主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì)，主持人參與的事情越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞，希望能夠幫助到大家。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
女：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
男：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
女：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
男：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
女：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎!(校長講話)
女：謝謝李校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
男：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
男：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
女：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
女：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
男：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
女：謝謝家長們對(duì)我們的厚望!
男：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
女：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
男：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
女：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
男：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
女：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
男：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
女：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
男：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
男：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
女：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
男：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
女：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
男：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
女：明天我們是社會(huì)的棟梁。
男：今天，我們以母校為榮!
女：明天，母校以我們?yōu)闃s!
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
1.開幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好!
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。甲、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在
進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮開始。
2.齊唱校歌
甲：讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)
3.班主任臨別贈(zèng)言
甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老
師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺(tái)，為我們送上最后的囑
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈(zèng)言(請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)花)]
4.畢業(yè)生代表發(fā)言
甲：下面請(qǐng)欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
6.家長代表發(fā)言
甲：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，乙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,甲：它擁有最純的情感，
乙：最強(qiáng)的求知欲，最美的夢(mèng)想。甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，
我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)
7.節(jié)目二
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：我相信，我們一定會(huì)--神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》
8.在校生贈(zèng)言
乙：親愛的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)我們說，
下面就請(qǐng)三年級(jí)的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!
9.節(jié)目三
甲：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了--合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們乙：請(qǐng)聽詩歌朗誦《感謝母校，感謝師恩》
10.畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花
甲：人的一生會(huì)遇到很多人，在青年路小學(xué)這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許
多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
乙:此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我
們講話，掌聲由請(qǐng)王老師。
甲：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔
付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們的所有任課老師上臺(tái)。(音樂《感恩的心》)
乙：(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說)，讓我們真誠地說一聲：
合：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
11.校長致歡送詞
甲：褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎狇倚ｉL的殷殷希冀!(校長寄語)
12.尾聲
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合：愿我們相會(huì)在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來。合：讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)合："我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送!
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表72班的馬佳瑋同學(xué)發(fā)言。
5.節(jié)目一
甲：莊嚴(yán)的博學(xué)樓、美麗的文化長廊、生機(jī)勃勃的校園，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀Ｎ覀兊耐昃褪窃谶@里充實(shí)而精彩地度過
xx精選小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝李校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對(duì)我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：公其日嘎學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
xx精選小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿
開場(chǎng)前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》
畫面1：“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場(chǎng)
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)
生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段ppT 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分 感恩教師
學(xué)生開始讀，播放教師圖片
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\地說一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動(dòng)播放)
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppT停
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分 校長致辭 (主頁面1)
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大
1、音樂背景《童年》，朗誦《告別童年》
童年就像流星，從天空掠過，轉(zhuǎn)瞬即逝。
很快，我就與童年道別。
兒時(shí)的稚嫩日記，我把它送上書架，好能隨時(shí)閱讀。
美好的回憶化成了一張張相片，我把它收進(jìn)相冊(cè)，看見就會(huì)想起。
把過往的遺憾折成紙船，放進(jìn)小溪，讓它順流飄去。
把童年的純真和善良，裝進(jìn)人生旅途的行囊，繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
童年，再見！
你的過去并不代表失去，而是一個(gè)嶄新的開始。
2、六年級(jí)全體學(xué)生朗誦《我們上路了》。音樂背景《飛得更高》。
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎!
乙：謝謝校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
甲：下面請(qǐng)教師代表xxx老師發(fā)言
乙：謝謝老師們的期望和祝福。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝xx同學(xué)講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!
