電教工作計(jì)劃模板

| 子?xùn)|

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下小編在這給大家整理了一些電教工作計(jì)劃模板,希望對大家有幫助!

電教工作計(jì)劃模板1

根據(jù)榆次教育局電教管的工作會議精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點(diǎn),努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

工作目標(biāo)

1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,向上級主管部門申請電腦設(shè)備;改進(jìn)校園互連網(wǎng),為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、錄音機(jī)、VCD等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,成立電教小組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以PPT幻燈片制作和E_cel數(shù)據(jù)處理為主要內(nèi)容,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

6、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

7、籌建學(xué)校資源庫,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

在做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。

加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

訂好期初的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動和會議,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對電教使用情況進(jìn)行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計(jì),提高電教使用率。對校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善,提高點(diǎn)擊率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,做到學(xué)校80%的教師、__0%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。

具體工作

九月份:

1、制訂20__-20__學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃

2、制作學(xué)校電教各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。

3、開展六年級小學(xué)動漫課程的教學(xué).

4、PPT課件制作的校本培訓(xùn)。

十月份:

1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、輔導(dǎo)六年級學(xué)生做好小學(xué)動漫電腦作品的制作。

3、上傳說講評的教案、反思及其它教學(xué)資料。

十一月份:

1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。

3、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。

十二月份:

1、組織以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

3、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。

一月份:

1、檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳、電教資料登記薄進(jìn)行檢查。

2、整理校電教檔案,資料。

3、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。

4、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

電教工作計(jì)劃模板2

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期將全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)縣電教室工作安排,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,積極配合學(xué)校其它處室,本著“為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的三服務(wù)原則,以教學(xué)為中心,力求在設(shè)備應(yīng)用和學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)上求突破,加強(qiáng)電教設(shè)備的管理,努力開創(chuàng)我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。結(jié)合學(xué)校已有的軟、硬件基礎(chǔ),和上學(xué)期所取得的成果;制定本學(xué)期電教工作計(jì)劃。

二、整體規(guī)劃

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備;加速教育科學(xué)手段和管理手

段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程。

三、具體目標(biāo)

1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。

2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,開展電子白板培訓(xùn)、軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽等,提高廣大教師運(yùn)用信息技術(shù)的積極性。

3、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動教師力量,不斷充實(shí)課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務(wù)于教學(xué)。

4、校園網(wǎng)的建設(shè)、更新目標(biāo)

在校園網(wǎng)目前欄目的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達(dá)到對內(nèi)服務(wù)教育教學(xué),對外宣傳展示學(xué)校的目的。

5、信息技術(shù)教育的目標(biāo)

做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

6、電教設(shè)備管理目標(biāo)

完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

四、主要工作

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

(二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1、及時(shí)與總務(wù)處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機(jī)教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、校園廣播、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)等各項(xiàng)工作,建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。

3、加強(qiáng)對學(xué)校電腦的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

(三)加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時(shí)反饋。

3、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

4、維護(hù)保持微機(jī)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

(四)做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)活動等,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

五、工作安排

常規(guī)工作:

1、校園網(wǎng)信息的更新。

2、隨時(shí)檢查電子白板的規(guī)范使用情況。

3、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

4、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中。

5、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。

二月份:

1、發(fā)放電教設(shè)備;

2、制訂電教工作計(jì)劃;

3、制作學(xué)校電教記錄、表冊;

4、檢查維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備;

三月份:

1、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

2、深入課堂,調(diào)研信息技術(shù)課程;

3、進(jìn)行電子白板的使用、word文檔的編輯、E_cel電子表格的制作等培訓(xùn)。

四月份:

1、落實(shí)課件培訓(xùn);

2、ppt制作競賽;

3、進(jìn)行電腦使用培訓(xùn)(電子辦公、資源上傳)

五月份:

1、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

2、教師打字競賽。

3、學(xué)生電腦制作等競賽。

六月份:

1、三~六年級學(xué)生信息技術(shù)考核;

2、教師電教論文評比;

3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗(yàn)收;

4、電教工作總結(jié)。

電教工作計(jì)劃模板3

一、整體規(guī)劃

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程。

二、具體目標(biāo)

1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。

2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,開展軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽,提高廣大教師制作課件的積極性。

3、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動教師力量,不斷充實(shí)課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務(wù)于教學(xué)。

4、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)

借教體局“光纖進(jìn)校園,百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機(jī),完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達(dá)到對外宣傳的目的。

5、信息技術(shù)教育的目標(biāo)

做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

6、電教設(shè)備管理目標(biāo)

完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

三、主要工作

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),下學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

(二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1、及時(shí)與總務(wù)處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機(jī)教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。

3、加強(qiáng)對學(xué)校電腦的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

(三)開展特色電教活動

1、組織新教師進(jìn)行白板培訓(xùn),提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學(xué)校展示電子白板的使用效果。

2、組織教師學(xué)習(xí)個(gè)人博客的建立,提高教師電教工作水平。

3、組織35歲以下教師進(jìn)行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。以點(diǎn)帶面,要求45歲以下教師能獨(dú)立制作課件以及上傳教案等資料,熟練應(yīng)用多媒體課件。

4、籌備并建立校園電視臺。本學(xué)期擬建立“藍(lán)色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學(xué)生營造文化熏陶的氛圍。

(四)加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時(shí)反饋。

3、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

4、維護(hù)保持微機(jī)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

5、在電子白板等設(shè)備到位后,要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課,并填好記錄。

(五)做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)活動的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

