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組織部長學(xué)習(xí)全國組織工作會(huì)議精神心得

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組織部長學(xué)習(xí)全國組織工作會(huì)議精神心得

千秋基業(yè),人才為本。在全國組織工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚地指出,要培養(yǎng)“數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)良”的優(yōu)秀年輕干部,形成層次清晰、結(jié)構(gòu)合理的干部梯隊(duì),為新時(shí)代歷史使命提供干部和人才保證。面對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的加速期、改革的關(guān)鍵期、轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)期,筆者認(rèn)為要從“破舊習(xí)、建舞臺(tái)、亮燈塔、筑防線”四大舉措入手,培養(yǎng)選拔一批品行正、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)的年輕干部,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

打破“論資排輩”的舊習(xí)。習(xí)近平總書記指出:“對年輕干部中確有真才實(shí)學(xué)、成熟較早的,要敢于大膽破格使用,不能縮手縮腳”。因此,要破除思維慣性,革除“論資排輩、平衡照顧、求全責(zé)備”的舊習(xí),大膽培養(yǎng)使用政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的年輕干部,切實(shí)做到不拘一格選干部、敢為事業(yè)用人才,防止關(guān)鍵時(shí)刻“一將難求”“無人可用”。破除制度藩籬,進(jìn)一步完善年輕干部選拔任用制度,打破年輕干部成長隱性臺(tái)階,將“破格”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂细瘛?,切?shí)解決以往年輕干部提拔過程中存在的“逢提必疑”問題。當(dāng)然,“大膽使用”不代表“隨意亂用”,要把好“源頭關(guān)”,將那些急功近利、投機(jī)取巧、見風(fēng)使舵的干部排除在外,營造風(fēng)清氣正的用人導(dǎo)向。

搭建“大有可為”的舞臺(tái)?!霸辽睿侥苤Ψ比~茂”。在新時(shí)代新征程中,我們要為廣大年輕干部搭建更寬廣的“施展才華、主動(dòng)作為”的舞臺(tái),才能充分激發(fā)年輕干部的干勁、闖勁和拼勁。要把招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、征地拆遷、信訪維穩(wěn)、脫貧攻堅(jiān)等重難點(diǎn)領(lǐng)域,作為年輕干部工作的“主戰(zhàn)場”、學(xué)習(xí)的“大課堂”、選拔的“大賽場”,讓年輕干部經(jīng)得起考驗(yàn)、扛得住壓力、受得了摔打,使年輕干部真正懂得,要想經(jīng)受住組織考驗(yàn),沒有“終南捷徑”可走,更無“固定路徑”可循,唯有在實(shí)踐磨礪中深植根基、厚增功力、提升才干。

點(diǎn)亮“指引前行”的燈塔。在做大年輕干部“體量”的同時(shí),更要注重提升年輕干部的“質(zhì)量”。因此,組織部門要進(jìn)一步加大對年輕干部的教育培訓(xùn)力度,當(dāng)好他們的路標(biāo)和燈塔。一方面,要把強(qiáng)化理想信念作為年輕干部教育的核心,一錘定音的權(quán)威,做到明大勢、識(shí)大局、知大任,時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤星”,堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,筑牢“四個(gè)自信”的“壓艙石”。另一方面,針對年輕干部才干各異的特點(diǎn),要因材施教,決不能搞“大水漫灌”,而應(yīng)該“精準(zhǔn)滴灌”,把“干部缺什么、培訓(xùn)補(bǔ)什么”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直工作特點(diǎn),對部分培訓(xùn)課程加以區(qū)分,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)式充電。

筑勞“從嚴(yán)管理”的防線?!笆陿淠?、百年樹人”,年輕干部群體可謂是“年少得志”。因此,我們要把從嚴(yán)管理貫穿年輕干部培養(yǎng)選拔全過程。特別是組織部門,在做好“選種育苗”的同時(shí),更要加強(qiáng)“田間管理”,時(shí)常的修一修枝葉、驅(qū)一驅(qū)病蟲、除一除雜草,讓年輕干部在成長過程中不偏航、不越軌、不失位,對一些年輕干部存在的苗頭性、傾向性問題,要早提醒、早糾正,防止小毛病演變成大問題。當(dāng)然,“從嚴(yán)管理”不代表“吹毛求疵”,年輕干部年齡較小、閱歷不足、缺乏艱苦環(huán)境和復(fù)雜斗爭考驗(yàn),不僅需要我們嚴(yán)格管理,更需要精心愛護(hù)。因此,要堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合,通過談心談話等方式,幫助其解決工作、生活中存在的難題,促使年輕干部快速成長。

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