發(fā)表告別感言：畢業(yè)晚會(huì)是學(xué)生向老師、同學(xué)以及母校發(fā)表感謝與告別的機(jī)會(huì)，這樣的表達(dá)具有巨大的內(nèi)在意義，可以體現(xiàn)學(xué)生的成長(zhǎng)和思考。下面是小編幫大家收集整理的畢業(yè)晚會(huì)主持稿，希望大家喜歡。
甲 乙 丙 丁
（開(kāi)場(chǎng)白）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
丁：同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：回首那年九月，來(lái)自五湖四海的我們，第一次踏上了川農(nóng)的土地。
乙：不一樣的面孔，卻書(shū)寫(xiě)著同樣的向往。不一樣的夢(mèng)想，卻書(shū)寫(xiě)著同樣的堅(jiān)定。
丙：一回頭，那個(gè)稚嫩的少年仿佛還在眼前。
?。憾?，我們已然似雄鷹一般將要展翅高飛。
甲：大學(xué)時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。卻是我們生命中一段那么重要的時(shí)光。
乙：是的，在這里，我們用青春和汗水灌溉，收獲了知識(shí)，也耕耘了友情與愛(ài)情。
丙：在這里，我們用智慧和堅(jiān)持挑戰(zhàn)，鍛煉了能力，也得到了榮譽(yù)和肯定。
丁：當(dāng)然我們有今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)自身的努力和同學(xué)們的支持，更離不開(kāi)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷與教育。
甲：今天，我們很榮幸的請(qǐng)到了他們來(lái)到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是。。。（領(lǐng)導(dǎo)介紹）
乙：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝。
丙：另外，今晚來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有。。。歡迎你們的到來(lái)！
?。号笥褌儯@些年，歡笑與淚水同在，汗水與榮譽(yù)同在，悲傷與快樂(lè)同在，我們和你們同
在！
甲：朋友們，這些年，我們付出了太多，也收獲了不少。這里的一草一木都包含深情，令我們難分難舍。
乙：那么，今夜，就讓我們一起，細(xì)數(shù)這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫每一個(gè)美麗的瞬間！
丙：下面我宣布，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)_級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)—“”（主題）
合：正式開(kāi)始！
1、合唱《青春舞曲》、《相聚在桂花飄香的時(shí)候》
甲：相逢是一首詩(shī)，寫(xiě)不完濃濃的情
乙：相逢是一支曲，唱不盡青春的歌
甲：青春的年華里我們相逢在桂花飄香的川農(nóng)
乙：川農(nóng)的大地上我們穿越風(fēng)雨走向成熟
甲：讓我們回首《相聚在桂花飄香的時(shí)候》，一起再唱一支《青春舞曲》
2、青春旋律
丙：動(dòng)感的旋律，敲打出心的律動(dòng)。
?。鹤儞Q的舞步，彰顯青春的力量。
丙：青春的川農(nóng)人要用舞蹈來(lái)表達(dá)心中的喜悅
?。呵啻旱拇ㄞr(nóng)人要用舞蹈來(lái)表達(dá)心中的向往
丁：讓我們一起看的川農(nóng)人如何用舞蹈舞出《青春旋律》，掌聲有請(qǐng)。
3、十佳歌手曲目《愿》
甲：母親，你是黑暗中那微亮的光。
乙：母親，你是我心中那溫暖的燈。
甲：依稀記得我離開(kāi)家時(shí)你眼含淚光依依不舍。
乙：依稀記得我回家時(shí)你滿(mǎn)心歡喜弄這弄那。
甲：母親，您為我實(shí)在付出了太多太多。
乙：母親，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。
甲：母親，祝福你！請(qǐng)欣賞歌曲《愿》
4、配樂(lè)朗誦《回首川農(nóng)》
丙：大學(xué)時(shí)光，春秋冬夏，風(fēng)雨雷電，我們攜手走過(guò)。
?。捍髮W(xué)時(shí)光，霧靄流嵐，朝陽(yáng)晚霞，我們共同經(jīng)歷。
丙：我們陶醉于天邊一抹紅霞，也享受在圖書(shū)館中奮斗學(xué)習(xí)。
?。何覀兠詰偈袇^(qū)熱鬧的街道，也喜歡在銀杏樹(shù)下靜坐思考。
丙：我們也在籃球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致，用汗水澆灌出友情甜蜜的花朵。
?。何覀円苍谧粤?xí)室里專(zhuān)心致志，用勤奮描繪出未來(lái)美麗的藍(lán)圖。
?。捍髮W(xué)，豐富了我們的生活，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)下面，讓我們一起重溫我們走過(guò)的那些
年，一起《回首川農(nóng)》。
5、舞蹈 《川農(nóng)人的夢(mèng)》
甲： 青春有夢(mèng)，夢(mèng)想在廣袤的天際里翱翔。
乙： 川農(nóng)有夢(mèng)，夢(mèng)想在無(wú)垠的土地中成長(zhǎng)。
甲：我們是青春的川農(nóng)人
乙：我們把夢(mèng)想扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤中。
甲：川農(nóng)人將用自己的夢(mèng)想譜寫(xiě)出怎樣的樂(lè)章
乙：川農(nóng)人將用怎樣的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
