一份優(yōu)秀的晚會(huì)主持稿能夠幫助主持人做好充分的準(zhǔn)備，確保語(yǔ)言流暢、節(jié)奏合理并且幽默風(fēng)趣，在引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)氛圍和增強(qiáng)觀眾參與度等方面起到重要作用。以下是小編整理的大學(xué)生迎新晚會(huì)主持稿，歡迎大家借鑒與參考!
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2：各位來(lái)賓、
3：親愛的老師同學(xué)們：
4：大家，(合)晚上好!
1：歡迎大家來(lái)到“20__年x大學(xué)迎新生文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人__
1：今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。
2：__人是幸運(yùn)的，不僅僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證__大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕!
3：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新!
4：古老的，年輕的，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的學(xué)子而生生不息、華年永駐!
1：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春!讓我們想夢(mèng)想的方向――飛翔!
2：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
1：x大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂，這就是校管樂團(tuán)每一天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來(lái)，成績(jī)不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。
2：下方就讓我們共同欣賞由校管樂團(tuán)帶來(lái)的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由__老師指揮，領(lǐng)唱：，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目二：
3：花香鳥語(yǔ)，這是季節(jié)!
4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅!
3：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來(lái)到美麗的__大，我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)!
4：下方請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開》!
節(jié)目三：
2：，師兄師姐們帶來(lái)了節(jié)目，我們的__級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢?
1：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼!因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力!
2：這么了不起!立刻有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》!
節(jié)目四：
3：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔;
4：聲聲笑語(yǔ)，純純年華，我們是理想的白鴿。
3：在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
4：此刻，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目五：
4：我們共同領(lǐng)略了管樂團(tuán)典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂表演!讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂隊(duì)的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂進(jìn)行到底!有請(qǐng)電聲樂隊(duì)!
節(jié)目六：
2：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹;綠色戎裝，連成大地玫瑰;
1：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色!
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛護(hù)我們的教官。
2：是的，下方用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》!掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：
3：接下來(lái)的節(jié)目，校民樂團(tuán)的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞!
節(jié)目八：
4：有句歌詞說：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)?大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!
3：期望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽(yáng)光和雨露的小樹那樣茁壯成長(zhǎng)!
4：請(qǐng)一齊欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《一棵樹》。有請(qǐng)!
節(jié)目九：
1：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍能夠說都是人才輩出，成績(jī)斐然。下方，來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來(lái)表演。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)獨(dú)唱《回家》。
節(jié)目十：
2：動(dòng)感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來(lái)!校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)，此刻，你準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來(lái)《herewee》!
節(jié)目十一：
4：在我們__大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采!請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》!
節(jié)目十二：
2：剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不一樣的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h(yuǎn)方。
3：那么你知不明白，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈的愛，甚至人們只表演給神看?
2：我還明白，舞者能夠借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
3：下方，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠(chéng)的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!
節(jié)目十三：
1：，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊!
4：是的，此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說，我們?cè)僮尳坦賮?lái)一個(gè)好不好啊?
1：掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來(lái)格斗術(shù)表演!
節(jié)目十四：
1：我想問大家一個(gè)問題：這個(gè)世界上誰(shuí)最愛你?我聽到一個(gè)聲音：媽媽!沒錯(cuò)，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路!
2：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰(shuí)?也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無(wú)私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，同學(xué)們，此刻我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個(gè)電話，問一聲，“媽媽，您好嗎?”
1：這天，就讓我們一齊來(lái)為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院__老師傾情演繹歌曲：《母親》!
節(jié)目十五：
3：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗(yàn)過這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白，學(xué)校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場(chǎng)訓(xùn)練。
4：這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦?，抓緊時(shí)光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來(lái)的辛勞汗水。
3：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來(lái)舞蹈《趕太陽(yáng)》!由__老師領(lǐng)舞!
節(jié)目十六：
2：我們來(lái)自東西南北，我們心貼心，情暖情;我們是中國(guó)新時(shí)代的兒女，是建設(shè)祖國(guó)的預(yù)備兵;
1：我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗!
2：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意!教官，你們辛苦了!
1：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!
結(jié)束語(yǔ)：
4：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚;
3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻;
2：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想;
1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國(guó)度中翱翔!
2：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們――新一屆__人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚;
3：在那里要衷心感謝對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員!
1：此刻，我宣布：20__年到此結(jié)束!祝大家(合)晚安!
