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幼兒園年度園務工作總結7篇

| 楚雯

幼兒園年度園務工作總結7篇2022年

2022年末到了,該寫寫年度總結了。幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅可以學到知識,而且可以從小接觸集體生活。下面是小編為大家整理的關于幼兒園年度園務工作總結,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園年度園務工作總結7篇

幼兒園年度園務工作總結篇1

近段時間,我班對幼兒三方面進行了教育,一是如何當好家長的小助手,二是如何傳遞普通物品和危險物品,三是如何擦鼻涕,現將這段時間的情況總結如下:

首先通過與幼兒討論,了解幼兒這三種習慣的養(yǎng)成程度,如何當好家長小助手,幼兒談得很好,但真正做到的幼兒不多,原因:一是幼兒真正沒有表達的意識,而是現在的父母、長輩舍不得說是嫌麻煩不愿讓幼兒做,所以重點是讓幼兒表達出來。

如何地接普通物品和危險物品,是一種禮儀、也是一種自我保護的一種方式方法,以及如何擦鼻涕要用紙擦……

通過這段時間的培養(yǎng),幼兒在這三種禮儀方面都有了很大的進步,好習慣也慢慢養(yǎng)成了。

幼兒離開熟悉的環(huán)境和家人,走入幼兒園,面對陌生的老師、小朋友。油然而生的恐懼感。孤獨感讓幼兒倍感焦慮。日常生活中,溫和親熱地關愛幼兒以玩具、動畫片等幼兒感興趣的事吸引幼兒,對明辨對錯的形式影響幼兒幫助幼兒順利度過入園適應期。

上課時,盡量引導幼兒坐姿正確,坐的時間一次比一次長,不斷提高幼兒的自控能力,加強對細節(jié)的培養(yǎng)與要求,盡量幫助幼兒形成良好的習慣。這并非是一朝一夕能形成的。老師付出長時間的努力,有一點進步我們也很高興。

養(yǎng)成良好的習慣,需要家園共育,特別是生活習慣等培養(yǎng)方面家庭起著很大作用,愛護幼兒,讓幼兒滿足,使他們不斷增長的獨立要求的前提,避免過度保護和包辦代替,鼓勵、支持相結合,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

幼兒園年度園務工作總結篇2

20__年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務.

在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、開學期間日常工作:

1、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好200x年各種財務報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關主管部門。

二、其他工作

1、迎接評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱幼兒園出納工作總結及小結幼兒園出納工作總結及小結。

3、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.

三、在本年度工作中

1、嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發(fā)現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

3、根據會計提供的依據,及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經費。

4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

這一年在上級領導的指導下,已圓滿完成了本學期的出納工作?;仡欉@一年來的工作,有收獲、已有遺憾。

幼兒園年度園務工作總結篇3

本學期已接近尾聲,對于我而言,本學期擔任班主任一職使自己累積了許多寶貴的經驗,下面我就本學期的班主任工作做以下回顧總結。

本學期進行的工作如下:

一、尊師愛生。

尊師愛生是我國傳統(tǒng)美德,可是近年來,由于種種原因,學生們尊師愛生的觀念越來越輕,因此,在學校的領導下,我們班開展了以班會形式為主的尊師愛生教育活動,并以班為單位,評選尊師愛生標兵。通過一學期的努力,我們班同學都能做到了尊師愛生。

二、教育教學工作

合理安排座位,適當進行優(yōu)美搭配,使同桌和小組之間形成互幫互趕的學習氛圍,同時跟科任老師密切配合,從抓學習態(tài)度入手,每天抓好教育教學工作,通過本學期的努力,同學們的學習成績有了明顯的'提高。

三、安全教育

安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提,為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,每天會抽出幾分鐘的時間強調安全問題,每周都會對本周安全工作進行總結,并對學生進行安全教育,假期前會對學生進行假前安全教育,每天檢查班級設備,每天進行學具檢查,禁止學生在教室、樓梯、樓道內追逐打鬧,教育學生上、放學的路上注意交通安全,時刻注意學生言行,把不安定因素清除在萌芽狀態(tài)中,保證了學生的健康成長。

