敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?
謝謝大家，我的演講結束了。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
有人會問：人生最重要的是什么?我會說：是目標。有了目標，那下一步會是什么，是：奮斗。不奮斗，你人生中最重要的目標又將如何完成?
想不付出代價而得到幸福，那是神話。 ——張海迪
在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的有三種人：一種是能夠給我?guī)碚疹?、關心、教育、引導的人，例如爸爸、媽媽、老師等;一種是愛國、為國捐軀的人，例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為理想而奮斗的人。其實，我也說不清竺可楨爺爺是個怎么樣的人?？墒牵詮奈议喿x了《學到終生》這篇文章后，我終于明白了。
讀了《學到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫?！岸率眨?-1℃，偏北風3-4級，森林防火5級。請明天準時收聽。”收音機里傳來一位阿姨清脆、婉轉的聲音?！鞍?，還是親自體驗比較有真實感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自己、責備自己的聲音。哦，原來是著名的氣象學家、物候學家、自然地理學家，曾經還擔任過浙江大學校長，中央研究院院長、中國科學院學部
委員、生物學地學部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動了，為竺可楨爺爺，為理想而奮斗，為學到終生的精神。
其實，像竺可楨爺爺一樣為理想而奮斗的人，又何止他一個呢?陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為理想而奮斗的人，學到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說，就是后悔過去，不如奮斗將來!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春是字母，團結在一起才完美，青春是音符，合作在一起才美妙;青春是畫，用心勾勒才是真諦。漫漫成長路，請留下一個無悔的青春。
十年寒窗苦讀，收獲了知識，收獲了友誼，收獲了歡樂，收獲了苦淚，這些為我們美好的青春點綴。我想象的青春，有歡樂，有高興，有興奮，也有苦難，也有挫折，也有坎坷。我不喜歡青春全部快樂的樣子，不喜歡青春全部悲傷的樣子;不喜歡青春單一的美麗，不喜歡青春單調的厭丑，我覺得，只有苦樂交織的才是青春，才是人生。
你或許對青春充滿了期待，但每個人所期待的青春都不同。也許你注重朋友，青春就是朋友，也許你注重運動，青春就是運動，也許你志于學習，青春就是學習……像大樹，人生有無數(shù)個分杈點，童年是根，青春為主干，便談未來。
童年是青春的雛形，青春是未來的原形，也許有人沒有了童年，可還有青春，青春一過，就只能遺憾到晚年。所以，不要相信來日方長，不要相信天無絕人之路，不要相信有支者，事竟成。也許最后還是成功了，但失去了青春，就留下來遺憾悔恨，失去了美好幸福。
從現(xiàn)在開始，把握好青春，只為更好的為未來留下回憶。
青春短暫，人生卻路漫漫，還在猶豫為自己的青春畫些什么嗎?其實你已經開始動筆了……
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我也演講的題目是：《追逐青春，放飛夢想》
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去
在發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
我踏在初三的門檻上，不敢前進，亦無法后退，前方，是布滿荊棘更加艱辛的道路，身后，即是無底的萬丈深淵，我猶豫了一下，向前方沖去。
我不知道該如何紀念這短暫又漫長的三年，這三年像是一場游戲，又像是一場角逐，更像是一場無法觸及的夢，而初三把這個美麗的夢化為匕首，狠狠地刺進溫熱的皮膚，讓我從夢中驚醒?？粗诎迳系牡褂嫊r，我洗怪了晚睡早起的生活，習慣了每日一杯咖啡的生活，我窩在臥室里做著永遠做不完的復習題，熬著夜看著一本又一本復習資料，我無奈的任黑眼圈愈來愈重，卻并無閑心去阻止。
我有時候也會累，我也想放棄，但當我把視線挪向時鐘，看著時光一點一滴從我眼下溜走時，我忽然心生不甘，于是整頓好疲憊的身心，投入學習中。
對于有的同學來說，這三年是永遠寫不完的罰寫;對于有的同學來說，這三年是永遠吃不完的零食;對于有的同學來說，這三年，是操場上不能停歇的跑步的背影。而對于我來說，這三年，卻是課桌上永遠看不完的作文書和偶爾無法通過審核的稿子，以及畫板里畫了一半還未完成的畫。我想過放棄，毫無顧慮的墮落，然而看到在我前面努力的同學，還有自己一路走來的傷痕累累，心里邊燃起了火苗，大步的向布滿荊棘的道路走去，試圖抓住那不可觸及的夢想1，在正值青春的年齡。
親愛的老師，同學們：
大家好!
