小學(xué)生演講稿校園安全

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小學(xué)生演講稿校園安全篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

當魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱,當潺潺的溪水靜靜的流淌,當都市的霓虹閃爍著光芒,當我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有,當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗。您一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!

生命它有時堅若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。

校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時時警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時,決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時,主動站成一堅列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險品進入校園,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開水時不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止燙傷等等。

我們要對自己的安全負責(zé),也要對他人的安全負責(zé)。我們同在一個校園,理當相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠伴隨你、我、他!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿校園安全篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。

每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動,多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記住:“安全無小事,處處要小心”。

今天早上,我們進行了逃生演練,有的同學(xué)很認真,可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈,有說有笑,很不嚴肅。你們知道嗎?安全演練對于我們每個人都很重要。

日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。所以,我們每個小朋友都要認真對待每一次的逃生演練,強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此,要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結(jié)隊,不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!

小學(xué)生演講稿校園安全篇3

珍愛生命,安全從我做起

夢荷

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。

安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。

我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊員們應(yīng)做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛,時刻陪伴著我!

安全像耳朵,時刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。?/p>

珍愛生命,安全從我做起!

小學(xué)生演講稿校園安全篇4

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是五(1)班學(xué)生李玉英,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢?

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有 40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學(xué)們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻自已的一分力量!

小學(xué)生演講稿校園安全篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我在國旗下演講的題目是《安全在我心中》。

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了??赡闶欠裣氲?,你有安全防范意識嗎?

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個家庭的利益。

可往往有些同學(xué)認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時候發(fā)生了。

生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記?。骸吧挥幸淮?”

同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿校園安全篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自一年級的魏悅。我演講的題目是《讓安全永駐心中》。

生命對每個人只有一次!我們都應(yīng)該珍惜這僅有一次的生命,努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。

有了安全,我們才能有基本的生命、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志、高尚的追求。

所以,我們要時刻警惕生活中存在的危險,讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候,要注意火、電的安全;當我們在上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全,不要在馬路上追趕、打鬧,過馬路時,先要左右看,在沒有車輛的情況下,才能穿過馬路;當我們出去玩時,不要和陌生人接觸;在學(xué)校里不和同學(xué)追逐打鬧,站隊時不推搡(sǎng)前面的同學(xué),不做危險的游戲。

生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓我們每個人都珍惜生命,讓安全永駐你我心中!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿校園安全篇7

人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

當我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節(jié)可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。

在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓(xùn):車禍、火災(zāi)、墜樓等等,一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。安全第一,警鐘長鳴。我們學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰之過?這三起事件引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護線。此后,再也沒有發(fā)生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實的車禍事件,其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個上身被安置在一個疲軟的藍球里,兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索,面對記者的采訪,她卻笑得那么的天真無邪,說她的愿望就是再要一個籃球,在場的每一個人無不為之動容,淚如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。

當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責(zé)。避免一場車禍的發(fā)生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有責(zé)任,都有義務(wù)。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。

小學(xué)生演講稿校園安全篇8

老師、同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在_小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。

謝謝大家。

小學(xué)生演講稿校園安全篇9

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔心。

同學(xué)們,你們很幸運,作為__學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到__學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在__市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在__市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在__市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令。

遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿校園安全篇10

老師、同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在_小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。

謝謝大家。

小學(xué)生演講稿校園安全篇11

校園是我們每天共同學(xué)習(xí)的地方,這里有老師,有同學(xué),在這個大家庭里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,但是,在這個大家庭里,也很容易發(fā)生意外。

你是否注意過我們身邊的一些安全隱患呢?比如:同學(xué)們在教室里追逐打鬧,不看路快速奔跑都是非常危險的,嚴重的還會骨折。我們班就出現(xiàn)過這樣的事:下課鈴響過后,一名男同學(xué)走出教室,他沒看到腳下有東西,摔倒在地上,送到醫(yī)院一看,結(jié)果骨折了,好多天都沒來上學(xué),不光耽誤了功課,還受了許多罪。

我也親身體驗過一次校園安全的重要呢!記得在一年級的時候,課間我和同學(xué)玩沙包,突然上課鈴響了,我急忙往教室跑,沒有看見另一個同學(xué),一下我們倆就撞上了,我摔倒在地上,他倒在我身上,我的手擦破了皮,滿手是血,鼻子下面也擦破了,到現(xiàn)在鼻子下面還有幾絲疤痕。

作為一名小學(xué)生,我一定要多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。在校時不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假,上課要遵守紀律,聽從老師指揮,特別是體育課,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。課間活動時要注意安全,不打鬧追逐,上下樓梯靠右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

我相信,只要我們大家都注意校園安全,我們的校園就會變得更加和諧,更加美好!

小學(xué)生演講稿校園安全篇12

親愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

校園安全與我們每個同學(xué)密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營造學(xué)校安全環(huán)境,創(chuàng)建一小平安校園,我們作為六年級學(xué)生代表向全校同學(xué)提出如下倡議:

注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內(nèi)擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時,都不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。

體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應(yīng)比賽,防止肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。

注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。

“安全無小事,生命重如山”老師們,同學(xué)們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺學(xué)習(xí)安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛(wèi)士,真正做到珍愛生命,關(guān)注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!

請大家跟我們一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全!!

謝謝大家!

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