小區(qū)全民消防公益志愿策劃流程

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家庭消防是防火管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),一旦發(fā)生火災(zāi)危害極大,平時(shí)的消防志愿公益活動(dòng)是必要的。下面給大家分享一些關(guān)于小區(qū)全民消防公益志愿策劃流程5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小區(qū)全民消防公益志愿策劃流程篇1

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

二、活動(dòng)目的

宣傳普及消防知識(shí),增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識(shí),提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

三、消防宣傳月活動(dòng)主題

以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題,開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月1日至11月30日

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

召開(kāi)幼兒園園委會(huì),園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí),使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。

(二)組織實(shí)施階段(11月20至11月25日)

1、開(kāi)展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”知識(shí),使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí),增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí),效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。

2、開(kāi)展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

3、開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班教師們沉著應(yīng)對(duì),分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

(三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)

對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面,繼續(xù)保留;存在的問(wèn)題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報(bào)。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視,認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳,使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能。且不可走形式,走過(guò)程。

2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級(jí)要在認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

小區(qū)全民消防公益志愿策劃流程篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月1日至11月30日

二、活動(dòng)主題

關(guān)注消防、生命至上

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦“119”消防宣傳月主題活動(dòng)。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要緊扣“關(guān)注消防、生命至上”主題,結(jié)合物業(yè)行業(yè)實(shí)際,策劃制訂活動(dòng)方案,積極部署實(shí)施,采取線上和線下結(jié)合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動(dòng)。

(二)開(kāi)展“火焰藍(lán)大講堂”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要依托“火焰藍(lán)大講堂”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng),多形式、多渠道組織物業(yè)企業(yè)員工和社區(qū)群眾等上線收看,積極參與網(wǎng)絡(luò)直播中設(shè)置的互動(dòng)話題及有獎(jiǎng)問(wèn)答。(網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)具體時(shí)間將另行通知)

(三)開(kāi)展“志愿者消防公益行”系列活動(dòng)。在“中國(guó)消防志愿者注冊(cè)管理程序”上線后,各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要積極發(fā)動(dòng)工作人員、社會(huì)群眾參與消防志愿者招募、注冊(cè)、培訓(xùn)、建隊(duì)工作。組織開(kāi)展“五進(jìn)”系列消防宣傳活動(dòng),宣傳普及消防知識(shí)、協(xié)助查改火災(zāi)隱患,主動(dòng)開(kāi)展上門宣傳、入戶培訓(xùn),強(qiáng)化關(guān)愛(ài)服 務(wù)和精準(zhǔn)幫扶志愿活動(dòng),主動(dòng)對(duì)接不同群體消防安全需求。

(四)加大火災(zāi)隱患排查力度。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要深入推進(jìn)火災(zāi)隱患排查治理活動(dòng),加強(qiáng)重點(diǎn)防火部位的安全監(jiān)管,針對(duì)前段時(shí)間消防安全大排查大整治活動(dòng)驗(yàn)收排查出的隱患,在本單位范圍,不留死角,逐一梳理,扎實(shí)做好消防安全工作。

(五)持續(xù)深化消防安全工程。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前消防工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì), 結(jié)合冬季風(fēng)干物燥、用火、用電、用氣增加等實(shí)際,深入推進(jìn)消防安全“網(wǎng)絡(luò)化”管理,明確消防安全管理人員,落實(shí)消防安全責(zé)任人、管理人、樓棟長(zhǎng)崗位職責(zé),加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),全力提高消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),周密部署。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要精心策劃活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)群眾對(duì)消防宣傳工作的重視程度、社會(huì)輿論對(duì)火災(zāi)隱患整治的關(guān)注程度、各行業(yè)單位對(duì)消防安全主體責(zé)任的落實(shí)程度,努力形成全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢(shì)強(qiáng)大的良好局面。

(二)廣搭平臺(tái),營(yíng)造氛圍。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要以深入推進(jìn)消防安全宣傳教育“五進(jìn)”工作為抓手,鞏固深化行之有效的傳統(tǒng)手段,科學(xué)運(yùn)用新興傳播方式,廣泛搭建活動(dòng)載體和平臺(tái)。要突出地域特點(diǎn),拓展活動(dòng)形式,發(fā)動(dòng)各方面力量深入開(kāi)展線上線下互動(dòng),努力創(chuàng)新消防宣傳內(nèi)容、形式、方法、手段,不斷增強(qiáng)消防宣傳的傳播力、引導(dǎo)力和影響力。

(三)發(fā)動(dòng)群眾,廣泛參與。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺(tái)作用,發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體優(yōu)勢(shì)形成宣傳聲勢(shì),利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。

