寫六一主持稿

| 新華

寫六一主持稿篇1

ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a:同學(xué)們,伙伴們

b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

d:慶祝我們共同的節(jié)日--

合:六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

寫六一主持稿篇2

a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂(lè)!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎來(lái)六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

a :六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b: 因?yàn)橛辛宋覀?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂(lè)。

1、 “文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里……。是呀,文明無(wú)處不在,有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾;有時(shí)它是一句溫暖的話語(yǔ);有時(shí)它是輕輕地敲門;有時(shí)它是少說(shuō)一句粗話……。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《文明在哪里》。

2、 童年是一首詩(shī),童年是一幅畫,童年是一個(gè)多姿多彩的世界,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班徐瑞玉、田樂(lè)園為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。

3、 偉大的中國(guó)已躋身于世界之林,鮮艷的五星紅旗永不衰落,祖國(guó)我為您的榮譽(yù)喝彩,更為您的拼搏加油。請(qǐng)欣賞由 五年級(jí)二班杜瑞陽(yáng)同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛(ài)我中華》。

4、 我是中國(guó)人,我深愛(ài)著我們的國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色中國(guó)》。大家歡迎。

5、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班李璐邈同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、 在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語(yǔ),就連空氣也彌散著幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今天我最亮》。

7、 今天的歌是美麗動(dòng)聽(tīng)的,今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的,今天的夢(mèng)是五彩繽紛的,請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班吳佳倩等。

8、 六一是我們自己的節(jié)日,鮮花簇?fù)碇覀?,我們的笑臉像鮮花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺(tái)上,讓我們暢想六一。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩(shī)朗誦《六一的歌》。

9、 六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)。你瞧,活潑可愛(ài)的水姑娘向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由一小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、 我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

11、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班王家偉同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》。

12、 老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮艷的花朵。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩老師》。

13、 下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班劉夢(mèng)杰同學(xué)帶給我們的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

14、 在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班張英旭等。

15、 武術(shù)是中華文化的瑰寶,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。

寫六一主持稿篇3

汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓。

文:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

汨:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí), 我們又迎來(lái)了新的一天。

文:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

文:今天是屬于我們自己的日子。

合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

汨:接下來(lái)請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

文:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。

文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來(lái)請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

(合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。

寫六一主持稿篇4

1、悲傷時(shí),您是慰藉;沮喪時(shí),您是希望;軟弱時(shí),您是力量!媽媽,您在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方。舞蹈《好媽媽》

2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我們依然懷念小雨沙沙。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》

3、偉大的國(guó)家偉大的黨,紅日東升照四方,偉大的人民不怕風(fēng)浪,偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)我們向前方!歌舞《我愛(ài)北京天安門》

4、有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說(shuō)話,他是誰(shuí)呢?他就是泥娃娃!請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》

5、美麗的自然來(lái)自誰(shuí)?清涼的綠蔭來(lái)自誰(shuí)?她是小鳥(niǎo)的家,她是大樹(shù)媽媽!舞蹈《大叔媽媽》

6、下一個(gè)節(jié)目:舞蹈《春天在哪里》

7、同學(xué)們,你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)小屋!舞蹈《音樂(lè)小屋》

8、“六.一”,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜飄泊。

“六.一”,象蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過(guò)。

同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

9、下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》

10、剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)欣賞二重唱《荷塘月色》

11、明天是一顆一顆的糖果,我把它放在口袋,今天是鬧鐘滴答滴,跟著我想入非非,白日夢(mèng)變成了童話。歌舞《口袋》

12、你笑容里的美麗,給了我堅(jiān)持的勇氣,擁抱就算只在夢(mèng)里,也珍惜。獨(dú)唱《流浪的人》

13、陽(yáng)光牽著我的手,風(fēng)吹浪打不回頭;陽(yáng)光牽著我的手,永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)走。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》

14、如果沒(méi)有你,小花不會(huì)如此漂亮;如果沒(méi)有你,大海不會(huì)澎湃激昂;如果沒(méi)有你,我無(wú)法快樂(lè)成長(zhǎng)!舞蹈《種太陽(yáng)》

15、我是女生漂亮的女生,我是女生愛(ài)哭的女生,我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!舞蹈《我是女生》

16、把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓時(shí)間隨我們的同心圓,永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)!請(qǐng)欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演:舞蹈《愛(ài)》

寫六一主持稿篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛(ài)的各位老師

甲:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六·一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們,辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)

甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)

合:演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來(lái),同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》

甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!保疄榻淌曳蘖朔宽?,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?!?/p>

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》

乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水牛》。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》

甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》

甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌;

乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè)。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色,形式多樣。

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》

甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!

乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國(guó)的春天;

乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);

乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

寫六一主持稿篇6

1:讓我們用心靈的琴弦;

2:用童年的祝愿

3:用稚嫩的小手

4:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

1:看,雛鷹正在展翅飛翔

2:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

3:我們是明天的雄鷹

4:我們是祖國(guó)的未來(lái)

1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:---六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

寫六一主持稿篇7

甲:敬愛(ài)的老師們

乙:親愛(ài)的小伙伴、小寶貝們

合:大家好!

甲: 擁著六月的熱情,

乙: 披著六月的芬芳,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。 乙: 六月充滿著我們的笑語(yǔ)和歡歌,充滿著成功的溫馨與喜悅,充滿著暖人的陽(yáng)光,蘊(yùn)育著新的希望。

甲:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,走進(jìn)愛(ài)的課堂,

合: “六一”兒童節(jié)! “六一大課堂”!

甲:我們托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:我們踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在愛(ài)的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:現(xiàn)在我們宣布:南師大附小20--年“六一”表彰慶祝會(huì)——

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)閆校長(zhǎng)致辭。

1、校長(zhǎng)致辭

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。66年前的1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì),為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,在在莫斯科召開(kāi)了一次大會(huì),會(huì)上決定,每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日 ——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

今天,在這個(gè)美好的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表附小向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

我也借此機(jī)會(huì)向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兘裉焓羌彝サ膶氊?,學(xué)校的寶貝,明天,你們將是學(xué)校的驕傲,國(guó)家的希望。你們快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài);你們能夠茁壯地成長(zhǎng),我們的國(guó)家就充滿美好與希望。

所以,孩子們,今天,我們活動(dòng)的主題是“奔跑吧,寶貝!”,不僅是要你們?cè)谧匀淮笳n堂里、在社會(huì)大課堂里,快樂(lè)地奔跑、鍛煉、探索、發(fā)現(xiàn),享受父母的呵護(hù),陽(yáng)光的溫暖;“奔跑吧,寶貝!”,更重要的,是希望你們能夠在家庭里、在社會(huì)上、在校園內(nèi),自由、快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng),在自己的成長(zhǎng)之路上奔跑,在自己的夢(mèng)想之路上奔跑。愛(ài)禮儀,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)鍛煉,愛(ài)活動(dòng),愛(ài)衛(wèi)生,充滿活力,充滿好奇,充滿愛(ài)心,一步一個(gè)足跡快快成長(zhǎng),像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、 學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的人。

奔跑吧,小寶貝們!讓我們共同奔向我們的美好夢(mèng)想,奔向我們?nèi)松拇笳n堂、未來(lái)的大課堂。

2、節(jié)目表演 爵士舞 尹潤(rùn)平

甲:感謝校長(zhǎng)的祝福,我們不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我們的期待!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的爵士舞

3、頒獎(jiǎng)1:

乙:感謝尹老師辛勤輔導(dǎo)的精彩爵士舞表演。接下來(lái)是系列頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣布頒獎(jiǎng)項(xiàng)目和名單。

(1)“小標(biāo)兵”485(340+145)名(曹校長(zhǎng)宣布部分名單并邀請(qǐng)每個(gè)班一名代表上臺(tái))(名單張貼)趙校長(zhǎng)、陳主任、孫主任、宋主任頒獎(jiǎng)

(2)“ ”獎(jiǎng) 20名(大約15+5)(馮主任全部宣讀名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(照片)閆校長(zhǎng)和趙書記頒獎(jiǎng)

4、——拉歌第一輪(陳娟、高琦)

(3)單項(xiàng)獎(jiǎng) 224名(148+76)(曹校長(zhǎng)宣布部分名單并邀請(qǐng)每個(gè)班一名代表上臺(tái))(名單張貼) 趙校長(zhǎng)、陳主任、孫主任、宋主任頒獎(jiǎng)

(4)斯霞綜合獎(jiǎng) 18名(馮主任全部宣讀名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(照片)閆校長(zhǎng)和趙書記頒獎(jiǎng)

——拉歌第二輪(陳娟、高琦)

5、頒獎(jiǎng)2:

(1)區(qū)級(jí)優(yōu)秀三好生 9名 (馮主任全部宣讀名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(對(duì)應(yīng)班主任頒

(3)區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員 13名 (馮主任全部宣讀名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(對(duì)應(yīng)班主任頒獎(jiǎng))

