時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下小編在這給大家整理了一些活動工作計劃模板，希望對大家有幫助!
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及科技活動室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、科技活動工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，科技活動設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、科技活動管理員任務(wù)，目標(biāo);
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成科技活動材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、科技活動器材管理
科技活動管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好科技活動的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的教育方針,認真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的規(guī)定，貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術(shù)特色教育思想，根據(jù)我校制定的《藝術(shù)教育__規(guī)劃》和《體育教育__規(guī)劃》，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
1、成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實施全校課外文體活動工作。
2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊伍，具體實施課外文體活動計劃，充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢，各盡其用，使我校的課外文體活動形式多樣，特色凸出。
3、由趙健副校長進行廣播宣傳發(fā)動，各班主任進行具體指導(dǎo)安排并發(fā)家長通知書，對家長進行宣傳，明確目的意義。
4、強化培訓(xùn)，全員參與，加大投入，統(tǒng)籌資源。由趙健校長對指導(dǎo)教師進行培訓(xùn)教育明確目的意義和工作要求，結(jié)合爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機，加大學(xué)校藝術(shù)的設(shè)備添置力度，進一步完善設(shè)施，加大經(jīng)費投入，對指導(dǎo)教師進行經(jīng)濟補貼。
三、實施范圍
全校師生
四、實施時間
20__年3月1日起執(zhí)行
五、實施目標(biāo)與方法
1、實施目標(biāo)：
本校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長，廣泛開展群眾性的學(xué)生體育活動和各項課外文體競賽活動，全校學(xué)生《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達98%以上，良好率達70%以上，其中優(yōu)秀率達30%以上。積極組織學(xué)生
參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽，并爭取獲得各種獎項。
2、實施方法：
(1)全校嚴格按照市教育局“三項規(guī)定”的要求，安排形式多樣的課外活動，推出“七彩校園”活動大餐，包括“三競賽五活動”(三競賽：文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動：體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動)，活動時間為每周一至周五下午4：00—5：00，統(tǒng)籌安排，合理配置，做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。
(2)認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合本校實際，在開足體育課的基礎(chǔ)上，每天開展課間操活動、體育活動和身體素質(zhì)練習(xí)，保證學(xué)生有充足的體育活動時間，爭取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個臺階，達到合格率98%以上，良好率70%以上，優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時，積極開展群眾性的學(xué)生體育活動，每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動，積極響應(yīng)教育部提出的在20__年開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的號召，通過校會和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號，并附之于行動，學(xué)校每年在九月底召開校運會，讓愛好體育的學(xué)生展示自己的才華，同時增強集體榮譽感和合作精神。