(四)狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要細(xì)化活動(dòng)方案,明確任務(wù)分工,迅速行動(dòng)、緊鑼密鼓的開(kāi)展各項(xiàng)工作,密切結(jié)合火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)、區(qū)域,找準(zhǔn)切入點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展操作性、針對(duì)性強(qiáng),群眾參與度廣、互動(dòng)性高的消防宣傳活動(dòng),使群眾學(xué)到查找、消除火災(zāi)隱患等消防安全常識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能,切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效,切實(shí)提高人民群眾消防安全意識(shí)。

各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)請(qǐng)于11月20日前上報(bào)相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展圖片、視頻、簡(jiǎn)報(bào)等資料。

小區(qū)全民消防公益志愿策劃流程篇3

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),把安全工作落到實(shí)處,把“民防教育從娃娃抓起”這一理念落到實(shí)處,嘉善姚莊幼兒園以“全國(guó)119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),將11月3——7日定為本園的“消防宣傳周”,積極組織全園師生開(kāi)展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)、貼近實(shí)際的消防安全教育主題活動(dòng)。

上好一堂消防安全知識(shí)課

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班以消防安全為主題,開(kāi)展了形式多樣的教學(xué)活動(dòng),如圍繞“身邊的消防設(shè)施”、“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”等與孩子們生活密切相關(guān)的消防知識(shí),以集體授課、小組操作、分類游戲、演習(xí)等各種形式,幫助孩子們了解消防安全知識(shí)。

出刊一期消防安全知識(shí)展板

針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),出刊了一期圖文并茂的消防知識(shí)宣傳板報(bào);同時(shí)幼兒園自制發(fā)放消防安全漫畫書(shū),組織全園幼兒閱讀,讓每個(gè)孩子在圖文并茂的漫畫書(shū)中,了解火災(zāi)的危害,懂得“發(fā)生火災(zāi)怎樣報(bào)警”,習(xí)得火災(zāi)逃生自救的基本方法。

開(kāi)展一次火災(zāi)逃生演練

11月7日上午10點(diǎn),警報(bào)鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離,全部撤離完畢總共用時(shí)3分10秒。整個(gè)過(guò)程中,幼兒不僅演練認(rèn)真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練結(jié)束,姚莊消防隊(duì)的隊(duì)員對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并向師生實(shí)地展示操作,講解各類消防車特征和性能,指導(dǎo)師生親身體驗(yàn)在消防梯上的感受。同時(shí),消防隊(duì)員指導(dǎo)還老師們學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法。

開(kāi)展一次消防安全大檢查

11月4日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組和消防對(duì)專業(yè)人員深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,排查火災(zāi)隱患,重點(diǎn)圍繞消防滅火設(shè)備器材配備是否到位,消防栓等運(yùn)行是否正常;應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志規(guī)范安裝后的脫落否以及園內(nèi)電器使用、電插座的安全等進(jìn)行了逐一排查。進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

通過(guò)消防安全周教育活動(dòng),讓全園師生的自救自護(hù)能力得到進(jìn)一步鍛煉,消防安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

小區(qū)全民消防公益志愿策劃流程篇4

一、認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制?;馂?zāi)事故不僅對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成巨大損失,也對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成不利影響。預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,對(duì)于保障廣大師生員工的正常學(xué)習(xí)和生活具有重要意義。各地、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要性,以對(duì)黨、國(guó)家和廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正把消防工作納入學(xué)校和本單位的重要議事日程,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制,做到層層有人管,事事有人抓。要制定針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的措施和方案,加強(qiáng)對(duì)消防工作的監(jiān)督管理,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、強(qiáng)化消防宣傳教育工作。消防安全教育是學(xué)校消防安全工作的重要組成部分,青少年學(xué)生是消防教育的主體。今年“119”消防宣傳日主題是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”,各地、各學(xué)校要圍繞“119”消防宣傳日主題切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作,利用校內(nèi)各種媒體和載體,采用板報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、演講比賽、校園廣播、懸掛宣傳橫幅等多種形式,廣泛開(kāi)展消防安全常識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,推動(dòng)消防宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社會(huì)活動(dòng),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的,提高宣傳教育的社會(huì)效果。

三、扎實(shí)開(kāi)展消防安全“四個(gè)一”活動(dòng)。各地、各學(xué)校積極與當(dāng)?shù)叵啦块T對(duì)接,開(kāi)展以“上一節(jié)消防安全課、查找一次身邊火災(zāi)隱患、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地(中小學(xué)、幼兒園)或參加一次消防志愿者活動(dòng)(大中專院校)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn),增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。

