時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼淖钚聦W(xué)年度學(xué)校個人工作計(jì)劃，希望大家能夠喜歡!
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推動學(xué)校安全及綜合治理工作的深入開展，大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，學(xué)校年度安全工作計(jì)劃。按照預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本的原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風(fēng)良好的安全文明校園。根據(jù)州、縣上級部門的通知精神，為維護(hù)師生切身利益，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際制定本工作計(jì)劃。
二、原則與任務(wù)
原則：思想重視，認(rèn)識到位，教育先行，預(yù)防為主，部門管理，責(zé)任到人，常抓不懈，保障學(xué)生安全。
主要任務(wù)：貫徹、落實(shí)國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策，嚴(yán)格遵守學(xué)校安全工作規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。
三、內(nèi)容與形式
主要內(nèi)容：安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、預(yù)防觸電、煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全教育、校外活動安全教育。
形式和方法：學(xué)校要將安全教育列為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到安全知識進(jìn)課堂，并通過校會、晨會、班會、黑板報(bào)、專題講座、知識競賽、安全技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行宣傳教育，對學(xué)生的集中安全教育，每學(xué)期至少進(jìn)行二次。(開學(xué)后、放假前各一次)
四、安全管理
1.按國家有關(guān)安全規(guī)定，學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行管理檢查，發(fā)現(xiàn)險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用，并及時報(bào)告上級有關(guān)部門。
2.重視消防安全工作，要定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患要及時排除。寢室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點(diǎn)場所，消防器材要完備。要加強(qiáng)對供電設(shè)施和線路的檢查和維護(hù)，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)禁亂拉、亂扯供電線路。
3.加強(qiáng)對外出社會活動的管理。組織學(xué)生參加社會活動，首先要排查不安全因素，提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案，報(bào)校行政批準(zhǔn)。外出前必須進(jìn)行安全教育，并落實(shí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師，按規(guī)定乘坐有營運(yùn)執(zhí)照、車況良好的交通工具或步行。
4.重視校園治安秩序管理：門衛(wèi)要嚴(yán)格登記，“校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組”的領(lǐng)導(dǎo)要不定期巡查校園，對嚴(yán)重滋擾學(xué)校治安的要及時向公安 部門報(bào)告，積極配合公安 部門予以制止和處理，確保校園安全。
5.要加強(qiáng)對體育設(shè)施、體育活動的管理。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查，壞的要及時更換，體育活動要注意做好安全保護(hù)，防止意外傷害事故。
6.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂和小賣部要按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好食品的采購、運(yùn)輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作，堅(jiān)決杜絕“三無”食品、過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入學(xué)校，防止食物中毒。
7.實(shí)驗(yàn)室的劇毒藥品，要專人管理，專門地點(diǎn)存放。
五、安全工作責(zé)任制度
1.學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任制度：學(xué)校學(xué)生安全工作實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制度，校長為學(xué)校的第一責(zé)任人，工作組長為第二責(zé)任人，條線負(fù)責(zé)人和年級組長為第三責(zé)任人，班主任為直接責(zé)任人。
2.學(xué)校學(xué)生安全工作管理制度：學(xué)校學(xué)生安全工作管理實(shí)行一級抓一級，層層落實(shí)，各年級要管好自己的人和事及財(cái)產(chǎn)。
3.學(xué)校學(xué)生安全工作檢查制度：每學(xué)期開學(xué)前、期中、期末，學(xué)校要組織人員對安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。學(xué)校無力解決的問題要及時報(bào)告上級主管部門。
4.學(xué)校學(xué)生安全工作報(bào)告制度：學(xué)校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會公益活動等集體活動，必須要附安全工作管理措施和責(zé)任人，教育計(jì)劃內(nèi)安排的整年級、整班級外出活動須報(bào)校長審批。凡學(xué)校發(fā)生重大、特大安全事故或造成國家財(cái)產(chǎn)重大損失事件，學(xué)校要立即向上級有關(guān)部門報(bào)告。
5.學(xué)校學(xué)生安全工作考核制度：學(xué)校要把安全工作作為各處室領(lǐng)導(dǎo)、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責(zé)任。
六、組織與管理
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
最新學(xué)年度學(xué)校個人工作計(jì)劃篇2
指導(dǎo)思想：
20__年學(xué)校工作的基本定位是安全年、質(zhì)量年、創(chuàng)新年。在今年的全年工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，和諧發(fā)展，堅(jiān)持“三個有利于”的學(xué)校發(fā)展理念，樹立“建一流隊(duì)伍，爭一流服務(wù)，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、服務(wù)水平、教育質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。
