三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃

| 家莉2

婦女節(jié)是一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。三月八日婦女節(jié)來(lái)臨之際祝全天下的婦女節(jié)日快樂(lè)開(kāi)心、幸福安康 。下面小編就和大家分享三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié),來(lái)欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.

三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

為期一周的三八婦女節(jié)活動(dòng)已圓滿(mǎn)拉下帷幕。此次活動(dòng)不僅豐富了我們的校園文化生活,更全面的展現(xiàn)了我們軟件學(xué)院的感恩精神。

本次活動(dòng)內(nèi)容包括:在三八婦女節(jié)那天,給母親發(fā)信息;或者,寫(xiě)一篇感恩母親的文章。

除了在節(jié)日那天給母親發(fā)信息的同學(xué)外,本次活動(dòng)另收感恩作品26件。其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

此次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,為軟件學(xué)院吹進(jìn)一股感恩之風(fēng)。同時(shí),也為自己、為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。其中多媒體班獲得積極參與獎(jiǎng)、軟件班獲得組織獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)班獲得卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、應(yīng)用班獲得精神文明獎(jiǎng)。

此次活動(dòng),為同學(xué)們提供了一個(gè)感恩母親、展示自我的平臺(tái),不僅提高了同學(xué)們的寫(xiě)作水平,同時(shí)也使同學(xué)們學(xué)會(huì)了感恩。

當(dāng)然,在看到卓越成績(jī)的同時(shí),我們也從中認(rèn)識(shí)到了一些不足:有些同學(xué)沒(méi)有積極參與這次活動(dòng)。所以,在以后的工作中我們要切實(shí)做好宣傳工作,以避免類(lèi)似問(wèn)題發(fā)生。

三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵(lì)廣大女職工以飽滿(mǎn)的熱情和的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的工作部署,并結(jié)合自身實(shí)際,精心設(shè)計(jì),開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的集體項(xiàng)目——《士兵小唱》舞蹈,取得了較好的效果,并在此次比賽中獲得三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛

十六屆三中全會(huì)決定指出:“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?!奔訌?qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,區(qū)計(jì)、經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)把貫徹執(zhí)行區(qū)婦聯(lián)的3號(hào)文件精神,加強(qiáng)婦女工作,納入工作的總體目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益,提升女職工的素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。區(qū)計(jì)、經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織“三八”節(jié)活動(dòng)高度重視。在“三八”節(jié)前夕,為活躍女職工的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),制定了女職工活動(dòng)計(jì)劃,從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排等方面,都作了具體部署和安排,在排練期間,我委領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時(shí)間親臨排練場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),讓所有參與訓(xùn)練的女職工備受鼓舞。從請(qǐng)舞蹈教練、租借服裝到演出結(jié)束獻(xiàn)花,每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工無(wú)聲的愛(ài)和溫暖的關(guān)懷,體現(xiàn)了一個(gè)所具有的風(fēng)范,既提高了大家對(duì)婦女工作重要性的認(rèn)識(shí),又營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開(kāi)展適合女職工特點(diǎn)的活動(dòng),全面提高女職工的素質(zhì)。

為展示新時(shí)期我委廣大女職工的綜合素質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采,有效地提高女職工的整體素質(zhì),計(jì)、經(jīng)委支部婦女小組精心組織了舞蹈“士兵小唱”,我委13名女職工全部參加這項(xiàng)活動(dòng)的演出。經(jīng)過(guò)兩個(gè)休息日緊張訓(xùn)練,以其新穎的編排和優(yōu)美的舞姿,獲得了觀(guān)眾的好評(píng)。此次比賽,使廣大女職工陶冶了情操、愉悅了身心,全面提高了自身素質(zhì),更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。從3月5日正式組隊(duì)到3月7日比賽結(jié)束的這短短的兩天中,女職工們克服了工作繁忙的重重困難,有的女職工身體不適,但仍以飽滿(mǎn)的熱情投入到訓(xùn)練中,表現(xiàn)出極大的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)了計(jì)、經(jīng)委支部婦女小組良好的精神風(fēng)貌。她們紛紛表示:在今后的各項(xiàng)工作和各種活動(dòng)中,將再接再厲,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

由于三月份是新學(xué)期的開(kāi)始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過(guò)墻報(bào)進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛(ài)媽媽?;顒?dòng)中各班老師給予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫(huà)等,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛(ài)之情。

2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……

3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動(dòng)了腦筋,將一些普通的東西通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),再通過(guò)幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤(pán)做成媽媽的臉,用各色毛線(xiàn)做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫(huà)送給媽媽。

4、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中,各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),都能得到鍛煉。

三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

今年是“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女”節(jié)_周年,為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日,我校全面貫徹黨的婦女政策,根據(jù)學(xué)區(qū)中心校的工作部署,并結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了歡慶“三八”活動(dòng),取得了較好的效果。現(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下:

“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?!笔钱?dāng)今社會(huì)各項(xiàng)工作的理論指導(dǎo)之一。

加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的積極性一直是我校學(xué)校工作里重視的一點(diǎn)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)把貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神,加強(qiáng)婦女工作,納入本學(xué)期工作的總體目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益,提升女職工的素質(zhì),引導(dǎo)女職工在教學(xué)崗位上盡心盡力。

我校34名教職工里,就有18名女教職工。她們一直對(duì)我校教育教學(xué)事業(yè)無(wú)私地奉獻(xiàn)著。為了表達(dá)我校對(duì)她們的敬意,于03月07日,熱烈開(kāi)展了“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)主要程序分為茶話(huà)會(huì)、聚餐、自由活動(dòng)、分發(fā)紀(jì)念品4個(gè)程序。茶話(huà)會(huì)上,工會(huì)主席韋光友致辭并宣布活動(dòng)安排,校長(zhǎng)、書(shū)記也分別為女教師們獻(xiàn)上了衷心的祝福。會(huì)后教師們盡情娛樂(lè),彼此分享著節(jié)日的快樂(lè).最后分發(fā)的紀(jì)念品雖然價(jià)值低微,但表達(dá)了學(xué)校的一份心意,所以女教師們也甚為滿(mǎn)意.整個(gè)慶?;顒?dòng),通訊處也及時(shí)作了報(bào)道,以示關(guān)注.

這個(gè)“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女”節(jié),女教師們都在極富充實(shí)中度過(guò),大家都感到度過(guò)了一個(gè)很有意義的自己的節(jié)日。但愿明年的“三八”活動(dòng)比今年更充盈,更有意義。

三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

初春的柔風(fēng),即將送來(lái)親情最濃的20_年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以,此次活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>

活動(dòng)一:我愛(ài)我的媽媽

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。

3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽。

2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問(wèn)幼兒:你回家觀(guān)察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)二:我的好媽媽

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶或課件

活動(dòng)流程:

1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。

4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

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