有關(guān)高中生社會實踐

| 康華

通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多小問題。下面是小編為大家整理的有關(guān)高中生社會實踐,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

有關(guān)高中生社會實踐

有關(guān)高中生社會實踐篇1

隨著生活方式的更新和社會互動的活躍,越來越多的中國人吃西餐。在組織涉外活動時,為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣,有時會以西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,再吃西餐方便交談,因此,在公關(guān)宴會中,是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式。西餐源遠流長,又很注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識很重要。今年暑假,我在---有限公司實習(xí)了一個月,積累了經(jīng)驗,增加了知識,使我對西餐有了更深的了解。

在---有限公司一個月的實習(xí)工作圓滿結(jié)束。實習(xí)期間,我第一次接觸到社會實踐生活,經(jīng)歷了生活的艱辛。

從一個懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐,又懂西餐禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲無法用語言一一描述。一般來說,有酸有甜,有苦有喜??嗟氖亲屓藗冇涀资N西餐的特點和生產(chǎn)方法,區(qū)分自己的消費對象。中國人對西方禮儀培訓(xùn)工作知之甚少??鞓肥桥c同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽以及老板的幽默感;快樂是客戶對自己付出的服務(wù)的肯定和欣賞;音樂是既有價值又有趣的實習(xí)生活。其實實習(xí)的日子不算太長,當(dāng)我們不懂牛排吃七八成熟的時候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉,我也不知道西餐廳桌布有多熟練。擺上刀叉,向客人介紹菜單上的場景就像昨天一樣,令人印象深刻。

有關(guān)高中生社會實踐篇2

登上返回__的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,我淺笑著向他們揮手作別,只想把淺笑當(dāng)作離別的祝福。但此時,我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群單純心愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,等過些年我一定要再回來看看他們。

攜手共進,共同成長

回憶自己著在貴州實踐的點點滴滴,這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。其實,我一開始就明白,我們這些大學(xué)生來支教,其實不能給山里的孩子帶來多大的改變。我們實踐的時間只有短短的半個月,而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限。但通過這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下獲得的進步也是可見的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢答復(fù)問習(xí)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做奉獻的人,更有的學(xué)生連唱國歌都不會,到后來卻變成小小的愛國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習(xí)。

而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來到邊遠地區(qū)吃苦實踐其實不斷在實踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來到這里

的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱辛、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地領(lǐng)會到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,為祖國奉獻一份力量。

全力以赴做準(zhǔn)備

通過緊張的招募面試,我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順利,愛心社隊友互相協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深沉的感情。不僅如此,暑期實踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們繁忙的身影,大家擠出考試復(fù)習(xí)的時間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資,頂著炎炎烈日進行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個月的教學(xué)課程,我每天自習(xí)后就去圖書館搜集合適帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,目的在于增強隊員的身體素質(zhì),磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平常不鍛煉的隊員來說并不是容易,但是從來沒有人偷懶、

沒有人叫苦。在堅持了一段時間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊員的互相鼓勵和互相催促下,體能訓(xùn)練一直堅持到去貴州的前一天晚上。

調(diào)整適應(yīng),潛心教學(xué)

x月6日抵達大水鄉(xiāng),我們開始了為期半個月暑期實踐。然而,在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱辛。居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,八個人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時間,不少隊友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy,我們十人的到來更是加重了附近的用水承擔(dān),為了節(jié)約用水,一盆洗臉?biāo)覀兪犛丫凸仓?,而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。雖然條件很艱辛,但是我們從不埋怨,只把心思放到教學(xué)上,因為我們明白“吃些苦不算什么,把教學(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的?!?/p>

聽說學(xué)校平常只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門課程,而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學(xué)生能在短時間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的知識面,獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣,我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學(xué),今年也是如此,這樣互相配合的教學(xué)能使課堂更加活潑,也更便于交流教學(xué)中的不足

