學(xué)校后勤工作第一季度工作總結(jié)

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學(xué)校后勤工作第一季度工作總結(jié)

xx年第一季度,在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真落實(shí)“責(zé)任、勵(lì)志、篤學(xué)、家國(guó)天下”一中精神,堅(jiān)持“管理規(guī)范、教有突破、學(xué)有所成、文化育校、特色育人”的管理理念、“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的培養(yǎng)理念和“文明、和諧、可持續(xù)”的發(fā)展理念,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效,全面貫徹教育方針政策,全力實(shí)施素質(zhì)教育,以學(xué)生、教師和學(xué)校為本,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全第一營(yíng)造良好的德育氛圍,全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作文明、和諧、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就第一季度工作作報(bào)告。

一、第一季度工作總結(jié)

1、文化校園建設(shè)成效突顯。從學(xué)?;顒?dòng)、課程開設(shè)、氛圍營(yíng)造、場(chǎng)地建設(shè)、教室宿舍文化創(chuàng)建等各方面提升了校園的文化蘊(yùn)涵,堅(jiān)持立足學(xué)校實(shí)際,充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)特色,通過(guò)新聞聯(lián)播進(jìn)課堂、國(guó)學(xué)課的開設(shè)、舉辦校運(yùn)會(huì)、書法比賽、合唱團(tuán)活動(dòng)、才藝大賽以及“書香校園”活動(dòng)的開展來(lái)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,用學(xué)校的特色培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提高。大力倡導(dǎo)校園文明之風(fēng)和教室宿舍文化建設(shè),在綠化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步美化校園,營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,校園整體氛圍健康向上、精致秀美。

2、和諧校園建設(shè)定位準(zhǔn)確。學(xué)校結(jié)合生源特點(diǎn),降低德育工作重心,制定班規(guī),完善校紀(jì),以《云龍一中學(xué)生行為規(guī)范和禮儀規(guī)范》為依據(jù),持續(xù)開展學(xué)年“文明禮儀”教育活動(dòng),從小事做起,從身邊的事做起,學(xué)會(huì)做人處事,禮儀他人,成就自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。“文明禮儀”教育活動(dòng)作為全?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的主題,通過(guò)評(píng)選模范代表人物,宣傳先進(jìn)集體和個(gè)人,弘揚(yáng)高尚的道德和情操,營(yíng)造良好的德育氛圍,為培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。完善學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)制度,壯大“崇峰助學(xué)基金”,獎(jiǎng)勵(lì)和資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生順利完成高中和大學(xué)學(xué)業(yè),扎實(shí)推進(jìn)教育公平。

3、科研校園建設(shè)措施有力。結(jié)合學(xué)校管理工作制度的要求,依托“四群”教育活動(dòng)的開展,切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于教師參加研究生以上學(xué)歷(學(xué)位)進(jìn)修補(bǔ)助的規(guī)定》、《關(guān)于選送教師外出培訓(xùn)和交流的規(guī)定》、《關(guān)于成立云龍一中導(dǎo)師團(tuán)的決定》等系列配套政策制度,依托學(xué)?,F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源,采取導(dǎo)師制、見習(xí)班主任制、教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)制、進(jìn)修制、外出交流學(xué)習(xí)制、青年教師教學(xué)大賽培養(yǎng)制等各種措施,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),結(jié)合《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施意見》,持續(xù)落實(shí)5年以下教齡的教師須寫詳案,6至xx年的教師須寫簡(jiǎn)案,并有一定數(shù)量的詳案,xx年以上的教師須寫簡(jiǎn)案,嚴(yán)格要求全體教師不上無(wú)準(zhǔn)備的課,且把教案列為青年教師履職晉級(jí)評(píng)優(yōu)的必備條件。對(duì)課堂講授、作業(yè)批改和考試分析評(píng)價(jià)作進(jìn)一步的要求。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),作為教師履職晉級(jí)的重要依據(jù)進(jìn)行考核。

4、效益校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作,立足本校實(shí)際,持續(xù)堅(jiān)持“三優(yōu)先”、“兩突破”的思路扎實(shí)推進(jìn)高三畢業(yè)班的工作,適時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確具體的目標(biāo)任務(wù),采取行之有效的措施手段,全力推動(dòng)畢業(yè)班工作。充分動(dòng)員全校力量推進(jìn)畢業(yè)班工作。按照《云龍一中高三至高一一體化教學(xué)管理的實(shí)施意見》,高一打基礎(chǔ)育學(xué)風(fēng),高二進(jìn)角色超介入,高三抓鞏固求突破,穩(wěn)打穩(wěn)扎,切實(shí)抓好高中一體化教學(xué)管理工作,為畢業(yè)班工作的開展奠定長(zhǎng)遠(yuǎn)的良性基礎(chǔ),力求實(shí)現(xiàn)xx年高考新的突破。全面啟動(dòng)新一輪學(xué)風(fēng)建設(shè),全員參與,從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、校風(fēng)四大板塊抓實(shí)全校學(xué)風(fēng)建設(shè),

