學(xué)校消防周活動總結(jié)十篇

| 秋平

通過宣傳,增強了學(xué)生的消防安全意識,并對防火常識,如何開展自防自救也作了宣傳。下面是小編為大家分享的學(xué)校消防周活動總結(jié),希望能幫助到大家!

學(xué)校消防周活動總結(jié)十篇

學(xué)校消防周活動總結(jié)1

為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第__個“119”消防日宣傳活動,深化學(xué)校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學(xué)校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

首先,我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學(xué)生進(jìn)行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進(jìn)行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識到以愛惜學(xué)校財產(chǎn)為己任,自覺維護(hù)學(xué)校安全。另外,我們還通過“家長學(xué)?!倍ㄆ谙蚣议L們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:

副組長:

成員:

三、活動名稱及時間

名稱:學(xué)?!?19”消防宣傳月活動

時間:20__年11月1日20__年11月30日

四、活動內(nèi)容

1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、利用學(xué)校的黑板報等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>

學(xué)校消防周活動總結(jié)2

為了深入開展學(xué)校公共安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識,切實提高學(xué)校師生消防安全意識,積極營造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅實的基礎(chǔ),在“119消防日”來臨之際,根據(jù)__教發(fā)【__】119號文件精神,結(jié)合我校實際情況,有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下:

一、活動時間:即日起至20__年11月30日

二、活動主題:消除火災(zāi)隱患,共建平安校園

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長__任組長,__、__任副組長,各班班主任任組員,依法建立并落實逐級消防安全責(zé)任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防安全職責(zé)。

四、活動安排:

(一)緊扣宣傳主題,認(rèn)真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”主題,根據(jù)班級實際,認(rèn)真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現(xiàn)全?!叭巳耸艿叫麄鹘逃?,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的總目標(biāo)。

(二)通過消防宣傳,深入學(xué)習(xí)新《消防法》和學(xué)校消防安全管理相關(guān)規(guī)定。通過消防安全月活動,深入開展新《消防法》、學(xué)校消防安全管理相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)活動,按照要求,結(jié)合實際,查漏補缺,制定完善各類制度、預(yù)案,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

(三)充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動:

1.懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

2.學(xué)校出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;

3.以班為單位組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片;

4.開展一次消防常識宣傳教育活動。面向全體師生舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5.開展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案,做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí),提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時要注意安全,防止出現(xiàn)意外傷害。

6.布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”,要求學(xué)生和家長開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。

(四)全面開展火災(zāi)隱患排查,杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容:一是排查防火重點部位:校舍、各功能室、師生集會場所、危險化學(xué)品存放點等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器等消防設(shè)施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是消防通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好等。五是值班人員是否正常值班。通過對學(xué)校全面的消防安全專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,對查出的火災(zāi)隱患,校長要親自負(fù)責(zé),認(rèn)真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責(zé)任人和整改期限,確保安全。

(五)檢查消防安全管理資料是否齊全。

(六)資料歸檔,總結(jié)上報區(qū)教育局。

學(xué)校消防周活動總結(jié)3

為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《__縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(高教發(fā)〔20__〕260號)精神要求,現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳月活動總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

20__年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、確立活動主題和時間

主題:“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”

活動時間:20__年11月9日——11月26日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?!?19”消防日宣傳日活動取得實效,我校成立了以_校長為組長,各班主任為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)策劃,協(xié)調(diào)“119”消防日各項消防宣傳工作。

四、活動內(nèi)容和形式

我校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取進(jìn)行、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式,按照提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

(一)首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前全教職工成員對學(xué)校各科室深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

(二)11月9日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校_校長從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓(xùn),真正起到了普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強防火安全意識的作用。

(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學(xué)生增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力,教育學(xué)生掌握報警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。

(四)11月22日,全體師生利用晨會時間進(jìn)行了一次消防主題教育。教導(dǎo)主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施.使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識.此次教育活動,加強了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力.我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

學(xué)校消防周活動總結(jié)4

20__年的11月9日是全國第__個消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進(jìn)師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會研究決定,我校開展了一系列消防安全活動。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:

