讀書(shū)筆記是為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)，或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的草房子閱讀讀書(shū)筆記？這里給大家分享草房子閱讀讀書(shū)筆記，方便大家學(xué)習(xí)。
我們的童年，既有歡樂(lè)，也有煩惱。我們有引人入勝的動(dòng)畫(huà)片，也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢?讀了作家曹文軒的小說(shuō)《草房子》，我仿佛穿越時(shí)空，回到了父輩的童年世界。
《草房子》講的是上個(gè)世紀(jì)60年代一個(gè)叫油麻地的小村莊的故事。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的桑桑、淳樸善良的紙?jiān)?、自信頑強(qiáng)的杜小康、自尊自強(qiáng)的陸鶴......。在白云悠悠的藍(lán)天下，在波光粼粼的湖水邊，在金色的草房子里，他們一起歡笑，一起憂(yōu)傷，互相幫助，共同成長(zhǎng)。雖然他們所處的環(huán)境與我們現(xiàn)在的完全不一樣，但這些故事同樣讓我感動(dòng)，令我深思。
印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來(lái)了許多錢(qián)財(cái)，但因?yàn)樗赣H一次錯(cuò)誤的投資，家財(cái)喪失殆盡。他被迫輟學(xué)并與父親四處籌款。后來(lái)他們買(mǎi)了五百只小鴨，一起去遙遠(yuǎn)的地方放鴨。但是不巧，他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當(dāng)?shù)厝说聂~(yú)塘，鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚(yú)塘的幾萬(wàn)條魚(yú)苗，憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來(lái)……面對(duì)這一連串的打擊，杜小康沒(méi)有在痛苦中消沉。當(dāng)他迎著暴風(fēng)雨，在莽莽蒼蒼的蘆葦蕩里狂奔，追趕失散的鴨群時(shí)，他在挫折中長(zhǎng)大了，他明白過(guò)去的富貴生活已一去不復(fù)返，美好的生活是要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)。
油麻地沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，甚至沒(méi)有電，但油麻地的孩子們依然快樂(lè)，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，勇敢地面對(duì)每一次挫折。在《草房子》里，我找到了父輩成長(zhǎng)的足跡，也得到了健康成長(zhǎng)的道理。
放寒假了，這天我和媽媽去逛街時(shí)，請(qǐng)媽媽幫我買(mǎi)了一本叫《草房子》的書(shū)，我耐不住孤獨(dú)，就津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)的作者是曹文軒，主要講了主人公桑桑家里有一棟草房子，他還有一個(gè)最好的朋友叫細(xì)馬，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿(mǎn)腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作。
桑?？傁矚g做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：師生間的真愛(ài)，同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切在他心里埋下了愛(ài)的種子。
而我卻生在福中不知福，平時(shí)做事都不專(zhuān)心，我要像主人公一樣勇敢正義!
讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處……
這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)努力的'向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
我最近讀了曹文軒教授的《草房子》，其中令我映像最深的是秦大奶奶。
秦大奶奶住在油麻地上，當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱松w學(xué)校，強(qiáng)行將秦大奶奶的麥子拔掉了一大片。但是秦大奶奶始終不肯離開(kāi)，人們又在學(xué)校里幫秦大奶奶蓋窩棚。人們想讓秦大奶奶離開(kāi)這，但是，秦大奶奶一次又一次反抗，學(xué)校沒(méi)辦法，只能讓老人待在這。沒(méi)想到，秦大奶奶居然還養(yǎng)了一群家禽，家禽到處跑，搗亂了學(xué)校的秩序。見(jiàn)到學(xué)校為自己蓋房子，秦大奶奶很感動(dòng)。并主動(dòng)說(shuō)要幫學(xué)?？撮T(mén)，并且還救了一個(gè)女孩。最后，溺水身亡了。