4：恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2:各位來(lái)賓，
3:親愛的老師、
4:同學(xué)們，大家:
合:晚上好
1:我是來(lái)自__學(xué)院的__
2: ……
3: ……
4: ……
1:金秋十月 是一個(gè)收獲的季節(jié) 也是一個(gè)展望的季節(jié)
2:在這個(gè)秋天 芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔
3:在這個(gè)十月 廈大校園里又放飛了一簇簇激情與夢(mèng)想
4:昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中
1:今天,你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上
2:祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā) 追尋夢(mèng)想
3:愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌
4:那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來(lái)自五湖四海 祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子
1:今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼
2:今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律,演繹喜悅;讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春.
3:今晚，讓我們相聚在這里 一起把夢(mèng)想放飛向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
4:現(xiàn)在 我宣布 __ 五院迎新晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始……
1:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……
2:歡迎你們的到來(lái)……
《感恩的心》
女:感恩，雖然只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動(dòng)，便像潮水般涌來(lái)
男:人生中，我們總能感受到愛的陽(yáng)光的普照
女:生活里，我們時(shí)刻滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
男:多少次帶著無(wú)比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
女:多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行
男:那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情，懂得感恩
女:下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的女生們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
《回家》
男:雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念
女:是啊 走過的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方;那，就是家鄉(xiāng)
男:在這里，有一首樂曲，為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關(guān)懷
女:那圓潤(rùn)的音符，澆灌了游子們干枯的心靈
男:下面請(qǐng)__同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》
《總在我身邊》
女:有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝
男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”
女:感謝朋友——“有你的地方就有陽(yáng)光”
男:感謝辛勤培育我們的老師:“每當(dāng)我需要依靠你，你一定會(huì)在這里”
女:下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來(lái)的六人合唱《總在我身邊》
《紫竹調(diào)》
男:我覺得中國(guó)古典樂器是圣潔的 可以凈化思想，陶冶情操
女:沒錯(cuò)，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”
男:“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”
女:“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”
男:“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無(wú)窮”
女:接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂隊(duì)帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》
《朋友》
男:有人說，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地
女:朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨
男:人生，因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩
女:生命，因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同
男:《朋友》這首老歌總被人競(jìng)相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動(dòng)的迎新賀禮送給我們
女:那么這“送禮”的人又是誰(shuí)呢?
男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__
學(xué)院輔導(dǎo)員__ __學(xué)院輔導(dǎo)員__和__學(xué)院輔導(dǎo)員__為我們帶來(lái)合唱《朋友》
《what I have done》
女:這里有一群對(duì)音樂無(wú)比執(zhí)著的人們
男:從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春
女:他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿激情
男:正如他們的名字一樣，我相信他們帶來(lái)的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣 的刺激與震撼
女:那么掌聲有請(qǐng) 學(xué)院的樂隊(duì)”拋物線”給我們帶來(lái)的演唱《what I have done》
結(jié)束詞:
1:今天的夜晚，星光璀璨，流淌著多少激情，多少期盼
2:今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想
3:今天的我們，舞姿曼妙，用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好
4:今天的我們，歌聲飛揚(yáng)，為大學(xué)新生活奏響華美的篇章
1:珍藏著對(duì)這個(gè)夜晚的回憶
2:抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與暢想
3:帶著對(duì)新生們的期望
4:懷著對(duì)廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿
1:我們將從這里出發(fā)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步
2:攜手奮進(jìn)，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程!
3:衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)
4:下面 ,我宣布,__五院迎新晚
合:到此結(jié)束!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
親愛的教官、__級(jí)的新同學(xué)們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
今晚，我們來(lái)自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。
我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡!