甲：下面，讓我們一起看一看我們《川農(nóng)人的夢(mèng)》！
6、《夢(mèng)田》
丙：每個(gè)人心中都有一畝田
?。好總€(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)
丙：一顆芽一顆種子
丁：是我心中的夢(mèng)田
丙：種桃種李種春風(fēng)
丙：待梨花開(kāi)盡春又來(lái)
?。嚎磯?mèng)想的種子在心里發(fā)芽
丙：這心中不醒的夢(mèng)
?。赫?qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)田》！
7、校園民謠
甲：我們的生活，異彩紛呈，如詩(shī)如畫(huà)。
乙：我們的生活，活力四射，笑靨如花。
甲：我們?cè)谵q論賽上唇槍舌戰(zhàn)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
乙：我們?cè)诳佳惺依锴趭^學(xué)習(xí)，澆灌夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)。
甲：我們還在烈日炎炎的球場(chǎng)上奔跑，看友情在炙熱的操場(chǎng)上升華。
乙：我們也在月下花前談書(shū)論事，看愛(ài)情在光影斑駁的林蔭道上萌芽。
甲：好想再看看那時(shí)拼搏的那個(gè)男孩。
乙：好想再看看那時(shí)張揚(yáng)的那個(gè)女孩。
甲：那么讓我們一起去歌聲中再看看那時(shí)的我們，聽(tīng)聽(tīng)我們的《校園民謠》！
8、音詩(shī)畫(huà)
丙：快畢業(yè)了，懷著激情，懷著憧憬。
?。嚎飚厴I(yè)了，帶著不舍，帶著遺憾。
丙：畢業(yè)后，我們將去往哪里？
?。寒厴I(yè)后，我們將扎根于何處？
丙：毫無(wú)疑問(wèn)，祖國(guó)需要我們的地方，就是我們留下的地方
?。鹤鎳?guó)留下我們的地方，就是我們?cè)牡胤?/p>
丙：帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著對(duì)祖國(guó)美好發(fā)展的希望，接下來(lái)請(qǐng)欣賞朗誦情景劇《音詩(shī)畫(huà)》。
9、舞蹈 《畢業(yè)照》
甲：身在象牙塔，總覺(jué)得外面的天空無(wú)限美好。
乙：身在象牙塔，總覺(jué)得外面的世界無(wú)限精彩。
甲：而今，即將走出象牙塔的我們將在鏡頭前留下怎樣的姿勢(shì)？
乙：誰(shuí)會(huì)在喊出茄子的那一刻突然哽咽？
甲：誰(shuí)會(huì)在閃光燈亮的一刻朦朧了雙眼？
乙：我想說(shuō)，朋友，這些年很高興與你相知相交，風(fēng)雨相伴。
甲：我想說(shuō)，朋友，這些年很高興有你肝膽相照，不離不棄。
乙：既是緣分讓我們相遇，那么我們便好好珍惜。
甲：不要奢望天長(zhǎng)地久，就讓我們?cè)?jīng)擁有。
乙：那么就把笑容定格在這一刻。
甲：那么就把記憶定格在這一刻。
乙：將最美的我們留在鏡頭前，留在彼此最美的記憶中！
甲：讓我們一起照一張《畢業(yè)照》！
10、師生群唱《夢(mèng)想起飛》
丙：夢(mèng)想如帆，讓人向上，催人奮進(jìn)。
?。簤?mèng)想似火，點(diǎn)亮青春，點(diǎn)燃激情。
丙：大學(xué)的時(shí)光，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在澆灌著我們的夢(mèng)想。
?。捍髮W(xué)的時(shí)光，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在雕琢著我們的夢(mèng)想。
丙：隨著汗水的浸潤(rùn)，隨著力量的沉淀。
?。何覀兊膲?mèng)想就要從川農(nóng)飛向更廣袤的天空！
丙：讓我們的《夢(mèng)想起飛》！
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：畢業(yè)了，再看一眼我們?nèi)绠?huà)如詩(shī)的校園。
乙：看一眼，空靈俊秀的靈巖山。
丙：看一眼，柔美清澈的楊柳河。
?。嚎匆谎?，曲曲折折的九曲橋。
甲：看一眼，郁郁蔥蔥的讀書(shū)林。
乙：畢業(yè)了，心中充滿(mǎn)了千種感傷，萬(wàn)般不舍。
丙：但我們心中更多的卻是對(duì)我們親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師的感恩！
?。簺](méi)有你們的辛勞付出，就沒(méi)有我們今日的成長(zhǎng)！
甲：沒(méi)有你們的耐心指導(dǎo)，就不會(huì)有我們川農(nóng)學(xué)子壯麗的明天！
乙：川農(nóng)人，這融進(jìn)我們血液中的名字，我們共同的名字！
丙：川農(nóng)，這印刻在我們心上的名字，我們共同的驕傲！
?。簾o(wú)論今后我們身在何方，無(wú)論今后我們?cè)谀膫€(gè)崗位
甲乙：川農(nóng)給我們的追求真理、造福社會(huì)、自強(qiáng)不息的理念都將伴隨我們一生。
丙?。簮?ài)國(guó)敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新，這偉大的川農(nóng)大精神！
甲：川農(nóng)大，這個(gè)響亮的名字，將伴隨我們一生，將是我們堅(jiān)定的依靠！
乙：請(qǐng)昂起頭，驕傲的走，因?yàn)槟闶谴ㄞr(nóng)人。
丙：請(qǐng)昂起頭，微笑著走，因?yàn)槟闶谴ㄞr(nóng)人。
丁：川農(nóng)將一直在你身后！
甲：是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！
乙：是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！
丙：再見(jiàn)了，靈巖山！