漸漸地，我們走出了充滿稚氣的童年時代;進入了處處洋溢著朝氣的青春時期。
青春，跟著你走，了解生活!青春猶如春天的溫暖，夏夜的涼快，秋風的瑟瑟，冬雪的可愛。我們只有了解生活，才能適應生活。
青春，跟著你走。主宰快樂!青春朝氣蓬勃，積極向上，精神飽滿。想不可憐都不行。
青春，跟著你走，實現(xiàn)夢想!青春是燈，照亮前方的黑夜;青春是指南針，指引我正確的方向;青春是帆，載著我的夢想駛向終點。
青春，跟著你走，勝不驕，氣不餒!青春是一條鋪滿鮮花的道路，也是一道堆滿荊棘的道路，對于鋪滿鮮花的那條路，我們要謙虛面對，對于堆滿荊棘的道路，我們要永不言敗。
青春，跟著你走，創(chuàng)造未來!青春的來臨，驅走了充滿幼稚的童年，迎來了充滿憧憬的未來。跟著青春的步伐走，創(chuàng)造一個完完全全屬于自己的未來。
青春，跟著你走，無懈可擊。青春的道路上，我們必須做好充分的準備，讓艱難困苦風風雨雨無懈可擊。
青春，跟著你走，把握人生!青春時期是人一生中的黃金時期，我們應把握黃金時期去做些對生命有意義的事。追逐住生命的熱情，把握好人生的意義
青春的步伐，多姿多彩，繽紛閃耀。跟著青春的步伐走，走出個獨一無二的自我!
我的演講完畢。
謝謝大家!
在這個激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個瀟瀟灑灑;我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個?？菔癄€;我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個地老天荒。
青春是一個最具魅力的旋轉舞臺，可以將激情與力量飛揚，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無怨無悔的付出。
我們的青春，在風雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節(jié)，也說一聲：辛福無邊。
我們的青春，在風浪中劃一道遠航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。
青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們可以做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。
我們的青春，在青春的風景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天……
我昂首，我的青春在無限美好中驕傲的飛揚!
每個人在心中都有對青春的詮釋，我卻認為青春猶如那一杯龍井茶，濃郁清香回味無窮。
青春·絢麗多彩
紅動青春，是的，青春!哪怕我被絆倒一萬次，我也要在活力和力量中，第一萬零一次爬起;黃動青春，是的，青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語，大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春，是的，青春!我們是棵夕勢待發(fā)的種子，活力無限，生機勃勃!只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉地球。
青春的色彩是五彩紛呈的!
青春·放任心境
我們是新時代的90后，是新時代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放，我們沒有老人的心如止水，沒有大人的處心積慮，沒有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪情，我們能夠有“世界是你的也是我的”活力，我們能夠有李清照“物似人非事事休，欲語淚先流”的哀愁，我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對月吟”的凄涼。
青春，心境是放任活力的。
舞動青春展現(xiàn)活力，放飛活力超越夢想，我們是90后，是青春的代表，是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿，用滿心的期望及守候舞動青春，讓我們的青春動起來!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春是座迂回的迷宮，一座考驗情感與夢想的迷宮，前后左右，思考著，找尋那通往自己夢想的出口;青春是首未完成的交響曲，而剩下的音符與休止符是自己必須填上的，自己的青春未來是由自己去開辟的。
我，正處于要邁入青春的時期，如脫疆野馬般的興奮著，沖向屬于自己的那片草原，如獲得自由的鳥兒，迫不及待的飛向蔚藍、一望無際的天空，如欲破蛹而出的蝴蝶，心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間，迎接青春。
記得小六要升初一時，那種愉快的興奮感，正在蠢蠢欲動，仿佛正說著：“青春，我來了!”初一時，每天都在充實自己的青春，在青春的那張紙上，寫下青春的點點滴滴，直到完成一本人生之書?，F(xiàn)在，青春依舊旺盛，甚至從原本那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的，在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天，是浪費了一頁的青春，則會使那火焰被澆熄了些。
如此的揮霍青春，只會使自己頹廢，ZUI后成為凡事絕望、一無長處的無能之人，從現(xiàn)在起一直到長大成人，仍有一段時間，在這足夠的時間，讓我們充實自己的青春、人生，如話說：“生命，是上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報給上帝的贈禮!”而青春就像生命一樣，但不是回報給上帝，而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們!
青春如時間般滴滴答答的流逝了，我們應跟隨青春的腳步，好好的把握青春!
大家好!
有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝大家!