出席今晚聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎
對(duì)承訓(xùn)部隊(duì)__部隊(duì)的教官們表示衷心的感謝
軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，
求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;
讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
__學(xué)院20__年迎新生軍民聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞：
首先請(qǐng)您欣賞歌曲《夢(mèng)想一起來(lái)》
中國(guó)有句俗話，“遠(yuǎn)親不如近鄰”。事急的時(shí)候，遠(yuǎn)親幫不上忙，近鄰卻是好幫手。鄰里之間，低頭不見抬頭見，這鄰里之情，就是手足之情。這和諧社會(huì)離不開和諧的鄰里之情。
相聲《鄰里之間》
歌曲：香水百合
和諧是一組永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符，在我們的心弦上時(shí)時(shí)奏響;
校園是一幅不斷變換的風(fēng)景，在我們的腦海里日夜流淌。
請(qǐng)欣賞書畫表演《》
把你的心我的心串一串，
讓所有期待未來(lái)的呼喚，趁青春做個(gè)伴
讓天空聽得見讓白云看得見
聽聽大海的誓言看看執(zhí)著的藍(lán)天
讓我們自由的愛吧
手語(yǔ)表演：愛
自古以來(lái)，西藏就以她壯美的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文景觀著稱于世。那粗曠豪邁、熱情奔放的藏族姑娘，就像一束束潔白的雪蓮花，扎根在無(wú)垠的草原大地，裝扮著圣潔的雪域高山，描繪著藏族人民世代相傳的神韻與風(fēng)采。歌曲：卓瑪
我們風(fēng)華正茂，文字激昂，充滿朝氣;
我們破繭為蝶，靈氣涌動(dòng)，魅力無(wú)比。
聽吧,節(jié)奏鏗鏘，我們前進(jìn)的步伐不可阻擋。
看吧，長(zhǎng)劍出鞘，我們?cè)谛碌恼魍菊徊讲阶呦蜉x煌。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：無(wú)悔的青春
沒到過軍營(yíng)你就無(wú)法感受軍營(yíng)的火熱，沒做過軍人你就無(wú)法體驗(yàn)軍人的苦樂。到了軍營(yíng)你才能讀懂軍人的氣魄，見了軍人你才能理解軍人的執(zhí)著。軍營(yíng)，讓青春更加絢麗，部隊(duì)，讓熱血更加沸騰;
請(qǐng)欣賞歌曲：好男兒當(dāng)當(dāng)兵
青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。
青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。
我們舞動(dòng)青春，張開雙臂，迎接你們的到來(lái)。
我們歌唱青春，與你譜寫，大學(xué)新的樂章。
請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演：
我們是年輕的一代，是鍍金的時(shí)光，是祖國(guó)未來(lái)的希望。
我們是世紀(jì)的青年，是水漾的年華，讓祖國(guó)血脈相連。
歌曲：一千零一個(gè)愿望
騰空的志愿越飛越高，托起了我們綠色的夢(mèng)想，
整齊的步伐走起來(lái)，地動(dòng)山搖，氣壯山河。
我們是軍中的一朵奇葩，我們是陽(yáng)光底下最美麗的風(fēng)景。
我們唱起來(lái)，學(xué)院的每一寸土地都會(huì)引亢高歌
歌聲穿越萬(wàn)水千山，飄蕩在祖國(guó)大地的母親，告訴祖親，我們是多么優(yōu)秀的一代。
結(jié)尾歌曲：明天會(huì)更好
結(jié)束語(yǔ):
今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)
今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌
今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想!
今夜，流淌著多少歡欣，多少期望!
回首世紀(jì)風(fēng)云，棗院，你是如此厚重，如此豐盈。
站在新的起點(diǎn)，棗院，你是如此充滿生機(jī)，充滿活力。
愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
愿我們的學(xué)院繁榮昌盛、事業(yè)輝煌;
感謝__部隊(duì)教官們的辛勤培育
同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)
__學(xué)院20__年迎新生軍民聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們：大家
ABCD：晚上好！
C：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。
D：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
A：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
B：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在__大學(xué)
C：在這丹桂飄香的日子里，20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了__大學(xué)。
D：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表__大學(xué)的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)
B：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是__，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暁g迎他們的到來(lái)。
A下面我宣布__大學(xué)20__級(jí)機(jī)電系迎新晚會(huì)
ABCD：現(xiàn)在開始
1《歌曲串燒》
A：當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲，在我們的耳邊回蕩。我們聆聽著，有時(shí)它令人沉醉、令人歡樂，有時(shí)令人惆悵。
B：歌聲確是美妙的，其實(shí)每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
A：下面請(qǐng)欣賞宋雪等人為我們帶來(lái)的《歌曲串燒》
2《街舞》
D：街舞已經(jīng)是大學(xué)的流行舞蹈，它不但使我們青春飛揚(yáng)，同時(shí)磨練了我們的意志，并且增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)，接下來(lái)就有請(qǐng)何亞仁杰等人為我們帶來(lái)的《街舞表演》
3美聲演唱《多情的土地》
A：多情的你，多情的我，所以我們匯聚一堂，其樂融融。
B：那么下面就有請(qǐng)多情的__為我們帶來(lái)美聲演唱《多情的土地》
4《機(jī)械舞》
C：說到機(jī)械，我們機(jī)電系的同學(xué)們可不在話下，可以說信手拈來(lái)呀。
D：是呀，我們機(jī)電系各個(gè)專業(yè)相輔相成，無(wú)論哪個(gè)專業(yè)出來(lái)的都是機(jī)械方面的能手。
C：但是說到《機(jī)械舞》，可沒幾個(gè)人會(huì)跳啦！