丁：再見(jiàn)了，楊柳河！
甲：再見(jiàn)了，讀書(shū)林！
乙：再見(jiàn)了，九曲橋！
丙：還有我們敬愛(ài)的老師，辛勤工作的后勤工作人員，我們可愛(ài)的同學(xué)們！
?。涸僖?jiàn)了！再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！
甲：畢業(yè)生晚會(huì)
合：到此結(jié)束！朋友們，再見(jiàn)！
舒：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
瑤：親愛(ài)的同學(xué)們
鵬：大家
合：晚上好！
森：很高興能與大家相聚在“友緣再會(huì)”——廣州大學(xué)土木工程學(xué)院，08級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是這次晚會(huì)的主持人陳澤森
舒：我是主持人羅舒柳
瑤：我是主持人冼楚瑤
鵬：我是主持廖展鵬
舒：這是我上大學(xué)的第一年，因?yàn)榫壏郑艺J(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的你們，我們緣起土木
瑤：這是我上大學(xué)的第二年，遇到過(guò)挫折，收獲過(guò)成功，都有你們一路相伴，我們同舟共濟(jì)
鵬：這是我上大學(xué)的第三年，我體會(huì)到了有一種愛(ài)情叫刻苦銘心，有一種友情叫情系終生。
森：這是我上大學(xué)的第四年，或考研，或工作，為了實(shí)現(xiàn)各自的理想，我們難免要各奔東西，但無(wú)論身在何方，我們?nèi)詧?jiān)信友緣再會(huì)。
舒：今晚，讓我們?cè)俅位貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回望我們青蔥的歲月。
瑤：我宣布“友緣再會(huì)”——廣州大學(xué)土木工程學(xué)院，08級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)，正式開(kāi)始
鵬：下面請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。。。。
森：？？（和C分別輪流讀嘉賓名字頭銜）
鵬：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
舒：現(xiàn)在有請(qǐng)？？上臺(tái)發(fā)言
舒：下面有請(qǐng)大四的師兄師姐們上臺(tái)為我們晚會(huì)開(kāi)啟第一章節(jié)：緣起土木
節(jié)目一：且行且珍惜
男：迎著風(fēng)向前行，我們已經(jīng)走到這里
女：偶爾想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨
男：相聚不知珍惜，離別才顯情重
女：大學(xué)四年，一路走來(lái)，我們也許記不得老師的每一句教導(dǎo)
男：但我們會(huì)銘記他們最后的一句囑咐：且行且珍惜
女：讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出王宏偉老師帶來(lái)歌曲《且行且珍惜》
節(jié)目二：現(xiàn)代舞“愛(ài)之回憶”
女：牽著我的手的你
男：坐在單車(chē)后座的你
女：在宿舍樓下等待著我的你
男：在籃球場(chǎng)邊為我加油吶喊的你
女：這些都是我們愛(ài)的回憶
男：下面有請(qǐng)楊玥，張亞倫為我們帶來(lái)雙人舞——愛(ài)之回憶
合：掌聲歡迎
節(jié)目3：珠江春水
A：大江東去，成就了千古風(fēng)流人物
B：滾滾珠江，孕育了人才濟(jì)濟(jì)的廣州
A：老師們正如這珠江春水，灌溉了求知若渴的我們
B：下面我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)__X老師為我們帶來(lái)合唱——
合：珠江春水
瑤：下面有請(qǐng)大四的師兄師姐們上臺(tái)為我們晚會(huì)開(kāi)啟第二章節(jié)：同舟共濟(jì)
節(jié)目四：magical radio
A：（拿著手機(jī)玩）
B：師兄，都上臺(tái)了，你拿著手機(jī)干嘛呢？
A：你可別小看了這部手機(jī)啊，這可是一部魔幻手機(jī)呢。
A：得了吧，魔幻手機(jī)我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我只知道我們土木藝術(shù)團(tuán)有一部魔幻收音機(jī)！
B：哦？那事不宜遲，馬上請(qǐng)出土木藝術(shù)團(tuán)的成員們?yōu)槲覀儙?lái)節(jié)目magical radio
節(jié)目5：研究生
男：（上臺(tái)后，緩慢的掉頭走兩步，一邊走一邊說(shuō)）：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，師妹，跟我走吧
女：師兄，你這是干嘛呢
男：朗誦啊，這你都看不出來(lái)
女：朗誦？你就算了吧，下面的才叫朗誦呢，馬上請(qǐng)出土木學(xué)院的研究生們?yōu)槲覀儙?lái)朗誦——《再會(huì)，廣大》
合：掌聲歡迎
節(jié)目6：當(dāng)柯景騰遇上夏雨荷
男：曾經(jīng)我們都是大一的新生
女：因?yàn)橛心銈兊闹敢覀冎饾u成長(zhǎng)
男：如今你們即將畢業(yè)
女：沒(méi)有貴重的禮物，但我們有最真摯的心
男：下面送上我們的祝福，馬上請(qǐng)出土木102班的.同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)話(huà)劇表演——當(dāng)柯景騰遇上夏雨荷
節(jié)目7：游戲
師兄感言視頻
女：師兄，你快畢業(yè)了，有什么感言要跟在座的師弟師妹們說(shuō)嗎？
