當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，小學(xué)生活結(jié)束，我們迎來(lái)了全新的初中生活。
可能是由于興奮，開(kāi)學(xué)那天，我早早醒來(lái)，洗完澡，吃了一頓豐盛的早餐，懷著興奮的心情，面對(duì)著明亮的朝陽(yáng)踏進(jìn)了初中的大門(mén)。踏進(jìn)大門(mén)的那一刻，我感到了一種自豪感和成就感。巨大的操場(chǎng)展現(xiàn)在我眼前，修剪整齊的花壇和芬芳的花朵讓我感到幸福。走進(jìn)1 （2）班，我的眼前突然亮了起來(lái)：干凈的課桌排列整齊，明亮的窗戶開(kāi)著，一塵不染的黑板有點(diǎn)反光，教室里充滿了文化氣息，讓我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了憧憬。
過(guò)了一會(huì)，有人進(jìn)來(lái)了。她梳著高高的馬尾辮，戴著黑框眼鏡。經(jīng)過(guò)她簡(jiǎn)短的自我介紹，我才知道她是我們班主任。
班主任很快把我們的座位按高度排好。我看著同桌，很開(kāi)心。我同桌是我的好朋友。我有一些壞習(xí)慣是她幫我克服的，所以這學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)，努力改掉那些頑固的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，讓成績(jī)更好。
早讀課結(jié)束后，我們?yōu)橄乱还?jié)課做準(zhǔn)備。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，微笑著向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，用她清爽的聲音說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓黃。你可以叫我黃小姐……”然后，黃老師給我們上了一堂精彩的課。
第二節(jié)是生物，這是一門(mén)全新的學(xué)科，我很期待。全班同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)，我也發(fā)現(xiàn)生物老師是個(gè)幽默的老師。
第三節(jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是高級(jí)女老師。她告訴我們?cè)趺纯磿?shū)，應(yīng)該看什么樣的書(shū)，應(yīng)該讀得更好，讀好書(shū)，等等。有很多合理的話。這節(jié)課我學(xué)到了很多道理。
第四節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師比其他老師嚴(yán)格一點(diǎn)。然而，正如古人所說(shuō)，“嚴(yán)師出高徒。英語(yǔ)老師講一口流利的英語(yǔ)，這讓我很納悶。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，我滿懷期待地踏進(jìn)了熟悉的校園?？吹嚼蠋焸冇H切的笑容和同學(xué)們歡快的身影，我的心情也變得格外愉快。
課堂上，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了期待。課間休息時(shí)，我和同學(xué)們一起聊天、玩耍，分享著彼此的假期見(jiàn)聞，氣氛十分融洽。
放學(xué)回家的路上，我不禁回想起今天的美好時(shí)光。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，努力取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也期待與同學(xué)們一起度過(guò)更多快樂(lè)的時(shí)光，共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一天，讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和集體的溫暖。我相信，在這個(gè)大家庭里，我會(huì)收獲更多的知識(shí)和友誼，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而美好的學(xué)期。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的學(xué)期也迎來(lái)了新的開(kāi)始。今天，我滿懷期待地踏進(jìn)了熟悉的校園，心情既激動(dòng)又有些許緊張。
看到同學(xué)們熟悉的面孔，我感到非常親切。大家互相分享著假期中的趣事，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。新學(xué)期，新氣象，我也為自己制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望能在老師的指導(dǎo)下，不僅學(xué)好課本知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，全面發(fā)展。
開(kāi)學(xué)第一天，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)的溫暖。我相信，在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待與同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的學(xué)期。
春季開(kāi)學(xué)第一天，我滿懷期待地踏入校園，感受著熟悉而又新鮮的氛圍。看到同學(xué)們的笑臉，我內(nèi)心的激動(dòng)難以言表。
在新的學(xué)期里，我為自己設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我要努力提升自己的成績(jī)，不僅要做到課堂上的專(zhuān)注聽(tīng)講，還要在課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。同時(shí)，我也希望能夠培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，拓寬視野，豐富自己的生活。
面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)，我充滿了信心。我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，不斷充實(shí)自己，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，春季開(kāi)學(xué)第一天讓我感受到了新的開(kāi)始和希望。我將以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，努力成為更好的自己。
今天是春季開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地起床，心情異常激動(dòng)。走在通往學(xué)校的路上，我感受到了春天的氣息，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
一進(jìn)校門(mén)，我就看到了熟悉的同學(xué)和老師，大家臉上都洋溢著笑容。課堂上，老師詳細(xì)地為我們講解了新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)，讓我對(duì)新學(xué)期充滿了期待。課間，我和同學(xué)們興奮地交流著假期里的趣事，大家都迫不及待地想要分享自己的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)和交流，我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也感受到了老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我決心在新學(xué)期里，要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為自己和家人爭(zhēng)光。同時(shí)，我也希望能夠和同學(xué)們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)期。
20xx年9月3號(hào)今天是一個(gè)特殊而美好的一天，五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，迎著清爽的晨風(fēng)，媽媽把我送到了校門(mén)口，我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園，心中。激動(dòng)萬(wàn)分。
進(jìn)入校門(mén)看到了寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式開(kāi)始了，升國(guó)旗唱國(guó)歌，每一位同學(xué)都非常嚴(yán)肅，之后是校長(zhǎng)講話，之后張老師讓我們拿出自己在家做個(gè)獎(jiǎng)牌讓同學(xué)們相互帶上鼓勵(lì)自己新學(xué)期為自己加油努力。
升旗儀式過(guò)后我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。一切還是和以前一樣，只不過(guò)我們重新分了班級(jí)我是三班的一名學(xué)生了，熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)鐘時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，看到新班主任張老師和同學(xué)親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪，看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心里萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。第一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課，老師讓把我們自己做的獎(jiǎng)牌拿出來(lái)，同學(xué)們做的五顏六色各式各樣，張老師給我們拍了照片一排排照的然后又把獎(jiǎng)牌圍一個(gè)圈照，照了好多照片，同學(xué)們們都可高興了，張老師也露出開(kāi)心的笑容，愉快的一節(jié)課，不知不覺(jué)就結(jié)束了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，新老師王老師給我們講了她的一些故事，我們都很喜歡這位新老師，第3節(jié)課是英語(yǔ)課熟悉的張老師給我們上課，講了語(yǔ)法，怎么讀怎么用，讓我們站起來(lái)來(lái)回答老師的問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)第一天，這一天永遠(yuǎn)是美好的回憶，它意味著我長(zhǎng)大了該有新的奮斗目標(biāo)了，這一天我過(guò)得非常快樂(lè)，學(xué)習(xí)，唱歌，課下和同學(xué)聊天玩耍，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。
昨天，我們班上來(lái)了一位乖巧的新同學(xué)，名叫肖然，只見(jiàn)她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑得發(fā)亮，水汪汪的大眼睛亮閃閃的，圓圓的小臉蛋跟桃一樣紅，她的臉上總是露出一點(diǎn)點(diǎn)微笑，可以看到她嘴里白得像云朵一樣的牙齒。
她做事時(shí)特別認(rèn)真，上課了，她把背挺得筆直，嘴也閉好了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，考試時(shí)，無(wú)論是吳弘毅大聲喧嘩，還是宋彥希多么貪玩，她都視而不見(jiàn)，只是做著桌子上的試卷，眼前的這些事，她都當(dāng)沒(méi)有發(fā)生一樣。
肖然是個(gè)特別安靜的小女生，下課了，她在座位上看書(shū)，什么事情都影響不了肖然，有些時(shí)候，她也會(huì)在走廊上散散步，不過(guò)，肖然從來(lái)不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。
肖然是一個(gè)慢性子，她考試時(shí)做得很慢，僅管考試只剩最后幾分鐘了，她還是不慌不忙地在那兒做。
肖然是一個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)，希望她能和我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，和我們成為好朋友，互相學(xué)習(xí)，度過(guò)美好的時(shí)光。
今天是我們軍訓(xùn)的第一天。訓(xùn)練地點(diǎn)在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。我們是由一個(gè)很認(rèn)真的武警教官培養(yǎng)出來(lái)的，學(xué)生都怕他。經(jīng)過(guò)一排，我們終于排好了隊(duì)。我看到教官瞥了我們一眼，很認(rèn)真的給我們講接球，講如何站好姿勢(shì)，就像軍人一樣。所謂軍規(guī)就是：不說(shuō)話，不動(dòng)，報(bào)了教官的允許，才能動(dòng)，還得往前看；站好軍姿就是長(zhǎng)時(shí)間立正?？雌饋?lái)很容易，但做起來(lái)很難。
按照教官的要求，每個(gè)人必須站在那里五分鐘不動(dòng)。許多學(xué)生堅(jiān)持不住了。教官看到后說(shuō)：“你還要堅(jiān)持多久？加油，站起來(lái)，不要放棄?！备兄x導(dǎo)師的鼓勵(lì)，接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作都做得很好，直到下午同學(xué)們都沒(méi)有放棄。雖然，說(shuō)到底，大家都像散架了，大家都在流汗，但這讓我們明白了作為軍人必須具備的最基本的條件。我想大家在明天的軍訓(xùn)中會(huì)更加努力，做的更好！
有了前兩天的基礎(chǔ)，今天就不那么累了。一大早，我們來(lái)到操場(chǎng)，站了起來(lái)。教官一到，訓(xùn)練就開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目還站在軍事姿態(tài)。這次和昨天的訓(xùn)練有很大的不同。教官要求更嚴(yán)格。站了一會(huì)，耳邊響起：“五指并攏，緊貼褲邊，向前看。夾腿，抱胸，抬頭，收腹。做不好就繼續(xù)站著?！睅追昼姷募灏荆医K于沒(méi)動(dòng)，熬過(guò)來(lái)了。軍訓(xùn)雖然苦，但只要努力，一定會(huì)成功。
之后我們繼續(xù)練習(xí)了立正、立正等一系列基本動(dòng)作，但是我的速度還是有點(diǎn)慢。看導(dǎo)師演示的時(shí)候很羨慕，心想：我會(huì)做好的。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于成功了。之后在急行軍中，同學(xué)們都變得更有活力，“一二一二”的口令震耳欲聾，劃破了過(guò)去的寂靜天空，沖擊著我們鮮活的心靈。
第二節(jié)是生物，這是一門(mén)全新的學(xué)科，我很期待。全班同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)，我也發(fā)現(xiàn)生物老師是個(gè)幽默的老師。
第三節(jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是高級(jí)女老師。她告訴我們?cè)趺纯磿?shū)，應(yīng)該看什么樣的書(shū)，應(yīng)該讀得更好，讀好書(shū)，等等。有很多合理的話。這節(jié)課我學(xué)到了很多道理。
第四節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師比其他老師嚴(yán)格一點(diǎn)。然而，正如古人所說(shuō)，“嚴(yán)師出高徒。英語(yǔ)老師講一口流利的英語(yǔ)，這讓我很納悶。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始......這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然??！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了?？墒?，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪。從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
準(zhǔn)備了這么久，茜茜今天正式上幼兒園了，茜茜媽咪心里的五味瓶翻過(guò)去又翻過(guò)來(lái)，早早的就無(wú)睡意了，依舊是那樣的作息，凌晨起床，忙著弄茜茜去幼兒園的沙包，或許是對(duì)自己要求太高，弄了一個(gè)太大，又弄了一個(gè)，早上都還忙呢！
茜茜這兩天不知道是被蚊子還是蟲(chóng)子欺負(fù)得，身上好多傷疤疙瘩，晚上也沒(méi)有睡好，半夜都叫著媽媽疼，迷迷糊糊得折騰睡醒，早上還鬧鬧得。不過(guò)出門(mén)的時(shí)候，知道去幼兒園，帶上媽媽給縫制的沙包，墊子，心里美極了，還對(duì)著茜茜媽咪說(shuō)：“這是茜茜媽媽做的，謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屲畿缦矚g你……”高高興興的跟著爸爸媽媽去幼兒園，嘴巴里還唱著：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園，也不哭也不鬧……”（這是鬼馬小精靈里的歌）
今天去得不早，其實(shí)是茜茜媽咪心里猜想是不是送早了，送孩子都只能送到校大門(mén)呢，所以也有些拖拉，不過(guò)茜茜媽咪心里覺(jué)得挺合適的，這樣給茜茜一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì)，也給自己一個(gè)理由......
