元旦節(jié)日假期是一個(gè)適宜旅游和外出游玩的時(shí)期。舉辦元旦活動(dòng)有助于拓展游玩空間，增添閑暇娛樂(lè)方式，提高市場(chǎng)活力和經(jīng)濟(jì)收益。以下是小編整理的中學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于__月__日下午從__分__舉行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動(dòng)。
為營(yíng)造節(jié)日氣氛，各班利用課余時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。
午飯剛過(guò)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑忙活著，準(zhǔn)備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等，……大家忙的不亦樂(lè)乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂(lè)著”。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，聯(lián)歡開(kāi)始了。歌曲、舞蹈及魔術(shù)等有序進(jìn)行。有合唱有獨(dú)唱，代表個(gè)人把自己最擅長(zhǎng)的節(jié)目表現(xiàn)了出來(lái)。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。師生關(guān)系其樂(lè)融融。通過(guò)活動(dòng)賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。
通過(guò)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
20__年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們?cè)趯W(xué)校過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。
12月29日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日，__中學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂(lè)迎新年”慶?；顒?dòng)，以此來(lái)惜別20__，暢想20__。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈：有的班級(jí)開(kāi)展文藝慶?；顒?dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級(jí)制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福；有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級(jí)開(kāi)展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想；有的班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外，5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶?；顒?dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶?；顒?dòng)；6.6班開(kāi)展的音樂(lè)朗誦慶?；顒?dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。
昨天下午一年一度的師生元旦聯(lián)歡會(huì)在校學(xué)生食堂進(jìn)行，本次演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，師生歡聚一堂，掀起了一輪又一輪的高潮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于預(yù)計(jì)的演出校果，對(duì)于學(xué)生水平來(lái)講演出相當(dāng)成功。對(duì)在本次演出中付出大量心血的班主任及酬委會(huì)人員，表示真摯感謝！
本次活動(dòng)，準(zhǔn)備工作歷時(shí)近一個(gè)月，師生在課余時(shí)間進(jìn)行了非常用心的排練，特別是兩位總導(dǎo)演老師，他們放棄了許多休息時(shí)間，對(duì)節(jié)目進(jìn)行了反復(fù)研究、篩選、指導(dǎo)，良好的演出與她們的`付出是分不開(kāi)的。學(xué)校的硬件條件有限，為了現(xiàn)場(chǎng)布置，我們把學(xué)生食堂改作演出場(chǎng)地，必須把學(xué)生餐桌搬進(jìn)搬出，重新搭建舞臺(tái)，音響的制作與合成，離不開(kāi)后勤與教務(wù)處的通力合作。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
一、學(xué)生參與積極性高，為了準(zhǔn)備節(jié)目，許多同學(xué)出點(diǎn)子想辦法，在節(jié)目的排練過(guò)程中，參與的學(xué)生都是加班加點(diǎn)，在休息時(shí)間或活動(dòng)課時(shí)間參與練習(xí)。
二、老師的節(jié)目檔次提高，從參與老師的個(gè)人獨(dú)唱、合唱、表演唱，都掀起了演出高潮，其中有以往也參與演出的老師，換種方式表演就很出彩！引來(lái)掌聲雷動(dòng)。
三、學(xué)生表演有特色。像“時(shí)裝表演秀”“快樂(lè)男生”等節(jié)目以幽默感的方式呈現(xiàn)，讓同學(xué)在開(kāi)眼界，有很強(qiáng)的喜劇效果?！摆w本山的小品模仿秀”得到師生的熱烈歡迎。個(gè)別學(xué)生的在舞臺(tái)上顯現(xiàn)出個(gè)人的藝術(shù)天分。
四、活動(dòng)組織工作、安全工作井然有序，各部門分工協(xié)調(diào)各負(fù)其責(zé)。無(wú)不良現(xiàn)象與安全事故發(fā)生。
不足之處：現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)，有的學(xué)生話筒控制忘記開(kāi)了，影響場(chǎng)上效果。節(jié)目的間隔還能再緊湊些。缺少錄像設(shè)備，如果把節(jié)目彩排時(shí)進(jìn)行錄像反饋，那么本次節(jié)目將會(huì)景上添花！
我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)“20__年元旦文藝晚會(huì)”活動(dòng)于20__年__月__日__點(diǎn)在__隆重舉行。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)，觀眾眾多。由學(xué)校團(tuán)委主辦，本次晚會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在晚會(huì)籌備組的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了晚會(huì)。現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視多次召開(kāi)籌備會(huì)議，成立專門組織機(jī)構(gòu)，分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)組、籌備組、安全組、后勤組、評(píng)委組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)籌備組親臨學(xué)生排練現(xiàn)場(chǎng)視察指導(dǎo)。
二、準(zhǔn)備充分、組織有序
晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、資料繁雜，經(jīng)過(guò)兩次彩排演出、三次正式演出。每一場(chǎng)都由各協(xié)調(diào)組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，異常是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了很多工作。同時(shí)，晚會(huì)工作組牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念，無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置，無(wú)論是節(jié)目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿滿。
三、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密
晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通，從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
四、資料豐富、規(guī)模宏大
整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
總之，此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演，構(gòu)成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外，晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情，為晚會(huì)順利舉辦供給強(qiáng)有力的保障。能夠說(shuō)，本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位，處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理，為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。