大家都認為我是一個做事認真、愛幫助人的學生。
各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
尊敬的招生辦老師：
您好!
我叫，女，今年18歲。是初二（x)班學生。
首先，我要感謝您們給我提供這樣的一個機會，讓我能接受您們的挑選;同時，更感謝我的父母和那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。其次，我感謝我的同學，是他們陪我一路風雨，一路高歌。
我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”.
我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我是天生樂觀派，跌倒時總對自己說沒關系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。
此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態(tài)，去感染身邊的每一個人。
我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因為我會堅持不懈地向更高處飛去。
年月日
我的名字叫謝福榮。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學?？陬^禪系臭HI啊!
本人熱愛祖國，團結(jié)合作，熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運動。喜歡街舞，美術(素描人物)。
性格外向+內(nèi)向。學習一般拉。外貌也一般般。
最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。
喜歡玩電腦，特別愛研究人工智能：一提起人工智能，人們總覺得它遙不可及，專家系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡，都是些深奧復雜的理論。人工智能真的離普通人的生活那么遙遠嗎?其實，它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關于人工智能的世界，像語音識別系統(tǒng)、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在今天這個時代，人工智能似乎已經(jīng)無處不在。在未來，它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題，發(fā)揮自己的想像力，大膽設想，描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……
我有很多愛好和樂趣，ssuchas乒乓球，羽毛球，籃球等等。
我可以說是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。
各位好：
我叫,今年15歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同，但或許的只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書，書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦，為了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。我叫。
我叫__x，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!
都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。
不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
她———一張標準的瓜子臉上，嵌著一雙炯炯有神的眼睛和高挺的鼻子，嘴里吐出的普通話，甜美而標準。她，蹦蹦跳跳、活潑開朗，眉宇間流露出倔強和要強……猜一猜她是誰?沒錯，這個女孩就是我——楊成璇!
我的名字有著十分深刻的含義，爸爸說：他希望我成為一個完美的人，正如名字一樣：成，成功、成為。璇，美玉。的確是這樣，我一直嚴格要求自己，盡量像純玉那樣沒有瑕疵、完美。這便鑄造了我倔強和要強的性格。
表現(xiàn)自己，不害怕
我很愛表現(xiàn)自己，希望在老師和同學眼里，看到我好的一面，給他們留下好的印象。上小學時，演講臺上、廣播站里、比賽場上、辦公室里，都可以看到我的身影。我?guī)缀踅o學校的每一位老師，都留下了美好深刻的印象。他們正是被我這種開朗自信的性格所感染……我要用一切來證明自己是最棒的。已經(jīng)步入到新的班集體中，我又將以一種開朗和努力作風，去博得老師和同學的好評。我相信自己!!!
小助手，不叫苦
在家里，我是力所能及的為父母干活的小助手，從小，媽媽就培養(yǎng)我，吃苦、耐勞、自理、自立。所以，就算有一天，媽媽不在家，我也可以做好飯菜，填飽肚子。在學校里，我也可以任勞任怨的，完成老師布置的各種任務。因為我知道——吃得苦中苦，方為人上人!
怎么樣?經(jīng)過我這一番講解，大家對我的了解更深了些兒吧!我就是這樣一個——倔強、要強、活潑、開朗、獨一無二的人。再告訴你們個小秘密：我的脾氣有點兒小火暴，希望你們多包容，我也要慢慢改掉它，不，一定要改掉這隨時都會火山噴發(fā)的脾氣。讓我們一起做好朋友吧!讓我們共同學習，共同進步!
大家好，我叫林鳳麟，老師一定很想知道我是一個怎樣的孩子吧?那就來看看我的自畫像。
天鵝
我的頭發(fā)長度中等，眉毛細又彎，媽媽說長得真像一彎新月;眼睛不大，嘴巴小，身高也中等。我的學習成績不算好，也不太愛和同學們交流講話，但我天真、樂于助人。有時候，我覺得自己就像天鵝一樣美呢!
我對魔法的興趣
我來到圖書館，選了一本書，里面是講魔法的故事，看完這本書我就想當魔法師，因為魔法師什么魔法都會，但是我知道這是不可能的，因為我同桌還有家人(不包括妹妹)都說世界上沒有魔法，我聽了火冒三丈，就像在巖漿里，鼻子都冒出了煙，妹妹趕緊開起風扇對著我吹，我終于冷靜下來了。于是我打開電腦去查怎么學習魔法，但是查來查去只有學習魔術的沒有學習魔法的。唉，先認真學習課本知識吧。
冬天的我
冬天來到了，外面刮著大風，你知道我們這里真的也挺冷的。在冬天做什么好呢?其實在冬天我只想睡一個懶覺，什么都不想，這樣多舒服呀!
我對娃娃的愛
我從小就喜歡娃娃，一開始我就相信娃娃是活的，不管別人怎么說。上次姥爺姥姥去順昌幫我買了一個娃娃，她很美，披著長長的頭發(fā)，瓜
子臉，穿著白色裙，粉鞋子，姥爺姥姥一回到家我就沖上去搶了過來。我還對她許了一個愿望，無論如何你在我心里都是活生生的，而且以后我一定會好好愛護你。早上我起床了也會喊她起床，中午、晚上都記得叫她吃飯，還會帶她去旅行去玩兒。我開心，娃娃也開心。
這就是我，一個有點奇妙的我。也許在每個同學的作文中，個個都是不平凡的你。
尊敬北京航空航天大學自主招生教師：
您好!我十分高興地向貴校推薦我的學生X同學：他紀律嚴明，熱心公益事業(yè);他學習刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執(zhí)著追求。
自律本事十分突出的他，高中三年來，先后擔任班長、團分支書記等主要職務?！奥扇吮叵嚷杉骸?，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學校組織的，還是社區(qū)組織的，只要時間允許，他是無一缺席的，并且往往一馬當先，所以，無論是為地震災區(qū)捐款，還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏得了同學的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的本事，他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想，以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學教師本身是十分尷尬的，明明明白一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明明白全面發(fā)展、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一。“讀書呀，讀書呀”，教師們總是時時刻刻在提醒著自我的學生?？善幸恍W生在走一條既不埋沒自我的主張、本事又持之以恒刻苦學習的路，這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學生無疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自我的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學生是令人肅然起敬的。X同學就是一個這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業(yè)，確立這樣的志向是需要氣魄的，要到達這個志向更是需要執(zhí)著的堅守，需要腳踏實地的努力，X同學就有這樣的氣魄，所以我贊賞他;為實現(xiàn)自我的目標孜孜以求之，為實現(xiàn)自我的志向而抓緊每分每秒，為實現(xiàn)自我的北航夢在不斷地積聚能量，X同學就一向是這樣做的，所以，作為他的教師，我進取地向貴校推薦他。
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