭(zhēng)取行業(yè)、企業(yè)和高中畢業(yè)生(含職高畢業(yè)生)接受學(xué)歷提升教育,不斷培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。各類學(xué)歷教育招生確保達(dá)到2500人以上,其中招收全日制學(xué)生2200人以上,開放教育招生300人。

19、彰顯辦學(xué)特色。認(rèn)真研究和總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展方向,修訂具有本校特點(diǎn)和風(fēng)格的校訓(xùn)、校風(fēng)。各專業(yè)要積極探索和構(gòu)建符合專業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)建設(shè)特色,各專業(yè)部根據(jù)本部門學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的管理辦法,用動(dòng)態(tài)、豐富的管理來適應(yīng)具有不同特質(zhì)的學(xué)生群體,逐漸形成各專業(yè)部特色化的管理模式,提高管理質(zhì)量和管理效益,數(shù)控技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)要在省內(nèi)外同類學(xué)校和專業(yè)建設(shè)中形成品牌效應(yīng)。

20、提高服務(wù)社會(huì)能力。大力實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程,深化人才培養(yǎng)模式改革,完善“工學(xué)交替”制度,預(yù)計(jì)每年為社會(huì)培養(yǎng)1500名左右生產(chǎn)服務(wù)一線特別是先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,積極為楚州工業(yè)化、城市化服務(wù)。實(shí)施以提高職業(yè)技能為重點(diǎn)的成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程,每年培訓(xùn)2000人左右,提高他們的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揮我校在全區(qū)職業(yè)教育與社會(huì)教育中的龍頭、示范和輻射作用,與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校形成合力,完善城鄉(xiāng)一體的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),為廣大農(nóng)民提供方便及時(shí)的職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),每年培訓(xùn)4000人,促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民致富。

21。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部要以身作則,率先重范,多吃苦、少享受;多貢獻(xiàn)、少索取;多干事、少議論;多務(wù)實(shí)、少務(wù)虛。堅(jiān)持個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),小局服從大局,局部服從整體,不允許從小團(tuán)體利益出發(fā),影響學(xué)校的整體工作。干部要求真務(wù)實(shí),做到帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,帶頭堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,明確自己的職責(zé),切實(shí)履行好自己的應(yīng)盡職責(zé),對(duì)工作要一絲不茍,做到有布置、有檢查、有考評(píng),徹底扭轉(zhuǎn)遇事推諉、工作拖拉的惡劣風(fēng)氣。干部要居安思危,在學(xué)校發(fā)展的過程中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,干部更要常懷危機(jī)感,善于把握發(fā)展機(jī)遇,敢于迎接新的挑戰(zhàn),自加壓力,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,低調(diào)做人,高調(diào)做事,提高工作的執(zhí)行力。干部要勇于創(chuàng)新,永不滿足已經(jīng)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),永不滿足已經(jīng)形成的工作套路,不斷思考新問題,研究新方法,拓寬思路,創(chuàng)新工作,超越自我,追求卓越,努力為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

2022年度學(xué)校工作計(jì)劃篇6

主要目標(biāo):

2、落實(shí)2__年工作任務(wù),完善管理制度,推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)績(jī)效工資考核分配辦法,狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

4、改善薄弱學(xué)校,優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的教育氛圍。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)安全穩(wěn)定, 構(gòu)建和諧校園。

工作任務(wù)和措施:

一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)

1、堅(jiān)持每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí),建立政治理論學(xué)習(xí)檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。

2、班主任要認(rèn)真踐行班級(jí)管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,按要求召開家長(zhǎng)會(huì),資料要?dú)w檔。

3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動(dòng),校訓(xùn)“三風(fēng)”、學(xué)校板報(bào)、畫廊、黑板報(bào)以及校園廣播站要有計(jì)劃地開展活動(dòng),提升校園文化,培育學(xué)校精神,營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

4、開展以思想政治教育、法制紀(jì)律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風(fēng)教育納入學(xué)校常規(guī)管理之中。

二、完善管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施精細(xì)化管理

以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),強(qiáng)化制度管理,注重質(zhì)量評(píng)估,把常規(guī)管理和目標(biāo)管理落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校工作再創(chuàng)新局面。

1、進(jìn)一步修訂學(xué)校管理制度,改革考核評(píng)價(jià)辦法,根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)提出明確的目標(biāo)要求,堅(jiān)持過程檢查和期終全面考核相結(jié)合的辦法,加大績(jī)效考核力度,拉大績(jī)效工資分配檔次,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

2、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核與管理,建立校長(zhǎng)工作考評(píng)體系,實(shí)行誡勉制、審計(jì)制和校長(zhǎng)末位淘汰制。

3、堅(jiān)持中心校成員下校工作制(每周二)、學(xué)校工作匯報(bào)制(每月)、領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制(不打招呼)、班子生活會(huì)制度(2—3次)、聽課日制度(每月二次)、教學(xué)質(zhì)量定期檢測(cè)制度(月考)。

4、建立行之有效的聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。校長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師及中心校成員不少于15節(jié)。

