幼兒園慶三八親子活動(dòng)總結(jié)

| 林勃2

通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。2020年結(jié)束了,也要開始準(zhǔn)備寫工作總結(jié),總結(jié)怎么寫大家知道嗎?為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了幼兒園慶三八親子活動(dòng)總結(jié),希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

幼兒園慶三八親子活動(dòng)總結(jié)1

根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行主題活動(dòng)一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛社會(huì)的情感,對(duì)其進(jìn)行感恩教育。

陽春三月,我們開展了慶“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)。借家長(zhǎng)開放日之際,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng),適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育。開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)”將慶?!叭?八”活動(dòng)融入幼兒教育中?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

根據(jù)不同年齡階段確定不同的活動(dòng)主題:

1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內(nèi)展開活動(dòng),以“四個(gè)一”展開慶三八活動(dòng),送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個(gè)擁抱、送給媽媽一個(gè)吻。

2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內(nèi)展開活動(dòng),讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動(dòng)要求活動(dòng)形式多樣化可以現(xiàn)場(chǎng)給媽媽獻(xiàn)花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動(dòng)內(nèi)容。

小班組,以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲,讓幼兒通過歌詞,了解媽媽的愛,通過學(xué)唱感受自己有了媽媽的照顧才會(huì)更幸福,充分激發(fā)孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進(jìn)一步體會(huì)媽媽工作的辛苦,自己要做一個(gè)聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀(jì)小,但他們說的時(shí)候都非常的認(rèn)真,有的孩子說的時(shí)候想起媽媽,就會(huì)哭起來。

中班組,讓小朋友動(dòng)手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個(gè)小朋友自己動(dòng)手制作,連平時(shí)在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認(rèn)真地做著禮物,都想把自己的愛做進(jìn)去,有的幼兒還想對(duì)媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節(jié)日快樂!送媽媽一朵漂亮的花,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮!”

大班組,3月7日下午在后操場(chǎng)舉行了年級(jí)組活動(dòng)。首先在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?。接著主持人引?dǎo)幼兒說出“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的心》。當(dāng)老師問:“在家,媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說:“我媽媽為我做飯?!庇械男∨笥颜f:“我媽媽為我輔導(dǎo)作業(yè)?!毙∨笥褌兎浅7e極,高高的舉起了他們的小手,可見媽媽為他們做的實(shí)在是太多了。接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲,體會(huì)了媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)了幼兒愛媽媽。說完之后,緊接著我們進(jìn)行了游戲“愛的抱抱”,更加突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽,并和媽媽說了一句悄悄話,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。最后,我們回到教室和家長(zhǎng)一塊開展了區(qū)角活動(dòng),小朋友用數(shù)字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號(hào)碼。小朋友的動(dòng)手能力特別強(qiáng),迎來了媽媽們贊揚(yáng)。

通過這次活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步了解了“三八”節(jié)的意義,理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。讓孩子體會(huì)愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng),不僅增進(jìn)親子互動(dòng)加深情感,同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有了一定的認(rèn)識(shí),使家長(zhǎng)更信任我們幼兒園,這些都為我們班級(jí)工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

幼兒園慶三八親子活動(dòng)總結(jié)2

20_年三八國(guó)際婦女節(jié)又來到了,我們小班段4個(gè)班級(jí)為了讓孩子感恩媽媽,懂得媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,懂得愛媽媽、尊長(zhǎng)輩的情感,我段聚集在學(xué)園小操場(chǎng)舉行以“孝親尊長(zhǎng)”為主題的親子活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):

一、活動(dòng)的亮點(diǎn)

1、家長(zhǎng)和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。

2、各個(gè)環(huán)節(jié)材料準(zhǔn)備比較充分,各班都安排了拍攝的人手,為自己班級(jí)的幼兒拍照。

3、活動(dòng)中氣氛其樂融融,我們?cè)谝浴敖蟬tyle、愛我你就親親我”兩個(gè)歌曲的帶動(dòng)跳下拉開了序幕,把孩子和媽媽都帶動(dòng)起來。整個(gè)活動(dòng)井然有序,比較流暢,孩子們和家長(zhǎng)們都樂于參與,拔河比賽把整個(gè)活動(dòng)推向高潮,孩子們也能為自己班級(jí)的媽媽加油、吶喊。

二、活動(dòng)的不足

1、應(yīng)提前把活動(dòng)流程告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù)。

2、時(shí)間太長(zhǎng),有的幼兒坐不住。

3、活動(dòng)前應(yīng)先把帶動(dòng)跳的動(dòng)作教給幼兒,這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示。

通過這次感恩活動(dòng),使孩子了解到了媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,并愿意關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。

幼兒園慶三八親子活動(dòng)總結(jié)3

一、活動(dòng)名稱:送媽媽禮物

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過為和媽媽一起做個(gè)愛心禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達(dá)愛媽媽的心

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)

四、活動(dòng)過程:

(一)活動(dòng)導(dǎo)入:先開一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),談?wù)勅斯?jié),

唱歌《我的好媽媽》

(二)活動(dòng)前談話:

1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。

(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

(四)送禮物并對(duì)媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

(五)談話活動(dòng),談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。

(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。

(五)教師小結(jié)。

通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

五、活動(dòng)延伸:

回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。

幼兒園慶三八親子活動(dòng)總結(jié)4

初春的柔風(fēng),即將送來親情最濃的20_年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以,此次活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

活動(dòng)一:我愛我的媽媽

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說說媽媽的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。

活動(dòng)過程:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)二:我的好媽媽

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件

活動(dòng)流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

活動(dòng)三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

活動(dòng)準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?;顒?dòng)流程:

1、出示愛心卡范例。

師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對(duì)媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

2、組織幼兒了解制作方法。

師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。

3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。

幼兒園慶三八親子活動(dòng)總結(jié)5

在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

由于三月份是新學(xué)期的開始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽?;顒?dòng)中各班老師給予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛之情。

2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題開展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……

3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動(dòng)了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計(jì),再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

4、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中,各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),都能得到鍛煉。


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