尊敬的李老師：
您好!
所謂“非才之難，所以自用者實難?！睂W(xué)生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的__X，是一名90后非常自信、有能力的男孩。
上了大學(xué)，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所?？茖W(xué)校，特別是有了好專業(yè)和好老師，我感覺非常幸運。我是一個十分有上進(jìn)心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經(jīng)帶領(lǐng)過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領(lǐng)好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團(tuán)結(jié)。我覺得我是這個職位的人選，沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團(tuán)結(jié)友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級的工作，所謂在其位謀其政。
若我能當(dāng)選為班長，我一定會嚴(yán)格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領(lǐng)我們10132班二十九個男孩，一起搞好學(xué)習(xí)，生活和工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體。
若我能當(dāng)選班長，我要提出建設(shè)優(yōu)秀班級的計劃，由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子)，在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團(tuán)支書搞好團(tuán)組織活動，向各科老師反饋學(xué)習(xí)情況，做好班級日志。
若我能當(dāng)選班，我定不會擺出班長架子，我會和同學(xué)們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關(guān)系。決不勾心斗角，決不搞內(nèi)斗。必會和一班長共同帶領(lǐng)好58人的大集體。我必言必信，行必果。
我是一個做事不違心的人，不會做投機(jī)取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏于思，而慎于言的。最后，我想說“我覺得我是這個職位的人選”。望老師考查。
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
尊敬的李老師：
您好!
所謂“非才之難，所以自用者實難?！睂W(xué)生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的___，是一名90后非常自信、有能力的男孩。
上了大學(xué)，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所專科學(xué)校，特別是有了好專業(yè)和好老師，我感覺非常幸運。我是一個十分有上進(jìn)心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經(jīng)帶領(lǐng)過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領(lǐng)好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團(tuán)結(jié)。我覺得我是這個職位的最佳人選，沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團(tuán)結(jié)友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級的工作，所謂在其位謀其政。
若我能當(dāng)選為班長，我一定會嚴(yán)格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領(lǐng)我們10132班二十九個男孩，一起搞好學(xué)習(xí)，生活和工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體。
若我能當(dāng)選班長，我要提出建設(shè)優(yōu)秀班級的計劃，由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子)，在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團(tuán)支書搞好團(tuán)組織活動，向各科老師反饋學(xué)習(xí)情況，做好班級日志。
若我能當(dāng)選班，我定不會擺出班長架子，我會和同學(xué)們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關(guān)系。決不勾心斗角，決不搞內(nèi)斗。必會和一班長共同帶領(lǐng)好58人的大集體。我必言必信，行必果。
我是一個做事不違心的人，不會做投機(jī)取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏于思，而慎于言的。
最后，我想說“我覺得我是這個職位的最佳人選”。望老師考查。 此致
尊敬的老師和我親愛的'同學(xué)：
大家好!
當(dāng)老師讓我們自薦班委干部時，我是激動也是凄惶的。激動的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔(dān)了!凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位?
仔細(xì)回想：語文課代表我很喜歡，只是又老感覺每天要收很多作業(yè)，還要批改部分作業(yè)，怕自己應(yīng)付不過來，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點事，也同時鍛煉自己啊!數(shù)學(xué)課代表因著老師的特別嚴(yán)厲，我怕自己在收作業(yè)時遲到從而受到老師的苛責(zé)。至于音樂委員，紀(jì)錄委員，體育委員，英語課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團(tuán)結(jié)人，體操做得好，英語也要提高才行，看來我是不能勝任的，只好放棄競選。
剩下的就是班長，副班長，學(xué)習(xí)委員了，我想角逐，毛遂自薦。
二年級時，我就一直任小組長，學(xué)習(xí)委員，那時老師和同學(xué)都認(rèn)為我干得還不錯，我也時常與一個班干部的身份嚴(yán)格要求自己。上了三年級時，就一直換>班主任，但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來!