甲：六年的小學(xué)生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，xxx同學(xué)的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉，接下來讓我們?cè)僖淮涡蕾pxxx穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
乙：感謝xxx給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。
甲：忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆樱菍⑹俏覀兺曛忻篮玫幕貞?，?qǐng)聽女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>
乙：謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
甲：有人說初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)欣賞有xxx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>
乙：謝謝xxx同學(xué)，他的歌總能給我們帶來不同的感受
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：今天從這里起航，我們已經(jīng)長大了，請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校的感恩之情。——
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：接下來讓我們齊背感恩詞。
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：請(qǐng)同學(xué)們回到座位
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
開場(chǎng)白
甲：尊敬的老師，
乙：友愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：今日，我們?cè)谶@里團(tuán)聚。
乙：進(jìn)行鎮(zhèn)學(xué)校20屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的學(xué)校畢業(yè)生！
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們游覽學(xué)問的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)決的信念。
四人合：我們從這里起飛！
全場(chǎng)合：我們從這里起飛！（全場(chǎng)呼應(yīng)）
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健壯成長！
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下，健康成長！
丙：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
丁：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光
甲：敬重的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！
丙：下面請(qǐng)聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
?。焊兄x詩朗誦的同學(xué)們！他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美妙的，也是珍貴的，讓我們牢記：珍愛生命，歡樂成長。
丙：今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮蝺A聽X主任的諄諄教育和殷殷希冀?。╔主任上臺(tái)講話）
丁：感謝X主任！我們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為母校爭(zhēng)光。
丙：今日，我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎常校長講話。
丁：感謝常校長！我們肯定會(huì)帶著您美妙的祝福和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
甲：同學(xué)們，你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎？在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事，用詩和故事對(duì)我們提出了三點(diǎn)盼望。第一個(gè)盼望是
合：做一名終身讀書人。是由于《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠(yuǎn)的地方。讓我們一起朗讀：《沒有一艘船能像一本書》
乙：其次個(gè)盼望是大家為幻想而努力，是由于我們無論是貧困還是富有，農(nóng)村的還是城市的，都要《向著光明那方》讓我們一起朗誦《向著光明那方》
丙：漂亮的九色鹿，是純凈美妙的象征，很多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的沖突消失在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?，看你是那個(gè)漢子還是國王。
?。旱谌齻€(gè)盼望是盼望我們擁有漂亮的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)盼望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為幻想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書人，為幻想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今日，我們以母校為榮！
?。好魈?，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲――
甲乙合：尊敬的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
丙丁合：友愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
齊：鎮(zhèn)學(xué)校20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。
合：大家下午好！
a:時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到園林一小。
b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
c:今天，我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
a:在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
b:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
