500字我能行演講稿

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500字我能行演講稿篇1

在我8歲過暑假時,爸爸媽媽給我買了一雙旱冰鞋,我高興極了,那是因為我從小就想在滑旱冰上超過哥哥。從那以后,我就跟哥哥學(xué)旱冰。

剛開始,我穿上旱冰鞋不敢往前走,哥哥叫我“膽小鬼”。我想:有什么了不起的,不就是滑旱冰嗎,誰怕誰。我學(xué)著哥哥把腿叉開,半蹲下去,彎著腰,眼睛正視前方,一直這樣站兩個小時。剛站了一會兒,我就累得不行了,這時我已經(jīng)想放棄,可是一想哥哥又會叫我“膽小鬼”,我只能繼續(xù)堅持。今天的練習(xí)總算結(jié)束了,接下來的五天里,我曾經(jīng)都想過不學(xué)了,也沒什么意思??捎X得如果現(xiàn)在不學(xué)了,我不就白練這幾天了。堅持就是勝利,放棄最終只能失敗。

就這樣,我學(xué)了大半個暑假,現(xiàn)在該學(xué)怎么滑了。哥哥讓我兩腿叉開,慢慢往前滑,雙臂左右擺動。又過了幾天,我的速度漸漸提高了。經(jīng)過一次又一次的摔倒爬起,我跟哥哥的水平終于不分上下。

有一天,哥哥對我說:“有本事你就跟我比上一場!”“比就比,誰怕誰啊。”我說。比賽時,我想到了他對我的嘲笑,也想起了我的努力,我一定不能輸,我這個堅定的想法讓我贏得了比賽。

我不僅克服了困難,還明白堅持就是勝利,放棄只能失敗。

500字我能行演講稿篇2

我從小就愛說“我能行!”,不論是生活中,學(xué)習(xí)上還是游戲時,我都會對自己說“我能行!”。

那是一個暑假,我和爸爸、媽媽到三姑家。我去找表哥玩,他不在,我看見了他的足球。心想:我要是會踢足球就好了!心里想著手拿起了足球,我有點躍躍欲試了。我就一邊學(xué)踢足球一邊等表哥。你可能要問我怎么還要學(xué)呢?我告訴你吧!我那時才三歲。爸爸看見了,知道我不會踢就過來教我。我急忙說:“我能行!我能行!”,老爸沒辦法,只好說,“需要我的時候喊我?!卑职肿唛_了。于是,我開始踢起球來。左一腳,右一腳,怎么也踢不好。媽媽看見了,也過來幫我,我想都沒想,就說:“我能行!我能行!”老媽也沒轍,只好搖搖頭,也走開了。我又手忙腳亂的踢了起來。這時候,我已經(jīng)能踢住球了。過了一會兒,表哥回來了,他也想幫我,我又說:“我能行!我能行!”我又開始專心的踢球。你看,我邁動左腳,看準(zhǔn)球,向前一踢,球飛到了媽媽的面前,我跳起了,高興的說:“媽媽,你看,你看,我能行!我能行!”媽媽也高興的抱起我,把我高高舉起來,興奮的說:“我兒子真棒!我兒子真行!”

你看,只要認(rèn)真去做,不放棄,心中有一個信念,常常告訴自己:我能行!就一定能夠做到。畢竟功夫不負(fù)有心人嘛!

500字我能行演講稿篇3

“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

一天晚上,我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰吃完吃到最后誰洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿,不太愿意,但是在爸爸的要求下,我只好乖乖的開始收拾餐桌了。“還是我來吧!”媽媽說,“不,我能行!”我回答說。

首先,我用保鮮盒把剩菜裝起來放入冰箱,參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機,再把餐桌搽干凈。這時,洗碗的水已經(jīng)燒熱了。

然后,我往水中倒入兩三滴洗滌靈,開始刷洗,筷子、勺子、盤子、碟子、大碗、小碗,一一清洗干凈,放入水池。正當(dāng)我一件件、一個個沖洗時,“啪”的一聲脆響,一個碗碎了!“說你不行,你偏說行,這不碎了嗎?還是讓媽媽來吧!”這下媽媽有了讓我放手的理由了。

“不,我能行!就是能行!”我可不愿意輕易放棄,收拾了碎碗殘片,我繼續(xù)清洗碗筷?!俺砸粔q,長一智?!北P子喝完再也沒有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后,將它們一一放入消毒碗柜中,按下開關(guān),畫上句號,我終于順利完工了。

我手我雙拳,大喊“行,我能行!”