工作重點(diǎn)：
㈠開展“打造昌平教育品牌，創(chuàng)建一流城市教育”為主題的大討論活動。
㈡圍繞“讓每一位教師都精彩”的主題，深化干部、教師隊(duì)伍管理，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)的能力和水平。
㈢以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，進(jìn)一步深化推進(jìn)家校工作開展。
㈣加強(qiáng)教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測，加大教學(xué)指導(dǎo)力度，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
㈤重視體育、美育、衛(wèi)生工作，充分利用發(fā)揮各種資源，開發(fā)校本課程，培育特色優(yōu)勢項(xiàng)目，發(fā)展學(xué)生興趣、愛好、特長。
㈥樹立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發(fā)揮德育功能，培育良好的學(xué)校文化和學(xué)生的文明素養(yǎng)、習(xí)慣。
㈦加強(qiáng)項(xiàng)目管理，改善環(huán)境條件。做好學(xué)校衛(wèi)生、安全、后勤服務(wù)保障等工作，保證學(xué)校的安全穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。
㈧做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革和義務(wù)教育階段績效工資分配制度改革工作。
工作主要內(nèi)容及措施：
一、開展“打造昌平教育品牌，創(chuàng)建一流城市教育“為主題的大討論活動。
㈠學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教委的文件精神，認(rèn)識理解其內(nèi)涵意義。
㈡系統(tǒng)總結(jié)霍小發(fā)展的成績經(jīng)驗(yàn)，定位學(xué)校發(fā)展方向和目標(biāo)。
㈢通過反思、診斷、規(guī)劃，明確目標(biāo)、思路、措施，制定工作方案。
二、圍繞“讓每一位教師都精彩”的主題，深化干部、教師隊(duì)伍管理，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)能力水平。
㈠繼續(xù)實(shí)施分層次培養(yǎng)教師戰(zhàn)略，抓兩頭，帶中間，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，使之盡快成長為學(xué)校后備中堅(jiān)力量。
㈡圍繞課堂教學(xué)，很抓教師基本功培訓(xùn)，優(yōu)化素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)考核、評價和管理，強(qiáng)化激勵作用，培養(yǎng)骨干，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)水平。
㈢加強(qiáng)師德教育，更加關(guān)注教師的態(tài)度、情感、價值觀，更加關(guān)注教師個人成長與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，營造積極向上，和諧奮進(jìn)的學(xué)校特色文化。
㈣搭建平臺，拓寬渠道，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
⒈繼續(xù)落實(shí)新任青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，開好三個會，聽好三輪課，定期召開新任青年教師工作交流會。
⒉加強(qiáng)對教研組管理，發(fā)揮教研組長作用，繼續(xù)組織上好研究課、評優(yōu)課。
⒊繼續(xù)堅(jiān)持“走出去，請進(jìn)來”的做法，加大對教師的培訓(xùn)力度。
⒋繼續(xù)加強(qiáng)對區(qū)、校級骨干教師的考核管理，進(jìn)一步明確骨干教師的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任，推進(jìn)骨干教師向更高層次發(fā)展。
⒌深化班主任工作，抓規(guī)范管理，抓措施落實(shí)，抓與家長的交流，加強(qiáng)推進(jìn)班級文化建設(shè)。
⒍發(fā)揮科任教師特長優(yōu)勢，加強(qiáng)校本課程建設(shè)，培育優(yōu)勢特色項(xiàng)目。
㈤繼續(xù)以提高干部五種能力為核心，深化干部管理、培養(yǎng)、考核工作。
⒈進(jìn)一步明確干部工作的職責(zé)要求，強(qiáng)化誰主管，誰負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、效益和責(zé)任的統(tǒng)一。
⒉繼續(xù)完善干部例會學(xué)習(xí)、集體研討、月工作匯報(bào)，考核評價等干部管理制度。
⒊認(rèn)真開展干部政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到有主題、有記錄、有筆記、有反饋。
⒋加強(qiáng)對新任干部培養(yǎng)，使之盡快適應(yīng)崗位要求。
三、繼續(xù)倡導(dǎo)德育為先，全員德育，全過程德育思想，強(qiáng)化德育的育人功能。
㈠以建國60周年為契機(jī)，開展弘揚(yáng)民族精神的教育活動。
㈡鞏固奧運(yùn)成果，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。
㈢以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，推進(jìn)家校工作深入開展。
㈣以德育促學(xué)習(xí)，開展豐富教育活動，營造活潑向上學(xué)校文化氛圍。㈤重視加強(qiáng)少先隊(duì)工作，使少先隊(duì)工作更加規(guī)范，特色效果更加鮮明突出。㈥重點(diǎn)加強(qiáng)班級、走廊、餐廳等處的校園文化環(huán)境、學(xué)校網(wǎng)站、心里咨詢室建設(shè)。
四、以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教學(xué)管理工作。
㈠加強(qiáng)課程管理，落實(shí)課程計(jì)劃，保證開足開齊課程，保證每天一小時的體育活動時間。
㈡加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控，及時總結(jié)，及時反饋，強(qiáng)化過程管理，加大教學(xué)指導(dǎo)力度，進(jìn)一步提高各年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
㈢重視六年級教學(xué)工作，要多做研究分析，明確目標(biāo)要求，提早安排部署，落實(shí)責(zé)任，協(xié)調(diào)力量，開好學(xué)生、家長、教師會，確保六年級教學(xué)質(zhì)量的提升。
㈣圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平，抓好體育常規(guī)，積極開展群眾性體育活動，加強(qiáng)足球、籃球優(yōu)勢體育項(xiàng)目，推動學(xué)校體育工作的提升。
㈤做好學(xué)校衛(wèi)生教育和衛(wèi)生管理工作。
