初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說

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在做自我介紹時(shí),要注意表達(dá)清晰明了、言簡(jiǎn)意賅、自信大方,讓人留下深刻印象。優(yōu)秀的初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說是怎么寫的?小編給大家整理了初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說,希望對(duì)大家有所幫助。

初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說

初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說篇1

親愛的同學(xué)們:

我叫,來自美麗又可愛的洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是格開朗,喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時(shí),我喜歡畫畫、看課外書,有時(shí)候,還會(huì)彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課余生活?,F(xiàn)在我光榮成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。在今后的日子里,我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后,祝我們能夠在這個(gè)校園里茁壯成長(zhǎng);祝103班更上一層樓;祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮!

初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說篇2

大家好!我是巫溪縣城廂小學(xué)四年級(jí)(1)班的學(xué)生,我叫羅子唯,兒子的“子”、唯一的“唯”,可見我是爸爸媽媽心中的寶貝。我今年10歲,我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)而又活潑好動(dòng)的小男孩.

在班上,我的成績(jī)還不錯(cuò),老師欣賞我、同學(xué)敬佩我,我在班里的“人氣”還很“旺”呢,今年,競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng)。課堂上,我會(huì)把手舉得老高,搶著回答問題;下課后,我和班里的伙伴嬉鬧玩耍,累得滿頭大汗才回到座位上。課外,我特別喜歡看書,《》、《格林童話》、《三百首》、《十萬個(gè)為什么》……好多好多的書我都看過,《三字經(jīng)》我還能背下來好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢。當(dāng)然我也不是書呆子,我愛好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),什么乒乓球、羽毛球、籃球……我都喜歡,而且還喜歡和大個(gè)子一決雌雄,別看我個(gè)子小,不少人都成了我的手下敗將呢,我最拿手的還是抽“陀螺”,我會(huì)讓陀螺轉(zhuǎn)上好久好久都停下不來。我也有缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,有一件事我至今都記憶猶新,那就是到二年級(jí)了,我還經(jīng)常把b和d、p和q搞錯(cuò),弄得媽媽揪了我好多次耳朵才記住。

朋友們,非常高興和你們交上朋友,讓我們?cè)谝黄鹣嗷W(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,為建設(shè)祖國(guó)努力學(xué)習(xí)吧!同時(shí),也真誠(chéng)地邀請(qǐng)朋友們到巫溪縣來,那可是一個(gè)山清水秀的好地方。謝謝

初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說篇3

聽到“___”這個(gè)名字,大家都會(huì)以為是個(gè)男孩子,不過,女孩子也好,男孩子也罷,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)調(diào)皮可愛的女孩,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的“假小子”。

那是一個(gè)夏日,我和妹妹在小河邊戲水,脫了鞋,赤著腳便走進(jìn)了河里,水很清,我們不亦樂乎地玩了起來,本來是安安靜靜地玩耍,但奈何不了活潑的本性,倆人忘我地戲起了水,都使出了渾身解數(shù),直到弄得全身濕漉漉才肯罷休?;丶液?,媽媽看見我的樣子就生氣,正要逮著我時(shí),我一彎腰,眨眼間便跑回了自己的房間。換好衣服,打開房門,只見媽媽正虎視眈眈地望著我,我呢,卻若無其事地走到媽媽跟前,趴在地上,彎著腰,學(xué)著古人的腔調(diào)說道:“拜見母親大人,女兒前來請(qǐng)罪……”媽媽瞧著我那滑稽樣,立馬“破功”,“撲哧”一聲笑了出來,哈,真是豆腐掉進(jìn)了灰堆里,吹不得,打不得。

當(dāng)然,我也是十分堅(jiān)強(qiáng)勇敢的哦!步入初中的學(xué)堂,第二天迎來的就是殘酷的軍訓(xùn),站在陽(yáng)光下,練著嚴(yán)格的軍姿,汗水不停地淌著,又是立正,又是稍息,還有齊步走,跑步等等。在陽(yáng)光的“沐浴”下,許多女孩子都受不了,如同溫室里的花朵,碰到陽(yáng)光便枯萎了,一個(gè)個(gè)軟綿綿地躺著,有些男孩子也經(jīng)受不住這烈日的陽(yáng)光,陸續(xù)喊報(bào)告了??晌也?,我挺立在操場(chǎng)上,任汗水隨意流淌,軍訓(xùn)煉就了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

我喜歡夏天嘗著火鍋,冬天咬著冰淇淋。開心時(shí)睡覺,傷心時(shí)唱歌。

這就是我,獨(dú)特的我。

初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說篇4

我叫______,是______中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程:

一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和感動(dòng)

媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自己身上的零錢,送到他的手里。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動(dòng)。記得20__年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款??吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過的快樂,因?yàn)檫@里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長(zhǎng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識(shí)的高峰

作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動(dòng)回答老師提問,充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書,從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。

我的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。

我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說篇5

我是江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名畢業(yè)生,我性格內(nèi)向,是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人,在面向人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我深知會(huì)吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時(shí)間來做也每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧!

我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對(duì)哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因?yàn)?一方面,目前的勞動(dòng)力市場(chǎng)是買方市場(chǎng),具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價(jià)值而被愛,而是因被愛而有價(jià)值”的說法一個(gè)樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價(jià)值沒有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對(duì)相信,只要心中那份對(duì)工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機(jī)會(huì)了。

最后,還要說一句,希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì),謝謝!

此致

敬禮!

__X

____年__月__日

初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫,今年__歲,我來自。很高興能來到這里和大家一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。

初中生活從今天就要開始了,希望在新的學(xué)校,新的學(xué)年里,和老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

在來到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué),以后在和大家相處的日子里我一定努力改正。

初中簡(jiǎn)短自我介紹怎么說篇7

我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會(huì)單獨(dú)交流溝通,根據(jù)具體情況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認(rèn)為嚴(yán)是愛,松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個(gè)體差異的,對(duì)他們不能偏愛和放棄任何一個(gè)。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的責(zé)任。

我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力,有時(shí)說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽(yáng)光照耀,使身心健康舒暢。

我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識(shí),還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠(chéng)善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會(huì)覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則,善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí),更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

我有時(shí)冷酷無情,批評(píng)時(shí)總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對(duì)方知道他為什么錯(cuò)了,今后應(yīng)該怎么辦的道理,我才肯善罷甘休。

這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過去,今后我會(huì)不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

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