男：我這種小人物就不要浪費(fèi)時(shí)間發(fā)表感言了，還是把時(shí)間留給有名望的人吧
女：那下面請(qǐng)看視頻
鵬：下面有請(qǐng)大四的師兄師姐們上臺(tái)為我們晚會(huì)開(kāi)啟第三章節(jié)：情系終生
節(jié)目8：my heart will go on
A：最近上映了很多大片，你猜我最喜歡的是哪一部呢
B：復(fù)仇者聯(lián)盟？
A：不是
B：春嬌與志明？
A：不是，我喜歡的是一部極其經(jīng)典的
B：哦~~~我知道了！肯定是泰坦尼克號(hào)吧！
A：沒(méi)錯(cuò)，我可喜歡啦，特別是他的主題曲
B：那你今晚有耳福了，馬上請(qǐng)出張秋實(shí)為我們帶來(lái)女生獨(dú)唱my heart will go on
節(jié)目8：浴火
女：師兄，我最近迷上了喜洋洋與灰太狼，深有感觸，覺(jué)得“嫁人就應(yīng)嫁灰太狼”
男：這你就OUT了把，最近流行的是：嫁人應(yīng)嫁土木男（拍拍胸脯）
女：不會(huì)吧，我怎么看不出你們有這么大的魅力呢！
男：你怎么這么沒(méi)眼光呢，睜大眼睛看清楚了，下面有請(qǐng)我們土木男生們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈——浴火
合：掌聲歡迎
節(jié)目9：畢業(yè)季
鵬：師兄，你大四了，老了哦
森：你也不小了吧！
鵬：倒也是，不過(guò)我相信我們都還有著一顆男孩的心
男B：是呀，我們都是老男孩呀，馬上請(qǐng)出大四的畢業(yè)生為我們帶來(lái)歌曲《老男孩》
舒：下面有請(qǐng)大四的師兄師姐們上臺(tái)為我們晚會(huì)開(kāi)啟最終章：友緣再會(huì)
節(jié)目10：H&B
男：師妹，我們土木男心有三寶，你知道是哪三寶嗎
女：DOTA，籃球啊。。。
男：還有呢
女：當(dāng)然是我們土木的女生啦
男：聰明，那么話(huà)不多說(shuō)，馬上請(qǐng)出我們土木可愛(ài)的女生們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈表演——H&B
合：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目11：視頻
男：逝去的4年，曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今卻只剩滿(mǎn)腔的留戀。
女：跟大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不和青春道別。
男：曾經(jīng)瘋狂過(guò)，曾經(jīng)后悔過(guò)，但不保留，才叫青春。
女：畢業(yè)了，不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期。
男：請(qǐng)看視頻《再見(jiàn)，青春》
節(jié)目12：Band隊(duì)，別離之歌
男：唉，畢業(yè)了，又到了離別的時(shí)候
女：師兄，別傷心，古詩(shī)有云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
男：也對(duì)，四海之內(nèi)皆兄弟，今晚，就請(qǐng)我們的兄弟們?yōu)槲覀兯蜕蟿e離之歌。
舒：不是所有的相遇都叫緣分，我們緣起土木
瑤：不是所有的經(jīng)歷都叫傳奇，我們同舟共濟(jì)
鵬：不是所有的光陰都叫青春，我們情系終身
森：不是所有的哥們都來(lái)自土木，我們友緣再會(huì)
舒：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓們?cè)诎倜χ衼?lái)到我們的畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
瑤：我們的晚會(huì)即將結(jié)束，但你們?nèi)松男乱黄虏艅倓傞_(kāi)始。
鵬：我代表所有的師弟師妹們祝愿即將畢業(yè)的師兄師姐們前程似錦。
森：我宣布廣州大學(xué)土木工程學(xué)院，08級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，讓我們真誠(chéng)的道一聲
合：友緣再會(huì)！
老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，為我院__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：黨委書(shū)記聶肇正同志，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記解本功同志，副院長(zhǎng)鞏汝訓(xùn)同志，副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志，工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志，副院長(zhǎng)商照華同志。
參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門(mén)、單位主要負(fù)責(zé)人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。（請(qǐng)坐下）
典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志宣讀__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各系畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
（聶書(shū)記、杜院長(zhǎng)到主席臺(tái)前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。請(qǐng)各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）
