作為新時(shí)代少年，向身邊的英雄學(xué)習(xí)，樹(shù)立從小學(xué)先鋒的志向。下面小編整理迎接少代會(huì)爭(zhēng)做好隊(duì)員學(xué)習(xí)心得，歡迎閱讀。
迎接少代會(huì)爭(zhēng)做好隊(duì)員學(xué)習(xí)心得1
在我小的時(shí)候，看到哥哥戴著紅領(lǐng)巾回到家里，那時(shí)候的我格外的羨慕。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就立志成為一名少先隊(duì)員。
終于我步入了小學(xué)，那個(gè)時(shí)候的我就幻想著有一天我可以帶著紅領(lǐng)巾。做上中國(guó)少先隊(duì)員。于是，從小學(xué)開(kāi)始我就上課認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。而且我也做到了熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于幫助同學(xué)。終于在老師的推薦下，我被評(píng)為了我們學(xué)校的`少先隊(duì)員。
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們?cè)诩t旗下面宣誓的時(shí)候，我感受到了無(wú)比的莊嚴(yán)。也感受到了作為少先隊(duì)員應(yīng)該做到的責(zé)任和表率。之后，到老師將那個(gè)紅領(lǐng)巾發(fā)到我們的手上的時(shí)候，我的內(nèi)心感受到無(wú)比的激動(dòng)。我終于可以成為一名少先隊(duì)員了。我終于可以像哥哥一樣了。
當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我看到了同學(xué)們羨慕的眼光，那個(gè)時(shí)候我感到無(wú)比的光榮。因?yàn)槲矣X(jué)得自己比同齡人都優(yōu)秀，我可以給他們起到帶頭的作用。我為我的脖子上面的紅領(lǐng)巾而驕傲。它是我光榮的象征。
我愛(ài)做少先隊(duì)員，我會(huì)努力的做好一個(gè)少先隊(duì)員，給同學(xué)們做好榜樣。
我們可以通過(guò)這篇文章看到作者的決心，也看到了一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。
每當(dāng)我高聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”時(shí)，心中的自豪感就會(huì)油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊(duì)員。
我是光榮的少先隊(duì)員，我自律、勤奮、好學(xué)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能遵守各項(xiàng)行為規(guī)范、以身作則。每一堂課我都能專(zhuān)心聽(tīng)講、每一次作業(yè)我都能認(rèn)真自覺(jué)完成。我常常告訴自己：學(xué)習(xí)是我自己的事，不能依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)督促。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我每年都被評(píng)為“星·三好學(xué)生”，并第一批被推選為“武進(jìn)區(qū)好少年”。
我是光榮的少先隊(duì)員，我有愛(ài)心、有責(zé)任心，并樂(lè)意為班集體服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心公益。老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)以外的任務(wù)，我也都會(huì)盡心盡力完成。比如：手抄報(bào)、黑板報(bào)素材、排節(jié)目等。三年級(jí)時(shí)，我作為學(xué)校的`值崗隊(duì)員，每星期都到五六年級(jí)教室檢查衛(wèi)生和眼保健操，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到表?yè)P(yáng)。
我是光榮的少先隊(duì)員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會(huì)跳舞，曾經(jīng)去上海參加過(guò)多次舞蹈演出;我會(huì)唱歌，曾加入學(xué)校合唱隊(duì)參加武進(jìn)區(qū)合唱比賽;我會(huì)寫(xiě)書(shū)法、也會(huì)彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，先后獲得了“講故事比賽一等獎(jiǎng)”、“好書(shū)推薦一等獎(jiǎng)”、“江蘇省數(shù)學(xué)小論文一等獎(jiǎng)”、“百詞達(dá)人”、“計(jì)算能手”等許多榮譽(yù)。但成績(jī)只能代表過(guò)去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會(huì)在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊(duì)員，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
迎接少代會(huì)爭(zhēng)做好隊(duì)員學(xué)習(xí)心得3
每個(gè)人都有自己的喜愛(ài)之物，對(duì)自己心愛(ài)的物品總愛(ài)不釋手。我也有，他的名字叫——紅領(lǐng)巾。聽(tīng)著國(guó)歌，看著低年級(jí)小朋友的授巾儀式，我不禁開(kāi)起了小差……
