道德主題演講稿

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道德主題演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師

大家好

今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……

這就是道德的舉動。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為道德有時是一種愛心。

20__年5月12日,四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”,解放軍向四川挺進(jìn),醫(yī)療隊向四川挺進(jìn),志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻(xiàn)出了自己的一片愛心。我校的張其浩同學(xué)過十歲生日,在爸爸媽媽的支持下,捐出了所有的生日賀禮, 9200 元,我也毫不猶豫地砸碎了自己的儲蓄罐,將平時積攢下來的80元零花錢全部捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?道德教育演講稿_講文明講道德演講稿

道德有時是一種感恩。我要給大家講一個這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又?,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!

道德,有時是一種習(xí)慣。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。道德教育演講稿_講文明講道德演講稿

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則! 讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

道德主題演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:大家上午好!

今天,天高云淡,秋高氣爽,我們在這里隆重舉行“城關(guān)希望小學(xué)道德講堂啟動儀式”,旨在大力弘揚中華民族道德力量,提升師生文明素質(zhì)和社會文明程度。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加此次活動的老師和同學(xué)們表示熱烈地歡迎,向關(guān)心和支持“道德講堂”建設(shè)的同志們表示衷心的感謝!

道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容具體化、實踐化,以“身邊人講身邊事”的形式,廣泛普及社會主義核心價值理念,在潛移默化中不斷提升廣大師生的文明素質(zhì),推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚和校園風(fēng)尚,為深化文明縣城創(chuàng)建,構(gòu)建和諧社會,打造幸福商南、和諧商南、魅力商南奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

道德講堂一般以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。形成規(guī)范的“五個一”的基本流程:一是唱一首歌曲:每一次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;二是看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡。三是誦一段經(jīng)典:在每一次講堂過程中,組織教職工、學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;四是講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;五是作一番點評:由老師和學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。全體師生既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

我校道德講堂要以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主線,以“禮儀、奉獻(xiàn)、誠信、孝順”為主題,通過“唱、看、 誦、講、評、行”等形式,傳播凡人道德故事,展現(xiàn)道德建設(shè)成果,彰顯道德榜樣力量,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。我們要大力推動道德講堂活動深入開展,把思想道德建設(shè)和人民群眾的生活實踐緊密結(jié)合,把深邃的理論用簡單質(zhì)樸的語言講清楚,把深刻的道理用學(xué)生喜聞樂見的方式說明白,引導(dǎo)孩子們“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為 道德的傳播者和踐行者。

老師們、同學(xué)們,開展“道德講堂”活動,必將有力地激發(fā)師生投身道德實踐的熱情,樹立見賢思齊、爭當(dāng)模范的良好風(fēng)氣。我們要積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)、扎實工作,推動宣講活動廣泛深入地開展起來,引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀,為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!謝謝大家!

道德主題演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好,很開心可以站在這里演講,今天我的演講題目是《做一個有道德的人》。

道德是一朵美麗的太陽花,盛開在我們的心中,給我們播種陽光。講禮貌是一種道德,講文明是一種道德,孝敬父母是一種道德,知廉恥是一種道德。

我們生活在這樣一個大千的世界,我們不可能去約束別人應(yīng)該怎么做,但是我想,我們可以約束自己,做一個有道德的人。我們的學(xué)校就是我們的家,這是我們學(xué)習(xí)知識的地方,也是我們每天生活的地方,同學(xué)之間彼此講禮貌,尊師重道是一種道德。道德這件事說小也很小,我們可以從小事做起,在校園里不亂扔垃圾,不亂吐痰,講究個人衛(wèi)生,講究集體衛(wèi)生,這也是一種道德的表現(xiàn),不違紀(jì)亂紀(jì),做一個有廉恥心的人。

孟子曾經(jīng)說過:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之?!蔽覀?nèi)伺c人之間,只有彼此相互之間互相尊重,互敬互愛,才會更加的和諧。道德有時候是一種行為習(xí)慣。比如,過馬路的時候遵守交通規(guī)則,不破壞別人家的東西等等。當(dāng)我們看見同學(xué)有困難的時候,主動去幫忙,幫他一起度過難關(guān),我們在幫助別人的時候也是可以得到一種快樂的,何樂而不為呢?