一路上的茜茜很高興，進(jìn)到學(xué)校，一到新生小班片區(qū)，那種離別的氣氛就呈現(xiàn)出來(lái)了，全部都拉上了窗簾，有個(gè)爸爸還躲在墻邊窗戶外側(cè)身探望著擔(dān)心孩子呢……也就是即將和茜茜分別整個(gè)白天了，心里沒(méi)有滋味。珠珠老師看到茜茜來(lái)了，到教室門(mén)口迎接我們，當(dāng)然茜茜媽咪知道是不能進(jìn)教室的，這樣會(huì)逗小朋友們想爸爸媽媽的。
茜茜很不錯(cuò)，茜茜媽咪爸爸交代茜茜幾句話后，就把她交給老師了。茜茜媽咪囑咐著珠珠老師記得幫茜茜摸摸藥膏，提醒老師茜茜可能不會(huì)午睡，因?yàn)橥劝W癢的緣故……茜茜的表現(xiàn)很好，揮手和爸爸媽媽再見(jiàn)，茜茜媽咪提醒茜茜，茜茜乖乖的哦，爸爸媽媽去上班……茜茜是明白這句話的。
和茜茜爸爸在門(mén)口逗留一會(huì)，茜茜媽咪是不想走啊，不一會(huì)傳來(lái)茜茜哭的聲音，茜茜媽咪真想學(xué)著上次子杉媽說(shuō)的那個(gè)窗戶那偷偷看看，茜茜爸爸提醒，別看了……茜茜媽咪和茜茜爸爸都在猜想，可能有其他小朋友沒(méi)有經(jīng)過(guò)茜茜的同意搶茜茜的小貼畫(huà)了......
幼兒園的提示信息，這是把茜茜送給老師后拍的，這個(gè)牌子上可有重要提示的！
茜茜爸爸提醒茜茜媽咪該走了，都有第一次的，茜茜哭也正常，想想就這么放心的跟著老師了，不哭反倒不正常，在使勁的安慰茜茜媽咪呢！
茜茜媽咪磨蹭著不舍的走出大樓，茜茜爸爸說(shuō)什么也沒(méi)多聽(tīng)，茜茜透過(guò)透明的窗簾看見(jiàn)爸爸媽媽了，也跟著是嗚嗚的哭，茜茜媽咪真想上前在去告訴茜茜不用哭的，茜茜媽咪相信茜茜，能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)什么，茜茜會(huì)很快就不哭的，但是卻有止步，給茜茜做了個(gè)手勢(shì)，具體什么手勢(shì)當(dāng)時(shí)也都忘記了！走了幾步后，茜茜媽咪告訴茜茜爸爸，我真想在這里多呆一會(huì)，你自己先走吧……要知道走出學(xué)校只有下午才讓進(jìn)門(mén)了......回家路上，一口氣吃了4顆薄荷味的口香糖，是想讓自己更清醒些，茜茜爸爸安慰著茜茜媽咪，不多想了，別擔(dān)心了，茜茜媽咪的心里很沒(méi)感覺(jué)。這種感覺(jué)就好象找不到自己了，也很茫然。
下車(chē)回家，老公去上班......下午午睡到3點(diǎn)多，午飯也沒(méi)吃，根本不餓，那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始打算一會(huì)洗個(gè)澡去接茜茜，還沒(méi)等洗澡，茜茜爸爸就打電話回家，讓茜茜媽咪過(guò)一會(huì)就去給茜茜帶玉米……茜茜媽咪心里想著，這茜茜爸爸呀，心里也是擔(dān)心這茜茜的呀，那心里肯定也不亞于茜茜媽咪。上午茜茜媽咪還給茜茜爸爸說(shuō)，不用來(lái)接了，茜茜媽咪想早些去學(xué)校，哪怕還接不到不讓進(jìn)校門(mén)......給茜茜買(mǎi)了些好吃的，去KFC給茜茜打包玉米棒，還準(zhǔn)備了份兒童套餐，想著一會(huì)送給茜茜一份玩具，和茜茜爸爸到學(xué)校的時(shí)候才5點(diǎn)，離接茜茜還有1個(gè)小時(shí)……時(shí)間漫長(zhǎng)呀......一會(huì)彥彥媽媽?zhuān)^(guò)一會(huì)沈豫媽媽爸爸，認(rèn)識(shí)的新生熟人都來(lái)了，大家都擔(dān)心著呢，還在說(shuō)怎么幼兒園也不讓我們這些才來(lái)的小朋友們?cè)琰c(diǎn)接走呀......校門(mén)打開(kāi)那時(shí)，好多媽媽爸爸都開(kāi)始飛奔起來(lái)......
老師給茜茜換了發(fā)型，茜茜媽咪探望了好一會(huì)怎么沒(méi)見(jiàn)到茜茜，一會(huì)茜茜也不顧老師，小朋友，其他叔叔阿姨，就從小縫里鉆到媽媽身邊，心里那個(gè)激動(dòng)呀，茜茜說(shuō)媽媽爸爸來(lái)接我了……想著帶茜茜在進(jìn)教室看看的，但是好多接孩子的爸爸媽媽們呀，也沒(méi)顧上和老師說(shuō)說(shuō)話，茜茜開(kāi)始享用答應(yīng)給她帶的玉米棒了，珠珠老師，亞亞老師，都給茜茜媽咪說(shuō)，茜茜今天表現(xiàn)不錯(cuò)，很興奮……聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，茜茜也很開(kāi)心的哦！問(wèn)茜茜，要不要在到教室呆一會(huì)呀，茜茜說(shuō)不了，要知道昨天晚上茜茜就沒(méi)有睡好的，中午也沒(méi)午睡......
上面的照片可以看到小家伙腿上的紅疙瘩了，看著真憐人，前面就是茜茜東方愛(ài)嬰的同學(xué)，也是幼兒園本班的同學(xué)，有了一個(gè)伴兩個(gè)小伙伴也有個(gè)照應(yīng)。問(wèn)茜茜，要去玩一會(huì)嗎，最開(kāi)始說(shuō)不想，過(guò)好久才說(shuō)好，找個(gè)地方給茜茜換了身衣服，這樣涼快許多，在幼兒園給茜茜準(zhǔn)備了好幾件褲子短袖，想著小女生滑滑梯不方便，可是小家伙們可不管，瞧瞧下面的茜茜。
最開(kāi)始不愿意在這里玩了，可是茜茜媽咪想茜茜在玩一會(huì)，問(wèn)了好幾次，茜茜也看著好多小朋友玩得好開(kāi)心，也心動(dòng)了，嘿嘿，茜茜喜歡這個(gè)幼兒園！（茜茜媽咪為什么建議茜茜放心后在幼兒園玩呢，就是想著孩子們期待著來(lái)幼兒園，在幼兒園里找到更多的樂(lè)趣也是孩子們樂(lè)意來(lái)幼兒園的原因，既然這里有吸引他們的地方，那他們就會(huì)想著在這里多玩一會(huì)，茜茜不排斥這里，就會(huì)想著明天我還可以來(lái)這里玩哦！所以呀，茜茜媽咪是建議家長(zhǎng)們來(lái)接新生寶寶們，都盡量的讓孩子們多逗留一會(huì)，找找幼兒園里讓孩子們新奇的東西……）最開(kāi)始怕茜茜爸爸催促著離開(kāi)呢，還好茜茜爸爸非常配合哦！
這是在最里面的滑梯，上次來(lái)參觀的時(shí)候，茜茜也是體驗(yàn)過(guò)了，不過(guò)小家伙可能忘記了，在茜茜媽咪的建議下，茜茜到了這邊可是開(kāi)心得不得了，就這高高的滑梯，滑了一次又一次，更開(kāi)心的是，一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀，每次一滑下來(lái)，茜茜就會(huì)特別開(kāi)心，高興的蹦了又蹦......
