為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
1、幼兒欣賞童話，學(xué)習(xí)童話中對(duì)話式的語言。
2、理解童話中一一對(duì)應(yīng)的配對(duì)關(guān)系，能根據(jù)童話中的語言形式進(jìn)行初步的仿編。3、感受朋友間友愛的快樂。
1、課件：A 、擬人化的茶壺、水杯、桌子、椅子等與童話內(nèi)容相關(guān)的形象。
B、衣服、褲子、鉛筆、本子、等可以配成對(duì)的形象。
2、與童話內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的以及其他可以配成對(duì)的物品圖片人手一張。
3、錄音機(jī)、磁帶。（一些歡快的樂曲）
（1）師：你們?cè)诎嗉?jí)里有沒有自己的好朋友？林老師也有好朋友——蘇老師，那林老師可以對(duì)蘇老師說“我們是一對(duì)好朋友”蘇老師回答“對(duì)！”
（2）請(qǐng)幾位幼兒介紹自己的好朋友。
（1）師：今天，還有許多小客人要來參加我們班做客，讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
（2）幼兒將各種物品進(jìn)行配對(duì)。
師：客人都來了，可是他們都是一個(gè)人來的。剛才我們都說自己有好朋友，那讓我們一起來幫幫它們，把它們配成一對(duì)一對(duì)，找個(gè)好朋友吧！而且，在找的時(shí)候要說一句好聽的話：誰和誰是一對(duì)好朋友。
（1）看課件演示，欣賞童話。
師：小朋友真能干，這么快就為它們找到了好朋友?，F(xiàn)在，讓我們一起來聽一聽它們自己是怎么說的。
（2）通過提問，熟悉、理解童話內(nèi)容。
（3）幼兒討論：A 小鳥為什么不喜歡和鳥籠做朋友？
B 小鳥為什么說喜歡和藍(lán)天、白云、大森林、綠草地還有有愛鳥的孩子做好朋友？
（4）幼兒學(xué)習(xí)童話中的語言，嘗試講述童話。
師：聽，又來了許多小客人，讓我們看看它們是誰？大家一起來說一說，幫它們找到自己的好朋友。
（1）給每位幼兒一張圖片，讓幼兒扮演圖片上的物品，引導(dǎo)幼兒找到與自己圖片相對(duì)應(yīng)的好朋友。
（2）配成隊(duì)的幼兒手拉手，引導(dǎo)幼兒模仿童話中的語言，相互對(duì)話，仿編童話。
師：大家都找到了自己的好朋友，你們開心嗎？那就讓我們和自己的好朋友一起盡情的唱吧、跳吧！
xxx縣小學(xué)“快樂活動(dòng)·今天行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目正在火熱開展中，為配合整個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)，xxx縣少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)又將拉開新的帷幕。在完善《行動(dòng)·快樂·成長(zhǎng)——xxx縣小學(xué)生雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》的基礎(chǔ)上，將配套推出屬于孩子們自己的《快樂行動(dòng)綠卡》，這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過快樂的小學(xué)生活。為使孩子們的童年能在快樂的爭(zhēng)章活動(dòng)中變得更有趣、更難忘，特推出全縣“卡通形象”作品征集活動(dòng)，讓我們與孩子們一起用創(chuàng)意放飛夢(mèng)想，讓“卡通形象”帶領(lǐng)孩子們?cè)凇翱鞓沸袆?dòng)”中全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
全縣小學(xué)生
1、創(chuàng)作的“卡通形象” 活潑可愛，應(yīng)體現(xiàn)少年兒童陽光、健康、積極向上的精神面貌，能融入海島文化特色。
2、申報(bào)作品應(yīng)包含：卡通形象名稱、卡通形象圖、設(shè)計(jì)說明。
3、形象應(yīng)新穎，有較強(qiáng)的辨識(shí)度。(單個(gè)或組合動(dòng)畫形象均可)。
4、形象具備靈活性和附屬開發(fā)空間，適用于印刷、動(dòng)漫衍生品等應(yīng)用。
上交方式：1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報(bào)表”文本稿送交教師進(jìn)修學(xué)校南校區(qū)B樓405室張老師收。
2、如申報(bào)作品為電子稿，可將作品發(fā)送至郵箱：xxxxx。圖片為jpg格式，每幅作品大小不超過1M。
五、注意事項(xiàng)
1、為保證比賽公正，實(shí)行實(shí)名投稿制。