之處并能及時改正。

我所教的是五六年級的世界地理、英語和各年級的音樂。在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過程中,我注重調(diào)整難易程度,方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識,并展開各地地形、人口、經(jīng)濟狀況進行講解,讓學(xué)生對世界各地的情況有簡單的了解。課后有學(xué)生對世界軍事很感興趣,我我很樂意與他們進行著方面的交流,將我了解的軍事知識告訴他們。為了檢測他們的掌握情況,我會在第二天的課堂上進行知識搶答,同時也能帶他們回憶上節(jié)課講的內(nèi)容。此外,我還與張瑜彬配合教五六年級的英語。之前他們沒有任何基礎(chǔ),我們便從簡單的a、b、c教起,而這26個字母對他們來說卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌,利用字母歌來記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度,我們只教了一些簡單的單詞,比如各種小動物、蔬菜。白話發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難習(xí)題,學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對單詞讀音進行分解,一遍一遍帶讀,一個一個地糾正發(fā)音。在我們的努力下,學(xué)生終于知道自己的問習(xí)題出在哪,并且逐步改正過來。做教師的看著學(xué)生一點點的進步,我感到很是欣慰。

結(jié)合主習(xí)題教育,改良教學(xué)不足

“我深愛著我的祖國”,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,本次實踐的教學(xué)主習(xí)題是“支教助學(xué),愛我祖國”。為此,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,如抗日歷史、民族英雄、愛國歌曲、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的開展歷

程和現(xiàn)狀,培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷。

在愛國教育的課堂上,隊員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新,講課堂辦得生動、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候,要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對祖國的愛。三年級的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國旗四周,他說“我們都是祖國的花朵,希望祖國越來越好?!边@給我留下了特別深刻的印象。而我個人的愛國課堂,注重趣味、多樣,把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時候,我們以從多個角度展開講的方式向?qū)W生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識,向他們展示了一個地大物博、綜合實力雄厚的中國。然而讓所有隊員吃驚的是,這里的學(xué)生不會唱國歌,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊員們一遍一遍教會各個年級的學(xué)生學(xué)會唱國歌。

有關(guān)高中生社會實踐篇3

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動快樂和光榮。

我做活動是幫助居委會清除亂貼廣告紙?,F(xiàn)在亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己一己私利,不顧城市美觀,不折手段在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙同時,也在邊罵那些亂貼廣告人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動原因,也是為了讓我們更多接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們能力,讓我們能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強對年輕人教育。為了城市美觀,我們應(yīng)該更少在城市地板上增添一些垃圾,那樣城市會更好看。我們現(xiàn)在孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞精神有好處,以后能在社會上更好立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在學(xué)生過于懶惰,不知道父母辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多考驗。

在勞動過程中,我知道勞動人們辛苦和艱辛。每年有很多人在外當(dāng)志愿者,在各個城市大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊環(huán)境是美麗,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存地方,地球是我們唯一賴以生存地方,我們應(yīng)該加以保護。

學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們能力,還有從細微生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多真理都是通過實踐來。

現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過很多實驗來得出最終結(jié)果,可以得到我們原先不知道一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?__年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正去實踐過,才能出真道理。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實踐重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,以便增強我們能力。

有關(guān)高中生社會實踐篇4

通過這次社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己事業(yè),就必須付出加倍努力,憑著一個人對工作執(zhí),堅定信念會指引著他走向完美事業(yè)之路。

在實踐這段時間里,我通過自己努力奮斗,體會到了工作中酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福。因為我還在學(xué)習(xí)階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯了,能在這么好環(huán)境下讀書,為以后工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)機會,同時也給了我一次記憶深刻經(jīng)歷。

在實習(xí)過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)知識就夠用了,可到了實習(xí)時候才知道原來自己要學(xué)東西還有很多,以后自己要走路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹”。于是,我便有著一個堅定信念,那就是克服自己在成長中困難,堅定不移地朝著自己奮斗目標(biāo)前進。我相信,自己明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约贺暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)時光,努力掌握更多知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己知識,鍛煉自己能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實基礎(chǔ)。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合道路,到社會大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

有關(guān)高中生社會實踐篇5

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實踐的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

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