半個(gè)小時(shí)后開(kāi)始清園了，和茜茜商量一下，最后一次我們離開(kāi)哦，好，小家伙，豎著手指頭，還一次。其實(shí)小寶貝早就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的阿姨叔叔說(shuō)要清園的事了，所以很配合的離開(kāi)，出校門(mén)的時(shí)候大聲對(duì)叔叔揮手再見(jiàn)，茜茜寶貝今天的表現(xiàn)很是不錯(cuò)哦！
回到家，茜茜外公外婆可是無(wú)聊夠了，過(guò)后都對(duì)茜茜媽咪說(shuō)，茜茜今天回家很開(kāi)心呀！晚飯后，茜茜媽咪也想和茜茜多親熱呢，就不讓外婆幫茜茜洗澡了……今天茜茜要早睡，明天還去幼兒園，相信茜茜會(huì)表現(xiàn)很棒的，對(duì)茜茜有信心。答應(yīng)茜茜，明天讓茜茜帶著巧虎包包去幼兒園，現(xiàn)在去收拾好......
正月十五元宵節(jié)過(guò)后，一年就結(jié)束了。寒假過(guò)后，我們開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假期如夢(mèng)如幻的過(guò)去了。一大早，我們睡覺(jué)的時(shí)候，被熟悉的警報(bào)聲吵醒。我們一個(gè)多月沒(méi)有早起，但是真的受不了我的寒假生活。
我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：我的明天會(huì)更精彩。所以一定要在美好未來(lái)的愿景中展現(xiàn)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。如今的老師和學(xué)生都打扮得漂漂亮亮，打掃辦公室和教室，尤其是老師配備了電腦，教室配備了多媒體，從而營(yíng)造出一種充滿活力、和平與進(jìn)步的新氛圍。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵(lì)下，新學(xué)期一定會(huì)有新的進(jìn)步。
在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該有一個(gè)新的目標(biāo)——不是成為語(yǔ)言巨人，而是成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然新學(xué)期一定要在學(xué)習(xí)上有新的成績(jī)，這需要不懈的努力！努力工作會(huì)換來(lái)收獲。學(xué)習(xí)不是興趣，而是責(zé)任。這是我們應(yīng)該而且必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦心經(jīng)營(yíng)的過(guò)程，就沒(méi)有進(jìn)步和提升。這不就是過(guò)去和未來(lái)的道理嗎？我們需要把我們的快樂(lè)和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量，這樣我們才能克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力就沒(méi)有收獲，不努力就沒(méi)有收獲。
學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新學(xué)期又開(kāi)始了，新的征程開(kāi)始了。揚(yáng)起新的風(fēng)帆！我們需要在多彩的生活中加油，努力。這是沖刺。面對(duì)新的征程，可能會(huì)有坎坷，也可能會(huì)有艱辛。我們會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，有意義的一天；開(kāi)學(xué)第一天，驚喜快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了熟悉又陌生的校園?？粗?chē)煜さ拿婵祝腋械郊扔H切又興奮。新學(xué)期，新開(kāi)始，我?guī)е鴮?duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。
課堂上，老師熱情地為我們講解新學(xué)期的目標(biāo)和規(guī)劃，讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。課間，我和同學(xué)們興奮地交流著彼此的暑假經(jīng)歷，分享著彼此的成長(zhǎng)和變化。我感到，在這個(gè)充滿活力的集體中，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
面對(duì)新的學(xué)期，我深感責(zé)任重大。我要珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待在新的學(xué)期中，能夠收獲更多的知識(shí)和友情，與同學(xué)們共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
秋姑娘帶著微笑走了。冬天，一個(gè)童話般的季節(jié)，接替了她。
冬天，張家口的雪景最美。
張家口又下雪了。那雪晶瑩剔透，純潔無(wú)瑕，自然古樸，依依裊裊，既像天鵝彈落的華
羽，又好似玉人搖蕩的梨花。
雪落到地上，輕輕的，無(wú)聲無(wú)息，為大地蓋上了一層棉被。有時(shí)，雪小一些，蘆絮般飄
下來(lái)，覆蓋在地上，薄薄的，像紗衣披在了大地上。
雪落在房頂上，紅彤彤的房頂不一會(huì)兒就變成了白色。墻是黃色的，襯著淡淡的白色，溫柔，高雅。過(guò)了一會(huì)兒，雪下大了，房頂上的雪太多了吧，有一些被擠下來(lái)，飄灑著，飛落到屋檐下。
雪落在大樹(shù)上，樹(shù)被風(fēng)一吹，不住地?fù)u晃著。別看雪有黏性，卻也受不猛烈的搖擺，慢
慢悠悠地飛舞下來(lái)，弄得樹(shù)底下也有了一層小雪花，一會(huì)兒，卻又神秘地消失了。
張家口，我的家鄉(xiāng)，你的雪真美，你的冬天真美!
通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課，我懂得了夢(mèng)想的重要和堅(jiān)持。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，只要向著目標(biāo)不斷努力，夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。在本次課中，有很多很多有夢(mèng)想的英雄，其中，我最喜歡的是廖志阿姨，她用自己的舞蹈點(diǎn)燃了人生的夢(mèng)想，她的雙腿在一次地震中被壓斷，并失去了孩子。因此，裝上了假肢，但是她并沒(méi)有氣餒，雖然走起來(lái)很痛，但是她為了夢(mèng)想一直堅(jiān)持，最后她終于又站在了舞臺(tái)上。她給我一種要是有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持，讓人生更精彩的信念。我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫(huà)家。那些畫(huà)家畫(huà)得栩栩如生，我特別羨慕。我每次下課后都會(huì)畫(huà)畫(huà)，看著那些兒童畫(huà)，我想，我遲早能成為著名的畫(huà)家。有夢(mèng)想，我們就要堅(jiān)持;有夢(mèng)想，我們就會(huì)有動(dòng)力;有夢(mèng)想，我們的人生會(huì)更出彩。親愛(ài)的小朋友們，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧。
開(kāi)學(xué)第一天，作為一名新生，我來(lái)到了學(xué)校，參加了新生入學(xué)教育。這是我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到這樣一個(gè)陌生的城市，我必須適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得的心得體會(huì)有：
首先，主動(dòng)交流是很重要的。在新生入學(xué)教育中，所有和我一樣的新生來(lái)自不同的地方，大家之間沒(méi)有任何聯(lián)系。但是我們?cè)谧剷?huì)上互相交流自我介紹，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了很多志同道合的同學(xué)，也結(jié)交了新的朋友。這個(gè)過(guò)程讓我明白了，主動(dòng)交流是認(rèn)識(shí)新朋友、打破陌生感的關(guān)鍵。
其次，學(xué)會(huì)自我管理是必要的。大學(xué)生活是自由的，我們可以不用遵守嚴(yán)格的課表，自由地安排時(shí)間，但是這也意味著我們需要自我管理，合理規(guī)劃時(shí)間，充分利用每一分鐘。我從第一天開(kāi)始就嘗試用日程表進(jìn)行計(jì)劃，把時(shí)間分配給學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等不同的活動(dòng)，這樣我才能事半功倍，不至于讓自己在大學(xué)生活中迷失。
第三，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。獨(dú)立自主不僅僅是指獨(dú)立的學(xué)習(xí)、生活能力，還包括獨(dú)立的思考、判斷，獨(dú)立的選擇。新生入學(xué)教育中，我們經(jīng)常聽(tīng)到相關(guān)老師講解的就是如何將我們培養(yǎng)成獨(dú)立思考能力強(qiáng)的人才。因此，我們不能完全依賴(lài)他人，只有把自己訓(xùn)練成一個(gè)獨(dú)立自主的人，才能不斷提高自我價(jià)值。
第四，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們需要認(rèn)真進(jìn)取地對(duì)待課程。需要多問(wèn)問(wèn)題、深思熟慮、努力鉆研，學(xué)會(huì)從多角度看待問(wèn)題，提高自己的思考能力。要牢記“學(xué)而時(shí)習(xí)之、不亦悅乎”這個(gè)口號(hào)，只有一心一意地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識(shí)。
最后，嘗試參加課外活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到課外活動(dòng)的重要性。參加不同的社團(tuán)、俱樂(lè)部、組織，除了可以豐富自己的生活，還可以學(xué)到很多有用的技能。通過(guò)參加課外活動(dòng)，我更好地了解自己的興趣、愛(ài)好，并且有機(jī)會(huì)結(jié)交新的朋友。參與不同的活動(dòng)，還可以拓展自己的人脈圈，有利于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
總之，開(kāi)學(xué)第一天的新生入學(xué)教育讓我獲得了很多心得體會(huì)。在今后的大學(xué)生活中，我一定要做到主動(dòng)交流、自我管理、獨(dú)立自主、積極學(xué)習(xí)、參加課外活動(dòng)，努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，同時(shí)也祝愿所有新生未來(lái)能夠在大學(xué)讀書(shū)之路上越來(lái)越好。
春季開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，我滿懷期待地踏進(jìn)了校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉寂，校園里的花朵仿佛在向我招手，樹(shù)木也顯得更加翠綠。
一進(jìn)入教室，同學(xué)們熟悉又略帶生疏的面孔映入眼簾。大家互相分享著寒假的趣事，笑聲此起彼伏。老師走進(jìn)教室，帶來(lái)了新學(xué)期的期望和要求。我感受到了那份責(zé)任和使命，也為自己定下了新學(xué)期的目標(biāo)。
回顧這一天，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和友誼的溫暖。新學(xué)期，新開(kāi)始，我要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我相信，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始......