2、參賽選手必須認(rèn)真填寫個(gè)人信息。請(qǐng)保證提供真實(shí)姓名和電話及地址的準(zhǔn)確性。
3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格。
4、作者投稿即表示同意主辦方在相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所投稿作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。
5、獲獎(jiǎng)作品，在主辦方支付相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)后，作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有，主辦方享有對(duì)方案進(jìn)行再設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、展示、出版，及其他形式的傳播等權(quán)利。未獲獎(jiǎng)的作品著作權(quán)依然歸作者本人所有。
6、所有應(yīng)征作品主辦方均不負(fù)責(zé)退還，請(qǐng)應(yīng)征者自留底稿。
7、本次大賽最終解釋歸權(quán)xxx縣小學(xué)“今天行動(dòng)計(jì)劃”雛鷹爭(zhēng)章項(xiàng)目組所有。
“卡通形象”作品征集申報(bào)表
卡通形象名稱 | |||
設(shè)計(jì)學(xué)生姓名 | 年齡 | ||
所在學(xué)校 | 指導(dǎo)教師姓名 | ||
聯(lián)系電話 | |||
卡通形象圖： | |||
卡通形象設(shè)計(jì)說明： | |||
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、在學(xué)校里帖上橫幅，上書親愛的老師，您辛苦了、老師，我們感謝您 或老師節(jié)日快樂等字
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成我們愛您老師等字樣或心型，擺在校門口。
4、老師，我想對(duì)你說教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。
(一)由主持人開場(chǎng)
(二)學(xué)生代表獻(xiàn)花
(三)學(xué)生代表發(fā)言
(四)由事先準(zhǔn)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師，以表示同學(xué)們對(duì)老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的，這樣比較有誠(chéng)意。)
(五)、校長(zhǎng)講話(由政府出資在慰問金，以發(fā)紅包形式，讓校長(zhǎng)分發(fā)給每一位教師。)
(六)、選多名學(xué)生進(jìn)行朗誦《致謝》進(jìn)行結(jié)尾
一、活動(dòng)目的：
通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從-點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)"講文明、懂禮貌"的好孩子。
二、活動(dòng)過程：
活動(dòng)準(zhǔn)備：整隊(duì)，全體立正。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。出旗，敬禮、禮畢。唱隊(duì)歌。各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
(一)主持人宣布班會(huì)開始 (二)安排活動(dòng)
1、甲：從西周至今兩千年的中華文明，"禮"是核心。民族是以文化為特征的，中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚(yáng)光大，這樣才有利于民族的振興！社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步！禮儀對(duì)我們來說真是十分重要，不如，讓我們來復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。
乙：同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，我相信大家平時(shí)也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。
生：沒問題！ 4、禮儀知識(shí)問答
小記者：恩，這些題目同學(xué)們都回答的很干脆，接下來，要增加難度，讓同學(xué)們自己來說說文明禮儀，請(qǐng)聽題：
問1.禮貌用語有哪些?