(4)市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員 2名 王翌陽(yáng) 許諾(趙校長(zhǎng)全部宣讀名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)) 校長(zhǎng)、書記頒獎(jiǎng)

——拉歌第三輪(陳娟)

(6)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任 7(4+3)名 (趙書記全部宣讀名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))校長(zhǎng)、頒獎(jiǎng) 胥婕 高利源 張?jiān)?陳功 翟莉 肖嫻 鐘樹(shù)

(7)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體 7(4+3)個(gè) (趙書記全部宣讀名單上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))閆校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

(7)區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員 5(4+1)名 (書記全部宣讀名單上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))校長(zhǎng)頒獎(jiǎng) 潘燕 夏菁 汪謙 肖冬梅 李菲

(8) 市級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員 1名 郎寧

甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR所有獲獎(jiǎng)的小伙伴、班集體和老師們。

乙:讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的小伙伴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱表演

4、節(jié)目表演 大合唱 謝麗

結(jié)束主持辭:

甲:精彩的節(jié)目讓我們難忘,快樂(lè)的聚會(huì)總是短暫

乙:感謝伙伴,給了我們精彩和歡樂(lè) ;感謝老師,教導(dǎo)我們成長(zhǎng)

甲:感謝那些身邊的人,那些期待的眼神,鼓勵(lì)我們不斷奔跑向前。 合:感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好

甲:讓腳印溫暖大地的渴望,讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光

乙:讓滿腔熱情穿越地老天荒,把真情鐫刻在大海般的胸懷 ,把祝福放置在水晶般的未來(lái)

(合):讓我們一同期待明年這最有愛(ài)的聚會(huì)。

甲:上午的“六一”表彰慶祝會(huì)到此結(jié)束!

乙:祝大家在下午六一大課堂活動(dòng)中快樂(lè)多多、友愛(ài)多多、收獲多多! 甲:謝謝大家!

寫六一主持稿篇8

張一灑:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

楊換換:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

李璐珂:奶奶說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

張淼雪:爺爺說(shuō),六月是花兒的世界,

張一灑:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

楊換換:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃,

合:六月,是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!

李璐珂:今天,我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,

張淼雪:歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜

張一灑:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

楊換換:載歌載舞表白你我的歡愉

李璐珂、張淼雪:讓我們共同擁抱美麗的六月

張一灑、楊換換:讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月

李璐珂:今天,這里是你的舞臺(tái)

張淼雪:今天,這里是你的天地

張一灑:露出你燦爛的笑臉,

楊換換:留下最美好的回憶

李璐珂:親愛(ài)的伙伴們

張淼雪:唱吧,跳吧

合:這個(gè)六月屬于我們!

張一灑:現(xiàn)在我宣布:濮陽(yáng)創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年慶六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)李國(guó)林校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!

第一樂(lè)章合唱

楊換換:非常感謝李校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!我們創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校--年辦校至今已歷經(jīng)7個(gè)春秋,我們小學(xué)用3年時(shí)間就完成了普通學(xué)校五年甚至六年的課程,我們玩的開(kāi)心,我們學(xué)的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞我們的合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)一一班上場(chǎng)。

李璐珂:感謝一一班小朋友的精彩表演,別看他們年齡小,他們個(gè)個(gè)很出色,告訴大家一個(gè)秘密,我們的小朋友學(xué)的可是三年級(jí)的課程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班小朋友的精彩表演,掌聲歡迎!

張淼雪:快樂(lè)是我們的權(quán)利,快樂(lè)是我們的性格,“讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”是創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校的使命,下面上場(chǎng)的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!

張一灑:我們一年級(jí)的小朋友太棒了,接下來(lái)的時(shí)間交給二年級(jí)一班,掌聲有請(qǐng)二一班同學(xué)上場(chǎng)!

楊換換:二二班同學(xué)早就等不急了,接下來(lái)掌聲請(qǐng)出二二班同學(xué)上場(chǎng)吧!

李璐珂:說(shuō)起我校三年級(jí)可真是了不起,今年在油田五中招生考試中,我校25名考生22名被錄取,升學(xué)率88%。他們不僅學(xué)得好,而且過(guò)得很快樂(lè)。下面有請(qǐng)三一班上場(chǎng),大家掌聲歡迎!

張淼雪:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的表演,大家掌聲歡迎!

張一灑:早讀書,早識(shí)字,早成大器;學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)貫中西。接下來(lái)上場(chǎng)的是我校初中的學(xué)生,他們最小的現(xiàn)在只有9歲,真令人羨慕。接下來(lái)舞臺(tái)交個(gè)他們,掌聲歡迎!