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然??！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了?？墒牵X子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
今天是我們軍訓(xùn)的第一天。訓(xùn)練地點(diǎn)在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。我們是由一個(gè)很認(rèn)真的武警教官培養(yǎng)出來(lái)的，學(xué)生都怕他。經(jīng)過(guò)一排，我們終于排好了隊(duì)。我看到教官瞥了我們一眼，很認(rèn)真的給我們講接球，講如何站好姿勢(shì)，就像軍人一樣。所謂軍規(guī)就是：不說(shuō)話，不動(dòng)，報(bào)了教官的允許，才能動(dòng)，還得往前看；站好軍姿就是長(zhǎng)時(shí)間立正?？雌饋?lái)很容易，但做起來(lái)很難。
按照教官的要求，每個(gè)人必須站在那里五分鐘不動(dòng)。許多學(xué)生堅(jiān)持不住了。教官看到后說(shuō)：“你還要堅(jiān)持多久？加油，站起來(lái)，不要放棄?！备兄x導(dǎo)師的鼓勵(lì)，接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作都做得很好，直到下午同學(xué)們都沒(méi)有放棄。雖然，說(shuō)到底，大家都像散架了，大家都在流汗，但這讓我們明白了作為軍人必須具備的最基本的條件。我想大家在明天的軍訓(xùn)中會(huì)更加努力，做的更好！
有了前兩天的基礎(chǔ)，今天就不那么累了。一大早，我們來(lái)到操場(chǎng)，站了起來(lái)。教官一到，訓(xùn)練就開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目還站在軍事姿態(tài)。這次和昨天的訓(xùn)練有很大的不同。教官要求更嚴(yán)格。站了一會(huì)，耳邊響起：“五指并攏，緊貼褲邊，向前看。夾腿，抱胸，抬頭，收腹。做不好就繼續(xù)站著。”幾分鐘的煎熬，我終于沒(méi)動(dòng)，熬過(guò)來(lái)了。軍訓(xùn)雖然苦，但只要努力，一定會(huì)成功。
之后我們繼續(xù)練習(xí)了立正、立正等一系列基本動(dòng)作，但是我的速度還是有點(diǎn)慢?？磳?dǎo)師演示的時(shí)候很羨慕，心想：我會(huì)做好的。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于成功了。之后在急行軍中，同學(xué)們都變得更有活力，“一二一二”的口令震耳欲聾，劃破了過(guò)去的寂靜天空，沖擊著我們鮮活的心靈。
春季開(kāi)學(xué)第一天，我滿懷期待地踏入校園，看到熟悉又新鮮的景象，內(nèi)心不禁涌起一股激動(dòng)之情。新學(xué)期，新開(kāi)始，我為自己制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望在這學(xué)期里能夠取得更好的成績(jī)。
在課堂上，老師們熱情地為我們講解了新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，我聽(tīng)得津津有味。課間，同學(xué)們圍在一起，分享著假期里的趣事，氣氛十分融洽。此外，我還發(fā)現(xiàn)校園里的環(huán)境變得更加整潔美麗，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)和生活，我深深感受到了春天的氣息和學(xué)校的溫暖。我相信，在這個(gè)大家庭里，我一定能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的學(xué)期。同時(shí)，我也期待自己能夠不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
從8月25日開(kāi)始，為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)便開(kāi)始了。
第一天，28名魁梧而又嚴(yán)肅的身影出現(xiàn)在我們的面前。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。他們就是給我們14個(gè)班級(jí)進(jìn)行強(qiáng)化軍訓(xùn)的海軍教官。教官對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。第一天就使我們班的的幾個(gè)“小公主”、“小太子”暈倒了。第一天的軍訓(xùn)就使我們疲憊不堪，這才是我們發(fā)現(xiàn)：我們的生活中缺少磨練。
第二天。越來(lái)越艱苦的軍訓(xùn)使我們非常疲憊，有些同學(xué)才剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)就已經(jīng)滿頭大汗，軍訓(xùn)也使一些同學(xué)在炎熱的天氣下累倒在地。但是最后還是有不少同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)。
第三天，最后一天，檢驗(yàn)我們軍訓(xùn)的時(shí)候到了。最后的考核，我們以的軍姿和紀(jì)律來(lái)迎接它的到來(lái)，用我們最洪亮的口號(hào)聲和三天以來(lái)的汗水換來(lái)評(píng)委的掌聲。
最后我們?cè)?4個(gè)班級(jí)中脫穎而出，拿到了本考核的二等獎(jiǎng)，還有另外三個(gè)副獎(jiǎng)：紀(jì)律獎(jiǎng)、口號(hào)獎(jiǎng)、行進(jìn)獎(jiǎng)。一共四張獎(jiǎng)狀，這都是我們認(rèn)真努力的成果。
那天，老師早已預(yù)訂了一個(gè)surprise給我們：那是一個(gè)超大的水果蛋糕。在水果蛋糕的巧克力版上刻著用英文寫(xiě)的：我愛(ài)八班。不管我們又沒(méi)有得獎(jiǎng)老師都已經(jīng)預(yù)訂好了蛋糕。在那塊巧克力版上，我們看到了老師對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)班級(jí)的愛(ài)，在這里我要對(duì)我們班的蔣老師以由衷的感謝，感謝您對(duì)我們班的熱愛(ài)。
在我們吃蛋糕時(shí)，我看到了同學(xué)們那歡樂(lè)的笑臉，看到了軍訓(xùn)三天后的改變的我們，看到了老師和家長(zhǎng)再看我們吃蛋糕時(shí)露出的欣慰的笑臉。
這次的軍訓(xùn)使我們變得獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底。這次的軍訓(xùn)使我們這些“小公主”、“小太子”獲得了一次真真正正的磨練。
在我們吃蛋糕時(shí)的笑容，老師家長(zhǎng)的笑容，這些都要感謝給我們這次磨練的學(xué)校，感謝學(xué)校請(qǐng)來(lái)教官給我們進(jìn)行軍訓(xùn)。這次的軍訓(xùn)讓我們感受到了先苦后甜的味道，那是幸福的味道。
讓我們帶著這些幸福的味道去面臨這初中三年給我們帶來(lái)的更大的挑戰(zhàn)吧。
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
可能是心情太沉重，上帝在哭，我只好進(jìn)了班。學(xué)生們排得很整齊，但一到了教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，最后都不敢坐了。只有我一個(gè)人看起來(lái)那么內(nèi)斂，原來(lái)是他們的“墊背”，走到了四組的最后一個(gè)角落。啊~ ~ ~這個(gè)居然飛了
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書(shū)包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)~ ~ ~！
期待已久的初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)??！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給
在家中回憶起歸途的路上，在歸途的路上靜靜的想著，那一點(diǎn)一點(diǎn)變遠(yuǎn)，軍訓(xùn)的時(shí)光。
可曾記得，第一天的早上，我們站在烈日之下，陽(yáng)光肆意的侵蝕著我們的皮膚，難言的痛苦從腳底傳遍全身，牽動(dòng)著全身的神經(jīng)，雙腳麻木，雙肩疲憊，腳也在不斷的顫抖著，汗水劃過(guò)衣領(lǐng)是，順著脊背，豎著顫抖的雙腿滴落在地，每一滴汗水都顯得格外沉重，每個(gè)人咬牙，每個(gè)人堅(jiān)持，直至最后的哨聲。
可曾記得，周三晚上的拉歌賽，教官揮舞的雙手帶動(dòng)了全場(chǎng)的激情，兩個(gè)隊(duì)伍都在唱著軍歌，哦不，是吼，吼著幾乎沒(méi)有旋律的軍歌，每一個(gè)人都釋放著自己的熱情，幾天的勞累與疲憊都宣泄了歌聲里，點(diǎn)燃的激情掩住了一些依然嘶啞的喉嚨，掩住了幾天的沉郁，仿佛置身到另一個(gè)世界里，那一晚，黑夜的白色燈光里，我們?nèi)紵鴮儆谧约旱那啻骸?/p>
可曾記得，周五早上的匯報(bào)表演，正式開(kāi)始時(shí)，每一個(gè)人收起了幾分平時(shí)的嘻嘻哈哈，多了幾分嚴(yán)肅與認(rèn)真，教官口上的聲聲號(hào)令，我們腳上的聲聲回應(yīng)，每個(gè)動(dòng)作雖有些不盡人意，卻聲聲印著七班每個(gè)人的驕傲。清晰的記得那天公布時(shí)，每個(gè)人臉上多少有幾分失落，除了幾個(gè)神經(jīng)大條，也記得那天我們表現(xiàn)的并沒(méi)有最好，老師也同樣笑著為我們鼓掌。
可曾記得，我們軍訓(xùn)前的好奇，可曾記得，我們?cè)诘厣蠐]灑的汗水，可曾記得，食堂里永不見(jiàn)綠豆的綠豆湯，又可曾記得，那一上而下的俯臥撐，心心點(diǎn)點(diǎn)的回憶總是難以消磨，因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的，我們友誼的回憶。
路途上，窗上凝著霧氣，軍訓(xùn)基地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，漸漸地在遠(yuǎn)處化成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在記憶的彼方。