四、班級存在的問題及以后努力的方向

1、和學生交流比較少,常常不能及時充分地了解學生,以后爭取多和同學們交流,更多的了解才能更好的教育。

2、部分學生學習熱情不高,主動性較差,以后會加強課上趣味性活動,爭取使每名學生都能加入到學習中來。

幼兒園年度園務工作總結篇4

一、班級情況

我班有14名幼兒,在剛入園時我們與家長進行了交談。交談過程中,對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了了解,為幼兒入園后在很短的時間內適應幼兒園的生活打下了良好的基礎。

二、保教工作

本學期,我班根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃,如"自己的事情自己做""穿衣服比賽"等系列活動。通過家長開放日、家園聯系手冊及每日接送孩子入園、離園的時間,與家長溝通,告訴家長不要包辦代替,盡量讓孩子自己的事情自己做,力所能及的事情學著做,得到了家長的支持與贊同。

此外,我們還通過正面教育、樹立榜樣、獎勵等形式教育幼兒,放手讓幼兒自己去嘗試。一學年下來,孩子們有了明顯的變化,人人會穿衣、穿褲、穿鞋,更重要的是他們有了獨立自主的意識。通過一系列的活動,我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

三、家園共育工作

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。這學期,我班舉行了家長開放日活動,向他們宣傳幼教新動態(tài),介紹一些好的文章,讓家長也從中學到不少育兒常識和理論經驗,并公布活動內容,讓家長了解幼兒在園所學的內容,也便于他們在家對幼兒進行督促、輔導,開展個別教育。通過一學期的家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任和支持。

幼兒園年度園務工作總結篇5

本學期已接近尾聲,翻開學期初制訂的部門計劃,根據實際情況逐條核對,通過保健室與大家一學期的努力,工作目標基本達到,現匯總如下:

一、這學期全園幼兒213名,其中小班年級部125名,中班年級部88名。9月份新生入園113人,新生體檢率為100%。教職工32人,上崗前均參加體檢及兩年一次的婦女病普查,體檢率為100%。體檢結果均合格,個別注意跟蹤。

二、開學初查驗新生預防接種證113人,其中9人需補種,截止到元月補種全部完成,查驗補種率為100%。

三、現在孩子的物質條件優(yōu)越,但不科學的生活方式,卻給幼兒身體帶來許多影響,比如:齲齒、眼睛力低下、嚴重挑食、心理問題等現象越來越多。因此為保證每個入園孩子身體健康,保健室根據新生體檢結果篩查,向有關家長針對性地發(fā)放疾病矯治通知單39份,回收37份,矯治率為81%。個別家長及班級不太重視,這方面工作需加強宣傳和指導。

四、保健室對體弱兒個案管理比較關注,每月都要進行跟蹤測量。本學期肥胖兒管理成效率60.5%,體弱兒結案率100%,效果明顯。下學期在肥胖兒管理方面列為重點,要科學細致化。

五、幼兒膳食很重要,直接關系到每個孩子體格的正常發(fā)育成長。保健室?guī)ьI定期膳委會制訂科學食譜,每月一次營養(yǎng)分析,本學期幼兒各營養(yǎng)素基本達標。期末幼兒體重達標率72.3%,身高達標率68.54%,雙超率達70.42%,本學期幼兒體格發(fā)展指數達標。食堂烹飪技術方面有進步,顏色口味還可以。但有不足之處:如食堂烹調、分發(fā)量的細節(jié)方面還需調整。

幼兒園年度園務工作總結篇6

時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今日,與共同工作的領導、同事建立了良好的關系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是能夠虛心學習的榜樣。僅有在領導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關心、幫忙、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。

在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、職責感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自我的特長、學以至用,為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。

由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有必須難度。可是,經過班上教師共同努力,并及時做好家園的聯系工作,做到與家長多溝通,多商量。經過家訪、早接、離園、電話聯系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情景,同一對幼兒的要求。使幼兒經過一學期的學習、生活,在各個方面有了必須提高,受到家長的肯定與支持。

工作中,以教師道德規(guī)范要求自我,以身作則,言傳身教,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。進取學習和鉆研新的教學方法,以《規(guī)程》與《綱要》為指導,嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,也提高自身的專業(yè)素質。