㈥加強(qiáng)藝術(shù)、美育工作，充分利用資源，開展豐富的教育活動，營造藝術(shù)的環(huán)境氛圍。
㈦做好圖書、信息技術(shù)的資源管理和使用工作，發(fā)揮應(yīng)有的效益。
五、做好后勤服務(wù)保障和學(xué)校安全工作。
㈠做好開學(xué)初辦公用品的購置、分配和管理工作。
㈡重視學(xué)校資產(chǎn)管理，加強(qiáng)對學(xué)校資產(chǎn)錄入工作的監(jiān)管指導(dǎo)。健全財(cái)產(chǎn)財(cái)物管理制度，賬目須清楚，使用有管理，責(zé)任要落實(shí)，處置有意見。
㈢堅(jiān)持依法依規(guī)做好財(cái)務(wù)、收費(fèi)管理和校務(wù)公開工作。
㈣加強(qiáng)對后勤服務(wù)人員，食堂、供暖、綠化、保安、保潔人員的思想教育，明確職責(zé)，落實(shí)要求，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
㈤做好建設(shè)項(xiàng)目管理工作，立項(xiàng)審批、合同簽訂、采購實(shí)施、驗(yàn)收結(jié)款等按照程序落實(shí)，注意做好檔案管理。
㈥做好安全管理工作，對學(xué)校設(shè)施設(shè)備定期檢查，完善設(shè)施，消除隱患，杜絕各類安全責(zé)任事故發(fā)生。加強(qiáng)對司機(jī)、自駕車教師的交通安全教育，定期維護(hù)保養(yǎng)車輛，保證行車安全。
㈦做好節(jié)假日值班安排，督促檢查責(zé)任落實(shí)情況。
六、做好其它重點(diǎn)工作。
㈠事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革和義務(wù)教育階段績效工資分配制度改革工作。
㈡半截塔小學(xué)建設(shè)工程和操場建設(shè)工程。㈢學(xué)習(xí)落實(shí)教育督導(dǎo)評價方案，小學(xué)規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
新的學(xué)期，我校為全面提高素質(zhì)教育，使新的教學(xué)課程，教學(xué)方法不斷深入，努力提高教師的教學(xué)文化水平，促進(jìn)校、師生間更好的溝通交流，特制定出以下學(xué)校教研工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作計(jì)劃以“雙高”普九為帶動，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，成為營造學(xué)校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點(diǎn)。
二、工作重點(diǎn)：
1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干;
3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效;
4、抓實(shí)課題實(shí)施過程，豐富教研成果。
三、具體措施：
(一)校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)
各班班主任都制定出班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃，我校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的'校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外還采用聘請專家、名師到校講座、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀念，提升理論水皮及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度我校校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點(diǎn)：
1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。雖然我校的課改工作已步入第六個年頭，但全體教師的教育教學(xué)理論水平還有待進(jìn)一步提高，教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等都還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，只有不斷更新觀念，不斷提升教師的教育教學(xué)理論水平，我們的教學(xué)實(shí)踐工作才會永遠(yuǎn)不偏離正確的航線，我們的校本教研工作才能上高度、出成果。
2、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感，更符合時代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
(二)課題研究講實(shí)效、出成果
本學(xué)年是我校的課題進(jìn)行研究的關(guān)鍵期，即將開始結(jié)題工作，為此我們將做好以下工作：
1、課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個研究過程。教科室主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長要確實(shí)發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動，自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
(三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
學(xué)校的教研活動要突出時代性、針對性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，基于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。
1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。
2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放，加強(qiáng)教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來，加強(qiáng)校際間的互動交流，使教師在互動中達(dá)成共識，相互促進(jìn)，共同提高。
(四)開發(fā)校本課程
本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級要求，針對學(xué)生的興趣和需要，充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程，準(zhǔn)備開發(fā)初中語文《閱讀與欣賞》
四、主要工作安排：
九月
1、制訂教科研年度工作計(jì)劃
2、召開教研組長會議
3、9月8日—12日小學(xué)數(shù)學(xué)教師到第三小學(xué)學(xué)習(xí)心腦算
4、9月15日—19日聘請專家到校指導(dǎo)語文教學(xué)
5、9月22日—26日教學(xué)開放周
十月
1、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃
2、召開課題組長會議
3、10月初—10月末公開課活動
十一月
組織好各課題組的實(shí)驗(yàn)教師研討課活動
十二月
1、組織好考試命題工作