工作安排

常規(guī)工作

1、校園網(wǎng)信息的更新。

2、每月檢查微機(jī)(處室、班班通)班班通微機(jī)內(nèi),每人每月至少2個(gè)課件。

3、每月檢查班班通使用記錄(隨時(shí)檢查電子白板的規(guī)范使用情況)

4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

5、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。

注明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計(jì)算機(jī)安裝的,工作進(jìn)度根據(jù)設(shè)備到位的情況進(jìn)行調(diào)整。

二月份:

1、檢查維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備。

2、電子白板使用培訓(xùn)。

三月份:

1、個(gè)人博客建立培訓(xùn)。

2、籌建校園電視臺。

3、骨干教師展示電子白板的使用。

四月份:

1、gif動畫制作培訓(xùn)。

(五月份再根據(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動畫)

2、校園電視臺試播。(本月一次藍(lán)色海洋或一次美文賞析,視具體情況而定,下月另一次播放)

3、學(xué)生打字比賽。

4、35歲以下教師打字比賽(提前通知教師練習(xí)盲打)。

五月份:

1、骨干教師電子白板使用成果展示。

2、35歲以下教師課件比賽。(自制課件能使用電子白板展示)

六月份:

1、錄音軟件使用培訓(xùn)。

2、展示個(gè)人博客(根據(jù)博客建立情況而定)。

電教工作計(jì)劃模板4

1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學(xué)校的活動,確保各年級各學(xué)科的教師均能夠參加活動。

2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目。

宣傳發(fā)動學(xué)校各科教師微課程制作活動。

3.網(wǎng)絡(luò)教研工作。

各學(xué)科老師針對學(xué)科規(guī)定的時(shí)間到教育網(wǎng)教研平臺進(jìn)行教研,發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設(shè)積極參加。同時(shí)積極組織相關(guān)教師登錄該平臺,進(jìn)行軟件使用研討,參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動教研。

4.每周三上午,電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目,查閱活動咨詢欄目,查收上級文件;定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進(jìn)行回復(fù)評論。

5.加入奎文電教群。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時(shí)交流工作

6.加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)。

進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,加強(qiáng)教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息化手段進(jìn)行教學(xué)、科研和管理的能力,提升教師設(shè)備操作、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、資源加工處理和教學(xué)應(yīng)用能力,引導(dǎo)教師從“學(xué)習(xí)技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”。

7.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研。

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn),以課題研究的形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點(diǎn),探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式。開展隨堂聽課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動,提升信息技術(shù)教育質(zhì)量。

8.認(rèn)真執(zhí)行電教費(fèi)政策。

做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。

9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù)。

堅(jiān)持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用,努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電教工作計(jì)劃模板5

一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到??顚S茫袔た刹?。為每個(gè)電教設(shè)備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設(shè)備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,對于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。

既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。

3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)比賽。

二、完善學(xué)校網(wǎng)站

近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作,首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,做到對此項(xiàng)工作有一個(gè)初步的認(rèn)識。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)站首頁,確定風(fēng)格。以便通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的`風(fēng)貌,及時(shí)發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對我校的一個(gè)初步認(rèn)識,使其成為我校對外的一個(gè)窗口。

三、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。

信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

(一)在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動

要在教師這個(gè)群體中廣泛開展信息技術(shù),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,教師的整合能力主要包括:

1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃,對全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識,提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價(jià)值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

2、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗(yàn)的能力;對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。

3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如:能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中,通過對教學(xué)活動的自我評價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計(jì)──校本教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──反思評價(jià)并改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案──新的教學(xué)設(shè)計(jì)──新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──……”的校本實(shí)踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。

(二)增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個(gè)辦公室,提高這些教學(xué)材料的利用率。

四、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)工作,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教研計(jì)劃如下:

(一)加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),做好我校信息技術(shù)課開課工作

根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,在我校小學(xué)1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,確保學(xué)校開齊課程,開足課時(shí),上好課。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況,六年級無法開設(shè)flash課,暫定六年級學(xué)習(xí)pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六年級學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測,以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測。

(二)加強(qiáng)教師課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過程中,加強(qiáng)對學(xué)生的評價(jià),豐富對學(xué)生的評價(jià)語言和形式。

2、響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新、老教師結(jié)隊(duì)子活動,我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對子,通過新教師向老老師學(xué)習(xí),使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高自己的教學(xué)水平。

3、開展教師讀書活動。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書,提高自己的教學(xué)能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學(xué)習(xí)體會,加強(qiáng)教師之間的交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

(三)爭取參加小學(xué)生信息技術(shù)競賽

根據(jù)市電教館的安排,繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動,抓好電腦作品、學(xué)科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,出精品,爭取在全區(qū)、市、省取得好成績。

五、具體工作安排

9月初,開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進(jìn)行查閱。

9月下、旬,開始校園網(wǎng)站改版制作工作,計(jì)劃在十月底完成此項(xiàng)工作。

10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作。計(jì)劃培訓(xùn)兩次,第一次培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問題,第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng)。

11月,打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

電教工作計(jì)劃模板相關(guān)文章:

電教工作計(jì)劃范文7篇

2022小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃7篇

教研工作計(jì)劃最新模板5篇

2022實(shí)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃5篇

建設(shè)工作計(jì)劃范文5篇

2022學(xué)校工作計(jì)劃模板5篇

新教師工作計(jì)劃指導(dǎo)思想5篇

社區(qū)宣傳工作計(jì)劃模板5篇

減負(fù)工作計(jì)劃模板5篇

2022年度小學(xué)語文教師工作計(jì)劃5篇

183796