幼兒園敬老月活動總結(jié)

| cwl2

導(dǎo)語:活動總結(jié)怎么寫,下面是找總結(jié)網(wǎng)小編整理提供的幼兒園敬老月活動總結(jié)范文,歡迎閱讀與參考。

幼兒園敬老月活動總結(jié)(一)

丹桂飄香,金風(fēng)送爽,同時也送來了一年一度的重陽佳節(jié),這是一個屬于敬老愛老的日子。20xx年10月19日,我們健兒幼兒園舉行了敬老活動,給敬老院的老人送去了我們?nèi)w師生及家長的愛心和心意,讓老人們在節(jié)日里體會到了晚輩們的關(guān)愛和溫暖。

本次活動從10月xx日開始籌備,10月xx日園領(lǐng)導(dǎo)與全體班主任研究確定慶祝方式和具體實施意見。并由徐老師發(fā)家校通,發(fā)動家長帶禮物來園獻給敬老院的老人,并且邀請孩子的爺爺奶奶于10月19日的下午3:50來園同孩子一起游戲,家長們也能夠積極配合我們的工作使得這次活動,按計劃順利開展了、10月19日上午我們將家長帶來的禮物教到了財務(wù)處,并且由園領(lǐng)導(dǎo),家委會成員孩子代表等代表全體家長和孩子將禮物和心意一起送給了敬老院的每一個老人、10月19日的下午,我們班邀請爺爺奶奶來園,讓孩子們給他們表演唱歌,跳舞,朗誦兒歌,并做了手工送給爺爺奶奶,同時我們也幫孩子們準(zhǔn)備了一份禮物送給老人,也設(shè)計了游戲讓爺爺奶奶一起玩,其氣氛和祥融融。

通過本次活動

1、使小朋友知道,孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、教育小朋友尊老愛老不能只停留在口頭上,而要落實在行動上,在活動中發(fā)現(xiàn)敬老的可貴、培養(yǎng)敬老的本領(lǐng)、效果不錯但是這次我們班開展活動時,孩子們的紀(jì)律有點亂,幼兒們太過高興過頭,以后還要在常規(guī)方面下功教育孩子良好的秩序。

幼兒園敬老月活動總結(jié)(二)

尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,敬老月到了,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,10月12日幼兒園組織了一次重陽節(jié)慶?;顒?。孩子們陪爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。

在幼兒園活動之前,老師對孩子們作了動員。小孔雀告訴媽媽幼兒園活動要給老人做五部按摩操,孔雀媽媽覺得這個活動很有意義也很有創(chuàng)意,直接讓孩子用行動表達祝福,切身體驗自己付出后帶來的快樂,孩子們肯定愿意多為老人們做這些力所能力的事。

小孔雀10號晚上就要在轉(zhuǎn)天早晨給爺爺奶奶打電話送祝福,媽媽告訴她重陽節(jié)還沒到的,那天不是正日子,她還不放心呢!

12號那天,小孔雀滿懷期待地去上幼兒園??兹笅寢屢埠芷诖@次活動。下午爺爺奶奶都來接小孔雀,奶奶去參加活動,孔雀媽媽在學(xué)校等待小孔雀的好消息。等她們活動完出園,小孔雀看見媽媽興奮地跟媽媽分享剛才的活動,還把親手制作的重陽節(jié)禮物拿給媽媽看。這個活動首先讓孩子們將上午精心制作的帶有竹子圖案的賀卡送給長輩,并送去了祝他們健康長壽的美好祝福。接下來,孩子們貼心的給長輩們做起了他們在園里每天必做的《五步按摩操》,希望爺爺奶奶也能身體健康。孩子們非常認(rèn)真的給長輩們按摩臉部、脖子,有的孩子甚至跪下來給長輩們拍四肢,歡聲笑語中,孩子們非常用心,長輩們也感動不已。

看到老師在網(wǎng)站上發(fā)布的活動情況和照片,孩子和老人開心的表情讓我感到異常溫馨,雖然沒親自參與活動,但是已經(jīng)感受到活動的氛圍了。

幼兒園敬老月活動總結(jié)(三)

孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10月xx日是國家第三個法定的“老年節(jié)”,也是新修訂《老年法》實施的第x年,是貫徹實施全市老齡事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。

根據(jù)教育局《關(guān)于開展20xx年“敬老月”活動的通知》(x政辦〔20xx〕xx號)精神,結(jié)合幼兒園的實際情況,xx中心幼兒園積極開展“敬老月”主題教育活動,我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術(shù)老人進課堂”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結(jié)合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

1、園外懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始,助老從小做起”的宣傳標(biāo)語,積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老”。

2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內(nèi)容輻射到社會。

3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳《老年法》,把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

二、將“愛老從心開始,助老從小做起”的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。

1、各班啟動“敬老月”主題教育活動,向幼兒宣傳“老人節(jié)”,讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。

4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領(lǐng)悟到了“回報”的珍貴?;顒幼尯⒆觽凅w驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。

三、結(jié)合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。

1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

2、在生活中以實際行動“從我做起,從小事做起”,學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。

3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細(xì)小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動。

中國是禮儀之邦,我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮,每一個細(xì)節(jié)開始,從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區(qū)

啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在xx區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū),擴大教育影響力。

“敬老月”的主題活動只是孩子學(xué)會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結(jié)束,我們的敬老、愛老行為還要延續(xù),讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關(guān)愛老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

65674