5、學(xué)校每月專題研究教學(xué)工作(1次),保證教研活動(dòng)開展。

三、堅(jiān)持質(zhì)量為本,開展教育科研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。做好教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)和督查,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查(不少于四次),做好質(zhì)量檢測(cè)的定期評(píng)估。落實(shí)教研教改課題,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,加強(qiáng)集體備課制度,共同研討課題。對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施經(jīng)常監(jiān)控,使各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

2、立足課堂教學(xué),強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。

以聯(lián)片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級(jí)教研、教學(xué)開放日、公開課等活動(dòng),使教師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,要效益。完善校本培訓(xùn)和教研,加大新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)實(shí)施“以校為本”的教研制度,加強(qiáng)集體備課管理,要求人人準(zhǔn)時(shí)參與,形成互動(dòng)模式。教導(dǎo)主任全程參與,校長(zhǎng)隨機(jī)檢查。

以辦、校兩級(jí)教研組活動(dòng)為重點(diǎn),認(rèn)真研究制訂好教研課題,開展好各類教學(xué)研討活動(dòng),并積極申報(bào)市區(qū)級(jí)教研專題。扎實(shí)開展好“五個(gè)一”及“一、百、萬”活動(dòng),做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)效果。學(xué)期末,每個(gè)教師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。

3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)擬定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,目標(biāo)任務(wù)和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會(huì)議,研究工作。建立六年級(jí)畢業(yè)模擬考題庫(kù)。每?jī)芍軐?duì)六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英三科進(jìn)行一次檢測(cè)。

4、規(guī)范學(xué)前教育管理。認(rèn)真落實(shí)《市幼兒教育指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)前教育指導(dǎo)力度,提升辦園檔次和辦園質(zhì)量,使幼兒接受學(xué)前教育率達(dá)到上級(jí)要求,抓好幼兒素質(zhì)的提高工作,開展一次大型活動(dòng)。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校長(zhǎng)主任培訓(xùn)。一是安排好骨干教師、實(shí)驗(yàn)教師參加市區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動(dòng),二是組織好教師參加中心校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動(dòng),三是開展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn),四是完成好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)任務(wù),提高教育教學(xué)管理能力。

2、繼續(xù)實(shí)施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學(xué)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以當(dāng)“多能”教師為目標(biāo),提升每一位教師教學(xué)能力和管理能力。此項(xiàng)工作已納入評(píng)優(yōu)晉級(jí)的內(nèi)容,作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、繼續(xù)實(shí)施 “青藍(lán)工程” 和“名師工程”。進(jìn)一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制,加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

五、努力做好其他各項(xiàng)工作,辦好人民滿意的狄寨教育

1、以新農(nóng)村建設(shè)為動(dòng)力,積極實(shí)施職業(yè)教育強(qiáng)區(qū)富民和促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認(rèn)真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn),培訓(xùn)要做到經(jīng)濟(jì)與實(shí)用,要利益與效益雙收,按期完成上級(jí)指標(biāo)。做好脫盲人員的教育學(xué)習(xí)、鞏固提高工作,使復(fù)盲率控制在2%以內(nèi),徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。

2、進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)工作職能,組織教師加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng);做好校務(wù)公開的監(jiān)督實(shí)施,提高工會(huì)成員的參政議政意識(shí);組織開展各類競(jìng)賽活動(dòng),豐富教職工生活。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實(shí)收費(fèi)公示和承諾制度,分解責(zé)任,落實(shí)到人。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。

4、認(rèn)真抓好信訪、統(tǒng)計(jì)、信息報(bào)送工作,確保及時(shí)準(zhǔn)確,提高狄寨教育知名度,搞好學(xué)校檔案管理工作。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境

1、強(qiáng)化安全工作制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“住留”制度和教師課間值班制度,堅(jiān)持“關(guān)鍵在校、重點(diǎn)在防、做實(shí)為本、長(zhǎng)效為先”的工作方針,強(qiáng)化安全工作防范,建立、健全和完善“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、人人參與、長(zhǎng)治久安”的學(xué)校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。

2、強(qiáng)化學(xué)校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。

3、強(qiáng)化安全衛(wèi)生排查整改。實(shí)行專項(xiàng)檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合,進(jìn)一步完善安全工作月報(bào)制度,健全安全衛(wèi)生工作臺(tái)帳。落實(shí)健全責(zé)任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。

2022年度學(xué)校工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長(zhǎng)大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

二、目的與任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國(guó),遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治思想,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

5、與貧團(tuán)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作,確保公平、公正、公開。

6、進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時(shí)針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。

7、做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計(jì)工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)和信息管理機(jī)制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

8、開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動(dòng)。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

十一月

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。

2、組織多種形式的學(xué)生集體活動(dòng),為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會(huì)與平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。

3、針對(duì)學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

4、主動(dòng)與各課任課教師溝通_活動(dòng)的成果進(jìn)行測(cè)評(píng),評(píng)出一批優(yōu)秀文明宿舍。

6、組織學(xué)生開展元旦文藝晚會(huì)的籌備工作及節(jié)目排練。

一月

1、進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。

2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

3、對(duì)于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)其考試成績(jī)和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。

4、總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案,并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對(duì)。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人。

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