典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生代表教育系茍振潔同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)谛Ｉ砉I(yè)工程系許博同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)往屆畢業(yè)生代表__屆工業(yè)工程系化工專(zhuān)業(yè)趙永華發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)教師代表文法系李明桓老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記聶肇正同志致詞，大家歡迎。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的大學(xué)畢業(yè)生，你們寄托著母校對(duì)你們的殷切希望和無(wú)限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記聶書(shū)記意味深長(zhǎng)的囑托，真正做到“以誠(chéng)待人、踏實(shí)工作、自信自強(qiáng)、創(chuàng)新立業(yè)”。 今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家?jiàn)^力拼搏，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槟銈兌佣嘧硕嗖?！母校將為你們而感到驕傲自豪?祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞?，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！
典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
師：親愛(ài)的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)希耗銈兒茫?/p>
佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開(kāi)我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：20__屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。
迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹?，?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧！
佳：這個(gè)我們將要離開(kāi)這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧！凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。（畢業(yè)生代表發(fā)言）
師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。
（家長(zhǎng)代表發(fā)言）
迪：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。（幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。）
佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿(mǎn)載著我們的成長(zhǎng)足跡。
凡：親愛(ài)的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)吧？凡：對(duì)啊！我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。（《畢業(yè)詩(shī)》朗誦）
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記！
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧！凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。（舞蹈）
迪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（武術(shù)）
佳：森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。凡：因?yàn)樯掷镞€有大老虎，專(zhuān)打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過(guò)了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎？請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《聰明的小鴨子》。（《聰明的小鴨子》）
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。（手語(yǔ)表演《感恩的心》）
（畢業(yè)生獻(xiàn)花）
佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿。凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕！
佳：寬闊平整的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最?lèi)?ài)的老師！
