當換了一個新環(huán)境后，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。高中生優(yōu)秀自我介紹500字應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看高中生優(yōu)秀自我介紹500字，本文為你提供高中生優(yōu)秀自我介紹500字寫作技巧和示例！
大家好，我叫__，進入高中這三年，我刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實地，一步一個腳印。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各項成績在班里名列前茅，深得老師的喜愛。遇到挫折，不氣餒，在困難前不低頭，具有頑強拼搏的精神。在生活上，樂于助人，幫助同學(xué)。愿意在同學(xué)需要我的時候伸出援手，我活潑開朗，大方得體，善于交流，總是積極參加各項活動。我遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度，是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。
我在三年高中期間能夠幫助同學(xué)團結(jié)同學(xué)，愛護學(xué)校公物，尊敬師長，以大局為重，愛護集體榮譽，積極參加各種集體活動，把學(xué)校當做自己的家。在平日里的學(xué)習(xí)，比較刻苦，認真及時完成作業(yè)，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無一起違紀行為，受到任課老師的好評。身為班級干部能夠以身作則，在做好本職工作的同時，又能廣泛接納同學(xué)的意見，在同學(xué)間樹立了較好的威信。我還有用遠大的理想抱負，相信我將來會有很好的發(fā)展。
在高中三年的學(xué)習(xí)的時間里，我踏踏實實，一步一個腳印的努力學(xué)習(xí)著。在生活中我誠誠懇懇，簡潔大方，任勞任怨，與朋友家人的關(guān)系也十分融洽。在學(xué)習(xí)中，我取得了不錯的成績，使自己穩(wěn)步上升。也提高了自我素質(zhì)，我能以寬容的心態(tài)包容每一個人，而且待人親切，和藹，主動幫助同學(xué)，我也從同學(xué)的幫助中獲得了不少的收獲。在高中的三年時間里，既鍛煉了我，培養(yǎng)了我，教育了我，使我成為了一名合格的高中生。
尊敬的老師，同學(xué)們，你們好：我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。我畢業(yè)__中學(xué)，今年的九月來到__一中這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因為在平時的學(xué)習(xí)中，我喜歡動腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。
我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!剛進入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識回報社會，做個為社會有用的人才!這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝
尊敬的老師，同學(xué)們，你們好。我叫，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。我畢業(yè)__中學(xué)，今年的九月來到一中這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因為在平時的學(xué)習(xí)中，我喜歡動腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。我平時比較喜歡看書，像、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。
我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧！剛進入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識回報社會，做個為社會有用的人才！這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，今年19歲。我來自人杰地靈的，眾所周知，陜西是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省，或許正因為如此造就了熱愛歷史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通，我的家鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市，起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像家鄉(xiāng)一樣，成為一名傳媒人士，加強南北文化交流與溝通，讓的人了解陜西，讓的人了解中國。
我生活在一個和諧美滿的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關(guān)于成長、關(guān)于夢想、關(guān)于情感，在我看來，這些才夠真實?？苹妙愇艺J為太過虛假，不過，這不會妨礙我天馬行空的思想。當然，我更愛看歷史戰(zhàn)爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學(xué)習(xí)的。
再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬一。”這給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業(yè)。我愛青春，也愛歷史，我很堅強，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學(xué)上不是說嘛，矛盾是事物發(fā)展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺。
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是__。怎么樣，是不是很酷呢?當然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。
好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長通知書上總是寫著團結(jié)集體，熱愛勞動等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現(xiàn)還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了愿望：希望能夠改掉缺點，積極學(xué)習(xí)，實現(xiàn)愿望，加油!
大家好，我叫___，誠如大家所見，我是一名男生，更是一個相對比較靦腆羞澀的男生。
這就是我最真實的性格，而且這也是認識我的人都公認的。也就是說，我不善言談，就連對待自己的至親也是不夠熱情，常常在不知覺間，自己的冷漠在無情地充當著儈子手。
為此，我感到尤為的痛心，覺得自己就是一個冷血殺手，連自己的親情也不放過。因此，我很想通過寫的方式來表達我對一切的真實想法，希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝! 高中生簡單自我介紹：
hello，大家好!我叫___，今年_歲，來自風(fēng)景秀麗物產(chǎn)風(fēng)饒人杰地靈__鎮(zhèn)<微笑著>。從__初級中學(xué)，考入本校，很榮幸今天能站在這里和大家做一些簡短的自我介紹。人們常說：人生就像一場戲，因為有緣才相聚。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分。至于我個人嘛，我這人興趣愛好廣泛，喜歡__.對__有獨特的愛好，如果大家有誰也有這方面的愛好，以后我們還可以共同探討一下。本人尤其喜歡結(jié)識一些新朋友，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能與大家相互勉勵，共同進步，一起為自己的理想而奮斗!
Goodmorning,myadmirableteacherandmydearfellows.MynameisQingChengandI’minmy17yearsold.IgraduatedfromtheTianTaoMiddleschool,whichisoneofthebestmiddleschoolsinmycity.Itscampusisasbeautifulasours.Myfavoritesubjectismath,becauseit’sacomplicatedsubjectthatdrivesalotofstudentscrazy.ButIamastudentwholikeschallengesandIcanfeelgreatachievementwhenIsolveamathproblem.Besides,Ilikevariousextracurricularactivities,becausetheycanbringmeacolorfullife.Inmyopinion,studyisjustapartofourlife,sothatweshouldnotbeconstrainedbyit.ThemostimportantisthatIamhappytobeaclassmateofyou.Ihopewecanstudyaswellasplaytogether.