c:我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎?張妮?教師致辭?。?分鐘）。
a:同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！
c:下面我們有請(qǐng)?六（2）班魏希冉。同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言！（2分鐘）。
向：我們相信在以后的道路上，我們都會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長。
※（校長頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影）（5——8分鐘）。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿
昨天我們圓滿結(jié)束了六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考，首先我要祝賀你們非常順利地完成了小學(xué)階段六年的學(xué)業(yè)。古人說得好，"梅花香自苦寒來"，大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，取得了今天的成績。作為一名教師，我為你們的成長感到由衷的高興。
在崇實(shí)小學(xué)、興華藝術(shù)學(xué)校大家相處的這六年，將是我們終生難忘的六年。我們風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，解決了一個(gè)個(gè)難題；我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了新一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來、民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，師生相聚雖然只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！
我宣布，高密市崇實(shí)小學(xué)、高密市興華藝術(shù)學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
典禮第一項(xiàng)：全體起立，唱國歌。
典禮第二項(xiàng)：介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
出席今天畢業(yè)典禮在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校校長王校長，學(xué)校黨支部副書記、工會(huì)主席李潤英書記、學(xué)校副校長王永云校長、學(xué)生部臧瑞芹主任、課程部王淑桂主任、行政辦公室宋松利主任、學(xué)校后勤部卞仕明主任、六年級(jí)優(yōu)秀教師代表張芹老師及六年級(jí)全體老師和全體同學(xué)。
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心的感謝。
典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：畢業(yè)生代表向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表張夢(mèng)茹、王勝男同學(xué)致畢業(yè)詞。
典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)六年級(jí)教師代表、高密市優(yōu)秀教師、高密市優(yōu)秀班主任、高密市養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人張芹老師講話。
典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。
同學(xué)們，情滿崇實(shí)小學(xué)，風(fēng)雨同度彩虹下，魂系崇實(shí)小學(xué)，揚(yáng)帆共進(jìn)輝煌中。真情你和我，相逢是首歌，也許你不曾預(yù)想，我們一路同行。走過四季，走過崎嶇，提起來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是歡笑！歲月太匆匆，時(shí)光留不住，也許你還不曾感覺，轉(zhuǎn)眼已六年。六年辛苦，六年歡歌，再回首，日日夜夜有溫馨！你們跨越快樂的童年，走進(jìn)燦爛的花季；還記得，你綻開的笑臉如花朵般燦爛，你甜美的笑聲回蕩在耳邊；還記得，你求知的問題如火花般閃耀，你們真摯的友誼如泉水般清純！還記得，你我求知的腳步并肩同行，我們一同書寫陽光詩行，暢談人生理想！歲月如歌，激情才智奏響昂揚(yáng)的旋律，當(dāng)初跨進(jìn)崇實(shí)小學(xué)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情與希望！歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初的入學(xué)通知書，如今將變成了初中學(xué)校的通行證！
在這里，你們用智慧和汗水譜寫無怨無悔的人生篇章；在這里，你們用智慧和意志鑄就了經(jīng)天緯地的曠世雄才！在這里，你們用生命的激情點(diǎn)燃幸福人生的希望之火；在這里，你們用執(zhí)著和勤勉打造“中國靈魂，世界眼光”的寬廣胸懷！這胸懷貫穿春夏秋冬，是永不改變色澤的太陽和月亮。有多少過程，就有多少激動(dòng)；有多少風(fēng)雨，就有多少彩虹；有多少陽光，就有多少燦爛；有多少付出，就有多少成功！
人生的選擇很多，無論你明天在哪里，我們的關(guān)愛都將與你同在。心有多大，舞臺(tái)就有多大。走進(jìn)崇實(shí)小學(xué)小學(xué)，我們對(duì)你的一生負(fù)責(zé)，成就你一生的夢(mèng)想！“無為在歧路，兒女共沾巾”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始！現(xiàn)老師分別于火紅的七月，還將相約在美麗的金秋！
今天我們相聚在一起，讓我們把這美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中，讓每一點(diǎn)星光在我們的靈魂深處閃耀！風(fēng)雨同度彩虹下，揚(yáng)帆共進(jìn)輝煌中，高密市崇實(shí)小學(xué)、高密市興華藝術(shù)學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在結(jié)束。最后祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦，光明無限。祝愿老師們身體健康、家庭吉祥！
同學(xué)們，憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。今天我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。離歌已奏響,離別的船已駛向遠(yuǎn)方。就讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，搖動(dòng)勤奮之槳，朝著新的目標(biāo)起航!
讓我們衷心的祝福家長們工作順利，萬事如意，祝愿老師們健康快樂，青春永駐!祝愿我們的母校明天更美好!親愛的老師們、同學(xué)們、家長們，20xx年XX學(xué)校首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，讓我們期待著下一次的重逢!再見!
甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：XX20x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
甲：六年來，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)XX校長為我們致辭。
乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表XX老師上臺(tái)講話。
甲：感謝XX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。
下面，有請(qǐng)XX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六(1)班XX等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班XX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》
乙：門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)XX為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這x屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XX老師。今天，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了XX等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)XX老師上臺(tái)。
(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
師1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，師2：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮 合：現(xiàn)在開始！
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！ 幼兒賀詞及典禮開始部分（第一部分） 甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好！
丙：今天我們就要畢業(yè)了
?。何覀凃湴粒覀冏院?！
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L的老師，也舍不得離開校長媽媽 丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL媽媽的慈愛笑臉 丁：聽聽她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。甲、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛！
全場(chǎng)合：我們從這里起飛?。ㄈ珗?chǎng)呼應(yīng)）
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在
進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：難忘的，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布畢業(yè)典禮開始。
甲：讓我們齊唱路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》（王翠花老師伴奏）
甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們
甲：下面請(qǐng)欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀！
我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。（家長代表發(fā)言）
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
乙：親愛的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)我們說，下面就請(qǐng)的師文燦同學(xué)送上真誠祝福！
甲：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：人的一生會(huì)遇到很多人，在青年路小學(xué)這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們陽光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
乙：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話，掌聲由請(qǐng)王老師。
甲：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們的所有任課老師上臺(tái)。（音樂《感恩的心》）
乙：（老師站好后）：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，（獻(xiàn)完后再說），讓我們真誠地說一聲：
合：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮！謝謝我們敬愛的老師們。禮畢！
甲：褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎狇倚ｉL的殷殷希冀！（校長寄語）
的老師們！再見了，親愛的同學(xué)們?。〒]手、師生擁抱、道別）（畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送?。?/p>
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表72班的馬佳瑋同學(xué)發(fā)言。
甲：莊嚴(yán)的博學(xué)樓、美麗的文化長廊、生機(jī)勃勃的校園，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的聲、快樂的歌唱聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。我們的童年就是在這里充實(shí)而精彩地度過
杜：親愛的同學(xué)們
徐：敬愛的老師們
勤：尊敬的家長們
呂：各位來賓
陽：各位朋友
齊：大家上午好！
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20——級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航！
勤：啟航，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校！我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動(dòng)人的旋律中走過我們六年的童年時(shí)光，走過那些充滿陽光的日子！全體起立！
（任老師準(zhǔn)備）
陽：讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭！
（全體主持人下，請(qǐng)自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒）
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青！另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念！下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)?。ㄘ?fù)責(zé)遞話筒）
“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”20xx級(jí)畢業(yè)典禮主持人串詞
主持開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位老師：
c：親愛的同學(xué)們
b：親愛的爸爸媽媽們
合：大家下午好！
d：沐浴著六月金色的陽光，踏著六月歡快的節(jié)拍
a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年
b:六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
c:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來到現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:我們敬愛的劉校長、周校長；我們熟悉的王主任、于主任、練主任；我們最喜歡的老師們；還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。
a：下面我宣布成都市天涯石小學(xué)逸景分校20xx級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一章：憶往昔——繽紛童年
1、觀看成長紀(jì)錄片。
a：這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。
b：這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。
c：一路走來,一路歡暢，老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進(jìn)快樂的時(shí)光。
d：現(xiàn)在，請(qǐng)跟著視頻，一起重溫我們?cè)?jīng)走過的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
a：6年，2190天，匯成了我們成長的歌。黃鳳英，當(dāng)看到這成長視頻時(shí)，你最想說什么？
d：感動(dòng)，老師們用心良苦！
a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請(qǐng)教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞。
c：謝謝老師們，我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨！
d：6年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了小學(xué)校園
c：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
d：同學(xué)們，讓我們?cè)倩氐酵甑拿缐?mèng)里回味我們的趣事吧。請(qǐng)欣賞由6.3班帶來的歌伴舞表演《童年》
4、6.4班健美操表演
c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過往。
d：那羅萬杰，學(xué)校生活中你最難忘什么？
c：那還用說，當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
d：那我們?cè)倩氐侥橇鹘鹚苹鸬奈逶麦w育季吧！請(qǐng)欣賞由6.4班帶來的健美操表演。
第二章：看今朝——畢業(yè)豐收1、家長代表講話
a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎？
b：這還用問嗎？在每個(gè)爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的！a：是啊！看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語，想對(duì)我們，對(duì)學(xué)校說??讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺(tái)講話。（家長代表講話）
學(xué)生向家長送感恩卡
b：這位媽媽的講話讓我深深體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長：爸爸媽媽，您辛苦了！我愛你！
a：小伙伴們，愛要大聲說出來，把自己親手寫的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧?。ǜ卑嘀魅螌?duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染）
c:采訪家長，收到孩子的感恩卡你想說什么？
此時(shí)此刻，你最想對(duì)自己的孩子說什么？（是啊，兒行千里母擔(dān)
憂，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子）
d:采訪同學(xué)，你在感恩卡上寫了什么？你呢？（百善孝為先，多體諒父母，理解萬歲?。?/p>
2、詩朗誦《畢業(yè)詩》
a：我們的成長離不開家長的養(yǎng)育，也離不開老師的教導(dǎo)。
b：可這段校園日子卻會(huì)化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個(gè)夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。
a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽??