當(dāng)我還是個(gè)懵懂孩童的時(shí)候，我看著同學(xué)和哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，羨慕與嫉妒的情感油然而生，想當(dāng)少先隊(duì)員的想法也隨之萌生了。
那時(shí)候的我，對(duì)少先隊(duì)并沒(méi)有什么了解，只是知道那是一個(gè)光榮的組織，每個(gè)人的胸前都會(huì)有一條鮮紅似血的領(lǐng)巾，在我的感官里，那就是一個(gè)字——酷。為了當(dāng)上少先隊(duì)員，我用盡了渾身解數(shù)，努力當(dāng)個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。不必瞞你說(shuō)，我的調(diào)皮勁，許多老師都頭疼。上課拿著尺子切橡皮，然后把一塊塊的小橡皮，投向前桌的同學(xué)的衣領(lǐng)里;下課偷偷把小伙伴的鉛筆盒，藏進(jìn)了教室的講臺(tái)桌里;放學(xué)了，整個(gè)學(xué)校上串下跳，哪里都是我的戰(zhàn)場(chǎng)……老師們看到我，連連搖頭?？蔀榱藥霞t領(lǐng)巾，我忍了!上課努力挺直身板，眼睛牢牢地盯著老師;下課了，和小伙伴一起分享我的故事書(shū);放學(xué)了，主動(dòng)留下來(lái)幫值日生，打掃教室……我的乖巧，讓老師們跌破了眼睛，也讓爸爸媽媽喜出望外。
為了能帶上那紅紅的領(lǐng)巾，我努力做一個(gè)好孩子。費(fèi)勁了九牛二虎之力，功夫不負(fù)有心人，我終于等到了我期待的時(shí)刻!我被選中，參與烈士紀(jì)念碑的`祭掃活動(dòng)，并將在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，光榮地加入少先隊(duì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮得幾天睡不著，逢人都要把這個(gè)好消息與之分享。期待已久的日子終于來(lái)臨，嘹亮的歌聲響起，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式拉開(kāi)了帷幕。隊(duì)旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)齊奏，我在大家的目光注視下走上臺(tái)。我昂首挺胸站在烈士紀(jì)念碑前，當(dāng)高年級(jí)的大姐姐，把火紅的紅領(lǐng)巾系在了我的脖子上，我高興極了!我終于成為一名少先隊(duì)員，我終于帶上紅領(lǐng)巾了!我沐浴在陽(yáng)光下，沐浴在觀眾的掌聲中。
“啪啪啪……”我在掌聲中回過(guò)神來(lái)，臺(tái)上的小朋友的臉上也寫(xiě)滿了陽(yáng)光。我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾，輕輕撫摸著陪伴了這么多年的老朋友。我的好朋友，謝謝你陪著我成長(zhǎng)!
我是少先隊(duì)員，我自豪!
我勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)、富于愛(ài)心，每年被評(píng)為“全面星”。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員，我主動(dòng)關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，、做家務(wù)，是老師的得力“小助手”、學(xué)校的關(guān)愛(ài)“小天使”。我的興趣廣泛，游泳、書(shū)法、乒乓求......
上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了;課后，我認(rèn)真做好作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課;省下的時(shí)間，我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識(shí)》、《動(dòng)物世界》等課外讀物，上網(wǎng)了解社會(huì)大事，查找學(xué)習(xí)資料，又是我開(kāi)闊自己的眼界、提高自身綜合素質(zhì)的另一途徑。
“紅領(lǐng)巾是愛(ài)的標(biāo)志，是團(tuán)結(jié)的象征，這就是少先隊(duì)員的與眾不同之處?！边@是我最常說(shuō)的一句話，我不但愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的一草一木，更愛(ài)這個(gè)充滿活力的'少先隊(duì)集體和這個(gè)充滿溫情的人類(lèi)大家庭。無(wú)論是為環(huán)保做貢獻(xiàn)，還是為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，無(wú)論是為災(zāi)區(qū)捐款捐物，還是為紅十字會(huì)捐款我都會(huì)搶在前，干在先。在學(xué)校近兩年的捐款中，我把自己積蓄多的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)全捐了出來(lái)，還于泰順西洋小學(xué)的貧困學(xué)生?許紅娜接對(duì)，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。
我也有不快樂(lè)、委屈的時(shí)候，比如說(shuō)不被同學(xué)理解，有人在背后說(shuō)風(fēng)涼話，挨老師或家長(zhǎng)的批評(píng)等等。所以，我還要不斷努力呢!
老師、同學(xué)請(qǐng)你們相信，有了這種心態(tài)，我這個(gè)花蕾將會(huì)開(kāi)得更加耀眼、更加絢麗!
