兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目主持稿

| 欣敏

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。下面是小編為大家?guī)?lái)的兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目主持稿(5篇),希望大家能夠喜歡!

兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目主持稿

兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目主持稿(篇1)

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

女:我們又迎來(lái)了新的一天

男:這是多么快樂的一天啊

女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,

女:六一的花朵這樣芬芳,

男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

女:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

男:這里是歌的海洋

女:這里是舞的天堂,

合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

新興中心小學(xué)20__年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈:《愛音樂的請(qǐng)舉手》。

女:謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱,演出單位:一年級(jí)二班。

男:四季盛開的鮮花,伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。

女:兩年的校園生活,成長(zhǎng)了;朗朗的書聲里,蘊(yùn)含有多少快樂的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。

男:今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱,明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念,三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園,對(duì)老師的愛。下面,請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛你,新興學(xué)?!?。

女:二年級(jí)二班,是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,快樂成長(zhǎng),陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。

男:有著陽(yáng)光般的笑容,有著知識(shí)增長(zhǎng)的快樂,更有著對(duì)校園的無(wú)限熱愛。五年級(jí)一班的同學(xué)以自己的激情,唱出了快樂之音:《我愛你,新興學(xué)?!?/p>

女:就要離開,帶著對(duì)母校的無(wú)限眷戀,帶著對(duì)老師的無(wú)限深情,帶著對(duì)同學(xué)的深情厚誼,你們飽含熱情,合唱著《我愛你,新興學(xué)?!?,演出單位:六年級(jí)一班

男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥,歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們,四年級(jí)一班的同學(xué)們。

女:團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng),你們腳踏實(shí)地,體驗(yàn)著了一次又一次的快樂,雖說苦樂兼?zhèn)洌銈儏s報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。

男:無(wú)憂無(wú)慮,是你們對(duì)童年的詮釋,幸福成長(zhǎng),均在你們對(duì)校園的熱愛中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。

女:四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,曾在各類活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jī),今天,他們豪情滿懷,以歌聲傳唱對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感恩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的合唱《我愛你,新興學(xué)?!?/p>

男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。

女:走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那西邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái)。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來(lái)啦,她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。

男:今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備

女:感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂響了起來(lái),動(dòng)感的舞步跳了起來(lái),隨著動(dòng)感的節(jié)拍,二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!

男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,快樂的心兒在飛揚(yáng)。五年級(jí)同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂的海洋。請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《迷人的舞蹈》,三年級(jí)一班準(zhǔn)備

女:五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像?!罢?qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹上的一只黃鸝鳥看見了,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男:考完試了,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。

女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。

男:牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花,你在我心中永遠(yuǎn)是神話,我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

女;鑼鼓敲起來(lái),舞蹈跳起來(lái)。為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不知演的好不好,試試看。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的精彩表演。四年級(jí)二班做準(zhǔn)備

男;別看我們?nèi)藘盒?,心中志愿卻很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落,都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛,愛自己、愛他人、愛自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男:今天,學(xué)校因我們而精彩

女:明天,學(xué)校因我們而自豪

男:今天,我們是學(xué)校的主人

女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

女:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目主持稿(篇2)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說聲

合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!

甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞

乙:__小學(xué)慶“六一”文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

甲:新的校園,已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。

乙:紅色的革命,紅色的年代,無(wú)數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。

甲:故事里的故事,塵封久遠(yuǎn)的記憶,一個(gè)牛背上的童年,一曲久久悠遠(yuǎn)的短笛,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌唱二小放牛郎》

甲:十一年前,1999年,澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱,九九歸一,時(shí)至今日

乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞!

甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭(zhēng)不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會(huì)更加明亮。

乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。

甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無(wú)能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。

乙:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿,

甲:我們要無(wú)限的忠誠(chéng)于黨,永遠(yuǎn)堅(jiān)定馬克思主義的堅(jiān)定信念是指引我們前進(jìn)的方向,請(qǐng)欣賞《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無(wú)數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音,至今仍然激勵(lì)我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!

甲:讓我們帶著高昂的斗志,時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無(wú)以為國(guó),何以家為的古訓(xùn),不要計(jì)較個(gè)人得失,我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!

乙:學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個(gè)家添磚加瓦!

