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青年民警赴高校學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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青年民警赴高校學(xué)習(xí)心得體會(huì)

作為公安戰(zhàn)線的一名新兵,承蒙局黨委關(guān)懷厚愛,有幸到清華大學(xué)學(xué)習(xí)一周,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。一周在清華校園學(xué)習(xí)生活的日子,我用心聆聽、悉心體會(huì)、盡心參與,巡禮名師、駐思于學(xué)術(shù)高地,開啟強(qiáng)能補(bǔ)元?dú)?、尋找精神家園之旅,頗為受益。

在清華,我接受了知識(shí)和情懷的滋養(yǎng)。五天時(shí)間十堂班級(jí)授課,課程內(nèi)涵豐富科學(xué),涵蓋新時(shí)代國(guó)防、黨的十九大精神、“一帶一路”建設(shè)、改革與政府治理創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維、大數(shù)據(jù)、領(lǐng)導(dǎo)者言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)、壓力與情緒管理等。清華大學(xué)作為全國(guó)頂尖學(xué)府,是文化、學(xué)術(shù)交流交鋒的最前沿領(lǐng)地,也是各種學(xué)術(shù)思潮、流派薈萃爭(zhēng)鳴的地方,能夠在那里接觸到最優(yōu)質(zhì)的教育資源,我并不感意外,自在情理之中。讓我的心靈震撼和激蕩的是,授課專家、學(xué)者身上流淌的文化自信、家國(guó)情懷、科學(xué)求實(shí)精神和滿滿正能量。自近代以來(lái),西學(xué)東漸之風(fēng)日盛,很多哲學(xué)流派,包括現(xiàn)代西方人本化思潮、存在主義理論、后現(xiàn)代主義、解構(gòu)學(xué)次第傳入中國(guó),那種反理性主義、消解責(zé)任、解構(gòu)一切的觀念,曾一度對(duì)我國(guó)的文化、思想界產(chǎn)生影響,歷史虛無(wú)主義、精致利己主義在社會(huì)蔓延,包括相當(dāng)一部分知識(shí)分子、精英階層在內(nèi),民族精神缺失、價(jià)值觀念異化、缺乏社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。清華之行驅(qū)散了我頭腦中的疑團(tuán)和迷霧,我從授課老師,包括年長(zhǎng)的教授、亦或年輕一輩教授的身上,感受到他們大師的風(fēng)范、胸襟和擔(dān)當(dāng),他們所研究的課題與國(guó)家戰(zhàn)略深度融合、切實(shí)服從服務(wù)于國(guó)家大局,作為整個(gè)中國(guó)知識(shí)分子群體一部分的他們,以自己的方式堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng),以身許國(guó)、忠誠(chéng)報(bào)國(guó)。

在清華,我領(lǐng)略到獨(dú)特的文化氣質(zhì)和神韻。前清華校長(zhǎng)梅貽琦先生曾講過(guò),所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,是大師之謂也。清華的校園文化生動(dòng)詮釋了這句話的意蘊(yùn)。清華不但有大師、更有深厚的文化,在其顯性文化的校園布局、建筑物,比如圖書館、教學(xué)大樓、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,以及承載于物質(zhì)之上的精神,包括校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,處處洋溢著獨(dú)特深沉的文化魅力。漫步徜徉清華校園,禮遇朱自清先生筆下的荷塘與月色,觀秋日惠風(fēng)和暢、楊柳青青,感受到山水之外的美;在“清華園”二校門,穿越歷史的塵煙,仿佛看見百年清華一路砥礪前行的身影;在莊嚴(yán)寧?kù)o的圖書館,領(lǐng)悟到清華質(zhì)樸、正大、厚重的美…這所有一切,無(wú)不彰顯邁向“雙一流”大學(xué)路上我國(guó)名校的中國(guó)精神、中國(guó)氣派、中國(guó)力量。心底時(shí)時(shí)涌動(dòng)著一股股清流,升騰起一絲絲莫名的感動(dòng)。

