中學(xué)基層黨建工作心得體會范文
我榮幸地參加了2020年全區(qū)中小學(xué)黨建工作專題培訓(xùn)班(第三期)。10月23日上午聆聽了廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長曾令輝教授做的題為《新時(shí)代中小學(xué)黨建現(xiàn)狀診斷分析與整體化建設(shè)》的講座。曾教授以問題為導(dǎo)向，用小組交流討論的形式，讓學(xué)員們在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中收獲知識。
首先，曾教授拋出了問題“何謂黨建?”在學(xué)員與教授的交流中再次讓我們深刻認(rèn)識“黨建即黨的建設(shè)”，黨建包含政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)等六個(gè)方面的內(nèi)容。明確了黨建的具體內(nèi)容之后，曾教授又用“黨建是不是只管黨的建設(shè)，不管學(xué)校其他工作?”和“黨建是不是只管黨員，不管非黨員?”兩個(gè)問題為引導(dǎo)，讓學(xué)員們在探討交流中認(rèn)識到學(xué)校黨建工作的重要性及其重大意義。學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人，德育為先”的辦學(xué)思想，黨建工作融入了學(xué)校各項(xiàng)工作中并指導(dǎo)學(xué)校全面工作。學(xué)校是育人的重要陣地，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，做好學(xué)生德育工作，做好師生的思想工作，這就更加凸顯了學(xué)校黨建工作的重要意義。
接著，曾教授把學(xué)員分為8個(gè)小組，用小組討論、點(diǎn)評的活動授課方式，教會學(xué)員們用“SWOT”診斷分析當(dāng)前中小學(xué)黨建的現(xiàn)狀，在各小組的匯報(bào)交流中，我們清楚地看到當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的優(yōu)勢與劣勢，以及黨建工作面臨的機(jī)會與威脅。“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，正是這樣的正確分析，我們才能采取針對性的戰(zhàn)略——依靠內(nèi)部優(yōu)勢，利用外部機(jī)會，把學(xué)校黨建工作扎實(shí)推進(jìn)。
最后，曾教授明確地給我們指出新時(shí)代中小學(xué)黨組織整體化建設(shè)的策略和方法，為我們學(xué)校黨建工作指明方向。