第二樂(lè)章各班自選歌曲

趕海的小花一(1)班指揮:滑慶錟

楊換換:大家都說(shuō)少年兒童是祖國(guó)的花朵——絢爛而又生機(jī)勃勃,您想知道當(dāng)這些“小花”們散落在海邊玩耍時(shí)是怎樣天真爛漫嗎?請(qǐng)聽(tīng)一(1)班帶來(lái)的歌曲《趕海的小花》指揮:滑慶錟

我健康,我快樂(lè)一(2)班指揮:韓旭冰

李璐珂:我們和太陽(yáng)一齊起床,我們和晨風(fēng)共同呼吸,要問(wèn)我們?yōu)槭裁催@樣做,那是因?yàn)椤医】?,我快?lè)。

下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的歌曲《我健康,我快樂(lè)》指揮:韓旭冰

校園多美好一(3)班指揮:徐靜

張淼雪:校園如畫,處處熱鬧;書聲瑯瑯,學(xué)子勤學(xué)早;看今朝,晨光里,風(fēng)景這邊獨(dú)好。下面請(qǐng)聽(tīng)一(3)帶來(lái)的歌曲《校園多美好》

指揮:徐靜

春天里的金太陽(yáng)二(1)班指揮:趙慧敏

張一灑:春風(fēng)在楊柳中穿行,春雨如甘霖滋潤(rùn)人間,更有那一抹金色陽(yáng)光帶給我們希望,請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來(lái)的歌曲——《春天里的金太陽(yáng)》指揮:趙慧敏

寫六一主持稿篇9

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4、感謝您,敬愛(ài)的老師

1、感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。

4、請(qǐng)您們放心,我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓我們說(shuō)一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

“我健康,我快樂(lè)”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

寫六一主持稿篇10

1、各位領(lǐng)導(dǎo)

2、尊敬的來(lái)賓

3、親愛(ài)的小朋友們,

4、親愛(ài)的大朋友們。

5、合、大家節(jié)日好!

1、六月,有童年的沃土;

2、六月,有童年的太陽(yáng)。

3、六月,是童年的搖籃;

4、六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合、六月,是大家的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

1、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,大家沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

4、在這火熱奔放的季節(jié)里,讓大家昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一,敬茶

1、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶,

4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二,三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,大家感到無(wú)限欣喜,

3、六一向大家走來(lái),跟大家緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5、請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三,幼兒英語(yǔ)

1、今天是孩子的節(jié)日,Happy children’sday!兒童節(jié)快樂(lè)!

2、世界是個(gè)大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具。

3、大家天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),

4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?

2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——

3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)

四,家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》

1、今天是孩子的節(jié)日

2、也是大家家長(zhǎng)的節(jié)日

3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,

4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》

五,幼兒武術(shù)

1、武術(shù)是中華文化的瑰寶,是大家學(xué)校的特色課程,

2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,

3、讓大家以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為大家展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

六,小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4、童年是七彩衣,正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑

1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七,舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月,風(fēng)和日麗

2、六月,春暖花開(kāi),

3、六月,荷葉田田

4、六月,楊柳依依

1、伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!

2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

八,舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

1、佳華是我家,在這里,大家茁壯成長(zhǎng),

2、佳華是課堂,在這里,大家揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3、老師教大家愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),

4、老師教大家要無(wú)私要正直。

5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------

九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

3、六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),

4、六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),

1,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十,舞蹈《動(dòng)感早晨》

1、紅紅的花兒,青青的苗,大家在陽(yáng)光下歡笑

2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,

1、苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

2、紅紅的花兒,青青的草,

1、大家是清晨的第一道曙光,

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

十一,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1、大家的孩子能歌善舞

2、大家的家長(zhǎng)也不含糊

1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二,大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》

1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂(lè)無(wú)處不在,

2、大家的聲音是音樂(lè),雙手是音樂(lè),大家的一切都是音樂(lè)!

3、在這里,大家傾聽(tīng)音樂(lè),

4、在這里,大家探索音樂(lè)

1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。

2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三,模特隊(duì)

1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)

2、大家的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。

3、下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演!

十四,教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍(lán)的天空,

2、親吻孩子的笑臉,

3、大家擁有健康的體魄!

4、大家擁有滿腔的熱情!

合、大家的生活是多么的幸福!

1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五,舞蹈《阿拉伯之夜》

1、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,

2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘

3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六,書法,古琴

1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓大家回到中國(guó),感受一下中國(guó)古典文化的魅力,

2、書法是大家的國(guó)粹,是民族思想的結(jié)晶,

1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn),曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國(guó)文化的靈魂世界。

十七,電子琴

1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,讓大家的孩子也躍躍欲試了

2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八,歌舞《天路》

1、大家愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪五彩的明天!