一個學期結束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。

幼兒園年度園務工作總結篇7

四月春暖花開,是播種的季節(jié),在這春意盎然的季節(jié)里讓我們一起徜徉吧。

一、行政事務

1.加強師德建設,加大宣傳力度,提高師資素質。

4月15日下午,我園組織全體教師學習了太倉市教育局、太倉市教育工會共同下發(fā)的“關于貫徹落實中心血教師職業(yè)道德建設五項制度、加強教師職業(yè)奧德考核的意見(試行)”。具體內容為“師德建設五項制度和十個禁止”以及“太倉市中小學教學事故處理條例”。徐軍花園長主持了本次會議,從教師職業(yè)道德建設的重要意義、建立完善教師職業(yè)道德建設的五項制度、強化教師職業(yè)道德考核三方面進行了詳細解讀,并希望全體教師堅持奉行優(yōu)良的師德,爭優(yōu)創(chuàng)先;并對黨員教師提出更高的要求,發(fā)揮好個人能動性、先鋒模范帶頭作用。全體教師共努力,完善校本師德規(guī)范守則,將師德師風建設活動和常規(guī)教育教學工作有機結合起來,力求師德師風教育取得實效。充分展示當代教師勤勉踏實的治學精神,教書育人的敬業(yè)精神,為人師表的高尚品德。

2.為了貫徹落實“踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意的教育”的主題實踐活動。

我們結合中心動員大會要求,先后在園內開展了一系列的活動。首先宣傳欄里公布幼兒園師德承諾書和黨員教師師德承諾書,接受家長、同行、社會的監(jiān)督;黨員教師帶頭幫扶教師與幼兒,將關愛深入群眾;并開展談心活動,走進幼兒,走進家庭,了解所需。其次把“踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意的教育”標語懸掛在幼兒園最醒目的地方,口號聲聲,表明牌樓幼兒園全體教師的責任與決心;口號高昂落在教師肩上的則是沉甸甸的責任。從我做起,讓師德閃耀!

3.對照省示范優(yōu)質園評估標準,整理創(chuàng)建資料,針對細則,發(fā)現問題隨時補充和調整,做好資料積累工作。

4.做好固定資產信息登記工作并上傳到中心。

5.做好督查指導工作。

為了進一步提高課程審議和集體備課質量,為此實地查看了主題后審議、周計劃課程計劃的前審議和集體備課。在主題后審議活動中,中班組教師能在組長的引領下,能結合自己執(zhí)教情況,結合主題目標、集體教學、區(qū)域活動、角色游戲、環(huán)境創(chuàng)設等幾個版塊進行有效的交流和反饋,針對問題提出整改措施。在集體備課活動中,教師們能做好一備,先預習教案,再在分析教案的基礎上制定教學目標及本節(jié)課的重點和難點。再在集體備課活動中以說課的形式向教師們介紹每節(jié)課的活動流程,針對重點和難點提出有效的解決策略。在周課程計劃的前審議中,也發(fā)現了一些問題:

一是半日活動的安排不夠合理,未考慮到動靜交替的搭配;

二是整個活動計劃缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性;

三是領域定位把握不夠。

針對以上問題,進行現場指導,使得周課程計劃制定的更合理、更嚴謹,體現層次性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。學科之間前后課程的設置沒有活動中做好周課程計劃審議督查工作。

二做好教師集體備課督查工作。

二、教育教學

1.跟蹤督查,加強個別指導,提高教學有效性。

提高課堂教學的有效性,備課是關鍵,為了進一步了解教師對教案的執(zhí)行力,四月初對大(2)班個別教師進行了隨機督查,主要看教師通過集體備課之后,課堂教學的有效性達成度,師幼互動、教師的提問、幼兒的主體性等,觀后發(fā)現了很多問題:一教師課前準備不充分,對教材的把握和理解不夠;二是活動層次不清晰,未突出重點;三是教學觀念陳舊,阻礙了幼兒的發(fā)展。針對問題查看了教案,目標的制定、教具的準備和過程的設計思路非常清晰,結果發(fā)現教師不熟悉教案。而后與執(zhí)教老師進行了溝通與交流,并對教案稍作了調整,到大(1)班再次執(zhí)教,結果效果截然不同,幼兒的主體性得到了發(fā)揮,樂于動腦、提問、思維活躍??梢娨岣哒n堂教學質量,集體備課是一種有效的途徑,關鍵性問題看教師如何有效地把握教材和組織實施,一課二上不僅能提高教師的執(zhí)教和反思能力,同時也能提高教師的專業(yè)能力。

