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大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結(jié)3篇

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大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結(jié)3篇

第一篇:大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結(jié)

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月,我校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我班俞雪林,李佳薇,荊博涵,王沁園,劉翰林,劉翰森,梁淑越,孫筠茗,高立棟,趙文劍,高若曦,郭慧璇,王巍,韓子琦,李碩,鞏倩楠,楊帆,楊鈞堯,向夢(mèng)潔,張雪,房媛,郭巖等人在校園中做保潔員,為一棵棵樹苗刷上保護(hù)的外衣,讓小樹苗也像我們一樣健康成長(zhǎng);景啓航,寇子洋同學(xué)自覺擔(dān)任起了班級(jí)窗戶以及窗戶防護(hù)網(wǎng)的保潔工作,窗戶防護(hù)網(wǎng)是衛(wèi)生死角,長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人打理,雖然有危險(xiǎn)并且比較累,但他們還是沒有怨言的做好了這項(xiàng)工作;王振宇,楊鈞堯,郭巖同學(xué)等班上的巨人也肩負(fù)起了清潔燈管的任務(wù),為了使同學(xué)們有一個(gè)更加明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們也出色地完成了任務(wù);老師的工作環(huán)境也直接影響到我們的學(xué)習(xí),所以,我們班的王暢,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孫云鑫等同學(xué)主動(dòng)幫助老師打掃辦公室,他們把辦公室打打理的井井有條,讓老師也有了干凈,整齊的辦公環(huán)境;一樓走廊的玻璃是學(xué)校的門面,清潔好它關(guān)系到學(xué)校的形象,于是,我班郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭巖,楊鈞堯,肖岫昕,方媛,韓子琦,李碩,郭佳凡等人肩負(fù)起了這項(xiàng)任務(wù),最終,一塊塊明亮的玻璃在他們的勞動(dòng)下呈現(xiàn)了出來。還有許許多多這樣的學(xué)習(xí)雷鋒的事。同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播 。

各種各樣的的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月的“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部各班支部書記的帶領(lǐng)下,我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動(dòng)開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。

三月已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。

第二篇:大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),我校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮,活動(dòng)開展得有聲有色,收效甚好。隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳發(fā)動(dòng)

1. 在3月4日的升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員作了“學(xué)雷鋒,從身邊小事做起”的主題講話;少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的活動(dòng)倡議;大隊(duì)長(zhǎng)作為學(xué)生代表,向全體隊(duì)員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國(guó)旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

2. 每天中午一點(diǎn)鐘,學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,隊(duì)員們由開始的學(xué)唱已經(jīng)演變?yōu)槿4蠛铣?/p>

3.組織各中隊(duì)開展了“走進(jìn)雷鋒”主題中隊(duì)會(huì),讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,暢談雷鋒精神,尋找身邊的活雷鋒。各中隊(duì)通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

4. 各中隊(duì)出版了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的主題黑板報(bào)。其中主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:五(3)中隊(duì)、五(1)中隊(duì)、四(1)中隊(duì)。

5.各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

通過宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等等。

二、實(shí)施階段

為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴,體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各中隊(duì)組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

1.立足校園,走向社會(huì)。3月5日,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我校20多名學(xué)雷鋒”志愿者來到楓林鎮(zhèn)敬老院,對(duì)老人們進(jìn)行衷心的慰問活動(dòng)和清理衛(wèi)生死角。活動(dòng)中,隊(duì)員們首先為老人們送上麥片、蛋糕等禮物。接著大伙就忙碌起來,有的打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,有的提水擦洗門窗玻璃,有的到菜園里鋤地拔草,干得熱火朝天。隨后,隊(duì)員們?yōu)槔先藗儽硌萘讼嗦?、合唱、朗誦、小品等形式多樣的小節(jié)目。豐富的禮物、親切的攀談、精彩的文藝節(jié)目逗得老人們個(gè)個(gè)眉開眼笑,整個(gè)敬老院里洋溢著融融春意。

2.3月12日,三、四、六年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)谖倚4箨?duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。瞧!好大的陣容啊!隊(duì)員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動(dòng)觀念,使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動(dòng)過后,隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。

3.各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各中隊(duì)學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

三、總結(jié)階段

3月18日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對(duì)我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀個(gè)人及集體進(jìn)行表彰,共評(píng)選出“楓小小雷鋒”十二名,“學(xué)雷鋒模范班”七個(gè)。同時(shí),總結(jié)了本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號(hào)召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為楓林小學(xué)的一抹亮色。隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖诖l(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園。

第三篇:大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結(jié)

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我院為了迎接這次活動(dòng),早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召和我院的實(shí)際情況,我們安排了一系列的活動(dòng)。具體情況如下:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)廣大學(xué)生開展 “學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會(huì),使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào) , 在此活動(dòng)中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班級(jí)表現(xiàn)的由為突出。

通過宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下樂于奉獻(xiàn) , 樂于助人的種子。

第二階段:“學(xué)雷鋒,做雷鋒”,各團(tuán)支部積極開展“學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)。

在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下,以班級(jí)為單位認(rèn)真落實(shí)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。全院師生立足學(xué)院,開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),各團(tuán)支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng),在校內(nèi)外開展各種活動(dòng)如 : 打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”等主題班會(huì),自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動(dòng)。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這些活動(dòng)中去,同學(xué)們以自身的行動(dòng)實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。

第三階段:激勵(lì)與推廣,弘揚(yáng)雷鋒精神。

三月份以來,我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各團(tuán)支部都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié),并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神,走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信通過活動(dòng),大家應(yīng)該體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。

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