我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往??！
開(kāi)學(xué)第一天，早上出宿舍小區(qū)門(mén)的時(shí)候，恰好和保衛(wèi)處的大叔迎上，打了個(gè)招呼，點(diǎn)頭，微笑，感覺(jué)很親切，自己好像也有了一整天的好心情。在教學(xué)樓的樓梯口碰到了學(xué)妹，她先認(rèn)出的我，爽朗的笑聲，輕輕的一聲“學(xué)姐好?！眴?wèn)候依舊。
而此時(shí)，回憶中的一個(gè)個(gè)開(kāi)學(xué)第一天慢慢就爬了出來(lái)。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中，不一樣的場(chǎng)景，不一樣的心情，不一樣的境遇。
幼兒園的該是最痛苦的了。媽媽就說(shuō)我小時(shí)候很依賴(lài)她，送去幼兒園的那天，死拽著她的衣角硬是不松手，大哭大鬧，最終還是我的糾纏贏得了媽媽的妥協(xié)，她陪我上了幼兒園的第一天，而且這種做法似乎持續(xù)了一個(gè)星期之久，足見(jiàn)當(dāng)時(shí)的我是何其地驚恐，因?yàn)殡x開(kāi)媽媽而害怕，后來(lái)的后來(lái)，有了自己的玩伴，有了許多樂(lè)趣，就慢慢結(jié)束了這艱難的融合過(guò)程。
告別幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，于是又是另一番場(chǎng)景：拉著爸爸的手，穿著嶄新的衣服……至今仍然記得當(dāng)年的行頭：假小子發(fā)型，黑白格子背帶褲，鞋子不記得了。整體上那就是一個(gè)“小帥伙子”啊！我或許是興奮的吧。幼兒園是在鄉(xiāng)下讀的，爸爸在鎮(zhèn)上工作，就打算讓我去鎮(zhèn)上讀小學(xué)，一來(lái)爸爸在鎮(zhèn)上租了一個(gè)房子，我去哪兒上學(xué)也方便照顧我，而來(lái)鎮(zhèn)上的學(xué)校教育會(huì)比鄉(xiāng)下要好一些?？墒沁@可把爺爺奶奶心疼壞了，奶奶感情容易流露，走的那天早上哭得稀里嘩啦，爺爺悶著頭不說(shuō)話。在鄉(xiāng)下時(shí)都是和爺爺奶奶睡覺(jué)，奶奶現(xiàn)在一說(shuō)到以前的事一定會(huì)提到：我小時(shí)候睡覺(jué)時(shí)，爬到奶奶的耳邊喊爺爺，爬到爺爺?shù)亩吅澳棠?，頑皮得很，卻也讓爺爺奶奶喜歡的不得了。于是，那次的小別來(lái)得有點(diǎn)悲傷，雖然說(shuō)每個(gè)星期六都會(huì)下鄉(xiāng)。后來(lái)的后來(lái)，記憶里最深的便是每次回鄉(xiāng)星期日下午5點(diǎn)多走之前，奶奶都會(huì)為我和爸爸弄2碗飯，我小碗，爸爸大碗，飯是用中午燒的紅燒肉的肉湯泡的，特別好吃，特別香！滿滿的愛(ài)的味道??！
到了學(xué)校的那天，看到那么多的同齡的小朋友，都是家長(zhǎng)牽著，記不得什么細(xì)節(jié)了，只是腦海中是一幅溫馨而熱鬧的畫(huà)面，家長(zhǎng)互相之間閑聊著，有的小孩子在追逐著，有的緊緊貼著家長(zhǎng)，有點(diǎn)拘束，我就是。然后見(jiàn)到老師，有點(diǎn)緊張，翻開(kāi)新書(shū)，有點(diǎn)興奮，拿起新削的鉛筆，有點(diǎn)激動(dòng)，小手握著，認(rèn)真的寫(xiě)……
以后的幾個(gè)年級(jí)，越往上越不拘束了，漸漸地能自己拿著新書(shū)包，穿著新衣服去學(xué)校，按高矮排座，一會(huì)兒便能和同學(xué)打得火熱，遇到老同學(xué)更是要興奮一番，開(kāi)學(xué)第一天，校園總是熱鬧的，滿教室的歡笑聲，滿操場(chǎng)的追逐，上課鈴一響，蜂擁而入，桌椅的碰撞，現(xiàn)在回想?yún)s也是那么溫暖。
不管怎樣，換了一個(gè)新環(huán)境，總是會(huì)有一種新鮮感的，初中也不例外，還是一些慣例：排座，大掃除，老師同學(xué)的自我介紹，領(lǐng)新本子，領(lǐng)新書(shū)……但和小學(xué)相比，長(zhǎng)大了，調(diào)皮的也有，不多。而高中的開(kāi)學(xué)便更多的是有了一種學(xué)習(xí)壓力，尤其是在重點(diǎn)高中，但迎來(lái)的軍訓(xùn)卻稍稍沖淡了一絲這樣的不安，也還是會(huì)在很短的時(shí)間里找到和自己興趣相同的同學(xué)聊成一片。經(jīng)歷了中考，似乎成熟了許多。
現(xiàn)在，站在大學(xué)的尾巴上回憶過(guò)去，心里卻不禁想起了曾經(jīng)教過(guò)自己的老師，那一個(gè)個(gè)親切的面孔，有的已經(jīng)模糊，有的依然清晰，心里唯有一句：謝謝你們，親愛(ài)的老師！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，孩子們有的很早就到校了，有的坐校車(chē)來(lái)的，但是由于是第一天，校車(chē)時(shí)間沒(méi)能很好地把握，所以坐校車(chē)那部分孩子基本都很晚才到學(xué)校。班上很多孩子是之前來(lái)參加過(guò)夏令營(yíng)的，有部分孩子是第一次來(lái)學(xué)校，總體來(lái)說(shuō)，孩子們都很開(kāi)心，沒(méi)有哭鬧，見(jiàn)到有些陌生的老師和同學(xué)也沒(méi)有表現(xiàn)出很害羞的樣子。
而早上第三節(jié)課在班上點(diǎn)名時(shí)發(fā)現(xiàn)黎雨欣還沒(méi)來(lái)，按理說(shuō)她坐第一趟校車(chē)應(yīng)該很早就到校啦，怎么這個(gè)時(shí)候還沒(méi)見(jiàn)人呢?當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多加考慮就先給家長(zhǎng)打個(gè)電話了解孩子早上是否有坐上校車(chē)，家長(zhǎng)說(shuō)孩子六點(diǎn)多就被老師接上校車(chē)了。然而家長(zhǎng)得知孩子現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)到校，也非常地緊張，不斷地給學(xué)校的跟車(chē)?yán)蠋煷螂娫?。我?dāng)時(shí)也在聯(lián)系接那位孩子來(lái)學(xué)校的負(fù)責(zé)老師，那位跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)孩子很早就到了，有老師帶上班級(jí)課室了。可是孩子沒(méi)來(lái)我班上呀，最后只能和那位老師去一年級(jí)挨個(gè)班去找。過(guò)了十幾分鐘，在同層樓的另一個(gè)一年級(jí)班上找到了那位孩子，當(dāng)時(shí)心里那塊石頭總算放了下來(lái)。于是給家長(zhǎng)打電話告知孩子已找到的情況，可家長(zhǎng)大概也是太緊張和著急了，所以一接電話就滿口的埋怨，我也很明白這是我們學(xué)校工作的疏忽才會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)生氣也是情有可原的。
在下午校車(chē)送孩子回去的過(guò)程中，由于剛開(kāi)學(xué)的各種原因，不能按時(shí)把孩子送到相關(guān)的地點(diǎn)，不管是跟車(chē)?yán)蠋熯€是班級(jí)老師也都會(huì)被家長(zhǎng)埋怨或者責(zé)罵，這些在我們看來(lái)是件對(duì)剛開(kāi)學(xué)而言，再正常不過(guò)的事情了。但這些都是小事，早上走錯(cuò)班級(jí)的黎雨欣，在跟車(chē)?yán)蠋熕突丶业耐局?，由于到站了家長(zhǎng)電話打不通，老師問(wèn)孩子是否能自己走回家，孩子說(shuō)可以，老師卻真把孩子放下車(chē)了。那時(shí)下著雨不好認(rèn)路，加上那孩子是在另一個(gè)站下了車(chē)，她更摸不著頭腦。恰巧遇見(jiàn)一位家長(zhǎng)，她孩子也在我們學(xué)校讀書(shū)，所以把她一起先接了回去。雖然后來(lái)我們把那位熱心媽媽的電話告訴了家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)過(guò)去接孩子，即便這樣家長(zhǎng)也找了好久才接到孩子，這時(shí)候家長(zhǎng)更是火冒三丈，先打電話把班級(jí)老師罵了一通，再把電話打到校長(zhǎng)那去。其實(shí)從頭到尾都是我們老師做得不對(duì)，家長(zhǎng)的責(zé)罵并沒(méi)錯(cuò)，我們的老師安全意識(shí)不夠，今天出現(xiàn)這樣的情況是不幸中的萬(wàn)幸，這些事情同時(shí)也在告誡著我日后處事要細(xì)心和謹(jǐn)慎呀，感恩那位家長(zhǎng)。晚上我把手頭上我事情忙完了之后給家長(zhǎng)打電話道個(gè)歉，家長(zhǎng)這時(shí)候的火氣也消得差不多了，最后她也找自己的不足，這樣便讓我更加地愧疚，感恩這位家長(zhǎng)給我上了一節(jié)很好的課。
在別的孩子當(dāng)中，有位叫鄒銘的孩子，他的言行舉止引起了我的注意，老師讓他做什么他偏偏對(duì)著干，非常叛逆，更讓我意外的是他在開(kāi)學(xué)的第一天居然說(shuō)了這樣一句話：我明天就把自己殺死。之前聽(tīng)別的老師說(shuō)過(guò)三年級(jí)有位孩子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話，而今天這樣的話卻出自一個(gè)一年級(jí)的孩子，很讓人意外。當(dāng)然孩子的表現(xiàn)如此偏激，也不是一件三兩天就能解決的問(wèn)題，所以得觀察一段時(shí)間，熟悉他，走進(jìn)他，再與家長(zhǎng)了解情況，這樣才對(duì)這位孩子有一定的幫助。
轉(zhuǎn)眼間在這個(gè)春季的開(kāi)學(xué)第一天已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)我背上書(shū)包踏上回家旅程的時(shí)候產(chǎn)生了不少感慨，雖然回到闊別已久的校園讓我感到內(nèi)心有些沉重，但至少看到熟悉的校園與班上的師生讓我對(duì)此感到很高興，而且相互間的交流也讓我對(duì)同學(xué)們的假期生活為之贊嘆，我在這一天里也對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)安排做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備。