問2.家里來了客人，你怎樣接待? 6、小品表演
乙：除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
第一場(chǎng)：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句"真倒霉"，就離開了。
乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。
(三)宣布班會(huì)結(jié)束 整隊(duì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，祝賀你們，在"文明禮儀在校園"活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì)中，在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
呼號(hào)："準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時(shí)刻準(zhǔn)備著。"退旗，敬禮。
一、活動(dòng)目標(biāo) ：
通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)過程：
（一）.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇
（二）.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí) 1.《小雪豹的故事》 2．小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
3．《明天怎樣植樹》 （三）實(shí)踐活動(dòng)
1．說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。 2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。 （四）班主任總結(jié)
我們?cè)诒硌葜?、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。
主題3：法制教育
一、 活動(dòng)目的：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
二、、活動(dòng)過程：
（一）主持人開場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開始。
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
3、班會(huì)形式： 采用討論、交流方式。
（二）主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴！
20xx年5月31日是第29個(gè)世界無煙日，為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ?，深化幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)人員對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局有關(guān)通知，決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動(dòng)。
活動(dòng)主題：制止煙草制品非法貿(mào)易
20xx年5月28日（星期四）
（一）開展社會(huì)宣傳活動(dòng)
1、幼兒園電子顯示屏，以標(biāo)語形式向廣大家長(zhǎng)宣傳世界無煙日主題。（負(fù)責(zé)：陳凌靚）
2、在離園活動(dòng)時(shí)，教師在門口向家長(zhǎng)發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書。（負(fù)責(zé)：林海贊、鄔丹葉）
3、設(shè)立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時(shí)掌握職工、家長(zhǎng)吸煙動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻，確保園內(nèi)無煙環(huán)境。（負(fù)責(zé)人：孫金康）
活動(dòng)攝影：楊雅敏
活動(dòng)小結(jié)（報(bào)道）：莫寧倩
一、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)開盤成交客戶合同簽訂; 2、提升開盤售樓部現(xiàn)場(chǎng)人氣;
3、促進(jìn)項(xiàng)目開盤成交，制造凱悅城的聲音，及快速去化房源。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月份(具體時(shí)間待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn) 凱悅城售樓中心