5、素質(zhì)校園建設(shè)成果豐碩。借助校園閉路電視系統(tǒng)、現(xiàn)代教育資源等有效載體,全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正實(shí)現(xiàn)“以生為本”教學(xué)模式,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、我要學(xué)。認(rèn)真組織實(shí)施書法教學(xué)、美術(shù)教學(xué)、音樂(lè)教學(xué)、體育教學(xué)工作。開展才藝展演大賽、演講比賽、校運(yùn)會(huì)等一系列文體活動(dòng),讓學(xué)生立足學(xué)校,關(guān)心校情,放眼全國(guó),放眼世界,全力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,提升學(xué)校的素質(zhì)教育水平。

6、平安校園建設(shè)保駕護(hù)航。師生牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。安排能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的教師擔(dān)任生活指導(dǎo)教師。深入寄宿制學(xué)生中,充分了解寄宿制學(xué)生的生活情況、身體狀況和思想動(dòng)態(tài),具體負(fù)責(zé)寄宿制學(xué)生的管理和對(duì)寄宿制學(xué)生的生活指導(dǎo)工作。充分利用校園監(jiān)控系統(tǒng)的作用,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,定期或適時(shí)開展意外事故應(yīng)急演練,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)意外事故的能力。強(qiáng)化保安、值班制度和夜間巡查制度的落實(shí)。定期對(duì)學(xué)校建筑物、水電線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

7、服務(wù)型校園建設(shè)保障有力。借助全校開展“四群”教育實(shí)現(xiàn)教職工直接聯(lián)系群眾制度的工作契機(jī),明確崗位工作職責(zé)和工作目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作任務(wù),樹立“人人都是德育工作者”的理念,全面加強(qiáng)后勤保障質(zhì)量,共進(jìn)退、共榮辱理念,設(shè)立專項(xiàng)后勤保障工作獎(jiǎng),和學(xué)校教學(xué)工作等同對(duì)待,獎(jiǎng)勵(lì)在后勤一線做出優(yōu)秀成績(jī)的工作人員,激發(fā)職工工作熱情。全面加強(qiáng)食堂管理工作,為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,全面提升主人翁意識(shí),讓學(xué)生做學(xué)校的主人、學(xué)習(xí)的主人、服務(wù)的主人,全員參與學(xué)校的建設(shè),構(gòu)建服務(wù)型校園。

二、工作簡(jiǎn)訊

1月4日,教科處組織舉行第三屆“書香校園”作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式。

2.1月20日,學(xué)校行政班子全體成員在李圣先校長(zhǎng)、楊建國(guó)書記的帶領(lǐng)下,來(lái)到了云龍一中掛鉤村長(zhǎng)新新塘,給新塘完小送去了籃球架和乒乓球桌等器材,對(duì)新塘掛鉤村困難戶進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn),給他們送去食用油等生活用品,折合人民幣13000多元。

3.2月19日晚7:00,楊建國(guó)書記主持召開新學(xué)期全體教職工大會(huì),安排部署新學(xué)期工作。

4.2月27日上午,高三年級(jí)舉行百日沖刺誓師大會(huì),2月27日下午,高三年級(jí)在龍泉校區(qū)召開了家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校行政班子全體成員分別到各自的掛鉤班級(jí)參加了家長(zhǎng)會(huì),各班就存在的情況和備考中需要注意的事項(xiàng)與到會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流。

5.3月4日 下午3:00時(shí),在學(xué)?;@球場(chǎng)舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),學(xué)校學(xué)校黨支部楊建國(guó)書記,李圣先校長(zhǎng)分別作了重要講話,學(xué)生代表和教師代表依次上場(chǎng)發(fā)言,最后大會(huì)還對(duì)xx年度學(xué)?!笆恰比宋镞M(jìn)行表彰。

6.3月6日,學(xué)校辦公室組織全體教職工開展洱源3.3地震云龍災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng),全體教職工紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,合計(jì)得到捐款4930元。

7.3月8日,學(xué)校黨支部根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部關(guān)于召開改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的通知要求,xx年3月8日晚7:00-9:30,楊建國(guó)書記主持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),學(xué)校各處室委主要負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議,縣紀(jì)委社會(huì)事業(yè)紀(jì)工委副書記趙雪峰同志到會(huì)指導(dǎo)。