我在開(kāi)學(xué)第一天認(rèn)識(shí)到自己的假期生活是比較懶散的，通過(guò)和同學(xué)的討論讓我意識(shí)到假期不能僅僅用來(lái)完成作業(yè)，除此之外還應(yīng)該利用假期的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)從而梳理上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，而且提前對(duì)新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)也能讓自己盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的生活，更有甚者利用假期申報(bào)補(bǔ)習(xí)班從而提升了他們的知識(shí)底蘊(yùn)，然而我卻沒(méi)有利用這段時(shí)間來(lái)提升自己，通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)比讓我逐漸意識(shí)到自己對(duì)假期的安排是不合理的，這種落差感無(wú)疑讓我對(duì)自身的懶散進(jìn)行了反思，但也正因?yàn)槿绱瞬乓獦?shù)立好新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的決心。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)氛圍讓我意識(shí)到自己應(yīng)該樹(shù)立好奮斗的目標(biāo)，我明白這學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很多，因此得要好好規(guī)劃好這學(xué)期的學(xué)習(xí)并付之于行動(dòng)，僅僅思想山意識(shí)到自己需要努力學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的，應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)并為學(xué)習(xí)成績(jī)的提升泵而奮斗，而且老師在開(kāi)學(xué)第一天的講課也讓我明確了奮斗目標(biāo)，因此我要盡快收心從而將精力放在新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中，而且對(duì)于假期不合理的作息時(shí)間也要盡快糾正過(guò)來(lái)，至少現(xiàn)階段需要調(diào)整好自身的狀態(tài)從而有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)讓我深刻地意識(shí)到自身的職責(zé)所在，作為學(xué)生的我應(yīng)該要在這學(xué)期取得學(xué)習(xí)方面的成就才行，雖然自認(rèn)為成績(jī)還算不錯(cuò)卻也不能夠不思進(jìn)取，至少通過(guò)對(duì)比可以明白自己在成績(jī)方面還存在不足，應(yīng)該減少學(xué)習(xí)上的差距并改善自身的學(xué)習(xí)方式，至少要改善上學(xué)期的缺陷從而在這學(xué)期有著更好的表現(xiàn)，只不過(guò)任何學(xué)習(xí)方面的成就都要自己付出相應(yīng)的努力，制定目標(biāo)并采取有效的學(xué)習(xí)方式才是我應(yīng)該做到的，要相信成績(jī)的提升沒(méi)有想象中那么苦難，我需要利用好課堂時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)并鞏固好自身的基礎(chǔ)。
在開(kāi)學(xué)第一天讓我明確了今后的努力方向，我會(huì)在這學(xué)期好好表現(xiàn)自己并努力獲得成績(jī)的提升，也希望能夠有著這份堅(jiān)持從而讓自己在這學(xué)期有所進(jìn)步。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的世界;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的好日子;開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們好好來(lái)對(duì)待這完美的一天吧!
光陰似箭，六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶，就連一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。
在過(guò)去的征程中，曾有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，也有酸、甜、苦、辣、咸，但是，這都已成為永遠(yuǎn)的回憶?，F(xiàn)在加上一把鎖將它封印起來(lái)，用自己的情緒和心態(tài)來(lái)迎接新的征程。中學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也同樣是一片新的天地，我將展示出的自己，展示出一個(gè)最棒的精彩，用那份信心和決心在新天地里創(chuàng)造出屬于我自己的輝煌。
冰心說(shuō)：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果實(shí)在光明里結(jié)果?！睈?ài)因斯坦說(shuō)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。”所以，我決心在中學(xué)的征程中，不會(huì)退縮，不會(huì)懦弱，而是堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累，但是在累中我感受到了很多的知識(shí)，感受到了自己已告別懵懂，進(jìn)入成熟；自己的心智也告別幼稚，進(jìn)入成熟；自己的心不再軟弱，而是堅(jiān)強(qiáng)。在中學(xué)征程中，我將用自己的努力，來(lái)得到同學(xué)們和老師們的夸獎(jiǎng)和喝彩，來(lái)得到家長(zhǎng)們的笑臉，得到鄰居們的贊賞。沒(méi)錯(cuò)，即使你在這條路上跌倒了好多次，但是你要站起來(lái)。因?yàn)槟銚碛心欠輬?jiān)強(qiáng)、那份力量和不退縮的精神品質(zhì)，會(huì)在這條路上闖出一片輝煌，你會(huì)擁有一片更美好的未來(lái)，會(huì)擁有一個(gè)更美好的明天。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)出發(fā)，揚(yáng)起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)！讓我們戰(zhàn)勝困難、披荊斬棘，到達(dá)那成功的彼岸！
八月，一縷縷金色的陽(yáng)光灑在了雙十中學(xué)的跑道上，我們有幸成為了這座校園的新主人，與此同時(shí)，我們還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
在小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我有過(guò)兩次前往軍營(yíng)接受軍訓(xùn)的經(jīng)歷，軍訓(xùn)的滋味對(duì)我而言早已不再陌生和畏懼。甚至，我仍然向往著能從這次的軍訓(xùn)中收獲與以往不一樣的感受，以此好好提醒自己收拾心情迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
“立正。稍息。后面的男同學(xué)，速度慢了，大家重新再來(lái)…………”只見(jiàn)兩位身著白色海軍服，表情嚴(yán)肅、不厭其煩、擲地有聲地向我們發(fā)出一道又一道的指令，只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他們就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。一個(gè)動(dòng)作，一聲口號(hào)，不停的重復(fù)又重復(fù)，一天下來(lái)是一身的疲憊，可我們依然堅(jiān)持去做好每一個(gè)動(dòng)作，忍著酷暑頂著烈日繼續(xù)每一天的訓(xùn)練。傾刻間，感到臉上，頸上，背上有無(wú)數(shù)汗滴在涌動(dòng)，我們卻不能用手去擦掉，依舊紋絲不動(dòng)、昂首挺胸。要是對(duì)自己哪些動(dòng)作做得不夠滿意的，我都會(huì)利用晚上時(shí)間在家里繼續(xù)練習(xí)，精益求精，不敢懈怠。軍訓(xùn)的課堂是嚴(yán)肅的，但這種嚴(yán)肅并非板直著臉，而是一種自信滿滿的威武的姿態(tài)；軍訓(xùn)的課堂需要堅(jiān)韌，這種堅(jiān)韌并非對(duì)肉體的摧殘，而是一種精神意志的自我磨礪。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期溫室休養(yǎng)，軍訓(xùn)如同襲來(lái)的強(qiáng)風(fēng)暴雨，讓小部分同學(xué)一時(shí)招架不住也是在所難免的。這時(shí)，老師、教官也都能體貼地讓體力不支的同學(xué)坐到樹(shù)蔭下避避暑、輕松一下身體，大家隨時(shí)都可以再次入隊(duì)接受訓(xùn)練。但軍訓(xùn)畢竟是短暫的，學(xué)習(xí)的路卻是長(zhǎng)的，面對(duì)即將挑起的初中繁重的學(xué)習(xí)擔(dān)子時(shí)，如果我們沒(méi)有足夠強(qiáng)健的身體作后盾，如果我們沒(méi)有足夠堅(jiān)定的求學(xué)意愿，我們又能如何贏得這場(chǎng)嚴(yán)峻的人生挑戰(zhàn)？
“初一時(shí)代，八班最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樣樣厲害?！?，今天，這是初一八班的口號(hào)，明天、今后三年，這將是初一八班展現(xiàn)出來(lái)的真實(shí)面貌。
放假放了57天，該上學(xué)了，這天上午，郭老師給我們講了一節(jié)課，講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng)，臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員......
