中學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)

| 金成2

金秋九月,是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題。老師把知識的清泉注入學(xué)生的心靈各地也會舉行活動來慶祝教師節(jié)。以下是小編整理的中學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié),對于各位來說大有好處,一起看看吧。

中學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)1

環(huán)縣南關(guān)中學(xué)各中隊于下午第四節(jié)課開展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

在本次活動中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。

學(xué)生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對教師的無比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語;有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮。三(7)班號召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊會活動現(xiàn)場,學(xué)生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。

在全體中隊輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。

相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

中學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)2

環(huán)縣南關(guān)小學(xué)各中隊于下午第四節(jié)課開展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

1、在本次活動中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。

2、學(xué)生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對教師的無比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語;有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮。三(7)班號召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊會活動現(xiàn)場,學(xué)生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。

3、在全體中隊輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。

相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

中學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)3

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以貫徹綱要精神,弘揚高尚師德為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié):

1、進(jìn)行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

2、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。

3、開展一次主題班隊會

在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

4、進(jìn)行一次趣味體育活動

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

5、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。

今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時學(xué)習(xí)和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。

中學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)4

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可。在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié):

1、進(jìn)行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

2、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。

3、開展一次主題班隊會

在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

4、進(jìn)行一次趣味體育活動

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

5、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。

今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時學(xué)習(xí)和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。

中學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)5

尊師重教是永久的美德,我校為了讓教師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成敬重師長的好習(xí)氣,展開了慶祝活動?;顒赢?dāng)天少先隊隊長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下說話,召喚整體學(xué)生,感恩教師,尊重教師;為教師唱一首祝愿的歌,為教師獻(xiàn)上節(jié)日的祝愿語;而且還舉行了教師節(jié)書畫競賽。在這樣濃郁的氣氛下,我校教師度過了一個高興的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美閉幕,這次活動的特征主要有以下幾點:

1、主題鮮明,教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動意圖才華祝整體教師教師節(jié)高興,讓教師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感觸到節(jié)日的氣氛。咱們這次舉行的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向教師祝愿”的辦法讓作用愈加房子,活動當(dāng)天早上被祝愿的教師們都十分高興的向咱們問詢活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們許多的祝愿,有的教師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝愿,真的是有高興有感動”這句話說出了許多承受祝愿的教師的心聲。

2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動整體的教師和學(xué)生都參與到了其間。在學(xué)生給教師送祝愿語的那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的敗行,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,教師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝愿,教師們的感謝集合在一同,整個學(xué)校充溢了溫馨的氣味。

在書畫競賽時,同學(xué)們更是把對教師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張美麗并有深意的畫,更是帶給了教師們無限的歡喜。教師們也回贈了他們的熱心,高興地與同學(xué)們聊,在閑談中,師生的間隔拉近了。

3、方案周密,預(yù)備充沛:宣揚進(jìn)程中,各工作人員協(xié)作得比較好,勤勤懇懇,從頭到尾都為這次活動操心,這確保了活動的順暢進(jìn)行。

本次活動中,各部門活躍協(xié)作,作好宣揚,發(fā)起同學(xué)們活躍參與到這個活動中來,營建了一個尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都活躍響應(yīng),在為教師們送祝愿的一同,也營建了一個聯(lián)合、調(diào)和的學(xué)校氣氛。


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