(3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口，指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯(lián)賽制度，本活動已經(jīng)進行了兩年，深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮，在體育教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則，使籃球運動成為學(xué)校體育活動的熱點，并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時，還將進行一些學(xué)生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動，讓學(xué)生自由選擇，并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球為主，其他體育項目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式，確保每個學(xué)生掌握兩項體育技能。
(4)充分發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢，并聘請校外專業(yè)教師，組建具有特色的各類藝術(shù)興趣小組。學(xué)校成立了管樂隊、手工制作、木刻版畫、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術(shù)、吉他隊、二胡演奏、合唱團等小組。教師充分挖掘自身優(yōu)勢，認真組織教學(xué)，學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時，增長了技藝，我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級中獲得了等級證書，在各類藝術(shù)競賽中獲獎，為了讓每位學(xué)生都掌握一項藝術(shù)，學(xué)校成立了校級藝術(shù)考級工作小組，通過指導(dǎo)，每年的六月初，對未參加市級的藝術(shù)考級的學(xué)生進行音樂、美術(shù)等校級考級，最高級別為三級，考試合格者，由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級證書，真正做到以點代面，并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。
(5)突出藝術(shù)特色，烘托校園藝術(shù)教育氛圍
學(xué)校堅持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺，節(jié)目質(zhì)量高，內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各類節(jié)目進行評比，鼓勵學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期，我校在此基礎(chǔ)上，增加了藝術(shù)單項的競賽匯演，有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術(shù)特長展示，推動藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展，使每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能，感受藝術(shù)熏陶，為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。
(6)寓學(xué)于樂，課內(nèi)外結(jié)合，增強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神
學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)，充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神，推出以各學(xué)科為主的文化競賽活動，有語文古詩競賽、影評征文、數(shù)學(xué)競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等，使學(xué)生能學(xué)以致用，豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會和社區(qū)緊密相連，積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出，把藝術(shù)之美帶給千家萬戶，從而提升學(xué)校知名度。
(7)學(xué)校加大對藝術(shù)和體育教育的投入，大力改善體育和藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校堅決執(zhí)行上級文件精神，公用經(jīng)費中的3%專項用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動中。
(8)根據(jù)學(xué)校實際情況，結(jié)合課外文體活動的發(fā)展，認真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實踐研究》在20__年已順利結(jié)題，但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進行，并進一步深化課題的研究，結(jié)合校本課程的研究，推動我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關(guān)要求，認真開好綜合實踐活動課程。各年級、各班要按對照綜合實踐活動課程實施方案，以認真的態(tài)度、務(wù)實的措施，規(guī)劃和實施綜合實踐活動課程。要大膽實踐、積極探索、積累經(jīng)驗。在實施過程中強調(diào)“整合”，注重“實踐”，突出“開放”，關(guān)注“過程”，提倡“自主”;反對“教”綜合實踐活動“課”、反對反復(fù)排練的“表演式”綜合實踐活動。從而更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施，提高綜合實踐活動課程的實施水平。
二、實施目標(biāo)：