下課我們?cè)撏媪恕＠钕杞涛乙环N用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎樣寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言.....我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：此刻的李嘉豪不是原先調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)冶仨毢煤脤W(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，我此刻已經(jīng)換人了，不跟原先一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話了，這天也沒(méi)有老師批評(píng)我"
這天為什么這么奇怪?批評(píng)了一些學(xué)習(xí)好的人，真奇怪呀?比如說(shuō)：某某。
(此刻媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫(xiě)我們班同學(xué)真正的名字，不好，我媽媽來(lái)了)
春季開(kāi)學(xué)第一天，我滿懷期待地踏進(jìn)了熟悉的校園。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑在操場(chǎng)上，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。走進(jìn)教室，看到同學(xué)們熟悉又略帶新奇的面孔，我感到無(wú)比親切。
課堂上，老師的話語(yǔ)仿佛春風(fēng)拂面，溫暖人心。新的知識(shí)，新的起點(diǎn)，讓我充滿了求知的渴望。與同學(xué)們一起討論問(wèn)題，分享假期見(jiàn)聞，更是增進(jìn)了我們的友誼。
這次開(kāi)學(xué)，讓我更加珍惜在校的每一天。我深知時(shí)間的寶貴，因此我要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的春光。同時(shí)，我也期待與同學(xué)們共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造更多美好的回憶。
總的來(lái)說(shuō)，春季開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)了無(wú)限的希望和動(dòng)力。我相信，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們一定能夠收獲滿滿的知識(shí)和成長(zhǎng)。
春季開(kāi)學(xué)第一天，我滿懷期待地踏入校園，感受著那份久違的熟悉與新奇?？吹酵瑢W(xué)們的笑臉，聽(tīng)到老師們的親切問(wèn)候，我仿佛又回到了那個(gè)充滿夢(mèng)想與活力的地方。
在課堂上，老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的案例，引導(dǎo)我們思考新學(xué)期的目標(biāo)和方向。我深感學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿了期待。
課后，我和同學(xué)們一起交流彼此的學(xué)習(xí)心得，分享假期的趣事。我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，這讓我更加珍惜這份同窗情誼。
開(kāi)學(xué)第一天，我不僅收獲了知識(shí)，更收獲了友情和動(dòng)力。我相信，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行?，但是哭的時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛，以及心靈都會(huì)有很大的傷害，還會(huì)影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因：
一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感；
二是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀；
三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等；
四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。
通過(guò)對(duì)帶班老師的觀察和自己的思考，我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi)，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒，不斷撒嬌：
一是安慰法，適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的，如獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、小紅花，說(shuō)一些安慰的話，增加身體接觸（可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中）；
二是轉(zhuǎn)移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動(dòng)畫(huà)片等，可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng)，今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè)活動(dòng)，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大部分幼兒很快就能停止哭了；
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，做事多鼓勵(lì)，樹(shù)立寶寶的自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開(kāi)始作為老師的我要認(rèn)真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對(duì)應(yīng)好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始......這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣.來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住這天!此刻就開(kāi)始!每一天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證!
今天是開(kāi)學(xué)第一天，轉(zhuǎn)眼間，寒假就過(guò)去了，在這個(gè)寒假，我去了XX，XX這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是XX了，它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上，我看見(jiàn)學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng)，據(jù)我猜測(cè)，這些學(xué)生和家長(zhǎng)都是來(lái)買(mǎi)書(shū)皮的，因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書(shū)。
到了校門(mén)口，我戀戀不舍得跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。馬上就到上課時(shí)間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)都來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假，許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校的原因吧，我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎(jiǎng)狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友XX是學(xué)習(xí)之星，XX是環(huán)保之星，另外，老師還獎(jiǎng)賞我們蓋有大紅色的帶有獎(jiǎng)字的作文本子，語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都在90以上獎(jiǎng)兩本本子，其余的我忘了，拿獎(jiǎng)狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開(kāi)學(xué)第一天真爽啊!拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀，得了4個(gè)獎(jiǎng)本，這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)取拿到兩個(gè)獎(jiǎng)狀，百尺竿頭，更進(jìn)一步嘛!
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光灑在校園的每個(gè)角落，帶著新學(xué)期的希望和期待，我踏進(jìn)了熟悉的校門(mén)。見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我的心情格外激動(dòng)，仿佛整個(gè)寒假的別離都在這一刻得到了補(bǔ)償。
課堂上，老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的內(nèi)容引導(dǎo)我們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。書(shū)本上的知識(shí)仿佛變得更加鮮活，我沉浸在這種學(xué)習(xí)的氛圍中，感受著知識(shí)的魅力。課間休息時(shí)，我和同學(xué)們興奮地交流著假期的生活，分享著彼此的成長(zhǎng)和變化。
放學(xué)回家的路上，我回味著這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿了對(duì)新學(xué)期的期待。我知道，在新的學(xué)期里，我將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但我相信，在老師和同學(xué)們的陪伴下，我一定能夠不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼，開(kāi)學(xué)的日子就到了！作為一名幼兒教師，每到開(kāi)學(xué)的這一天，我們就必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾暺饋?lái)！果不其然，在家長(zhǎng)們將孩子送到幼兒園后，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)假期后再回到幼兒園，不少的孩子都出現(xiàn)了不適應(yīng)，不舍得離開(kāi)家長(zhǎng)的情緒。這也導(dǎo)致開(kāi)學(xué)的第一天里教室里就是一片哭喊和吵鬧聲。
感受著耳邊的喧雜，我一邊感到頭疼的同時(shí)間，心中更多的也是心疼。盡管老師一直在哄，但有些孩子應(yīng)該是在家非常依賴(lài)父母的類(lèi)型，即使哭紅了眼也不見(jiàn)有一點(diǎn)停下的意思。這樣的情況在上學(xué)期學(xué)生們剛進(jìn)校園的時(shí)候我們都已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了。如今雖然有了些經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)全班這么多的同學(xué)，想要全部安撫下來(lái)還是要花費(fèi)不少的時(shí)間。
為此，我積極利用自身經(jīng)驗(yàn)和對(duì)小朋友們的認(rèn)識(shí)，利用他們感興趣的事情去吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力，而更讓人欣慰的是，有些比較獨(dú)立的孩子在自己不哭鬧的同時(shí)，也能去關(guān)照自己的朋友，給那些小朋友們不少安慰。
雖然孩子們的哭鬧確實(shí)讓我們頭痛，但畢竟有上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)在，再加上班級(jí)中小朋友們的互相熟悉，很快大家都止住了哭聲，并積極的在我們的引導(dǎo)下開(kāi)始了游戲和娛樂(lè)。但也有雖然停止了哭鬧但仍然不愿意加入班級(jí)隊(duì)伍的孩子。我也深知這些孩子依舊想念著父母的身邊。為此，在一邊安慰的同時(shí)，也一邊給這些孩子更多的關(guān)愛(ài)，慢慢引導(dǎo)和轉(zhuǎn)移他們對(duì)父母的思念，并開(kāi)始融入到幼兒園的開(kāi)心氣氛中。
在這次的開(kāi)學(xué)中，我再一次認(rèn)識(shí)到了父母對(duì)孩子深遠(yuǎn)的影響，也清楚的看到自己在引導(dǎo)能力中的許多不足。但因此，我也決定要在今后要加強(qiáng)自我的鍛煉，改進(jìn)自己的不足提升自己的親和力。
此外，這次開(kāi)學(xué)后，我認(rèn)識(shí)到想要做好幼兒教育，家庭是我們最不能缺少的力量！父母對(duì)孩子的影響是幼兒園無(wú)法的代替的！為此，我們必須在接下來(lái)的教育中，多多借助家長(zhǎng)的力量，給小朋友們營(yíng)造出幼兒園和家庭統(tǒng)一的教育環(huán)境，讓小朋友們能在幼兒園內(nèi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，并能在家中也同樣能在家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)下保持良好的習(xí)慣，做到真正的家校一致。為幼兒的培養(yǎng)和成長(zhǎng)鋪下更加平坦的道路。
在假期里，我遇到了許多有趣的事情，但沒(méi)有一件像今天這樣讓我興奮。因?yàn)椤?，我們今天開(kāi)學(xué)了！
走進(jìn)校園，我看到了一排新修剪的柳樹(shù)和一個(gè)平坦的操場(chǎng)。我迫不及待地想看看教學(xué)樓是什么樣子。剛進(jìn)門(mén)，哇！我差點(diǎn)叫了一聲。只看到：墻剛刷完，展板換了新的，連墻上的字都和以前不一樣了。為了保持這樣美好的校園，大家都不說(shuō)話，走路盡量不出聲，整個(gè)校園一片寂靜。
教室變了很多。前后鐘都換了位置，很多學(xué)生的柜子也換了位置。電腦桌也變矮了。也許不是它變矮了，而是我長(zhǎng)高了。數(shù)數(shù)黑板最大的變化就是原來(lái)寫(xiě)在黑板貼上的四組和分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在變成了左邊藍(lán)色塑料條上的四列。右邊還有三個(gè)操作欄，空間大。但這些都不是最讓我開(kāi)心的。我最開(kāi)心的是教室比以前大了很多，原來(lái)的教室黑幕，現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，不用開(kāi)一上午的燈。
早上學(xué)習(xí)后，我們開(kāi)始上課。與以往不同的是，書(shū)是在開(kāi)學(xué)那天發(fā)的，這次只發(fā)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書(shū)法。今天有綜合課，但是綜合書(shū)還沒(méi)出。于是老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲：分組做腦筋急轉(zhuǎn)彎。一共20道題，不算太難。我們不假思索地寫(xiě)下了前幾個(gè)問(wèn)題的答案。但是后來(lái)，我想不出一個(gè)問(wèn)題。蘇和杜俊庭都用質(zhì)疑的目光看著我，只低頭飛快地寫(xiě)著。我想她一定知道答案。果然，她悄悄告訴我答案，我恍然大悟。然后我寫(xiě)了一張紙條，交給了蘇，蘇看了之后交給了杜俊廷。最后，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)問(wèn)題。太刺激了！最后我們都考了130分，很不錯(cuò)！
時(shí)光飛逝，日月如梭。突然，我們已經(jīng)七年級(jí)了。小學(xué)六年不知不覺(jué)就過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，我們最后迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)了!