關(guān)于2020年“六一”期間開(kāi)展
“迎接少代會(huì)，爭(zhēng)做好隊(duì)員”
主題活動(dòng)的工作指引
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年賀信精神，結(jié)合第八次全國(guó)少代會(huì)即將召開(kāi)，全國(guó)少工委將在“六一”期間開(kāi)展以“迎接少代會(huì)，爭(zhēng)做好隊(duì)員”為主題的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)系列活動(dòng)安排，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記習(xí)近平總書(shū)記的教導(dǎo)，增進(jìn)對(duì)黨和習(xí)近平總書(shū)記的真摯情感，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從中國(guó)抗疫實(shí)踐、決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的奮斗故事中培養(yǎng)制度自信，激勵(lì)少先隊(duì)員沿著黨、團(tuán)、隊(duì)傳承紅色基因鏈條不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
增強(qiáng)少先隊(duì)員少先隊(duì)小主人、祖國(guó)建設(shè)小主人的意識(shí)和責(zé)任感，引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)注國(guó)家發(fā)展、關(guān)注社會(huì)建設(shè)、關(guān)注少先隊(duì)集體，為第八次全國(guó)少代會(huì)召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月下旬至6月中旬，5月28、29日全隊(duì)集中開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式
三、主要安排
1. 開(kāi)展“迎接少代會(huì)，爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)。
邀請(qǐng)英雄人物、先進(jìn)人物，身邊參與疫情防控一線的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員等，通過(guò)線上或線下合適的方式與少先隊(duì)員開(kāi)展分享交流。
結(jié)合生活感悟、歷史對(duì)比、國(guó)際比較，講明白習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)，講生動(dòng)家鄉(xiāng)在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略部署下的新變化新面貌，講鮮活青年榜樣在抗擊疫情過(guò)程中的奮進(jìn)姿態(tài)和擔(dān)當(dāng)精神，幫助少先隊(duì)員了解中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)，了解“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，激發(fā)少先隊(duì)員樹(shù)立從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒的成長(zhǎng)志向。
2. 集中開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求，組織開(kāi)展有效的隊(duì)前教育，達(dá)到“六知、六會(huì)、一做”的入隊(duì)基本標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范入隊(duì)程序，舉行莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。公正、公平、公開(kāi)做好一年級(jí)首批少先隊(duì)員入隊(duì)工作。
各地新隊(duì)員入隊(duì)儀式根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔槌B(tài)化防控的要求，采取合適的方式舉行。尚未復(fù)學(xué)的，則推后舉行。
3. 紅領(lǐng)巾小心愿、小建議征集活動(dòng)。
迎接第八次全國(guó)少代會(huì)召開(kāi)，面向廣大少先隊(duì)員征集紅領(lǐng)巾小心愿、小建議，圍繞國(guó)家發(fā)展和社會(huì)建設(shè)相關(guān)主題(如社會(huì)風(fēng)尚、城市發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、傳統(tǒng)文化、教育科技、生態(tài)環(huán)保等)，圍繞創(chuàng)新開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)(如“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、夏冬令營(yíng)等)，圍繞少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)(如體育鍛煉、勞動(dòng)教育、文化活動(dòng)、安全自護(hù)、身心健康等)，圍繞少先隊(duì)組織改革發(fā)展等，以圖文、照片、兒童畫(huà)、短視頻、文字等形式，表達(dá)心愿呼聲。未來(lái)網(wǎng)將開(kāi)通專(zhuān)門(mén)網(wǎng)絡(luò)通道。
4. “讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日。
“六一”前，共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委將開(kāi)展網(wǎng)上主題隊(duì)日活動(dòng)，屆時(shí)通過(guò)“全國(guó)少工委”微信公眾號(hào)及共青團(tuán)中央各平臺(tái)同步直播，歡迎廣大少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者、家長(zhǎng)等觀看參與。
5. 關(guān)愛(ài)慰問(wèn)一線抗疫人員子女、受疫情影響的困難少年兒童。
重點(diǎn)面向參與疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員、公安干警、基層干部、社區(qū)工作者、志愿者等人員子女，受疫情影響的困難少年兒童等，開(kāi)展關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng)。鼓勵(lì)基層從少年兒童現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，通過(guò)“手拉手”結(jié)對(duì)、中小隊(duì)友愛(ài)互助活動(dòng)、獎(jiǎng)?wù)录?lì)和少先隊(duì)組織慰問(wèn)信等形式，讓少年兒童切身感受到少先隊(duì)組織的溫暖和同伴的激勵(lì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感，從中真正有收獲、有成長(zhǎng)、有啟迪。
“全國(guó)少工委”、“中國(guó)紅領(lǐng)巾”、“中國(guó)輔導(dǎo)員”微信公眾號(hào)和未來(lái)網(wǎng)等全團(tuán)少先隊(duì)媒體平臺(tái)，《中國(guó)少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》雜志等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊將宣傳報(bào)道各地“六一”活動(dòng)?！叭珖?guó)少工委”微信公眾號(hào)、未來(lái)網(wǎng)將開(kāi)設(shè)線上活動(dòng)平臺(tái)。
各地少先隊(duì)媒體、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等要圍繞“迎接少代會(huì)，爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題大力開(kāi)展宣傳報(bào)道，鼓勵(lì)制作和推廣相關(guān)文化產(chǎn)品。