合:我宣布__小學(xué)20__年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。

兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目主持稿(篇3)

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》

甲:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。

節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》

甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》

甲:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》

甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。

節(jié)目七:合唱《采山》

甲:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)

節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》

乙:剛才的小合唱好精彩,接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀眾說想)大聲點(diǎn)(觀眾再說想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》

節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》

甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽聽七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十:舞蹈《野菊花》

乙:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》

節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》

甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,

節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》

男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。

女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。

女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》

節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》

甲:讓我們作出愛的奉獻(xiàn)

乙:讓我們發(fā)出心的呼喚

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》

節(jié)目十四:合唱《同一首歌》

甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下

乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》

節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

甲:請(qǐng)聽二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》

甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《BEBEWORD》

節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》

甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。乙:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》

節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》

甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

乙:夏天正慢慢向我們走來(lái)???,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳

得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》

節(jié)目二十:合唱《和你一樣》

甲:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,

乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,

甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,

乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。

甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》

節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》

甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

乙:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》

節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》

甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》

甲:成為明星是我們很多人的渴望。

乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》

節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,順?biāo)?,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油……

乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》

節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》

甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》

節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》

甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,

乙:說起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,

甲:什么名字啊

乙:陳達(dá)容啊

甲:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,

(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。

(乙)福祿小學(xué)第20__年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目主持稿(篇4)

開幕詞

甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂說不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無(wú)論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!

乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》

甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。

甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》

乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛北京天安門》

結(jié)束語(yǔ)

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目主持稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。

盼望著,盼望著,我們終于又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共慶六一,心情是那么的激動(dòng)。更令我們高興的是還有許多尊敬的客人光臨我們的演出,他們是……

這些年來(lái),在他們的關(guān)心和幫助下,我們__小學(xué)在德育、教學(xué)、科技、文藝等各方面取得了可喜的成績(jī)。許多學(xué)生和老師都在各種大賽中獲獎(jiǎng)。

成績(jī)的取得只屬于過去,今后,我們將以更嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了報(bào)答大家對(duì)我們學(xué)校的厚愛,今天,我們以嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給大家,以表示我們深深的敬意。

1、《__小學(xué)之歌》。晨風(fēng)飄溢著白玉蘭的花香,風(fēng)中蕩漾著書聲瑯瑯,這是縣文化館陳默叔叔專門為我校編寫的校歌,那激昂奮進(jìn)的旋律令我們感到作為一名逸夫小學(xué)的學(xué)生是多么的自豪。沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,我們感受著逸夫精神,讓我們共唱《__小學(xué)之歌》。

2、《小鴨子》。同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲引來(lái)了一群活潑可愛的小鴨了,瞧!它們來(lái)了。

3、《掀起你的蓋頭來(lái)》。說起周伯伯,大家都知道。他就是我們的校外輔導(dǎo)員。他利用課余時(shí)間教我們學(xué)習(xí)二胡、小提琴,使我們的課余生活更加豐富多彩。愿一曲《掀起你的蓋頭來(lái)》給周伯伯送上我們深深的謝意與真誠(chéng)的祝福。

4、《跳跳跳》。感謝剛才這些同學(xué)的精彩表演。她們真是多才多藝,咱們一年級(jí)的小朋友也不甘示弱,他們給我們帶來(lái)了一個(gè)動(dòng)感舞蹈《跳跳跳》。

5、《可愛的學(xué)校》。昔日低矮破舊的瓦房,變成了如今寬敞明亮的教室,7年來(lái),我們__小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化;現(xiàn)代化的教學(xué)已走入我們的課堂,越來(lái)越多的小伙伴走進(jìn)我們可愛的校園,成為__小學(xué)的小主人,我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。讓我們一起來(lái)贊美我們可愛的學(xué)校吧!

6、《小小解放軍》

A、每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,哎,你的夢(mèng)想是什么?

B、我想當(dāng)老師。你呢?

A、我呀!我的夢(mèng)想可不一樣,我要當(dāng)一名解放軍。

B、其實(shí)想當(dāng)解放軍的不止你一個(gè),你看那里就有一群“小小解放軍”。

7、《小狐貍賣空氣》

A、現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目,什么都有得賣,聽說連空氣也有賣。

B、是真的嗎?

A、不信,你來(lái)看吧!

8、《憧憬未來(lái)》。 “六一”是我們自己的節(jié)日,一年級(jí)的小朋友把自己打扮得特別漂亮,而且迫不急待地要上臺(tái)來(lái),一展風(fēng)采!請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《憧憬未來(lái)》。

9、《梁?!?/p>

308487