3、各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證
a:在逸景這個(gè)大家庭里，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
b:我明白了，這是我們另一個(gè)開始。 a：對(duì)??！代表我們長大了。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢！b:由請(qǐng)4班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)劉校長、譚老師、曾老師、陳老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。（各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好）
d：由請(qǐng)3班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)周校長、曹老師、葉老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
c：由請(qǐng)2班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)王主任、張老師、譚老師、老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
b：由請(qǐng)1班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)于主任、練主任、王老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。 4、街舞《感恩歌》
a：在逸景這個(gè)溫馨快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，澆水，揮灑陽光，那就是我們最敬愛的老師們。
b：小伙伴們，趕快上場(chǎng)吧！用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。
5、學(xué)生代表講話
c：我們的每一次進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水！
d：我們的每一點(diǎn)成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)！
c：深深地感謝你們，我們親愛的老師！
d：思緒翩飛，六年眨眼而過，大家肯定有許多話想要說。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表發(fā)言。
第三章：展未來——乘夢(mèng)飛翔
1、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送禮品。
a:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長的搖籃----親愛的母校
b:我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
c:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
d：今天,在這個(gè)溫馨的會(huì)場(chǎng),我們六年級(jí)全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們134位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。（生送禮物）
掌聲有請(qǐng)我們最親愛的劉校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:合:桃李滿天下,明天會(huì)更好！
2、劉校長致辭。
c：謝謝劉校長！校長的句句叮嚀，我們一定會(huì)牢記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
d：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝劉校長的熱情鼓勵(lì)和殷切希望！
3、全年級(jí)學(xué)生齊唱伴手語：《放心去飛》 a：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說再見的時(shí)候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個(gè)的舞臺(tái)上
d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家！
合:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！同學(xué)們，帶上夢(mèng)想放心去飛吧。
結(jié)束語
c：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了！
d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會(huì)是明天的重逢。 a：我們的童年——永不散場(chǎng)！
合：20xx級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
甲：尊敬的老師，乙：友愛的同學(xué)們，合：大家好！
甲：今日，我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的學(xué)校畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健壯成長！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下，健康成長！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心關(guān)心下，歡樂成長！
甲：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）
甲：感謝李校長！我們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為上母學(xué)校爭(zhēng)光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教育，才讓我們把握本事，取得成果。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：感謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。
乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎六班級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)懷，更離不開同學(xué)們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請(qǐng)我們可愛的班長發(fā)言。（同學(xué)講話）
乙：感謝同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感謝之情吧?。S即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言）
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)信任，我們肯定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹呐瓮镆埃?/p>
甲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>
乙：莊重的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)，無不留下我們的腳印。
甲：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。
甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今日，我們以上母學(xué)校為榮！
乙：明天，上母學(xué)校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——
合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今日，我們以上母學(xué)校為榮！明天，上母學(xué)校以我們?yōu)闃s！
合：老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情唱歌，盡情舞蹈吧！
男：臨別依依，言語萬千！友愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈愛的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而驕傲！盼望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多吩咐，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為上母學(xué)校爭(zhēng)光！。
女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。由于畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開頭，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們一帆風(fēng)順！前途似錦！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。