綜合實踐活動重視學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，強調(diào)課程內(nèi)容適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的需求。通過實踐探索，我們組織學(xué)生開展了一些活動。在活動中注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。學(xué)生參與活動的興趣，實踐意識、合作意識有所增強。但是教師對綜合實踐活動課程的性質(zhì)、實質(zhì)認識有待提高。學(xué)生的創(chuàng)新能力、操作能力較薄弱，活動的設(shè)計還缺乏明確的目的性和整體的系統(tǒng)性。為此，我校本學(xué)期綜合實踐活動實施目標(biāo)確定如下：
1、把學(xué)生的興趣、動機、愛好置于核心地位，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神，創(chuàng)新精神，綜合運用知識的實踐能力，最終指向?qū)W生個性健全發(fā)展。
2、為學(xué)生發(fā)揮自主性、探索性提供廣闊的時空，營造寬松環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生積極參與，應(yīng)用各種感官、經(jīng)驗、知識，體驗生活，養(yǎng)成自我探索，主動運用信息技術(shù)解決問題的能力。
3、采取多元的評價標(biāo)準(zhǔn)，提供評價主體的多元化，以激勵為評價的主動能。
4、從教師管理、課時安排等方面著手，對課程的開發(fā)、實施、評價加強全過程的管理。切實提高綜合活動課程實施的效果。
三、活動內(nèi)容：
根據(jù)課程原則，結(jié)合我校情況及學(xué)生實際，本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容為：七年級“硬筆書法”，八年級“藏書票”，九年級“電子報刊”。七年級著重培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范漢字書寫能力，讓學(xué)生掌握更多硬筆書法方面的知能;八年級則結(jié)合美術(shù)學(xué)科的知識，培養(yǎng)學(xué)生版畫制作的專業(yè)技能;九年級結(jié)合信息技術(shù)課程，增強學(xué)生應(yīng)用辦公軟件處理文件資料的能力。
四、具體工作及措施：
1、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高課程意識
繼續(xù)重視組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)相關(guān)“綜合實踐活動”的論述及其它有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗文章。進一步提高認識，增強課程意識。使綜合實踐活動課程實施教師明確綜合實踐活動課程在促進學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)校特色建設(shè)中的獨特作用;明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點。
2、抓好課程實施
(1)各教師根據(jù)學(xué)?！毒C合實踐活動課程實施規(guī)劃》及本學(xué)期實施計劃，明確本學(xué)期實施綜合實踐活動課程的目標(biāo)和基本思路，認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”或“班級綜合實踐活動計劃”，作為課程實施以及學(xué)校管理和檢查課程實施情況的依據(jù)。
(2)努力組織好學(xué)生的綜合實踐活動。在過程中做到獨立選題、自主活動;展開過程、深度探究;重視交流、豐富體驗。
(3)積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學(xué)期，要在活動過程的評價及評價指標(biāo)的確立方面作探究，各教師要注重研究過程資料的收集、整理與積累。
(4)要認真及時積累有關(guān)資料。對于學(xué)校來說，主要是計劃、教師管理、課時管理、檢查調(diào)研等過程管理方面的資料;對于教師來說，主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料。
3、加強課程管理
通過多種途徑檢查綜合實踐活動課程實施情況，督促和幫助各教師真正落實本課程。并通過問卷、抽查等形式，了解各班綜合實踐活動課程實施情況，學(xué)校舉行的調(diào)研，要把綜合實踐活動課程的實施情況，作為一項內(nèi)容。檢查的重點是：課程實施的基本保證(課時、計劃等的落實情況);活動過程(活動設(shè)計、展開、總結(jié)等基本環(huán)節(jié)的落實情況);活動實效(有關(guān)活動成果、教師反思和學(xué)生反映)等。要將平時了解和專題檢查結(jié)合，督促教師認真開好綜合實踐活動課程。
4、加強研究和交流。
要通過“沙龍式”、“案例分析式”、“對話研討式”等多種形式，交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的經(jīng)驗，討論、研究解決實施過程中遇到的問題。認真開展好公開課研討活動，利用好網(wǎng)絡(luò)，加強校內(nèi)外的橫向交流，不斷提高課程的實施水平。
5、開發(fā)利用資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障
首先，校內(nèi)圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、標(biāo)本室、美術(shù)陳列室等，是綜合實踐活動的重要資源，要進一步改進開放辦法，使學(xué)生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次，各教師要充分利用鄉(xiāng)土資源，進行有選擇地運用和開發(fā)。再者，要采用多種形式和途徑向家長進行宣傳，使廣大家長認識綜合實踐活動課程，支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實踐活動課程。