我們不管干什么事,犯錯誤并不是“我不行”,改正錯誤,繼續(xù)前進(jìn),就能證明——“我能行!

500字我能行演講稿篇4

今日,媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴。可是美中不足的是:這些“萬綠叢中”,還夾著一些灰塵和小黑點兒,需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里,我對媽媽說:“媽媽,這幾天您辛苦了。今日,就讓我?guī)湍窗?”媽媽高興地答應(yīng)了。

我開始洗菜了,當(dāng)時,我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓,還需要加上一些有助于潔凈的東西呢!于是我就往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進(jìn)去,然后就買力地揉搓起來,心想:第一次冼菜,必須要幫媽媽洗好。我使勁兒揉,使勁兒揉,最終,可想而知,菜被揉爛了,全成菜泥了,并且因為加了洗衣粉,也不能食用了。

媽媽對我說:“洗菜不是這樣洗的。應(yīng)當(dāng)用清水泡一泡,然后輕輕地揉一揉,最終再用清水沖一沖,這能夠了。洗衣粉是用來洗衣服的,不能夠用來洗菜。加一點細(xì)鹽倒是能夠的,可是,鹽一般是在做菜時加?!蔽颐靼琢?,原先,洗菜也有那么多學(xué)問呀。

過了幾天,媽媽又買回了一捆青菜,還讓我來洗。我想,大概是媽媽想再次鍛煉我吧,這一次,我必須要好好洗,不讓媽媽小看我。于是,我拿起菜,按照媽媽說的,認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來時,我的心里充滿了一種收獲的歡樂。

這一次,媽媽表揚了我,并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自我洗的菜,心里真有說不出的高興啊。

500字我能行演講稿篇5

在我的生活和學(xué)習(xí)中,做過許多事,其中有一件事,既使我快樂,又讓我充滿了自信。

上四年級時,媽媽給我報名參加了焦作日報校園記者,我欣喜萬分。媽媽告訴我,參加校園記者,主要是想讓我參加校園記者工作中心組織的活動,重點是通過參加這些活動提高一下寫作能力,還可以把作文投到《焦作晚報》上。我感覺挺有意思,于是,就趁著老師布置作文的那個星期大展身手,把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。

老師布置給我們寫作文的內(nèi)容,要求寫親人的愛。正好,我以《媽媽的愛》為題,寫了媽媽對我成長過程中無微不至的關(guān)懷。奇怪,平時寫作文我總是絞盡腦汁,想半天也想不出來。這次,我卻滿腦子的想法。先列一個提綱,把每段要寫的內(nèi)容都一一列出來,幫助我完成寫作。然后,我便在稿紙上“胸有成竹”地開始我的“大作”。不到半個小時,我就完成了,又繼續(xù)認(rèn)真地修改起來。修改完后,我才謄寫到作文本上。半個小時后,終于完成了“大作”!

媽媽看過后,表揚我的字寫得整齊,內(nèi)容也很豐富,比以前有進(jìn)步。我問媽媽:“媽媽,這篇作文可以投到報紙上嗎?”媽媽微笑著,說:“你可不能因為要投稿才寫得好,平時每一次寫作文都像這次這么認(rèn)真,水平才能有所提高。”我點點頭。

過了幾天,爺爺?shù)谝粋€發(fā)現(xiàn)我的作文《媽媽的愛》刊登在《焦作晚報》上了!我們?nèi)胰硕己荛_心,我的信心也增強了百倍。

從這件事中,我明白了只要自信、努力、踏實、認(rèn)真,什么事都能成功。

500字我能行演講稿篇6

生活中處處有困難,人總是要經(jīng)歷困難才會明白其中的道理,才會成長起來。困難其實并不可怕,我們遇到困難時,不要害怕它,逃避困難那才是可怕的。每當(dāng)我遇到困難的時候,我就會告訴自己——這個,我能行。