在學(xué)校我們與同學(xué)一同進(jìn)步,在家中,我們也要做個好孩子,多說孩子是爸媽的掌中寶,但是同時父母也是我們的最愛,所以在家里我們要孝敬父母,回報父母對我們的疼愛,關(guān)愛,也要多關(guān)心關(guān)心他們。

道德是一股清泉,可以驅(qū)除我們的恐懼,可以滋潤我們的心田,讓我們從身邊的小事做起,做一個有道德的人。

謝謝大家,我的演講完畢。

道德主題演講稿篇4

同學(xué)們,大家好﹗

今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。

同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的地方。學(xué)校就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會打好基礎(chǔ)。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認(rèn)的。

記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的學(xué)生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。

但是,在校園里也發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學(xué)習(xí)園地;上下樓梯相互推擠等等,同學(xué)們,這是不道德之事, 這是不文明的行為。

同學(xué)們,我們要從熱愛家庭、熱愛學(xué)校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚情操和濃厚愛國熱情做起!加倍努力學(xué)習(xí),不斷增長本領(lǐng),成長為中國特色社會主義事業(yè)接班人,為慶祝新中國成立__周年增光添彩。

同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們的心中有一股為祖國富強而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲。

道德主題演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。 老子說:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德?!钡赖率侵敢粋€人的品行德性,是做人之根本。

有些人說,做一個有道德的人很難,其實只要你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)道德其實很簡單。

因為道德,有時是一種愛心。它是感動中國農(nóng)家婦女高淑珍粗糙的手支起課桌,為殘疾孩子搭起的“炕頭課堂”,也是“最美女教師”張麗莉在車禍中為救學(xué)生的奮力一推,自己卻獻(xiàn)出雙腿的那份愛。

當(dāng)然,道德有時是一種感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我們感恩父母,因為父母給予我們生命;我們感恩老師,因為老師傳授我們知識;我們感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長,神采飛揚!“滴水之恩,涌泉相報!這是人生的一種光輝,也是人生的一種姿態(tài)!

道德有時是一種習(xí)慣。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,因為道德是做人的根本。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,比如:在公交車上主動為老人讓座,扶殘疾人過馬路,見到紙屑彎腰撿起等等,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,就會成為有道德的人。

目前,我們正在大力創(chuàng)建全國文明城市,而具有高尚文明道德素養(yǎng)的市民,是文明城市最重要的流動名片。在創(chuàng)建文明城市的過程中,我校積極響應(yīng),做了大量的工作,并獲得了“湖南省文明單位”的殊榮。我們倡導(dǎo)師生在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中加強公民道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好習(xí)慣。我們呼吁積極踐行文明禮儀,做到日行一善,爭創(chuàng)“雷鋒班集體”。我們評選感動校園人物,藉美德少年的品質(zhì),感動我們校園里的每一個人。我們舉行主題班會,讓感動中國道德楷模的事跡在我們的心間傳遞。在這里,希望我們的師生,繼續(xù)努力,從愛出發(fā),從感恩出發(fā),從習(xí)慣做起,持之以恒,讓道德的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓道德成為我們生命中最絢麗的色彩,努力做一個有道德的人。

謝謝大家!

道德主題演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

大家好!

記得前幾天我們學(xué)校剛剛舉行了《學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人》演講比賽。我想比賽之后,同學(xué)們一定會想:怎樣才能成為一個有道德的人?每一個同學(xué)都希望別人說自己是一個有道德的小學(xué)生。同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的地方。學(xué)校就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會打好基礎(chǔ)。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認(rèn)的。

記得意大利偉大作家但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

我們想要成為一名道德高尚的學(xué)生,必須從根本的小事做起,我們堅持講文明語言,堅持做有道德的事,成為一個受歡迎的人,一個有道德的人。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。

但是,在校園里也發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;說臟話、打架斗毆、以大欺小、倚強凌弱;就餐時大聲喧嘩;故意損壞樓梯兩側(cè)的消防逃生標(biāo)志等公物;上下樓梯相互推擠等等,同學(xué)們,這是不道德之事, 這是不文明的行為。我們這學(xué)期初成立的貓頭鷹小隊,已經(jīng)有很多同學(xué)加入并且發(fā)現(xiàn)并及時制止了一些同學(xué)隨地亂認(rèn)垃圾的行為。從今以后,我們貓頭鷹小隊不僅要發(fā)現(xiàn)制止亂扔垃圾的行為,我們還要發(fā)現(xiàn)制止校園內(nèi)一切不文明的行為。哪個班的貓頭鷹小隊隊員發(fā)現(xiàn)制止的不文明行為多了,政教處會進(jìn)行加分獎勵。貓頭鷹小隊歡迎每一位同學(xué)加入,希望每一位同學(xué)都能用你的“火眼金睛”,及時發(fā)現(xiàn)并制止校園內(nèi)的不文明行為。

同學(xué)們,我們要從熱愛家庭、熱愛學(xué)校做起,從講文明、講道德做起,從平凡小事、點滴細(xì)節(jié)做起,日行一善,善行一生,讓道德永遠(yuǎn)與我們相伴,讓文明象春風(fēng)一樣永遠(yuǎn)蕩漾在我們王村三小的校園。愿同學(xué)們在思想上重視,在行動上落實。從小事做起,從自身做起,爭做一個有道德的小學(xué)生!