D：是呀，所謂各有所長(zhǎng)嘛，下面就讓我們一起欣賞由我們的學(xué)長(zhǎng)王田潤(rùn)帶來(lái)的《機(jī)械舞》。
5、6、7老師節(jié)目
同學(xué)們，我們的節(jié)目精彩嗎？精彩！同學(xué)們想不想看老師們表演的節(jié)目呀？想！下面就有請(qǐng)__老師上臺(tái)表演節(jié)目，有請(qǐng)。
8《天藍(lán)藍(lán)》
B：劃破長(zhǎng)空，打破這一片藍(lán)色的寂靜
A：歌聲嘹亮，讓大地更廣，讓天空更藍(lán)。
B：下面有請(qǐng)曹欣顏沈晨她們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》
9《舞蹈串燒》
C：不一樣的舞蹈不一樣的激情，歌曲串燒會(huì)讓我們的心漣波蕩漾那舞蹈串燒又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的感覺呢？下面請(qǐng)欣賞王碩等人為我們帶來(lái)的舞蹈串燒
10《唐伯虎點(diǎn)秋香》小品
B：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢。
A：好啦好別賣弄啦，你又不是唐伯虎。
B：我倒是想是唐伯虎，這樣我就可以看到秋香啦
A：好，那我就帶你穿越一下去看看唐伯虎點(diǎn)秋香，下面就有請(qǐng)安宇欣等人為我們帶來(lái)的《唐伯虎點(diǎn)秋香》
11《鬼步舞》
A：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。
B：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。
A；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以與之媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
B：那它總有個(gè)名字吧
A：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
B：哎呀，別賣關(guān)子了
A：好吧，下面就有請(qǐng)謝海濤等人為我們帶來(lái)的《鬼步舞》
12歌曲《風(fēng)往北吹》
A：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
B：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了秋天的果實(shí)，同時(shí)也帶來(lái)了新的希望。
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由趙春昊帶來(lái)的歌曲《風(fēng)往北吹》
13反串《枉凝眉》
B：我說咱這都快成春晚啦可就是xcx
A：就是什么？
B：沒有李玉剛的角色啊
A：誰(shuí)告訴你沒有啦！下面就有請(qǐng)美而伶俐的師俊杰為我們帶來(lái)的《枉凝眉》
14《空竹表演》
C：空竹，是中華民族文化苑中一株?duì)N爛的花朵。抖空竹集娛樂性、游戲性、健身性、競(jìng)技性和表演性于一身，技法多樣，目前掌握的花樣技法就有100多種，還有雙人、多人等眾多集體花樣。
D：是呀，你知道嗎？我們機(jī)電系就有抖空竹的高手哦C：是嗎？我們機(jī)電系真可謂人才濟(jì)濟(jì)呀。
D：有請(qǐng)高帥為我們帶來(lái)的具有中華文化的《空竹表演》
15舞蹈《明天會(huì)更好》
C：9月，我們背著行囊，來(lái)到我系報(bào)到，迎來(lái)了人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
D：這里是我們實(shí)現(xiàn)理想的地方，這里是我們揮灑青春，收獲成長(zhǎng)的地方。
C：這里有和藹可親的老師們，這里有親切可愛的師兄師姐們。
D：我們?cè)谶@里將腳踏實(shí)地，規(guī)劃人生，開啟人生新的步伐。
C：相信我們《明天會(huì)更好》下面請(qǐng)欣賞由王勝方的人帶來(lái)的舞蹈《明天會(huì)更好》
結(jié)束詞
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放
D：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
A：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
C：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
D：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
A：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
C：親愛的同學(xué)們
D：__大學(xué)20__年迎新生晚會(huì)
ABCD：到此結(jié)束
A：祝大家晚安。
開幕詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：盛情的各位來(lái)賓。
C：敬愛的老師們。
D：親愛的同學(xué)們，大家——合：晚上好！
A：我是主持人__。
B：我是主持人__。
C：我是主持人__。
D：我是主持人__，歡迎您的到來(lái)！
A：又是一年寒來(lái)暑往時(shí)，又是一輪花好月圓日。
B：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了11級(jí)的新同學(xué)。
C：今朝我們又迎來(lái)了辛亥革命百年華誕。
D：今晚我們歡聚一堂，共迎__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
A：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥！
B：；讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園。
C：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
D：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中
A：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
B：在這特殊的日子里，我們向全體__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
C：現(xiàn)在我宣布：__學(xué)院__級(jí)迎新晚會(huì)————合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
A：今夜星光燦爛；今夜月色柔美；
B：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
C：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
D：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望。
A：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的碩果。
B：愿我們信息學(xué)院桃李滿園，愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；
C：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
D：現(xiàn)在我宣布深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院__X數(shù)字多媒體學(xué)院__X迎新晚會(huì)。
合：到此結(jié)束！
A：感謝您的參與！再見！
BCD：再見！