2、用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!

3、讓大家一起歌唱,一起舞蹈,一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。

4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九,舞蹈《快樂(lè)天使》

1、溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

2、喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

4、輕輕地,摒住呼吸,

1、每一顆澎湃的心啊

2、激動(dòng)地要跳出胸膛,

3、我的六一是那么開(kāi)心,

4、我的六一是那么難忘

合、在這個(gè)美好的日子里,大家是快樂(lè)的天使!

二十,舞蹈《越來(lái)越好》

1、六月,是大家幸福的花季,

2、六月,帶給了大家金色的童年,

3、六月,讓大家的明天更陽(yáng)光,

4、六月,讓大家的明天更美好

1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》

(結(jié)束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4、感謝您,敬愛(ài)的老師

1、感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

2、感謝您,幫大家邁好人生的第一步

3、感謝您,使大家告別跌跌撞撞。

4、請(qǐng)您們放心,大家會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓大家說(shuō)一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

寫六一主持稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:

大家上午好!

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。在這個(gè)歡快的日子里,許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到學(xué)校和我們共度節(jié)日,讓我們以最熱烈的'掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:市關(guān)工委丁原勝主任,市關(guān)工委牟大勇主任,市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng),團(tuán)市委王法強(qiáng)書記,市婦聯(lián)張梅主席,市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書記,市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng),日出東方俱樂(lè)部劉祥偉董事長(zhǎng),我校張守彥校長(zhǎng)。下面,我提議,讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾,有請(qǐng)孩子們。

下面我宣布:日照市金海岸小學(xué)--、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗。全體起立,敬禮,奏唱國(guó)歌……禮畢,請(qǐng)坐。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話,大家歡迎!下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定,大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定,大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

首先頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌少年",他們是:四年級(jí)一班--、四年級(jí)四班---、四年級(jí)八班---、五年級(jí)一班---、五年級(jí)二班---、五年級(jí)七班---、六年級(jí)一班---、六年級(jí)三班--、六年級(jí)四班---、六年級(jí)八班--,祝賀他們!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng),掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

接下來(lái)頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者",他們是:一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)?quot;十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出!請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。

--年六月一日上午

寫六一主持稿篇12

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

男:“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

男:在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露;

女:共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié);

男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日;

男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

女:同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,

男:“六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛(ài)的日子,

女:“六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

男:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著快樂(lè)健康起航。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

男:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。

女:自營(yíng)造書香校園以來(lái),經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。

男:所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

女:春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》,一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒,難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。

男:讀名著經(jīng)典,做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會(huì)給我們什么啟示呢?請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《》。

女:在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中,許多童趣盎然的兒童詩(shī),成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)?!缎捍贯灐?、《所見(jiàn)》、《牧童》、《池上》、《清平樂(lè)·村居》。

女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,他一生創(chuàng)作頗豐,無(wú)論哪一方面都堪稱大家,堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。

女:校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂(lè)和校園交際活動(dòng)于一體的好形式,它不僅讓我們接受了舞蹈教育,鍛煉了身體,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。

男:與經(jīng)典同行,與圣賢為伍,接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照,一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,卻上心頭”的紛繁愁緒!

女:請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》。

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

男:接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做,看看誰(shuí)最聰明,請(qǐng)大家聽(tīng)好了:節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂(lè)、小朋友們!(提示:好好想想,不要著急。你真聰明,不愧是我們班智多星!)

女:在這個(gè)特殊的日子里,災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹?#39;牽掛,讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖8K徒o他們,(全班齊讀)四川的小朋友們,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

男:多么溫馨的祝福呀,四川的小朋友們聽(tīng)了就不會(huì)再哭泣,因?yàn)樗麄兿嘈?,有了黨和全國(guó)人民的關(guān)懷,秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開(kāi)遍!請(qǐng)聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊,依舊會(huì)鮮花開(kāi)遍》,有請(qǐng)肖老師。

男:我們自豪,我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們驕傲,我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。

女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

男:六月有童年的沃土,有童年的理想

女:為著理想勇敢前進(jìn),這是我們的諍諍誓言,相信在我們的奮斗下,明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更美好!

男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

女:共同描繪美好的明天。

男:歡樂(lè)的總是短暫,短暫的時(shí)光總是那么匆忙。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng),再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。

合:祝你們?nèi)f事勝意,家庭和睦!再見(jiàn)!

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