在六年級的那個夏天,天氣雖然很熱,但有時會有那幾縷風(fēng)吹過操場邊一排排的柳樹,柳樹那一條條向下垂的柳樹在風(fēng)的吹動下,開始跳起那優(yōu)美的舞蹈。操場還有那些學(xué)生們一陣陣的歡笑聲,有些踢著足球,還有些在跳繩。

一陣悅耳的聲音從廣播中發(fā)出來,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室去上課。操場上已經(jīng)沒有同學(xué)們的歡聲笑語了,取而代上的是體育老師的嚴(yán)肅的口哨聲。我跟隨著其他同學(xué)回到了座位上,語文老師來到了班上。老師便開始說我們昨天的作業(yè),作業(yè)是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),也包括物體或者是食物。這時,老師讓我們拿出自己的東西,在小組各自介紹自己的東西,然后再評優(yōu)說的最好的來跟大家分享。我的小組是只有四個人,一共有九個小組。大約過十分鐘,各個小組已經(jīng)選出了自己的代表,而我的小組都決定讓我來。我表面上答應(yīng),實質(zhì)上我的內(nèi)心早已不安寧了。看著各個同學(xué)先后上講,我就越緊張,感覺心都快蹦出來了,心里不安的想著:“小組讓我上是對我的期望,我不可以讓她們失望,我一定可以的,這個,我能行!”到我的時候,我快速地說著,自信地說著。最后我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

在遇到困難時,相信自己,不要氣餒。告訴自己——這個,我能行。

500字我能行演講稿篇7

我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯,這句話一向是我的座右鼎,因為這句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!

那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次,所以考試前我信心很滿,果然,考試時我“過五關(guān),斬六將,一向通到最終一道題的時候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題教師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎樣辦呀,在想這道題的時候我又浪費了10分鐘,這可怎樣辦呀!這時一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費了10分鐘。

于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細(xì)一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感激那只蝸牛呢!經(jīng)過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。

500字我能行演講稿篇8

在遇到困難時,大喊一聲:“我能行”,這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來越少了。

一天下午,我正在聚精會神地解數(shù)學(xué)題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會做出來。我能行,我能行!為了證實我可以做到,我又仔細(xì)看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅信:沒有困難可以壓倒我——我能行!那時,我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!

還有一次,我制作書簽,說明書上說:每隔16齒繞一圈,可我就是沒繞好。我著急了,想打退堂鼓??捎忠幌耄哼@還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問同學(xué),又問老師。終于繞成了一個精美的書簽。我體會到:只要相信自己,準(zhǔn)能成功的。

成功需要自信,所以我們要記住:堅信我能行,遇到困難我能行!

500字我能行演講稿篇9

生命之帆不會永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)粫r的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折,遇到困難時,我會對自己說:”我能行!“

有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個,但我還是有一種莫名的緊張感。一個個選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。

輪到我了?!坝姓?6號選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺,其實我的心里一團糟,腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來,對自己說:”我能行!我可以的!”開始演講了,我先做了一番自我介紹,再開始講內(nèi)容。幾十個字讀過去了,連我自己都沒想到,我居然讀得那么流利,那么順暢?!拔业睦硐胧钱?dāng)一個寫幻想小說的作家。比起別人,我的作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫做文?!笨粗瑢W(xué)們投來鼓勵的目光,我變的更加堅定,更加自信。讓我完成了這次演講。

演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個第一、第二,是為了讓我們體驗學(xué)習(xí)樂趣。

遇到了什么困難,說一說''我能行''一切困難都不是困難。只要有自信,沒有什么難得倒你!

500字我能行演講稿篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是__。

今天我國旗下演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內(nèi)向,沒有自信,總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個陽光女孩,我才嘗試著站在講臺上,展示我的風(fēng)采。因為有了第一次,我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信,現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。

張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值。這就是自信的力量,它會促使著我們走向活潑,它會指引著我們通向成功?!白孕?自強+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。

當(dāng)一個人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過于自信,就會沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來越遠(yuǎn)。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會讓人成功,也會讓人失敗。自信,有時是一片飄向成功的云,有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。

我的演講完畢,謝謝大家!

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