2、總結(jié)本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、目標(biāo)與措施：
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)管理
1、進(jìn)一步完善管理機(jī)制和管理結(jié)構(gòu)，細(xì)化分工，提高管理水平和工作效率，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，確保從整體到局部，從教學(xué)到后勤，做到事事有人管，人人有事管。
2、完善民主依法管理舉措。積極實(shí)施校務(wù)公開、民主理財(cái)、教代會等制度，對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明，加大校務(wù)公開力度，在校園醒目處設(shè)置校務(wù)公開欄，對教師關(guān)注的事項(xiàng)予以公示，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學(xué)校管理的主動性和積極性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)制度建設(shè)，組織全體教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師管理制度》、《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度，發(fā)揮制度在管理中的導(dǎo)向作用，從而提高管理效率，考核有據(jù)可查，努力做到制度面前人人平等。在實(shí)施制度管理的同時，為充分調(diào)動教師的工作積極性，在不違背管理原則的前提下，要體現(xiàn)以人為本，在實(shí)施人性化管理方面作進(jìn)一步探索。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。
2、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。
3、嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
4、積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
(三)以質(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理
1、加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和責(zé)任教育，培養(yǎng)對社會責(zé)任的精神，使教師樹立對國家，對人民負(fù)責(zé)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，樹立為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學(xué)校負(fù)責(zé)的精神，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。對存在的問題要求限期改正，跟蹤調(diào)查，確保整改到位的常規(guī)管理模式。
3、加強(qiáng)畢業(yè)管理,確保畢業(yè)的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，定期召開教師專題會議，要針對現(xiàn)有畢業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行跟蹤分析，采取措施，提高成績。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。
4、加強(qiáng)教育科研工作，鼓勵教師基于教育教學(xué)中遇到的問題，開展實(shí)踐性研究。從教育教學(xué)實(shí)踐中的小問題入手，人人參與研究、善于研究、解決實(shí)際問題，為提高教育質(zhì)量做好保證。結(jié)合各自的課題積極研究，及時撰寫有價值經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(四)加強(qiáng)德育，確保校園和諧。
1、加大校園文化建設(shè)力度。緊緊圍繞“三年打基礎(chǔ)，五年創(chuàng)特色，辦一流學(xué)?！钡陌l(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善各教室、功能室的標(biāo)識牌及布置工作。
2、重視養(yǎng)成教育，加強(qiáng)道德建設(shè)。
3、加強(qiáng)組織建設(shè)，開展豐富多彩的活動。以創(chuàng)建“和諧校園”。
4、規(guī)范班級管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班建立好本班的《班級管理制度》，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來抓，堅(jiān)持遇事必講，逢會必談，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，使安全工作融入到各個細(xì)節(jié)之中。
6、積極加強(qiáng)家校聯(lián)系，開辦家長學(xué)校。學(xué)校定期召開家長會，向?qū)W生家長匯報(bào)學(xué)校的教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，并傾聽家長建議。尤其是對那些留守學(xué)生，通過開通親情熱線、實(shí)地家訪等形式讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
7、加強(qiáng)心理健康教育，注重心理疏導(dǎo)，有效提高學(xué)生心理健康水平。要針對新形勢下學(xué)生成長的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強(qiáng)適應(yīng)社會生活的能力。要利用家長學(xué)校加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo)，為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)心理氛圍，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
(五)認(rèn)真做好其他工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、要強(qiáng)化食堂、小賣部的管理，重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。
食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識，嚴(yán)把食品采購關(guān)，堅(jiān)持索證制度，堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。
2、要勤儉節(jié)約，節(jié)約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù)，強(qiáng)化責(zé)任性教育。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作，對校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊登記。嚴(yán)格財(cái)物的借用、歸還制度;花大氣力教育學(xué)生注意關(guān)門窗，節(jié)約水電，養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。