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備 1、置業(yè)顧問電話邀約 時(shí)間：20xx年9月份 2、電器的購(gòu)買
時(shí)間：20xx年8月30日 3、抽獎(jiǎng)券制作到位 時(shí)間：20xx年9月初 4、水果糕點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)布置到位 時(shí)間：開盤前一天
五、活動(dòng)內(nèi)容
邀請(qǐng)凱悅城開盤，購(gòu)房簽約客戶，將在售樓中心內(nèi)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“砸金蛋得家電”活動(dòng)，由項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)本次活動(dòng)類容進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，并傳遞前期購(gòu)房客戶，老帶新活動(dòng)政策，本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)由當(dāng)天購(gòu)房客戶現(xiàn)場(chǎng)抽取，產(chǎn)生以下獎(jiǎng)勵(lì)： 一等獎(jiǎng)：筆記本電腦(2名) 二等獎(jiǎng)：海爾冰箱(4臺(tái))
3000x2臺(tái)=6000元 1500x4臺(tái)=6000元 1000元x6臺(tái)=6000元 600元x10臺(tái)=6000元
100元x90臺(tái)=9000元
費(fèi)用預(yù)估：33000元
三等獎(jiǎng)：海爾洗衣機(jī)(6名) 四等獎(jiǎng)：微波爐(10名)
五等獎(jiǎng)：榨汁機(jī)或電飯煲或加濕器(90名)
六、活動(dòng)流程
新客戶到達(dá)售樓中心——進(jìn)入簽到區(qū)簽到——拿排號(hào)單或序號(hào)——客戶集中到門外——現(xiàn)場(chǎng)維持開盤前客戶情緒，待開盤開始，由銷售帶客戶購(gòu)房，已簽訂購(gòu)房認(rèn)購(gòu)的客戶——由銷售帶客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)砸蛋區(qū)——由客戶砸蛋獲取獎(jiǎng)券——銷售帶客戶去領(lǐng)獎(jiǎng)去等級(jí)(需帶認(rèn)購(gòu)和客戶身份證)——核對(duì)后領(lǐng)取獎(jiǎng)品——銷售讓客戶從后門離開。
(置業(yè)顧問全程接待，并一對(duì)一介紹，促進(jìn)成交幾率，深入挖掘潛在客戶群)
七、活動(dòng)費(fèi)用
1、抽獎(jiǎng)券數(shù)量：100張
抽獎(jiǎng)箱：1個(gè) 費(fèi)用： 100元
2、聘請(qǐng)婚慶公司
費(fèi)用： 2500元
3、水果糕點(diǎn)
費(fèi)用：1000元
4、預(yù)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用： 費(fèi)用： 500元
5、小禮品購(gòu)置費(fèi)：毛絨玩具等 20xx元
6、不可預(yù)計(jì)支出費(fèi)用： 費(fèi)用： 900元
7、家電費(fèi)用
費(fèi)用：33000元
20xx
費(fèi)用合計(jì)：40000元
策劃部 年8月22日
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步了解年糕的來歷，知道年糕是過年必備的年貨，寓意著一年更比一年高。
2.喜歡參加舂年糕活動(dòng)，樂意大膽交流，體驗(yàn)與同伴一起舂年糕的快樂。
1.課件《舂年糕》。
2.故事掛圖、幼兒用書第×冊(cè)第×頁。
3.邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的奶奶來園協(xié)助、帶上現(xiàn)做的年糕、芝麻、糖等調(diào)味料。
4.蒸籠、米粉、舂臼、盤子等工具若干。
1.自由交流。
教師：要過年了，家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨，你們都知道家里辦了哪些年貨嗎？
2.播放課件【香香年糕】。
教師：老師知道你們家里還會(huì)辦一樣年貨，它的名字叫年糕。
3.播放課件【故事欣賞】，聽故事《年糕的來歷》，了解吃年糕的寓意。
（一年更比一年高的意思，人們覺得很吉祥。）
4.嘗年糕，萌發(fā)參與舂年糕的愿望。
1.播放課件【制作年糕】，了解舂年糕的過程。
好吃的年糕是怎么做成的呢？讓我們一起來了解一下吧。
（了解年糕制作的流程：選米——碾米粉——蒸米粉——舂米粉——年糕）
2.播放課件【制作工具】，我們一起做年糕。（幼兒自主分工，大膽合作）
事先準(zhǔn)備好一些已經(jīng)蒸好的米粉，讓孩子可以使用。
