安全保衛(wèi)工作是學校管理的重要組成部分。做好校園安全保衛(wèi)工作，對于切實加強保障國家財產(chǎn)和師生生命安全、確保學校教育教學秩序正常運轉(zhuǎn)具有重要的意義。本學年以來，在上級主管部門的領(lǐng)導下，我校以上級精神為指導，以確保師生平安為目的，充分調(diào)動一切積極因素，切實抓好學校創(chuàng)安、普法、防溺水和預防未成年人犯罪等方面工作，取得了明顯的效果。
一.領(lǐng)導重視，是做好“創(chuàng)安”工作的保證
我校領(lǐng)導歷來重視“創(chuàng)安”工作，把它納入學校工作的重要議事日程，做到創(chuàng)安工作與學校黨政、事務(wù)、教育教學工作同計劃、同部署 、同檢查、同評比、同總結(jié)。切實落實“誰主管、誰負責和治安一票否決權(quán)”，成立了以校長為組長的創(chuàng)安領(lǐng)導小組，形成了“校長負總責，分管具體抓”的工作機制。各班設(shè)立督查隊、安全員。
二.制度健全，是做好“創(chuàng)安”工作的基礎(chǔ)
制度是搞好工作的保證明。我校因地制宜，制定并出臺了一系列安全保衛(wèi)制度。建立重大傷亡事故報告、春秋游等大型活動的審批、層層簽定責任狀等制度。而且，我校治安秩序良好，實現(xiàn)了“五個無”。即：無政治案件，無重大刑事案件，無火災事故，無重大交通事故，無重大干擾事件。
三.宣傳到位，是做好“創(chuàng)安”工作的前提。
我們根據(jù)各個時期中心工作和上級的有關(guān)文件、會議精神，結(jié)合學校實際情況，有針對性地開展法制、交通、防溺水、消防、防汛、防震、反恐、防空襲等的宣傳教育活動，逐步增強師生學法、知法、守法、用法的意識以及安全防范意識，開創(chuàng)“創(chuàng)安”新局面。
具體活動如下：
1.充分利用星期一升旗儀式、星期二安全教育、星期四法制教育、星期五假日安全教育、班會和學科教學，組織師生學習新《義務(wù)教育法》、《預防未成年人犯罪法》等各種法律，深刻領(lǐng)會制定和實施這些法律的重要意義，準確理解這些法律。開學初我校開展開學上好第一節(jié)安全課活動，各班均能認真貫徹，并上交了教案。
2.積極懸掛安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造創(chuàng)安的良好氛圍。利用標語、德育專欄、安全教育專欄、黑板報、手抄報， 對學生開展防火、遵守交規(guī)、防電、防盜、防被拐被騙、防溺水、防意外事故、防傳染病及法制知識宣傳、教育，認真組織豐富多彩的活動，讓學生在活動中親自感受，接受教育、提高意識、增長知識、形成技能。如：組織各班學生學習安全教育專欄、全校集會進行集中教育，在11月份的“學生安全教育周”里，開展了以交通安全為主題的教育活動，開展全校綜治及安全創(chuàng)建黑板報評比，舉辦法律專題講座……各班還結(jié)合實際，舉行了形式多樣的宣傳教育活動：六年級舉行安全法制知識手抄報比賽，五年級舉辦了消防知識競賽，三年級開展消防安全演講比賽等。同時，我校每個月來進行了校園安全工作大自查，每周進行校園安全隱患自查與整改，并做好運動器械的維護。形式多樣的活動讓學生們深受教育，取得了很好的教育實效。
3.我校還通俗形象地對學生進行了關(guān)于消防安全、交通安全、防溺水、防被盜被拐賣被詐騙、防意外事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪及與學生聯(lián)系緊密的法律法制知識宣傳教育等方面的知識講話，增強了我校學生的安全意識、法律意識，守法用法意識，提高學生的安全防范能力，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
4.每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用國旗下講話、星期二安全教育、星期四法制教育進行安全教育，班主任時常利用星期五假日安全教育、晨會和班隊會對學生進行安全教育。
5.及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)安的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學校更多的收集信息的方法。
6.加強了教師值日和保安值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師配合校保安在校門口維持秩序，值日值周教師在送走最后一位學生后方可離開。同時勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。只要學校放學時間有變動，學校都及時地通知家長。
7.經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。冬季對學生進行防交通安全事故、防火災、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報和小報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。
8.結(jié)合世界各地曾經(jīng)有過的臺風災害，對學生進行災害前、災害中、災害后的安全教育。
9.做好節(jié)假日的安全教育。發(fā)放各種關(guān)于節(jié)假日、雙休日的《致家長的一封信》告誡學生雙休日、“五一”小長假和暑假更應(yīng)該注意防溺水事故的發(fā)生，同時學校還要求各班要在各村設(shè)立“小監(jiān)督員”。發(fā)動學生互相監(jiān)督，鼓勵學生舉報學生私自下水游泳的人和事。當查清學生私自下水游泳時要及時進行批評教育(記錄教育情況)，及時聯(lián)系學生家長協(xié)助教育，確保學生安全。
10.進行防火疏散演練、防地震疏散演練、防空防災疏散演練、防汛疏散演練等各種演練活動。例如舉其中一個實例：根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展學校防空防災疏散演練方案》的文件精神，結(jié)合本校實際，進一步強化我校師生在和平時期的憂患意識，提高廣大師生應(yīng)對各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力，掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對空襲等事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。我校開展“5.9”防空疏散演練活動，效果不錯。
11.今年“全國中小學學生安全教育日”是“福建省學校安全教育周”。這次安全教育周廣大師生參加積極性高漲，通過活動，不僅使學生各項技能得到展示與提高，同時也加強了師生對安全重要性的認識。
12.學區(qū)領(lǐng)導來視察并指導工作的開展方法。
通過一學年的創(chuàng)安工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)安工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。