一、利用升旗時間進(jìn)行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學(xué)一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。

二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

三、組織實施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭,制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強調(diào)注意事項;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實驗小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。

四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準(zhǔn)備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學(xué)生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學(xué)生們充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。

學(xué)校消防周活動總結(jié)5

11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識消防安全教育月活動的'重要性,切實做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了對此次消防安全教育重要性的認(rèn)識。

為確保我校學(xué)生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、明確目標(biāo),落實責(zé)任

我校這次學(xué)生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責(zé)任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。

三、扎扎實實開展安全教育活動

(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。

1、通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標(biāo)志、火災(zāi)預(yù)防知識等法律規(guī)章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護(hù)意識。

2、充分發(fā)揮主題班會的作用,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、對學(xué)生進(jìn)行消防法規(guī)、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學(xué)生,教給學(xué)生基本的消防安全知識及保護(hù)常識和技能。

2、充分利用電化教學(xué)手段,組織學(xué)生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災(zāi)案例》等教學(xué)片,讓學(xué)生能更直觀地了解火災(zāi)對人們的危害以及發(fā)生火災(zāi)后怎樣撲救、逃生。

3、為了搞好逃生自救演練活動,學(xué)校認(rèn)真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)工作,通過整頓,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

隨著學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護(hù)多,缺乏必要的社會經(jīng)驗,自我保護(hù)意識和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學(xué)校消防安全管理的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校消防安全預(yù)防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校消防安全教育工作水平,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責(zé)。

學(xué)校消防周活動總結(jié)6

在全國“119消防宣傳日”到來之際,為增強師生的消防安全意識,提高小學(xué)生自救防范能力,強化全校師生應(yīng)急避險能力,11月9日上午,__中心小學(xué)組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動。

上午8點30分,隨著警報聲的響起,各班師生按照預(yù)先計劃好的疏散路線,進(jìn)行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導(dǎo)下,捂著口鼻,彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離,總共用時2分07秒。最后由蔡凰鳳老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。

此次消防疏散演練活動的開展,使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路,增強了學(xué)生在突發(fā)事件中的自救意識,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高了學(xué)校安全管理水平。

學(xué)校消防周活動總結(jié)7

20__年11月9日,是全國第__個“119消防日”。為了提高全校師生防火減災(zāi)和逃生自救能力,營造良好的消防安全氛圍,__小學(xué)開展了“119消防日”應(yīng)急疏散演練活動。

隨著校園內(nèi)警報聲響起,各班教師立即到達(dá)指定崗位,帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手捂住口鼻,沿著學(xué)校指定通道快速撤離,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班班主任清點人數(shù),并上報到演練指揮組。接著,學(xué)校安全負(fù)責(zé)人顏麗雙老師就如何遠(yuǎn)離火災(zāi),如何逃生等知識進(jìn)行了講解,并希望全體師生樹立消防安全意識,珍愛生命。

通過消防應(yīng)急疏散演練活動,為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,強調(diào)生命是寶貴的,也是脆弱的,讓師生牢記火場逃生法則,共同預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離傷害,讓生命之花艷麗綻放。

學(xué)校消防周活動總結(jié)8

為增強全校師生及員工的`安全防范意識,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,我校于20__年11月9日上午大課間操時間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動。

當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個演練過程從信號發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況,隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評。

這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。

學(xué)校消防周活動總結(jié)9

今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月_日深入細(xì)致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對車主或司機進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月_日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在_月_日提前舉行)

5、每班利用周一(11月_日)班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳

我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

學(xué)校消防周活動總結(jié)10

為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,__小學(xué)在第__個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啟動儀式

利用11月_日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第__個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀消防隊活動

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20__年11月_日,在教育局安全股的大力支持下,__小學(xué)與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們__小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

三、開展了消防安全演練活動

11月_日9時30分,__小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個個表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。

演練結(jié)束后,__小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

四、舉行了消防法制安全講座活動

11月_日消防安全演練結(jié)束,消防隊陳__參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。

五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。消防隊及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進(jìn)行了觀摩,電視臺記者也進(jìn)行了錄像。

六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報展

各年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。

活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。


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