8.3月8日,總務(wù)處召開后勤工作會(huì)議,結(jié)合校風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)后勤人員履職意識(shí),最大化提高服務(wù)質(zhì)量,搞好學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。

9.3月10日、教科處召開首屆導(dǎo)師團(tuán)xx-xx年度工作交流座談會(huì)議,李圣先校長(zhǎng)代表學(xué)校作了重要發(fā)言。

10. 3月15日,總務(wù)處召開學(xué)生食堂人員安全培訓(xùn)會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及食品安全注意事項(xiàng),做到保證食品質(zhì)量,保障食品安全,確保無(wú)食品安全事故發(fā)生。

11.3月17日、教科處和高三年級(jí)組共同組織了云南省第一次統(tǒng)測(cè)質(zhì)量分析會(huì),學(xué)校行政班子全體成員參加了會(huì)議,李圣先校長(zhǎng)和楊建國(guó)書記分別作了重要講話,高三年級(jí)各備課組長(zhǎng)分別作了交流發(fā)言。

12.3月23日教務(wù)處組織并順利完成了高三年級(jí)英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)第二次考試。

13.3月31日學(xué)校婦工委組織了高一、高二全體女生,進(jìn)行了安全教育。

三、工作困難與努力方向

學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展之余,仍存在一些制約學(xué)校發(fā)展新跨越的瓶頸問(wèn)題

1、學(xué)校占地面積嚴(yán)重不足。因?qū)W校地域環(huán)境受限,生均占地面積嚴(yán)重不足,人口密度過(guò)大,師生教育教學(xué)活動(dòng)開展嚴(yán)重受限,學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足,學(xué)生管理難度大。

2、學(xué)校等級(jí)偏低,發(fā)展后勁不足。學(xué)校現(xiàn)在的等級(jí)是全州縣一中少有的一所二級(jí)一等高完中,對(duì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大、辦學(xué)條件的改善、年輕教師的成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量的提高產(chǎn)生很大的影響。

3、教育現(xiàn)代化水平不高。因經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校至今沒(méi)有建立電子備課室,無(wú)法給教師配備電腦,傳統(tǒng)教學(xué)仍然是主要手段,教育現(xiàn)代化水平不高,信息滯后,無(wú)法滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、學(xué)生困難面大。我校生源絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,來(lái)自貧寒家庭,盡管學(xué)校多方籌措設(shè)立了“崇峰助學(xué)基金”,但資助面小,資助金額少,很難解決大面積困難學(xué)生的生活困難,解除他們的后顧之憂。

四、下一步工作思路

結(jié)合校情,強(qiáng)化“一個(gè)理念”,即人人都是畢業(yè)班教學(xué)能手,人人都是畢業(yè)班勵(lì)志學(xué)生;做好“兩個(gè)規(guī)劃”,即做好xx屆、xx屆高考備考規(guī)劃;立足“三個(gè)可持續(xù)”,即生源質(zhì)量可持續(xù)改善、教師隊(duì)伍素質(zhì)可持續(xù)提高、教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)提升;著力“四項(xiàng)措施”,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,即抓實(shí)畢業(yè)班質(zhì)量分析措施、劃線定責(zé)措施、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)措施和高考專題講座輔導(dǎo)措施。全面推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1、逐項(xiàng)穩(wěn)步落實(shí)好學(xué)校《管理工作制度》的各項(xiàng)措施規(guī)定,從上而下,全力營(yíng)造風(fēng)清氣正、師者敬業(yè)、學(xué)者刻苦的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),啟動(dòng)云龍一中教師電子備課室、教師現(xiàn)代辦公設(shè)備建設(shè)工程。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化“高三至高一一體化管理” 措施,提前謀劃高三工作,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,全力保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

4、抓好黨建示范點(diǎn)建設(shè),以“四群”教育活動(dòng)為契機(jī),黨建促校建,力爭(zhēng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺(tái)階。

5、啟動(dòng)新一輪學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)正校風(fēng)。

6、全方位啟動(dòng)教職工“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工程,以“走出去”為主,進(jìn)一步開拓教職工視野,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

7、落實(shí)修訂的教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配辦法,重視考核結(jié)果,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制,提升教職工工作積極性。

8、全面抓好xx年高考的沖刺備考工作,提前謀劃好云龍考點(diǎn)的布置、協(xié)調(diào)工作,為全縣考試營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的考試環(huán)境。

9、認(rèn)真落實(shí)完成好縣委政府、教育主管部門安排的工作目標(biāo)任務(wù)和年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)及各項(xiàng)個(gè)性目標(biāo)任務(wù)。

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