5、扎實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)對口服務(wù)工作，開展扶貧助學(xué)，優(yōu)先將貧困學(xué)生納入'兩免一補(bǔ)“。通過政策扶持、專項(xiàng)扶助等措施，切實(shí)保障貧困生平等享受教育的權(quán)利，確保他們不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。
6、緊緊抓住明德項(xiàng)目機(jī)遇不放松，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，塑造明德品牌，彰顯明德效應(yīng)，引領(lǐng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。努力用煥然一新的教學(xué)大樓、設(shè)施一流的塑膠運(yùn)動場、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、清潔衛(wèi)生的學(xué)生廁所、平整氣派的學(xué)生活動廣場、寬廣結(jié)實(shí)的水泥大道、春意盎然的花草樹木，首屈一指的“班班通“教學(xué)設(shè)備、典藏知識的學(xué)生圖書室、設(shè)備完善的學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍，加大宣傳力度，展示學(xué)校形象，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)?！薄?/p>
新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！暗倪M(jìn)程中，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報(bào)社會，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。
過去的一個學(xué)年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀念，提高管理水平，為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃： 指導(dǎo)思想：
20__年，是全面落實(shí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大管理的力度和廣度，結(jié)合實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
工作思路：
1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)
通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理要質(zhì)量
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高管理水平。新建微機(jī)房，加強(qiáng)裝備管理與使用，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好創(chuàng)建工作。
抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
2、以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。
4、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
5、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要。
6、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
具體工作：
一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要完善學(xué)校績效考核制度，通過績效考核來引導(dǎo)班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長信箱，公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選，健全教代會機(jī)構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20__年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。
二、開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式
1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊(duì)活動方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。20__年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動，并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1.重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”。四定：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
3.精心設(shè)計(jì)作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成有特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集，有針對性地強(qiáng)化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。
4..實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題(草根式課題)研究，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。
四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)，。
1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上，。工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?！便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好各類流行性傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。
4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會、團(tuán)隊(duì)、婦女工作，開好教代會和團(tuán)代會，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識，將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。
5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
★ 教育教學(xué)年度個人優(yōu)秀工作計(jì)劃5篇
★ 學(xué)期個人教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告5篇
★ 2022小學(xué)教師個人年度教學(xué)工作計(jì)劃5篇