一、完善學(xué)生會管理制度
1、例會制度：
每周一舉行一次學(xué)生會例會，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流，學(xué)生會的工作計劃。成員必須參加每次的例會，做好詳細的記錄，并就部門工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。
2、教育培訓(xùn)制度：
開展“學(xué)生干部素質(zhì)拓展論壇”，每個部選擇一個主題組織一次學(xué)習(xí)活動，并向每個學(xué)生會成員分發(fā)學(xué)習(xí)材料。
3、靈活的值班制度：
根據(jù)各成員的課表，定出一套靈活的學(xué)生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察，并記入獎懲記錄。
4、獎懲與評比制度：
各部門在每學(xué)期初做好部門工作計劃，詳細陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末，將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的.目標(biāo)，為每位部員進行考核。 學(xué)期末，結(jié)合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學(xué)生會干部”2到3個，提___部工作積極性。
二、各部門工作計劃
主席團：
1、定期舉行學(xué)生會工作例會。各部門匯報近階段的工作情況，主席團作適當(dāng)?shù)墓膭钆c批評;
2、隨時配合校學(xué)生處、校團委、學(xué)生會各部門做好各項工作，協(xié)調(diào)好各部門的工作，,加強部門與部門之間的配合。
3、配合和指導(dǎo)各部門的工作和活動計劃，監(jiān)督活動各個環(huán)節(jié)，確?；顒禹樌M行;
4、定期對學(xué)生會各部門的工作進行考核，做好工作小節(jié);
5、定期向老師匯報學(xué)生會各部門的工作進程，并在老師的指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進和調(diào)整;
6、在各個活動中接受同學(xué)的反饋意見，采納好的建議，在工作中做針對性的改進。
學(xué)習(xí)實踐部：
1、協(xié)助學(xué)院辦好 “人文講壇”活動，可聯(lián)系跨院系講座;及時發(fā)布各類學(xué)習(xí)、講座信息海報;
2、做好每周學(xué)生會例會的會議記錄，并做好每次的會議考勤和值班考勤工作;
3、關(guān)于大學(xué)生實踐創(chuàng)新計劃項目的申請工作;
4、開展學(xué)習(xí)交流座談會，不定期開展師生之間、同學(xué)之間、院系之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和專業(yè)實踐經(jīng)驗交流會，每學(xué)期不少于3次;
5、做好人文學(xué)院的評教、考勤工作;
6、暑假前假期社會實踐的動員工作;
宣傳聯(lián)絡(luò)部：
1、4月末，在人文展廳舉辦“我們的聲音——支持奧運反__”宣傳活動。在奧運會前期，及時做好奧運會信息的傳達工作;
2、定期組織大院校刊的投稿工作，每學(xué)期校報的用稿不少于5篇;
3、在固定的一塊櫥窗推廣藝術(shù)管理專業(yè)的知識和文化產(chǎn)業(yè)資訊等，每學(xué)期更換不少于2次;
4、對本學(xué)院要開展的活動進行及時宣傳開展學(xué)風(fēng)方面的評比宣傳活動，做好展板的設(shè)計和宣傳。
5、過期海報清理。
院刊編輯部：
1、編輯院刊出版發(fā)行，每學(xué)期不少于2期，作好院刊的發(fā)放工作;
2、優(yōu)化版塊結(jié)構(gòu)，保留院刊的特色板塊，如人文初態(tài)，藝管資訊，師生訪談等版塊。保證每期中的原創(chuàng)文章比例占75%，增加記錄身邊同學(xué)學(xué)習(xí)情況的板塊;
3、在學(xué)院各班落實好稿件征集工作;
4、聘任特約撰稿人。挖掘文筆好，責(zé)任心強的校內(nèi)外同學(xué)，給予物質(zhì)獎勵，充實撰稿隊伍。
5、做好文字校對工作，保證院刊質(zhì)量。
文藝體育部：
1、4月末，人文社團座談會，負責(zé)監(jiān)督各社團本學(xué)期至少組織一次活動。
2、5月初，舉辦 “詩韻五月”詩會。
3、5月中旬，與海洋劇組合作，組織舉行“電影文化周”。
4、6月初，“支持奧運——奧運進社區(qū)”活動：聯(lián)系附近某社區(qū)，組織學(xué)生利用課余時間輪流將奧運知識和基本英語口語教給社區(qū)居民。
5、本學(xué)期末，人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)音樂班、美術(shù)班舉辦“藝術(shù)展演觀眾拓展策劃活動”。
生活服務(wù)部：
1、每半月 “生活知識沙龍”：制作生活小常識報，發(fā)至各宿舍。
2、配合分團委搞好每周電影。
3、本學(xué)期末，對各社團的經(jīng)費進行調(diào)查和報告。
4、舉行宿舍舍長交流座談會，匯總并及時反映學(xué)生的住宿生活情況。
以上的計劃是學(xué)生會各個部門在務(wù)實的基礎(chǔ)上，廣泛聽取意見，并結(jié)合各年級的實際情況，加以討論制定的。
在工作中，各個部門將積極配合，通力協(xié)作，將活動有聲有色地展開。學(xué)生會也將根據(jù)活動開展的實際情況及同學(xué)們的意見反饋，進行階段性調(diào)整，將本學(xué)期的工作開展得更加豐富多彩。
以上活動都是初步的設(shè)想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中，我們會在工作中不斷的總結(jié)，選擇出那種可行性強，成本低，而效果又好的活動開展下去!