秦大奶奶這么大把年紀(jì)了，居然不顧自己的安危，有自己的生命換取了他人的生命，秦大奶奶真是高尚啊。我一定要學(xué)習(xí)秦大奶奶的這種先人后己精神，還要“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”！
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹文軒寫(xiě)的世界名著《草房子》吧。這本書(shū)寫(xiě)了童年時(shí)代的桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生涯。
六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;殘疾男孩多對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在他生命最后一刻所閃耀的人格光輝;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的感情糾葛……這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙的六年。
我最喜歡故事里的男主角桑桑，因?yàn)樗且粋€(gè)善良、勇敢、正直的人。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶課本時(shí)會(huì)借他;當(dāng)朋友有困難時(shí)會(huì)挺身而出;當(dāng)老師有需要時(shí)會(huì)義不容辭地幫助老師。其中有一件事令我特別感動(dòng)：有一次，紙?jiān)乱贿B遲到三天，桑桑又好奇又擔(dān)心，桑桑決定去他家見(jiàn)看個(gè)究竟。走著走著，在半路碰見(jiàn)了劉一水一行人，這下糟糕了，這幾個(gè)人可是板倉(cāng)小學(xué)出了名的壞孩子，紙?jiān)戮褪潜恢祹讉€(gè)人欺負(fù)的，桑桑對(duì)他們痛之入骨。桑桑與他們進(jìn)行了輸死拼搏，來(lái)了個(gè)“英雄救美”，把他們打了個(gè)落花流水。這就是桑桑對(duì)周?chē)说挠亚椤?/p>
讀著讀著，我想到了我的同學(xué)，他們也像桑桑一樣經(jīng)常幫助我。記得在一次做作業(yè)時(shí)，我沒(méi)帶橡皮，正在我抓耳撓腮時(shí)，我的同桌毫不猶豫地把她的橡皮借給我用。頓時(shí)，我的心里一陣感動(dòng)。在我去上社團(tuán)時(shí)，經(jīng)常來(lái)不及抄作業(yè)，回來(lái)后，總有同學(xué)幫我抄好了。事情雖小，卻洋溢著濃濃的友情……世界因?yàn)橛辛擞亚椴抛兊脺嘏?
感謝曹文軒，讓我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真的桑喬、聰明的紙?jiān)?、和藹的秦大奶奶、文弱的溫幼菊。雖然那時(shí)候物質(zhì)并不豐富，但我從每個(gè)人身上看到了他們努力生活的樣子，他們間永遠(yuǎn)的友情讓我感動(dòng)，讓我向往!
“父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛(ài)是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見(jiàn)光明大道……”讀了曹文軒叔叔的長(zhǎng)篇純美小說(shuō)《草房子》，我不由地想起了這首小詩(shī)。
《草房子》主要講男孩桑?？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學(xué)生活。調(diào)皮的桑桑、樂(lè)觀(guān)的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、清純的紙?jiān)?、孝順的?xì)馬……無(wú)疑是本書(shū)的焦點(diǎn)。
其中《藥寮》一章深深地打動(dòng)了我。得知桑桑得了絕癥，桑喬一次又一次地?fù)崦焖袃鹤拥男∧_;為了治好兒子的病，桑喬丟下工作，領(lǐng)著桑桑滿(mǎn)世界地尋醫(yī)問(wèn)藥，在幾天時(shí)間里面，就踏破一雙鞋底。在一切努力都白費(fèi)后，桑喬猛然想起兒子曾有打獵的欲望，他不再在乎人們知道他從前是一個(gè)低賤的獵人，毅然取下獵槍?zhuān)诒娙说哪抗庵刑谷坏貛еＩＨゴ颢C。當(dāng)他看到兒子抓著打下的野雞，高興得幾乎發(fā)狂的樣子，兩眼頓時(shí)濕潤(rùn)了……一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)候，一滴眼淚……都是父親對(duì)兒子無(wú)聲的愛(ài)!文中的桑喬讓我想起了我的爸爸。