2.開展網絡研討活動,充實理論知識,提高理論素養(yǎng)。

角色游戲組學習“如何實現角色游戲和主題活動的結合”??茖W組學習“圍繞在科學教學中遇到的困惑”。藝術學科組收集小中大年齡段幼兒音樂欣賞的樂曲,同時下發(fā)理論資料“如何開展幼兒園音樂欣賞組織活動?”,要求教師在自學的基礎上并在博客上回復交流。通過學習,提高教師的理論素養(yǎng),讓教師有所得。

3.加強“六認真”檢查力度,提高教學質量。

一查看教師圖片教具的完成情況。

二查看教師區(qū)域活動材料的投放是否圍繞計劃投放。

三查看教師早上晨間區(qū)域活動材料是否隔天準備。

四查教具是否隔天準備。通過檢查,要求教師嚴格遵守《教師六認真工作》考核制度,規(guī)范自己的教學行為和習慣,提高保教質量。

4.組內討論和設計早操比賽的相關表格。

5.做好對骨干教師培訓工作。組織教師參加太倉市角色游戲觀摩研討活動,并在園內交流匯報觀摩情況。二組織教師參加中心教師基本功比賽。

6.組織教師參加教學基本功比賽,選拔顧艷老師參加太倉市教學基本功比賽。

三、教育科研

出臺“十二五”課題方案初稿。

四、環(huán)境創(chuàng)設

1.出好第二期衛(wèi)生保健之窗《幼兒的心理健康》和《教師的心理健康》。

2.出版“春季傳染病防控知識”宣傳櫥窗。

五、安全保健

1.做好肥胖兒、體弱兒身高體重的測量工作。

2.做好保育員業(yè)務培訓。4月7日我園保健教師組織園內的五位保育員開展第二次業(yè)務培訓活動。培訓的主要內容圍繞:“幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作”。各位保育員們能積極參本次培訓活動,認真聆聽相關業(yè)務知識。為了讓她們做培訓的主人,保健老師讓她們交流自己平時在衛(wèi)生消毒工作方面的一些做法,針對她們的做法保健老師進行了操作技能的輔導,并對以后的衛(wèi)生消毒工作提出了進一步要求。

3.各部門按《牌樓幼兒園物品消毒常規(guī)》執(zhí)行,加強各項防控措施,積極預防“紅眼病”等傳染病的發(fā)生和蔓延,加強門衛(wèi)晨檢工作,做好班級復查工作。

4.全園開展防火緊急疏散演練。4月14日下午在我們按計劃開展一次防火災演練活動。對演練活動中各班的執(zhí)行情況保健教師及時貼出“演練情況反饋”,以促使各班教師和幼兒在以后的演練活動中動作和要求更規(guī)范和迅速。整個演練活動雖然只有短短的五分鐘時間,但我們相信:只有安全的警鐘長鳴,安全演練活動堅持不懈,才能在最緊急危險的時刻,真正保護我們寶貴的生命!

5.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作,積極預防各種常見病和傳染病的爆發(fā)。四月的天氣或冷或熱,是各種傳染病和多發(fā)病的高發(fā)季節(jié),為此,我園特別加強了晨檢工作,增勢班級復查環(huán)節(jié),保教人員對幼兒加強健康教育,通過家校通短信的方式要求家長做好接送途中孩子的防寒保暖工作,提醒家長不要過早給孩子穿春裝,一定要根據天氣情況給孩子穿合適的衣物。同時經常督促保育員一定要做好教室的開窗通風工作、班級各物品的清潔衛(wèi)生和消毒工作。

六、家長工作

1.為了充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的整體效應,確保幼兒園管理水平和保教質量再上一個新臺階。我們設計了家長意見征集表,請各班家委會委員主要圍繞四個方面在班級家長中展開調查:一教育教學;二家園聯系;三家教宣傳櫥窗;四幼兒膳食方面等。從家長征集的意見中可以看出,家長們能實事求是地反映一些情況,對我園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,也提出了一些金點子。為召開家委會提供了一些參考依據。

2.召開園級家委會會議。

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