道德主題演講稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是301班的_,隨著9月20日公民道德日的到來,今天我想談?wù)剬τ凇暗赖隆钡囊恍┫敕ā?/p>

說到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的范疇很寬廣:樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”,一個很細(xì)小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。 每天早晨出操時,我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟著一個,那和諧的徐徐前進(jìn)的場景,我觸動很大。別看他們年紀(jì)小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?

有時,在辦公室里,在教室里,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了?!睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學(xué)習(xí),生活上,以人為先,學(xué)習(xí)上,互相幫助。校園里,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

謝謝大家,我的講話完了。

道德主題演講稿篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是四(3)班的__,今天我在這里演講的題目是《道德,世界因你而美麗》。

大家都喜歡看電視,那大家有沒有注意到幾個道德的廣告。有一個廣告上說:“愛心一小步,道德成長一大步”。還有一個廣告上也說:“公德比賽,今天起正式開賽!”公德,就是一種道德,那我們就可以做一個道德比賽。有人可能不會重視道德,那我就要和那些人說,意大利詩人但丁說:一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補??梢娭R和道德哪個更為重要了。

我們中國,也有許多講道德的人,比如孔子:有一天,有個7歲的燕國少年,名叫項橐,他特地來拜孔子為師,拱手問孔子:“什么水沒有魚,什么火沒有煙,什么樹沒有葉,什么花沒有枝”。孔子笑著說“你問的問題真是怪,江河湖海,什么水都有魚,不管是柴草燈燭,什么火都有煙,至于植物,沒有葉不能叫樹,沒有枝,也不能開花?。 ?。項橐聽了格格直笑,晃著腦袋說:“不對,井水沒有魚,螢火沒有煙,枯樹沒有葉,雪花沒有枝?!笨鬃勇牶蟾袊@道:“我真是笨啊,我愿拜你為師!”孔子這種做法,也許會感到奇怪,他為什么會拜7歲小孩為師?其實并不用奇怪,他連對7歲小孩都如此講道德的精神值得大家學(xué)習(xí)。大家應(yīng)該已經(jīng)明白道德的重要性了,那么現(xiàn)在就應(yīng)該去實踐他。

比如:校園里,我彎腰拾起一團廢紙;在公交車上,給爺爺奶奶或者孕婦阿姨們讓坐;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水;我們身邊的點點滴滴都是。

我們必須先從小事做起,從自己做起,不說臟話,不打架,不罵人,尊敬長輩,孝敬父母等,都是最基本的,從這些最基本的地方做起。

道德主題演講稿篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是____班的______,今天我在這里演講的題目是《道德,世界因你而美麗》。

大家都喜歡看電視,那大家有沒有注意到幾個道德的廣告。有一個廣告上說:“愛心一小步,道德成長一大步”。還有一個廣告上也說:“公德比賽,今天起正式開賽!”公德,就是一種道德,那我們就可以做一個道德比賽。有人可能不會重視道德,那我就要和那些人說,意大利詩人但丁說:一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補??梢娭R和道德哪個更為重要了。

我們中國,也有許多講道德的人,比如孔子:有一天,有個7歲的燕國少年,名叫項橐,他特地來拜孔子為師,拱手問孔子:“什么水沒有魚,什么火沒有煙,什么樹沒有葉,什么花沒有枝”??鬃有χf“你問的問題真是怪,江河湖海,什么水都有魚,不管是柴草燈燭,什么火都有煙,至于植物,沒有葉不能叫樹,沒有枝,也不能開花啊!”。項橐聽了格格直笑,晃著腦袋說:“不對,井水沒有魚,螢火沒有煙,枯樹沒有葉,雪花沒有枝?!笨鬃勇牶蟾袊@道:“我真是笨啊,我愿拜你為師!”孔子這種做法,也許會感到奇怪,他為什么會拜7歲小孩為師?其實并不用奇怪,他連對7歲小孩都如此講道德的精神值得大家學(xué)習(xí)。大家應(yīng)該已經(jīng)明白道德的重要性了,那么現(xiàn)在就應(yīng)該去實踐他。

比如:校園里,我彎腰拾起一團廢紙;在公交車上,給爺爺奶奶或者孕婦阿姨們讓坐;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水;我們身邊的點點滴滴都是。

我們必須先從小事做起,從自己做起,不說臟話,不打架,不罵人,尊敬長輩,孝敬父母等,都是最基本的,從這些最基本的地方做起。

道德主題演講稿篇10

老師們、同學(xué)們:

下午好!

今天,我演講的題目是:《做一個有道德的人》。

道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。

學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

我們每個同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”。意大利但丁曾說過這樣—句話:一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護(hù)他人。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方??鬃诱f:天下有道,且不與易也。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時,主動道歉,乘車時主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。同學(xué)們,你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個有高尚道德修養(yǎng)的小學(xué)生。

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