有一次，媽媽因單位臨時(shí)有事不能回家，于是讓爸爸回家給我做飯。那天，爸爸氣喘吁吁地趕回來(lái)，累得大汗淋漓，他拉了拉領(lǐng)帶透了口氣，笑著問(wèn)：“兒子，餓壞了吧?”我絲毫不領(lǐng)情，皺著眉頭，沒(méi)好氣地問(wèn)：“怎么回來(lái)得這么晚?我都等了多長(zhǎng)時(shí)間了?你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”這些爸爸似乎早已預(yù)料到了，他不但不生氣還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哈哈!我的寶貝兒子一定是餓昏頭了。等著，我給你做好吃的?！蔽覛夂艉舻亍昂摺绷艘宦?，跟爸爸賭起氣來(lái)。爸爸不再說(shuō)什么，埋頭默默地做起飯來(lái)。多少年過(guò)去了，世事如煙，但父親忙碌的身影，溫馨的笑臉，卻像大浪淘過(guò)的金子，燦燦地沉淀下來(lái)，晶瑩閃爍，照亮我的人生。
古有黃香溫習(xí)、王祥臥冰求鯉、吳猛恣蚊飽血、楊香扼虎救父……作為備受呵護(hù)的新一代，我們應(yīng)該怎么做呢?珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，懂得感恩，孝敬父母，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再憂(yōu)傷地哼唱起那首《時(shí)間都去哪兒了》。
姑姑送給我一本新書(shū)，這本書(shū)的名字叫《草房子》。它語(yǔ)言?xún)?yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)。我被這本書(shū)深深地吸引住了，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，經(jīng)常貪婪地看。
笑著問(wèn)我：“看了這本，你有什么感想？”
我告訴他們，我最喜歡桑桑，他所在的叫油麻地小學(xué)，教室都是草房子，他是桑校長(zhǎng)的兒子。
桑桑雖然有些調(diào)皮，但是很有想象力。他經(jīng)常做一些讓人覺(jué)得生氣的奔波事；比如，把碗柜改成鳥(niǎo)窩，把蚊帳當(dāng)成魚(yú)網(wǎng)等這樣的事情。
媽媽摸摸我的頭發(fā)說(shuō)：“兒子，這一點(diǎn)和你倒是很像??！”
其實(shí)，我還知道桑桑的好多事情呢！比如桑桑的有陸鶴、紙?jiān)?、阿恕、杜小康、?xì)馬他們聰明又調(diào)皮，經(jīng)常在野地里玩耍：放羊、喂鴿子、捉迷藏。
陸鶴是個(gè)禿子，大家都叫他禿鶴，他也無(wú)所謂，這種不怕別人嘲笑的精神很可愛(ài)。
紙?jiān)潞芷粒瑢W(xué)習(xí)優(yōu)異，字又寫(xiě)得好，但是她沒(méi)有爸爸，媽媽生下她一個(gè)月就自殺了，外婆一手將她養(yǎng)大，外婆去世后，慧思和尚收留了她。我很同情紙?jiān)?，真想幫助她?/p>
杜小康家本是當(dāng)?shù)刈罡辉５囊患?，但是家里出了事，爸爸又生了病，他不得不輟學(xué)在家里放，可是吃了別人家的魚(yú)，結(jié)果船和鴨子都被養(yǎng)魚(yú)人扣押了，后來(lái)杜小康只能到學(xué)校門(mén)口擺地?cái)偭?。我真想告訴杜小康的爸爸，勸說(shuō)他讓兒子繼續(xù)上學(xué)，只要有了文化，小康以后肯定能賺到錢(qián)。
小說(shuō)還寫(xiě)了桑桑的蔣一輪，他是桑桑最喜歡的男。桑桑經(jīng)常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘，雖然白雀和蔣老師很相愛(ài)，但白雀的堅(jiān)決反對(duì)這樁婚事，白雀最后被逼嫁給了別人，蔣老師很傷心，上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛(ài)的人。
爸爸問(wèn)我：“這么多人，你為什么最喜歡桑桑呢？”那是因?yàn)樽x了這本書(shū)后，我覺(jué)得桑桑是一個(gè)可愛(ài)又仗義的孩子。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的人，在別人有難的時(shí)候，伸出援助之手。社會(huì)是一個(gè)大家庭，需要你我互相關(guān)心，相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來(lái)越多。
看了這部小說(shuō)，我一直想著油麻地小學(xué)，想著桑桑和他的同學(xué)們，想著蔣老師、白雀、秦大我也真想到油麻地去看看他們！
很多晚上，我都?jí)粢?jiàn)了一個(gè)聰明的孩子，在草房子里讀書(shū)的情況，能讀到《草房子》，能認(rèn)識(shí)桑桑，真幸福??！
《草房子》里的桑桑是調(diào)皮的、是可愛(ài)的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的人。
紙?jiān)虏『靡院螅刻煸缟隙紩?huì)遲到，幾乎每當(dāng)大家上完一節(jié)課后才到學(xué)校，大家都覺(jué)得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起來(lái)，為知道紙?jiān)率窃趺催t到的，桑桑就故意給媽媽說(shuō)自己去找昨夜未歸的鴿子。