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)！
歌曲（老師，再見(jiàn)了）
師：高高烏山一幅畫(huà)，畫(huà)中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里，我們相依相伴，走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng)，迎接新一批可愛(ài)的孩子們。
（幼兒貼心愿卡）
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫(xiě)在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來(lái)，老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子！你是春天的種子充滿(mǎn)希望；你是夏天的太陽(yáng)充滿(mǎn)熱情；你是秋天的向日葵活潑、向上；你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌！歌曲（《明天會(huì)更好》）
（合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見(jiàn)證成長(zhǎng)——變化——收獲）
男：成長(zhǎng)感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：（《感謝有你》音樂(lè)起）在美好的日子里，有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)
男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)
女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華
到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái)，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來(lái)，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂(lè)止）
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是__X、__X、__X、__X、__X、__X有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）
男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）有請(qǐng)__X為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂(lè)走起）他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無(wú)限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20__屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”！今天我們是桃李芬芳，明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下，為中華的崛起而讀書(shū)，為民族的振興而奮斗?。ㄝp音樂(lè)停）
女：有請(qǐng)__X、__X、__X、__X、__X、__X為他們頒獎(jiǎng)
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人；路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁(yè)頁(yè)書(shū)從他們眼下翻過(guò)；他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書(shū)聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！
他們分別是__X、__X、__X、__X、__X、__X有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）
男：（上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）（輕音樂(lè)走起）有請(qǐng)__X為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書(shū)聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言??；他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂(lè)停）
女：有請(qǐng)__X、__X、__X、__X、__X、__X為他們頒獎(jiǎng)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起）
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止）
男：（輕音樂(lè)起）這三年若羌中學(xué)的'路，我們走的辛苦而快樂(lè)；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂(lè)止）
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)?。ǜ卸鞯男囊魳?lè)響起來(lái)）
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳?lè)止）