鼓勵(lì)幼兒相互合作，提醒幼兒注意衛(wèi)生、安全。幫助孩子掌握“火候”。
3.品嘗新鮮出爐的年糕，體驗(yàn)自己勞動(dòng)帶來的成就感。
1.將自己舂年糕時(shí)的發(fā)現(xiàn)與伙伴們一起分享。
2.將親手制作的年糕送去給弟弟妹妹們分享。
活動(dòng)延伸：
1.將舂好的年糕送去食堂，讓食堂的工作人員做出更加美味的食品，進(jìn)一步體驗(yàn)成功感。
2.播放課件【年糕的吃法】，嘗試著將年糕作出不同的形狀、口味等。
1、用繪畫、手工等形式表現(xiàn)印象中的冬天。
2、愿意積極思考，大膽表現(xiàn)自己的想法。
3、體驗(yàn)小組合作完成冬天小畫報(bào)的樂趣。
用繪畫、手工等形式表現(xiàn)印象中的冬天。
體驗(yàn)小組合作完成冬天小畫報(bào)的樂趣。
1、繪畫區(qū)
繪畫紙、蠟筆
2、剪貼區(qū)
繪畫紙、卡紙、彩帶、剪刀
3、紙漿畫作畫區(qū)
掛歷紙、紙漿、牙簽，紙漿畫作品一幅；
4、事先準(zhǔn)備好各種圖標(biāo)，如動(dòng)物圖標(biāo)等
5、冬天景象的圖片
一、引入活動(dòng)
現(xiàn)在進(jìn)入冬天這么久了，你們看到的冬天是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒從天氣、植物的變化、人們的穿著等方面說），（出示相應(yīng)的圖片）
今天請(qǐng)你們來制作冬天的小畫報(bào)吧。怎么制作呢？
二、介紹材料
激發(fā)幼兒制作興趣
1、繪畫區(qū)
在這兒你們可以將你們看到的冬景畫出來，畫好后我們可以裝訂成一本小畫報(bào)；
2、剪貼區(qū)
請(qǐng)你們用這些材料剪一剪、貼一貼，貼出一幅冬天的小畫報(bào)，要讓人能看出你貼的是冬季喲，看誰貼的最有冬季特點(diǎn)？
3、紙漿作畫區(qū)
瞧，這是什么？紙漿也可以制作冬天的畫報(bào)，怎么做呢？
4、益智區(qū)
這里有這么多的動(dòng)物？他們?cè)趺催^冬呢？
三、幼兒自主選擇角色區(qū)域
教師巡回指導(dǎo)
重點(diǎn)指導(dǎo)剪貼區(qū)和紙漿作畫區(qū)，鼓勵(lì)他們大膽想象，提醒幼兒抓住冬季特點(diǎn)進(jìn)行制作。
四、評(píng)價(jià)幼兒作品。
展示制作的好的作品。
五、請(qǐng)幼兒聽音樂收拾玩具。
1、派專車、工作人員到機(jī)場(chǎng)、車站迎接客戶
2、發(fā)送邀請(qǐng)函
3、場(chǎng)景布置
4、地點(diǎn)、時(shí)間的確定
5、模特、化妝師選定
6、產(chǎn)品款式準(zhǔn)備齊全
7、加盟手冊(cè)，產(chǎn)品標(biāo)志視覺識(shí)別系統(tǒng)說明書
8、贈(zèng)送客戶入場(chǎng)證
1、經(jīng)理首席發(fā)言，歡迎各界人士的到來
2、公司營(yíng)銷專家訴解產(chǎn)品的營(yíng)銷方案
3、研討過程，與客戶共商產(chǎn)品營(yíng)銷方案
4、請(qǐng)知名營(yíng)銷人員指點(diǎn)迷津
5、解答客戶營(yíng)銷疑點(diǎn)（對(duì)公司目前營(yíng)銷方案的疑點(diǎn)）
6、中間要安排休息時(shí)間，會(huì)議以茶話會(huì)形式召開
7、就餐安排
1、副總發(fā)言
2、負(fù)責(zé)人發(fā)言，概述公司遠(yuǎn)景，加盟優(yōu)勢(shì)，簡(jiǎn)介公司
3、模特秀活動(dòng)
4、播放幻燈片（有條件的前提下），展示產(chǎn)品風(fēng)格，給人直觀、方便的感覺
5、有條件就邀請(qǐng)媒體參與，擴(kuò)大公司形象
6、產(chǎn)品標(biāo)志視覺識(shí)別系統(tǒng)解說
7、進(jìn)入加盟程度
a、贈(zèng)發(fā)加盟手冊(cè)
b、客戶出示必備條件（三證，專賣店地點(diǎn)……）
c、公司核實(shí)
d、簽約
8、客戶代表發(fā)言
a、贈(zèng)送禮品（手提袋、雨傘等）
b、公司負(fù)責(zé)人陪同客戶參觀公司
c、晚宴就餐
d、歡送客戶
1、會(huì)場(chǎng)大廳應(yīng)展示產(chǎn)品
2、會(huì)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置咨詢臺(tái)、醫(yī)療臺(tái)、會(huì)場(chǎng)標(biāo)志應(yīng)準(zhǔn)備
3、治安保證
4、停車場(chǎng)秩序維護(hù)
5、沒有入場(chǎng)證人員不得入內(nèi)
1、產(chǎn)品款式
2、加盟手冊(cè)
3、邀請(qǐng)函
4、產(chǎn)品標(biāo)志視覺識(shí)別系統(tǒng)說明書
5、模特師、化妝師
6、橫幅條聯(lián)、花籃、氫氣球、拱門
7、公司迎接牌
8、入場(chǎng)證
9、禮品（手提袋、雨傘、必須帶有公司標(biāo)志）
10、發(fā)言搞
11、全場(chǎng)平面圖和方向標(biāo)
12、幻燈片（含公司產(chǎn)品內(nèi)容）