桑桑使勁地劃著船向板倉(cāng)駛?cè)?。?dāng)?shù)桨鍌}(cāng)時(shí)，太陽(yáng)才探出頭，桑桑悄悄地躲在一座橋下，他四處張望，見(jiàn)橋頭來(lái)的不是紙?jiān)?，而是三個(gè)男孩，他們?cè)谕谅飞匣问幹?，并沒(méi)有走開(kāi)的意思，好像在等一個(gè)人，而讓桑桑意想不到的是他們?cè)诘燃堅(jiān)?，桑桑仔?xì)一看，原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)有名的大壞蛋，連老師也沒(méi)法管住他們，尤其是那壞蛋老大劉一水，人稱(chēng)“豁嘴大茶壺”，另兩個(gè)是劉一水的“跟屁臭”，桑桑這才記起來(lái)，他們專(zhuān)門(mén)欺負(fù)紙?jiān)?。讀到這兒，我仿佛看見(jiàn)桑桑正朝著這幾個(gè)大壞蛋咬牙切齒，他雙手握成拳頭，雙腳在地上跺來(lái)跺去，好像想報(bào)復(fù)他們一樣。
過(guò)一會(huì)兒紙?jiān)伦哌^(guò)來(lái)，見(jiàn)有人把路擋住，便繞開(kāi)在麥地里走，劉一水一邊笑著紙?jiān)拢贿叧幍母鑱?lái)嘲笑紙?jiān)?，可紙?jiān)虏](méi)有管劉一水，她只惦記著上學(xué)，便飛快地往大堤上跑，準(zhǔn)備劃船到學(xué)校。劉一水見(jiàn)紙?jiān)孪虼蟮躺吓?，便跟上去，桑桑憤怒極，他不能袖手旁觀(guān)，他連忙叫道：“紙?jiān)?！往我這里跑！”紙?jiān)卤闩苌洗?，桑桑撿起一塊磚，向跑來(lái)的劉一水使勁砸去，卻沒(méi)砸中他，只嚇著他，桑桑見(jiàn)劉一水馬上就要追上，便解開(kāi)繩子向?qū)Π秳澣?，可劉一水卻跑上船，他給桑桑一拳，頓時(shí)桑桑感到一陣銳利的酸痛，隨機(jī)，鼻血便流出來(lái)。讀到這兒，我心里一酸如果是我的話(huà)，我早就哇哇大哭，回家去告狀?？缮ＩＤ兀克麉s沒(méi)有逃，劉一水一腳把他踢下水，他見(jiàn)船開(kāi)遠(yuǎn)，便搶過(guò)船槳，往回劃。桑桑忍著疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向劉一水的腿一頭撞去，只聽(tīng)撲通一聲，他便掉下水，紙?jiān)铝ⅠR使勁兒劃船，才逃之夭夭，劉一水見(jiàn)讓紙?jiān)律险n遲到的計(jì)劃失敗，只好游回去……
后來(lái)，桑桑給爸爸說(shuō)，爸爸和地方政府向板倉(cāng)小學(xué)警告一番。從此，劉一水便不敢再欺負(fù)紙?jiān)隆?/p>
你們說(shuō)，難道桑桑不勇敢嗎？
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。
曹文軒于年1月出生于江蘇鹽城，中國(guó)兒童文學(xué)作家。年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說(shuō)所描寫(xiě)的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)，講述了五個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀(guān)。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫(xiě)的故事中，我很佩服的一個(gè)人那就是杜小康，他本來(lái)家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒(méi)有放棄生活信念，他微笑著面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。
我也很喜歡主人公桑桑，因?yàn)樗矣诟淖冏约骸Ｒ驗(yàn)榧堅(jiān)碌牡絹?lái)，桑桑為她改變。紙?jiān)路路鹗钦x善良的化身，猶如一個(gè)小天使。因?yàn)榧堅(jiān)?，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水…?/p>
少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質(zhì)，不要片面地認(rèn)為異性之間沒(méi)有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無(wú)邪的，大人看不懂我們，因?yàn)槲覀兲觳慌?，地不怕，我們敢于去?chuàng)造。因?yàn)槲覀兾闯赡辏鍪虑槎加幸还勺雨J勁兒。
總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復(fù)返的，友誼需要大家一起來(lái)守護(hù);假如青春不老，那我們永遠(yuǎn)不散場(chǎng);讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)吧!