校園傷害事件應急工作預案

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在日常學習、工作或生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,總歸要預先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編整理的校園傷害事件應急工作預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為了預防和減少本校暴力事件的發(fā)生,全力提高我校處置暴力事件的應急能力,確保校園暴力事件發(fā)生時的有效救援工作,最大限度減少傷害,結合學校實際,特制定本預案。

本預案適用于應急處置在本校發(fā)生的暴力事件。

一、應急處置工作小組

組長:周振泉(校長)

副組長:尹曦翔(副校長)

組員:吳小文李慧萍張義智史建華賀志斌張國章

龍新華

二、主要職責

防范暴力事件的基本原則:以人為本、預防為主;統(tǒng)一領導,加強管理;快速反應,遵紀守法,減少傷害。

三、摸清情況

一旦發(fā)生暴力事件,學校一定要摸清情況,分析暴力事件出現(xiàn)的性質(zhì)、原因,同時及時制止暴力事件的發(fā)展。

四、立即報告

如無法阻止暴力事件,而且暴力事件范圍、程度比較嚴重,學校應立即啟用“110”等報警裝置,向公安部門和教育局報告詳細情況。

五、統(tǒng)一指揮

在公安和現(xiàn)場指揮部門的統(tǒng)一指揮下,妥善高效地開展應急處置工作。

六、迅速布控,減少傷害

迅速疏散師生,盡一切努力,最大限度地避免和減少人員的傷亡。

七、快速處置

學校必須在公安的協(xié)助下,采取一切有效的措施和手段,開展各項處置工作,有效控制局面和事態(tài)的發(fā)展。

八、預防辦法和措施

1、宣傳教育,學校通過學校宣傳陣地加強宣傳力度,增強師生的防范意識,提高法制觀念。

2、加強家庭教育的指導,定期召開家長會議,加強對學生家長的家庭教育指導,以減少家庭暴力。

3、加強教師的職業(yè)道德教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,開展鑄師德煉師魂的活動。

4、加強中小學生的日常行為規(guī)范的教育和訓練,注重養(yǎng)成教育。

5、大力加強師生的思想教育,采取一系列防激化措施,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

6、嚴格值班制度,認真做好出入登記。

7、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊行兇,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

九、應急處理

1、信息報告程序

學校健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值勤人員,構建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。學校發(fā)生暴力事故后,應立即啟動本預案,并及時向?qū)W校負責人(校長或分管副校長)報告,如學校負責人都不在則迅速向其他行政人員報告。(安全緊急情況報告制度實行“首問負責制”)與此同時,立即以口頭形式報告教育局應急辦,同時立即撥打“110”報警。在1小時內(nèi)以書面形式報告縣教育局辦公室。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

2、事件處置程序

(1)報告情況(在校的最高行政領導)

學校立即啟用“110”等報警裝置向公安部門和區(qū)教育局應急辦報告詳細情況,同時視傷害情況向“120”急救中心發(fā)出求救信息。

(2)控制現(xiàn)場

組織師生進行疏散,并明確專人負責維護秩序。

(3)迅速營救

學校迅速組織營救,盡快努力最大限度避免和減少人員傷亡。

(4)組織救護

在現(xiàn)場醫(yī)護人員的指導下,做好救護準備。

十、善后處理措施

1、評估分析

在事件應急處置工作基本完成后,要組織有關人員對事件造成的危害結果。以及可能對社會政治穩(wěn)定可能造成的威脅,進行評估分析,并認真做好各項善后工作,做好家訪工作,維護社會政治穩(wěn)定。

2、安排慰問受害者及家屬

設施保障、認真落實救護家屬。

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