這天，我懷著激動(dòng)的情緒作為新學(xué)期第一天的值日生，早早的背上書(shū)包開(kāi)心的走進(jìn)了教室，這時(shí)班里已經(jīng)有四位同學(xué)了，開(kāi)來(lái)我們的情緒是一樣的，都想把教室打掃得干干靜靜，來(lái)迎接我們親愛(ài)的老師和同學(xué)。打掃完了教室，老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課了，同學(xué)們精神百倍的聽(tīng)老師提了很多新學(xué)期的要求。其中個(gè)性強(qiáng)調(diào)：三年級(jí)時(shí)我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果這個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)沒(méi)打好，會(huì)影響以后我們高段年級(jí)的學(xué)習(xí)。聽(tīng)完老師的要求，我想從這天開(kāi)始，我要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，回家仔細(xì)做好作業(yè)，再好好利用課余時(shí)光廣泛閱讀，豐富我的課外知識(shí)，讓我的三年級(jí)過(guò)得充充實(shí)實(shí)的，協(xié)助老師做好班里的日常工作，團(tuán)結(jié)好同學(xué)。上午我們還參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期，新氣象，我會(huì)讓我的學(xué)習(xí)生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè)!
第一天的課都是我的專(zhuān)業(yè)課，這個(gè)學(xué)期的課表是真的有點(diǎn)恐怖，除了課程有點(diǎn)多之外，最主要的是課程的安排，有時(shí)候一個(gè)上午四節(jié)課都是同一節(jié)課，有時(shí)候一天的課都是在學(xué)校的各個(gè)學(xué)院來(lái)回跑，要是按照我以前的性格的話，我絕對(duì)是會(huì)無(wú)比的厭煩，但是這一次我沒(méi)有，反而是非常的認(rèn)真在學(xué)習(xí)，或許是自己新學(xué)期三分鐘熱度？亦或是很久沒(méi)有上課了的新奇？還是說(shuō)是這個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度改變過(guò)來(lái)了，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了？我自己我不太清楚，我只知道現(xiàn)在的我是準(zhǔn)備好好聽(tīng)老師講課，并且是準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期多考幾個(gè)證的。
開(kāi)學(xué)第一天的課就是只有一整個(gè)上午有課，而且都是我的專(zhuān)業(yè)課，同一個(gè)課連續(xù)上四節(jié)。我是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，所以我的專(zhuān)業(yè)課如果不是上理論的話，基本都是在機(jī)房里面在電腦上上課的，老師控制我們所有人的電腦，用她的電腦給我們演示講課。按照我之前的習(xí)慣，我都是早早地到教室，選一個(gè)好一點(diǎn)的位置玩手機(jī)，或者把電腦的防火墻打開(kāi)，這樣老師就控不了我的屏，我就用電腦看電視，但是今天一整天的課我都沒(méi)有在開(kāi)小差做其他的事情，早早地到達(dá)了教室，按照老師的要求講自己的手機(jī)放在了手機(jī)袋里面，而不是以前那樣交一個(gè)模型機(jī)。老師講課的時(shí)候，我一邊看屏幕一邊看書(shū)，將老師講的重點(diǎn)在書(shū)上畫(huà)起來(lái)，做一些筆記。
新學(xué)期的第一天的課就是在中午下課鈴聲中結(jié)束了，回到寢室想想自己這一天的學(xué)習(xí)，好像還是有一些感觸的。這一天的上課，我沒(méi)有像以前那樣貪玩而是在認(rèn)真上課，發(fā)現(xiàn)了自己身上真的有很大的問(wèn)題，因?yàn)橐郧吧险n沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以上課老師講的內(nèi)容我聽(tīng)起來(lái)是比較困難的，盡管我是在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)跟不上大家的進(jìn)度。所以我現(xiàn)在其實(shí)挺后悔之前為什么沒(méi)有好好讀書(shū)的，我作為一個(gè)大學(xué)生自己在大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的東西就是自己要拿來(lái)上班生存的，我卻還不知道珍惜，真的挺糊涂的。所以我通過(guò)開(kāi)學(xué)第一天上課的感受，在心理暗暗下了個(gè)決定，自己在后面的學(xué)習(xí)中一定要加倍努力才行，一定要把之前落下的補(bǔ)回來(lái)。
哼著輕盈的歌曲，邁著穩(wěn)健的步伐;我們走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，迎接我們新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的事物…一切都是那么的陌生，又有一些親切的感覺(jué)。
耶，開(kāi)學(xué)了。望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學(xué);可是很快，你會(huì)交到新的朋友;認(rèn)識(shí)更多的東西;你會(huì)感覺(jué)到溫暖，聞到火燃燒的味道，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí);共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
努力吧，奮斗吧，加油，加油!
開(kāi)學(xué)了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到熟悉的聲音：兒子，起床啦。刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)?！瑯?lè)。
當(dāng)我即將到達(dá)同樂(lè)學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，同樂(lè)是怎么樣的呢?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了同樂(lè)學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，咦?這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
寒冷的冬天就要過(guò)去了，伴隨著春姑娘的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
一、所見(jiàn)所聞 新的學(xué)期，學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹(shù)苗都長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著這個(gè)多彩的世界。而花圃里的花兒也長(zhǎng)出了小小的、可愛(ài)的花苞。
進(jìn)入教室，我第一眼看到的就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，還有的同學(xué)的身上長(zhǎng)了好多肉，變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了，而且大家還都買(mǎi)了過(guò)年的新衣服，換掉了陳舊的外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型，清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。(原創(chuàng)投稿 )
我還發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的性格也變了，有的同學(xué)從表現(xiàn)不好變成了老師認(rèn)可、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生；有的同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步，但我相信，他們一定會(huì)改變的。
不僅同學(xué)變了，老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因?yàn)橐粋€(gè)假期的休息，臉色變得紅潤(rùn)了，身體也好了許多。而數(shù)學(xué)老師換了一種發(fā)型，變得更加漂亮了，當(dāng)同學(xué)們剛看到她時(shí)，都還是一副難以置信的表情呢。
二、開(kāi)學(xué)第一天的我 開(kāi)學(xué)第一天的我，當(dāng)回到學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有立即打開(kāi)學(xué)習(xí)模式。因此，上課時(shí)的“時(shí)時(shí)刻刻”坐端正的好習(xí)慣也不知跑去了哪里，在升國(guó)旗的時(shí)候，也沒(méi)有端端正正地面對(duì)國(guó)旗，而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個(gè)錯(cuò)誤。
有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，我開(kāi)學(xué)第一天領(lǐng)讀得越來(lái)越好了，我的嗓音越來(lái)越圓潤(rùn)了。而且雖然中途鼻涕一直往下流，但還是沒(méi)有半途而廢。也得到了老師的肯定。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉壞毛病，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊重師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
春日的陽(yáng)光溫暖而明媚，我踏進(jìn)了熟悉而又充滿新意的校園。開(kāi)學(xué)第一天，空氣中似乎彌漫著一種特別的興奮和期待?？吹酵瑢W(xué)們熟悉的笑臉，我感受到了家的溫暖。
課堂上，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們描繪了新學(xué)期的藍(lán)圖。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都仿佛是一顆種子，等待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的土壤中耕耘、灌溉，結(jié)出碩果。我深知，新的學(xué)期意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
課間，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，歡笑聲此起彼伏。這不僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)心靈的放松。在緊張的學(xué)習(xí)之余，這些美好的時(shí)光顯得彌足珍貴。
開(kāi)學(xué)第一天，我收獲了知識(shí)，更收獲了快樂(lè)。我期待著在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，與同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章。
“一二一，一二一?！蔽覀冇煤榱恋目谔?hào)，矯健的步伐，迎來(lái)了四十二中學(xué)的初中生活。
紅撲撲的臉，飛揚(yáng)的汗水，彰顯了我們抖擻的精神、積極的面貌。
“報(bào)告?！币淮未蔚某鲥e(cuò)，一聲聲的批評(píng)，激發(fā)了我們爭(zhēng)取第一的信念。
莊重的神情，挺直的腰桿，同學(xué)們的臉上淌下了汗水。烈日炎炎之下，同學(xué)們的訓(xùn)練并沒(méi)有因此而停止。我們?cè)趫?jiān)持。一次次的訓(xùn)練讓我們變得團(tuán)結(jié)。我們仿佛是一個(gè)人在訓(xùn)練，整齊的步伐步調(diào)一致，鏗鏘有力的口號(hào)聽(tīng)不出一點(diǎn)雜音。健步走需要每一位同學(xué)高舉胳膊并用力擺臂，伴隨著教官的號(hào)令，幾分鐘下來(lái)手和胳膊已經(jīng)酸疼。但我們是一個(gè)集體，自己不能給班級(jí)拖后腿兒，我們始終堅(jiān)持著。同時(shí)我深深體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量?！?/p>
湛藍(lán)的天空見(jiàn)證了我們揮灑汗水的時(shí)刻，見(jiàn)證著我們的每一份努力?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎乐挥斜葎e人付出更多的努力才會(huì)更加接近目標(biāo)。
整齊的方塊隊(duì)走出了我們的心聲：“20班要拿第一。拿第一。”我仿佛看到我們班的代表驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站好，手里拿著“冠軍”的獎(jiǎng)狀。同學(xué)們望著這一幕報(bào)以最熱烈的掌聲。
艱辛的軍訓(xùn)生活讓我們學(xué)到了很多東西，“立正、踏步、健步走”，我堅(jiān)信這些都是我們終身受用的，因?yàn)檫@些不僅僅是一些規(guī)范的動(dòng)作，更是我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活的第一步。
當(dāng)然，不管最后的成績(jī)?nèi)绾?，我們都已?jīng)拼盡了全力，個(gè)個(gè)精神抖擻、身姿挺拔。我也相信，這短短幾天的軍訓(xùn)生活將會(huì)在我的生命中留下絢爛的一筆。