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》要求和省教育廳《關(guān)于在全省小學(xué)、初中開展“結(jié)合實踐活動”課程試驗工作的通知?(蘇教基〈20__〉81號)文件精神，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，確立了：“植根本土，把研究性學(xué)習(xí)和社會實踐及勞動技能教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和實踐能力，增進學(xué)校與社會的聯(lián)系”這一指導(dǎo)思想。
二、實施過程
(一)宣傳發(fā)動
這一階段，根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和相關(guān)的課改精神，組織我校教師進行學(xué)習(xí)，提高教師的思想認識和業(yè)務(wù)能力，為具體實施打下基礎(chǔ)。
(二)學(xué)習(xí)探索，實驗
通過聽講座，聽觀摩課，相互研討，提升觀念，確立我校的具體實施方案。我校各年級根據(jù)學(xué)校的具體方案結(jié)合各年級特征確立各班的研究課題，并制定出各子課題的實施方案。進入實驗階段。
三、各年級要求
中年級要求：
1、學(xué)生自主觀察感覺生活，社會，提出適合他們年齡特征的課題。
2、教師及時點撥，幫助確立主題及研究方案，開展活動。
3、在教師指導(dǎo)下，進行成果展示。
高年級要求：
1、學(xué)生自主選擇課題，確立研究方案。
2、學(xué)生自主活動，教師在活動中適當(dāng)指導(dǎo)。
3、學(xué)生自主組織成果展示。
四、實施課程的主要內(nèi)容
綜合實踐活動中的四個方面可單獨設(shè)置，也可結(jié)合進行，我校在實施的過程中，結(jié)合我校的本土特征和有力的教育資源，主要從信息技術(shù)教育，研究性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)，社會實踐方面開展綜合實踐活動。
1、信息技術(shù)教育：20__年上半年我校在上級主管部門的支持和自己的努力下，建立了電腦室，還按照縣教育局的相關(guān)文件精神結(jié)合我校學(xué)生的具體特征，相應(yīng)的開設(shè)了1----6年級的信息技術(shù)教育課程，配備了專職的信息技術(shù)教育教師，為實施信息技術(shù)教育和開展綜合實踐活動提供了一定的有力條件。
2、研究性學(xué)習(xí)：以跨學(xué)科探究性活動為主，以學(xué)生日常生活中的一些問題，學(xué)生關(guān)心的一些社會問題和遇到的一些自然現(xiàn)象為主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容實行開放，即由學(xué)生在廣闊的空間自由選擇，自主創(chuàng)造，同時，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生把對文獻資料的利用和對現(xiàn)實生活中“活”資料利用起來，充分關(guān)注本地，自然環(huán)境，人文環(huán)境以及現(xiàn)實的生產(chǎn)，生活，其賴以生存和發(fā)展的鄉(xiāng)土和自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)需要研究和解決的問題。
3、社區(qū)服務(wù)。
(1)特色內(nèi)容：各班結(jié)合學(xué)生的具體情況探索開展。
(2)選擇內(nèi)容：鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的特長，結(jié)合生活實際，發(fā)揮主體能動性，在社區(qū)服務(wù)上用于創(chuàng)新。
4、社會實踐
(1)社會生產(chǎn)勞動，如參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社區(qū)相應(yīng)的義務(wù)勞動。
(2)郊游，觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光，錦繡河山，人文景觀等。
(3)參觀訪問，如祭掃革命烈士墓，到德育基地接受思想教育，訪問勞動模范，戰(zhàn)斗英雄，參觀廠礦企業(yè)等。
五、學(xué)校管理
1、學(xué)校成立“綜合實踐活動”開展領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：苗剛
課題組長：佟光路高永
副組長：朱娟鄭邦麗 佟光橋
組員：3至6年級教師
2、教學(xué)管理方面：學(xué)校將合理的計算綜合實踐活動的指導(dǎo)教師的工作量，把教師開設(shè)綜合實踐活動課程的課時列入教師的課時總量，并制定科學(xué)的考核獎勵辦法，教師綜合實踐活動的教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)作為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核，晉級，職稱評定，評比先進的依據(jù)之一。對于綜合實踐活動教學(xué)中作出成績的教師，要給予表揚和獎勵。
3、安全方面：開設(shè)綜合實踐活動必須增強安全防范意識，要對學(xué)生進行必要的安全教育，提高學(xué)生的自我保護能力，學(xué)校要加強與學(xué)生家庭。社會相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，在確保安全的前提下開展各項教學(xué)活動。
六、具體活動計劃
1、四月中旬，每個班級要上好選題課，確立自己的研究課題。
2、四月底要指導(dǎo)學(xué)生制定出具體的活動方案。
3、五月每個班級要認真的實施方案。
4、五月中旬，我校結(jié)合中心校的精神，面對全鄉(xiāng)舉辦一次綜合實踐活動現(xiàn)場會，做好對其他各校的指導(dǎo)工作。
5、六月中旬組織開展活動過程交流課。
6、六月底，各班根據(jù)課題的不同，階段性的結(jié)題。
7、六月開展交流課，各子課題和主課題結(jié)題，書寫總結(jié)。
★ 活動方案