幾年如一日，我越加熱愛學(xué)習(xí)，雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點，但是自己感覺在不斷進(jìn)步，在不斷修正自己，還算優(yōu)秀的學(xué)生。對老師和同學(xué)都很尊敬、團(tuán)結(jié)、友善!
今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是學(xué)習(xí)委員!
在這里，我想請老師和同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈冏钌袷ズ凸膭畹囊黄?，給我這個機(jī)會!我將不負(fù)眾望，帶頭抓好各科學(xué)習(xí)，虛心請教老師和成績比我好的同學(xué)幫助我一起進(jìn)步，同時也會抽時間去輔導(dǎo)班里個別成績尚不理想的同學(xué)。我的家就在學(xué)校附近，大家有什么需要也可以到家里來找我。
我會努力的!干好這個職位的!相信我，沒有錯!
謝謝大家哈!
尊敬的李老師：
你好!我寫這份郵件的目的是自薦擔(dān)任學(xué)年的班長一職。從大一開始，我就一直在班級擔(dān)任學(xué)生干部。大一是學(xué)習(xí)委員，大二是團(tuán)支部書記。在過去的兩年里，我為班級做過一些事情，也有一些沒有做到位的地方，但總的來說，我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的把每一項交到我手中的工作做好了。
大三擔(dān)任班長的想法，是我經(jīng)過了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學(xué)都想過要卸下身上所有的職務(wù)，專心學(xué)習(xí)，專心做自己的事情。而在這個時候，我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)，站在一個更高的舞臺，鍛煉自己，展示自己，以實現(xiàn)“幫助自己，幫助同學(xué)”的理想。
其實班長，還有其他所有的班干部，都是兩個字在支撐著，那就是：奉獻(xiàn)和責(zé)任。只不過對于班長來說，更需要一種無私奉獻(xiàn)的精神，一種無償付出的心胸，更需要高度的責(zé)任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多知識，也積累了很多經(jīng)驗。它讓我更加意識到，責(zé)任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。我承認(rèn)我付出了很多時間和精力，而且沒有任何的報酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學(xué)們的信任和友誼，師長的嘉許和贊同，學(xué)到了為人處事的方法，培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力??這些比任何物質(zhì)上的回報都難能可貴。所以，我無怨無悔!
最后，我將談?wù)劗?dāng)上班長后如何把工作做好。
1. 專業(yè)調(diào)查。用問卷的形式調(diào)查同學(xué)們將來想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計劃怎么做;
2. 在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)們自己尋找專業(yè)導(dǎo)師，指引自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí);
3. 聯(lián)系專業(yè)課老師和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師，為同學(xué)們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正，讓同學(xué)們對自己的發(fā)展成長道路有個清晰的認(rèn)識;
4. 組建成長小組，讓有共同興趣的同學(xué)，能夠有個共同學(xué)習(xí)的空間和交流分享的平臺;
5. 組織班級活動，包括體育比賽，出游，演講，同學(xué)與專業(yè)老師或師兄師姐的交流會，計算機(jī)作品展示等等;
6. 對于班委這一小型組織，我將注重將其建設(shè)成為一支高效、創(chuàng)意的團(tuán)隊，以達(dá)到更好的為同學(xué)們服務(wù)的目的。
我喜歡這樣一句話：出發(fā)之前，一切都只是夢想;上路了，才是挑戰(zhàn)。當(dāng)一切都還停留在書面上的時候，我只有憧憬著自己的夢想，不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口，我們沒有更多的時間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前!而在這漫漫征途中，我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色!
此致
敬禮!
尊敬的老師：
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學(xué)校門。這是一個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學(xué)美好的生活，良好成績。
在高中的生活里，我是一個全面發(fā)展的學(xué)生，從做人的品德，到刻苦的學(xué)習(xí)，再到幫助每一位同學(xué)。我對每一位同學(xué)誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué)，但我要和所有同學(xué)做朋友，使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的第一學(xué)期之時，我想競尋班長”這個職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗，良好品德，優(yōu)秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒有，只有更好，請老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會。
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
尊敬的老師：
大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我，謝謝!
此致
敬禮!
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____年__月__日