在清華,我結(jié)緣新友情結(jié)交新朋友。有緣千里來(lái)相會(huì)。得益于省廳的關(guān)懷,52名來(lái)自全省公安機(jī)關(guān)的戰(zhàn)友、同事,數(shù)千里之外相聚北京,相識(shí)在清華,這是一種很奇妙、難以言說(shuō)的緣分。省廳有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)親自跟班學(xué)習(xí),清華帶班老師悉心服務(wù),同學(xué)之間、師生之間交流互動(dòng)、探索求知,生活上攜手扶持、守望相助,學(xué)習(xí)上互學(xué)互鑒、教學(xué)相長(zhǎng),大家結(jié)下了深厚的情誼。這種學(xué)生時(shí)代才有過(guò)的情感,我在心里格外珍惜。

于我而言,清華之行的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了開啟心智、陶冶情操、強(qiáng)化本領(lǐng)的工具理性層面,它更全面拓展了我思想的疆界、重塑了精神價(jià)值理念。我將把“行勝于言”、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的人文精神奉為終生的座右銘,落腳于知行合一、言行一致、身體力行:

學(xué)習(xí)清華愛國(guó)奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步筑牢理想信念的根基。清華大學(xué)始建于1911年辛亥革命時(shí)期,自成立以來(lái),一代代清華人以民族復(fù)興為己任,勇立時(shí)代潮頭,書寫了與祖國(guó)同呼吸、與民族共命運(yùn)的壯麗篇章。作為新時(shí)代的一名共產(chǎn)黨員、人民警察,我將學(xué)習(xí)并傳承清華心憂天下、愛國(guó)奉獻(xiàn)、卓礪敢為的精神,切實(shí)筑牢理想信念,自覺(jué)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,鑄就忠誠(chéng)警魂,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。

學(xué)習(xí)清華厚德載物的精神,涵養(yǎng)海納百川、兼容并包的胸襟和氣度。《大學(xué)》開篇開宗明義:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)正是對(duì)“大學(xué)之道”的深刻詮釋,它激蕩著格局與情懷的力量,彰顯了“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的價(jià)值追求。在我看來(lái),人民警察的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,就體現(xiàn)在格局、在情懷、在使命和擔(dān)當(dāng)里。當(dāng)今世界百年未有之大變局下,社會(huì)矛盾多發(fā)頻發(fā),公安工作面臨錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,公安民警承擔(dān)著艱難險(xiǎn)重的工作任務(wù),我們?cè)诠ぷ髦幸慌吕щy、不畏艱險(xiǎn),培植強(qiáng)大的心理定力,涵養(yǎng)海納百川的氣度和兼容并包的胸襟,見賢思齊、堅(jiān)守良知情操,努力為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、保障人民安居樂(lè)業(yè),履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難。

學(xué)習(xí)清華行勝于言的精神,用實(shí)干實(shí)績(jī)書寫無(wú)怨無(wú)悔的青春。習(xí)近平總書記說(shuō),青春是用來(lái)奮斗的,要立鴻鵠志、做奮斗者,求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng),知行合一、做實(shí)干家。新時(shí)代新征程新使命,新形勢(shì)新任務(wù)新要求,人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們公安干警奮斗的目標(biāo)。作為一名新警,我將沉下心來(lái)扎實(shí)做事,靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),全面提升綜合素養(yǎng),努力練就服務(wù)人民的真本領(lǐng);將踐行以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持走群眾路線,情為民系、利為民謀;將不忘初心、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),竭誠(chéng)為婁底公安事業(yè)的發(fā)展盡心盡責(zé)盡力。

不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。我認(rèn)為,對(duì)人生最大的誠(chéng)意,生活中最佳的捷徑,就是腳踏實(shí)地。我將把清華所獲化為行動(dòng)之力,不忘初心再出發(fā),一往無(wú)前、大氣蓬勃,走向心中神往的遠(yuǎn)方。

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