四、加大消防安全隱患整改力度。各地、各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)消防安全的檢查力度,對(duì)學(xué)校宿舍、食堂、禮堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所消防安全進(jìn)行一次全面檢查,特別要加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所和易發(fā)火災(zāi)場(chǎng)所消防通道的日常檢查工作,確保逃生通道暢通。抓緊對(duì)陳舊老化的水、電、暖等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造,加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆危險(xiǎn)化學(xué)品和消防設(shè)施的配備、更新和管理。檢查以自我檢查、整改為主,在檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要立即整改,做到防患于未然。

請(qǐng)各地、各高等學(xué)校根據(jù)此通知要求,認(rèn)真組織開(kāi)展好“119”消防安全宣傳日活動(dòng),并認(rèn)真做好安全檢查工作。各地、各高等院校開(kāi)展“119”消防安全宣傳周活動(dòng)情況于11月15日前報(bào)送教育廳維護(hù)穩(wěn)定工作處。

小區(qū)全民消防公益志愿策劃流程篇5

進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育工作,檢驗(yàn)學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

二、活動(dòng)主題:

全民消防,防治火災(zāi)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

校園

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月5日早7:10

五、參加對(duì)象:

全體師生

六、活動(dòng)安排:

__

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、升國(guó)旗:

11月5日早晨7:10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識(shí):

火災(zāi),不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物,而且還會(huì)嚴(yán)重危及人們的生命安全?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險(xiǎn)惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn),火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗(yàn)被火圍困的人員,在災(zāi)難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),就可以臨危不懼,幸免于難。

那么,在火場(chǎng)中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí),要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財(cái)物延誤逃生時(shí)機(jī)。遭遇大火濃煙時(shí),首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢(shì)情況,快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境。對(duì)經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計(jì)劃,對(duì)確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行,而導(dǎo)致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn),所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔?,有條件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區(qū)域,應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí),應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面,因?yàn)闊熿F輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的`空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。

④身處二、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí),可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高,在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍?,或選擇衛(wèi)生間等火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí),應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢(shì)的門窗,打開(kāi)背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí),要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi),要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī),要及時(shí)報(bào)警。如沒(méi)有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場(chǎng)逃生時(shí),不要輕易開(kāi)門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說(shuō)明門外火勢(shì)較大,千萬(wàn)不要輕易打開(kāi),否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢(shì)蔓延?;饒?chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉背后的門,減低火勢(shì)和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,因?yàn)楸寂軙?huì)加速空氣流動(dòng),使火越燒越旺。身上著火時(shí),應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng),可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散:

發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。

八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)

1、班主任

(1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。

(2)聽(tīng)到警報(bào)后,如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,若離教室較遠(yuǎn),應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn),迅速找到自己的班級(jí),與當(dāng)班教師做好交接工作,清點(diǎn)人數(shù),安撫學(xué)生。

2、上課老師

(1)聽(tīng)到警報(bào)后,上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門、后門疏散,前五排學(xué)生從前門疏散,五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。

(2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。

(3)下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。

(4)到達(dá)集結(jié)地后,要求學(xué)生以班級(jí)為單位整隊(duì),組織清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)主任匯報(bào),年級(jí)主任向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

3、沒(méi)有課的教職員工

(1)聽(tīng)到警報(bào)后,離教室較近的,應(yīng)立即到所在樓層的班級(jí),與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。

(2)備課組長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人,安排對(duì)各備課組、各處室老師的點(diǎn)名,并向校務(wù)部匯報(bào),校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)班主任的點(diǎn)名。

注意:請(qǐng)各年級(jí)為每班加配一位教師。

4、衛(wèi)生室人員

聽(tīng)到指令后,應(yīng)立即到疏散地點(diǎn),急救臺(tái)設(shè)在校園南門。

九、應(yīng)急疏散路線

1、總疏散順序:

(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

(2)靠樓梯的班級(jí)優(yōu)先疏散。

2、教學(xué)樓疏散路線

(1)高三教學(xué)樓疏散路線

3、校園疏散路線

十、活動(dòng)要求:

1、11月5日前,各年級(jí)管委會(huì)對(duì)師生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。

2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾,疏散過(guò)程中對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn),禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。

3、請(qǐng)各年級(jí)、各班級(jí)向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作:地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié),請(qǐng)講清地震應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無(wú)應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié),疏散過(guò)程中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外,還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,疏散過(guò)程中將濕毛巾對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。

4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動(dòng)。

5、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班有序帶回。

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