校園之星的自我介紹怎么寫

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當去到一個新環(huán)境下,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。要怎么寫校園之星的自我介紹怎么寫呢?下面給大家分享一些校園之星的自我介紹怎么寫,供大家參考。

校園之星的自我介紹怎么寫篇1

我叫寧__,今年11歲。我是一個性格外向,活潑開朗的女孩。

我長著又黑又長的頭發(fā),還有一雙棕色的小眼睛,更有一張能說會道的嘴。我喜歡聽音樂,看電影、彈琴。我的學習成績一般,但是人緣很好。我的偶像是周杰倫,因為他有才,而且有一種與眾不同的感覺。我希望我長大后也成力象他一樣有個性珠歌手。

人生苦短,我才剛起頭兒,應該好好把握這大好時光,不讓自己的生命白白浪費。時間就是生命,我們應該好好把握每一秒,讓它有價值。

校園之星的自我介紹怎么寫篇2

我叫康雨欣,是一(3)班學生,在學校,能夠堅持遵守學校的校紀校規(guī),看到地上有垃圾我自覺的撿起來。見到老師,我也會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,很有同情心、有愛心,在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問。

回到家,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還堅持讀書,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。

校園之星的自我介紹怎么寫篇3

我學習勤奮踏實主動,成績總是名列前茅,常受到各科老師的好評;擔任班里的宣傳委員,不僅在學習上為同學們樹立了勤奮好學的好榜樣,在工作上,也要求自己做到認真負責,盡自己最大能力幫助有困難的同學。我關系集體,團結同學,在老師和同學們的心中留下了好的印象,在每天的生活和學習中,我常常用禮貌的語言,與人交流,用文明展現(xiàn)自己。

“沒有最好,只有更好”,今后我一定要繼續(xù)加油,從身邊的每一件小事做起,從每一天做起,努力用自己的實際行動,做一個全面發(fā)展的好學生。

校園文明口號:點點頭,微微笑,文明禮貌真需要。

校園之星的自我介紹怎么寫篇4

我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”.

在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

校園之星的自我介紹怎么寫篇5

我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

校園之星的自我介紹怎么寫篇6

在這金色的季節(jié)里,我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫余逸菲,是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪,心情也無比激動。

首先,我熱愛大隊工作并且有一定的工作經(jīng)驗。在過去擔任中隊干部的三年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

其次,我認為自己有擔任這個職務的能力。我有較強的寫作能力,曾獲"迎奧運全國小學生作文"比賽一等獎,獲得"全國金牌小作家"等榮譽稱號,我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯,在輔導員的指導下,我曾經(jīng)成功地主持過班隊活動,并獲得校一等獎。我還連續(xù)三年被評為"校三好學生"。我的愛好廣泛,尤其對畫畫、書法情有獨鐘,曾獲全國書畫比賽二等獎,縣小學生現(xiàn)場書畫比賽三等獎,"校硬筆書法比賽"一等獎,這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。

如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。

如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!請同學們相信我,支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

校園之星的自我介紹怎么寫篇7

只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。

“文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。

“文明就是愛勞動。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務。

“文明就是樂于助人?!蓖瑢W有困難,我主動幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。

“文明就是愛學習。”上課我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的&39;小學生。

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